拔河比赛总结和感想|学校拔河比赛总结

更新时间:2021-05-31 来源:学生工作总结 投诉建议

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篇一:小学拔河比赛总结

xx小学拔河比赛总结

为丰富我校学生业余体育生活,倡导精神文明,培养学生加强

体育锻炼的思想意识,加深同学之间团结和拼搏的精神观念,增强各

班的凝聚力和学生自身体质,我校于2011年12月26日在操场举办

了拔河比赛,全校11支队伍参赛,比赛场面十分激烈,最终活动取

得圆满成功。本次比赛总结如下:

一、校领导高度重视,学生会准备充分,使比赛顺利进行。体育教师策划并组织了本次比赛,在前期就向各班下达了通知。各班

专门为本次比赛开了一次会,保证比赛当天秩序井然。校领导、班主

任对本次比赛也给予高度重视,比赛当天,都有学校领导、各班主任

亲自前往现场,为各参赛队加油鼓劲。

二、比赛场面热烈,团结了人心,凝聚了集体。

我们本着公平、公正、公开的原则,专门邀请了学校班主任担

任裁判。比赛于当天的课外活动,学生提前到达了比赛场地,范文TOP100进行赛

前布置。

本次活动达到了预期的效果。在活动进行期间,大多数同学都

积极参加拔河比赛。比赛中,充分体现了同学们坚强,勇敢,团结协

作的精神,啦啦队同学都表现出极大的参与兴趣,为拔河队员呐喊助

威。比赛开始,拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声,伴

随着这呐喊声,参赛选手们像愤怒了的狮子一样,用尽全身的力气与

对手顽强拼搏。很多队员手都磨起了皮,甚至磨出了血。由此可以看

出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识,同时也可见同学们都有

着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分的时刻,尽管他们此时都已经大汗淋漓,身心疲惫,但是他们仍毫不退缩,而是咬紧牙关,坚持到底,其精神值得我们每一个同学学习。

三、赛场上的勇者们用自己独有的方式诠释着一个共同的词语 ——团结。

不知不觉,所有的比赛已进行完毕,但毕竟比赛是残酷的,因为评比的名额毕竟有限。今天没有拿到名次的班级也不会气馁。因为通过拔河,我们练就了顽强的作风,团结一致的精神,强烈的集体主义责任感,这样的班级也是令人敬佩的。

通过这次活动,我想不光是班级之间,男女同学之间,还是老师与同学之间,都有了更进一步的了解和认识,也加强各班之间的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台,为本学期今后各项工作的顺利进行奠定了基础。本次活动也锻炼了学生的组织能力,锻炼了各班的工作能力和合作精神。我们也会在今后的生活中不断总结经验,完善自己,更好的为大家服务。

2011、12、27

篇二:学校 拔河比赛总结

学校拔河比赛总结

一、学校高度重视,准备充分,使比赛顺利进行。

学校策划并组织了本次比赛,在前期就向各班下达了通知。多次召集各班体育委员,专门为本次比赛开了一次会,保证比赛当天秩序井然。老师对本次比赛也给予高度重视,比赛当天,都有学校领导、各班主任亲自前往现场,为各参赛队加油鼓劲。

二、比赛场面热烈,团结了人心,凝聚了部门。

我们本着公平、公正、公开的原则,进行裁判,本次活动达到了预期的效果。在活动进行期间,大多数同学都积极参加拔河比赛。比赛中,充分体现了同学们坚强,勇敢,团结协作的精神,啦啦队同学都表现出极大的参与兴趣,为拔河队员呐喊助威。每当比赛一开始,拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声,伴随着这呐喊声,参赛选手们像愤怒了的狮子一样,用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨红了。由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识,最全面的范文参考写作网站同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分的时刻,尽管他们此时都已经大汗淋漓,身心疲惫,但是他们仍毫不退缩,而是咬紧牙关,坚持到底,其精神值得每个人学习。

三、赛场上的勇者们用自己独有的方式诠释着一个共同的词语 ——团结。

毕竟比赛是残酷的,因为评比的名额毕竟有限。今天没有拿到名次的队伍也没有气馁。因为通过拔河,我们练就了顽强的作风,团结一致的精神,强烈的集体主义责任感,这样的活动,班级与部门也是令人敬佩的。

通过这次活动,我想不管是班级与班级之间,部门同学之间,都有了更进一步的了解和认识,也加强团总支各个部门之间的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台,为今后各项工作的顺利进行奠定了基础。本次活动也锻炼了秘书处的组织能力,锻炼了各部门的工作能力和合作精神。我们也会在今后的生活中不断总结经验,完善自己,不断进步。

白果中学

2011年4月10日

篇三:全体师生拔河比赛总结

和田市第五中学师生拔河比赛总结

为了丰富同学们的课余生活,同时也为了倡导精神文明,激发同学们锻炼身体的兴趣,增强团体合作精神,展现我校学生积极向上的精神风貌。我校本着“团结一致,友谊第一,比赛第二”的原则,又今年12月9日是12.9运动78周年纪念日,我校举办“民族团结手拉手”暨“纪念12·9运动”师生拔河比赛。

范文写作本次拔河比赛将是对我校师生综合素质以及精神风貌的一次检阅,也是对我校师生团队拼搏精神的一次考验,更是对学校、班级文化建设和民族团结的有力体现。通过开展此次拔河比赛,扎实推进民汉学生之间共同进步、互帮互助精神,进一步增强各族师生对党、对祖国、对社会主义的向心力和凝聚力。发扬团队互助精神,提升师生凝聚力以及集体荣誉感,让热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神在不知不觉中深入到了每一位师生心目当中。

此次比赛以分为教师组和学生组。学生组以班级为单位,每个班又分为男女组,选男生15人,女生15名,组成2个队,全校共组成了80个队,通过淘汰赛规则最终决出决出各年级男女组一二三等将。教师组分为4队,七,八,九各年级和行政组。比赛中秉着公平、公正、公开的原则,对各队进行评比。

在活动进行期间,各队都能发扬“友谊第一,思想汇报专题比赛第二”的精神,积极参加此次比赛。本次活动达到了预期的效果。在活动进行期间,大多数师生都积极参加拔河比赛。比赛中,充分体现了师生的坚强,

勇敢,团结协作的精神,各班啦啦队同学都表现出极大的参与兴趣,为拔河队员呐喊助威。比赛开始,拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声,伴随着这呐喊声,参赛选手们像愤怒了的狮子一样,用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨起了皮,甚至磨出了血。由此可以看出师生都有为集体争荣誉争光的团队意识,同时也可见师生都有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分的时刻,尽管他们此时都已经大汗淋漓,身心疲惫,但是他们仍毫不退缩,而是咬紧牙关,坚持到底,其精神值得我们每一个人学习。比赛中,充分体现了师生坚强、勇敢和团结协作的精神。经过的激烈角逐,最终敲定战局,活动取得圆满成功。比赛最终结果如下:

通过这次活动,

我们认为班级同学之间,班级与班级之间,学生与老师,老师与老师之间都有了更进一步的了解,拔河比赛作为一个交流的平台,为今后各项工作的顺利进行奠定了基础。本次活动也锻炼了各班干部的组织能力,锻炼了学生会各部门的工作能力和合作精神。我们也会在今后的工作中不断总结经验,完善自己,不断进步,以此来推动学校工作的全面发展。

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