【www.huxinfoam.com--计划方案】

教案是教师根据课程标准、教学大纲和教材要求，结合学生实际情况，以课时或题目为单位，对教学内容进行具体设计和安排，使教学活动顺利有效地进行的一种实践性教学文件，教学步骤、教学方法等。 以下是为大家整理的关于学党史主题班会教案的文章11篇 ,欢迎品鉴！

【篇1】学党史主题班会教案

　　一、活动目标。

　　1.培养学生勇于战胜学习、生活中的困难意识。

　　2.培养学生团结协作的精神。

　　3.激发学生的爱国、爱党的热情和民族骄傲。

　　二、班会的准备。

　　1、学习中国共产党的历史，收集党的知识。

　　2.组织竞争资料。

　　三、活动的过程。

　　(1)全体学生合唱《没有共产党就没有新中国》导入新课。

　　(二)屏幕展示中国共产党相关知识。

　　1、中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三大代表的重要思想作为自己的行动指南。

　　2.中国共产党的最终目标是实现共产主义社会制度。3.党的领导主要包括政治、思想、组织。4.党的组织制度:民主集中制。

　　5.中国共产党思想的基本原则:坚持社会主义之路，坚持党的领导，坚持人民主政，坚持马列主义毛泽东思想。

　　6.中国共产党全国代表大会每五年举行一次。

　　7.坚持中国原则，是两岸关系和平发展的政治基础。8.我党的根本宗旨是全心全意为人民服务。

　　(2)组织竞赛1.主持人公布竞赛规则。

　　第一组同学举手最快地回答第一个问题(错误的其他同学可以回答)

　　1其他组以此类推。正确回答有奖。

　　注意:其馀学生不得注意。2.比赛内容。

　　主持人:中国共产党什么时候成立？生:1921.7.1主持人:中国共产党以什么为重要思想作为自己的行动指南？生:马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三位代表的主持人:党的领导人主要包括什么？生:政治、思想、组织。主持人:党的组织制度生:民主集中制。

　　主持人:中国共产党的最终目标是什么？生:实现共产主义社会制度。

　　主持人:坚持什么原则是两岸关系和平发展的政治基础？出生:一个中国。

　　主持人:我党的根本目的是什么？

? 生：全心全意为人民服务。

主持人：中国共产党全国代表大会每几年召开一次? 生：五年

(三)让学生欣赏党史短片。

(四)让学生欣赏图片，缅怀革命历史。 1.展示中国一大代表图片。 2.1927年8月1日南昌起义 3.井冈山会师

2 4.革命伟人和革命英雄

5.为了革命，他们视死如归，义无反顾 6.淮海战役

7.1945年日本投降仪式 8.1949年解放军解放南京总统府 9.中华人民共和国成立 10.中国人民站起来了??

11.中国经历了四代领导人的艰苦奋斗?? 12.取得了现代的巨大成就

(五)个人朗诵——《党啊，我的母亲》

(六)总结：

师：同学们，今天我们一起回顾了我们党走过的艰难而光辉的历程，通过这节班会课我真心地希望大家能行动起来，勤奋学习，为祖国的发展作出一份贡献。

【篇2】学党史主题班会教案

　　主题班会活动设计方案

　　一、活动背景

　　在纪念建党95周年之际，回顾祖国那段饱受欺凌的近代屈辱史，重温党的那段激情燃烧的奋斗史，激发同学们发自肺腑的感谢党、热爱党的热情，凝聚同学们积极投身于复兴梦、强国梦的力量！

　　二、教育目标

　　认知目标：了解中华民族历经的百年沧桑，了解中国共产党带领华夏儿女奋力抗争的光辉岁月，凝聚实现复兴梦的力量！行为目标：讴歌颂扬中国共产党的丰功伟绩，列宁说，忘记历史就意味着背叛。同学们，在中国共产党那段穿越血与火的历史烟云，回顾历经风雨洗礼的社会主义建设与改革，深刻认识伟大的中国共产党带领全国人民从一个胜利走向另一个胜利，是中国人民的坚强领导核心！中国人为黄种人之意。大星代表中国共产党，四颗小星代表工人、农民、知识分子、民族资产阶级。四颗小星环拱于大星之右，并各有一个角尖正对大星的中心点，象征中国共产党领导下的革命人民大团结和人民对党的拥护。

　　队旗的内涵：中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。队旗为红色，象征革命胜利，队旗中央的五角星，代表中国共产党的领导，火炬象征光明。队旗寓意着：在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进。五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。

　　（二）了解党史国史

　　1.饱受欺凌的中华民族苦难史

　　中国近代史从第一次鸦片战争1840年到1949年为止。中国近代史，是一部充满灾难、落后挨打的屈辱史，是一部中国人民探索救国之路，实现自由、民主的探索史，是一部中华民族抵抗侵略，打倒帝国主义以实现民族解放、打倒封建主义以实现人民富强的斗争史。第一次鸦片战争，是中国近代史的开端。英国为了掠夺中国财富，开始向中国走私毒品鸦片，获取暴利。1838年冬，道光帝派湖广总督林则徐为钦差大臣，赴广东查禁鸦片虎门海口销毁。1840年6月，派出舰船47艘、陆军4000人陆续抵达广东珠江口外，封锁海口，鸦片战争开始《马关条约》签字结束。这场战争以中国战败、北洋水师全军覆没告终。中国清朝政府迫于日本军国主义的军事压力，签订了丧权辱国的不平等条约——《马关条约》，中国割让台湾岛及其附属各岛屿、澎湖列岛给日本，赔偿日本2亿两白银。1900年5月28日大英帝国、美利坚合众国、法兰西第三共和国、德意志帝国、俄罗斯帝国、日本帝国、奥匈帝国、意大利王国等国派遣的联合远征军，入侵中国，占领北京城，火烧圆明园，迫使清朝签订《辛丑条约》，赔款9.8亿两白银，并丧失多项主权。1911年10月10日夜新军工程第八营的革命党人打响了武昌起义的第一枪就职中华民国临时大总统代表旧势力的袁世凯其领导的北洋军便窃取了革命的果实革命在三个月后。甘肃会宁，静宁地工区会师，红军终于取得了长征的胜利。

　　抗日战争：抗日战争（1937年7月7日—1945年8月15日），又称第二次中日战争，是中国反抗日本侵略的一场大规模战争，战场主要在中国大陆。1931年，侵华日军发动九一八事变后，完全侵占中国东北，并成立伪满洲国，此后陆续在华北、上海等地制造事端、挑起战争，国民政府则采取妥协政策避免冲突扩大。1937年7月7日，日军在北平附近挑起卢沟桥事变，中日战争全面爆发。1941年日本发动太平洋战争，中国与美国、英国结成同盟共同对日本、德国、意大利三国轴心作战，中日战争成为第二次世界大战的一部分，中国战场成为太平洋战争的主战场之一。1945年8月9日，苏联也加入对日作战。1945年8月15日，日本宣布向同盟国无条件投降，以中国的胜利而告终。1946年6月26日，国民党以30万军队围攻中原解放区，向解放区发动了全面进攻。全国解放战争由此正式开始。1946年6月至1947年6月，解放军处于战略防御阶段。战争主要在解放区进行。1947年7月，解放军军由战略防御转入战略进攻，接着连续进行了辽沈、淮海、平津三大战役，基本上消灭了国民党军主力。1949年4月，解放军横渡长江，解放南京，基本宣告了国民党统治的覆灭。中华人民共和国的成立：1949年10月1日，北京30万群众齐集天安门广场，举行隆重的开国大典。毛泽东主席在天安门城楼上向全世界庄严宣告："中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”新疆罗布泊上空试爆成功。

　　1967年6月17日，我国在西部某地上空爆炸成功一颗氢弹。中国第一颗人造地球卫星在酒泉卫星发射中心成功发射，测量了卫星工程参数和空间环境，并进行了轨道测控和《东方红》乐曲的播送。

　　1997年7月1日英国将香港交还给中华人民共和国，中国在香港成立特别行政区，开始对香港岛、界限街以南的九龙半岛、新界等土地重新行使主权和治权。1999年12月20日中国政府恢复对澳门行使主权，中华人民共和国澳门特别行政区成立，葡萄牙共和国结束统治澳门。1999年11月20日我国第一艘无人实验飞船酒泉航天发射场发射升空。2003年10月15日我国首次发射载人航天飞行器，将航天员杨利伟送入太空10月16日6时23分返回。这个飞船标志着中国成为前苏联（俄罗斯）和美国之后的第三个将人类送上太空的国家。2008年9月25日到9月28日，神舟七号载人飞船发射，中国航天员翟志刚首次出舱进行出舱活动。

　　2011年9月29日，中国首个空间实验室天宫一号发射成功。

　　2011年11月1日，神舟八号成功发射升空，3日和天宫一号首次空间交会对接成功，中国从此成为继美俄之后世界上第三个掌握空间交会对接技术的国家。2016年10月17日，神州十一号飞船发射成功，航天员景海鹏和陈冬在太空飞行生活长达33天。

　　同学们，梁启超先生在他的《少年中国说》中曾有这样一段意味深长的文字：少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。他告诉我们，民族要强大，国家要昌盛，依靠的是每一个中华好少年！让我们牢记先辈的谆谆教导，树立崇高的信念，为中华之崛起而读书，为中华民族的复兴大业而奋斗终生！

【篇3】学党史主题班会教案

　　主题阐释：

　　民族精神教育和理想信念教育是学校德育工作的重要组成部分，引导学生继承革命先辈的光荣传统，树立报效祖国的宏伟志愿，是时代赋予我们每一位教师的历史使命。今年正值中国共产党建党90周年，教师可以此为契机，引导学生了解中国共产党的历史，讴歌、颂扬中国共产党的丰功伟绩，对学生进行爱党、爱祖国、爱社会主义的教育，让学生在参与和体验中做一个爱党爱国、有责任的人。

　　班会目标：

　　1.引导学生了解党史，理解“没有共产党就没有新中国”的深刻内涵，认识到坚持共产党的领导是祖国昌盛、民族复兴的根本保证。

　　2.提升学生对党的感恩之情，激发学生社会责任感和使命感，牢固树立 “爱我中华兴我中华”的信念。

　　班会准备：

　　多媒体课件，视频资料，课前让学生了解有关国旗与队旗的知识，搜集革命先烈故事，并通过多种方式了解生活的巨大变化。

　　设计理念：

　　现代教育理念一个重要特征就是 “人本”思想，我国的基础教育课程改革也把“学生的发展为本”作为基本的课程理念。如何体现这一理念?这就要求教师的教学设计要注重充分发挥学习者的主体作用，创设合适的教学情境和动机，引导他们主动参与、乐于探究、勤于动手。主题班会的设计也不例外，具体地讲，就是应力图突破传统的以教师、课堂、说教为中心的模式，而应把学生置于一个信息丰富的环境中，让他们去寻找、选择、加工、运用，从而内化道德品质、提高能力素养，实现个体的全面发展。如缅怀革命先烈一环节，教师没有泛泛地去讲英雄故事，而是在课前让学生通过各种方式搜集故事，然后把讲故事的权力交给学生。由于这些故事是学生自己搜集的，而且它们触动了学生的心灵，所以，学生学习的积极性与主动性很高，他们成了课堂上真正的主人。同时，班会活动要密切联系学生的生活实际以及社会发展的现实情况，紧扣时代脉搏，体现生活气息。如“感党恩”这一环节，我注意让学生联系自己的生活，从身边的人与事中，感受祖国日新月异的变化，在观察、走访、调查中，有所感悟和发现，进而提高认识，升华情感。

　　班会过程：

　　一、认识党旗。

　　同学们，你们认识这面旗帜吗?(课件出示国旗)对，这是我们中国的国旗。那么，它有着怎样的图案，又有着怎样的含义呢?(学生回答)这面旗帜呢?(课件出示队旗)，谁能说说它的名称以及图案的含义?还有一面旗帜，看看谁认识。继而出示党旗，引导学生认识党旗，明确党旗的内涵，导入主题班会。

　　党旗的内涵：中国共产党党旗底色为红色，红色象征革命，黄色的锤子、镰刀代表工人和农民的劳动工具，象征着中国共产党是中国工人阶级的先锋队，代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。

　　二、了解党史。

　　1.了解中国共产党诞生的背景。

　　教师简介：上个世纪初，我们国家国力衰退，很多资本主义国家都开始打我们的主意，预谋侵略我们。当时，国民党内部贪污腐败，没有能力领导中国革命。在这种情况下，很多爱国人士受俄国十月革命的启发，在全国各地纷纷成立了共产主义小组。1921年7月23日晚上，全国各地的共产主义小组代表集中在上海召开中国共产党第一次全国代表大会。请大家看一段视频。

　　2.播放视频《光辉的历程》。

　　看完这段视频，大家对中国共产党的诞生有了一定的了解，那么，谁能告诉我党的生日是哪一天?教师简单介绍。

　　过渡：中国共产党成立之后，便带领中国人民投入到了波澜壮阔的战争中来。抗日战争、解放战争、抗美援朝等等。在战火纷飞的岁月里，革命先烈抛头颅，洒热血，枪林弹雨里，挺起的是共产党人不屈的脊梁;血雨腥风里，始终坚守的是共产党人崇高的信念。于是，那一段段感人的故事，便被载入了史册，那一个个响亮的名字也深深地刻在了我们的脑海里。

　　三、缅怀革命先烈。

　　1.学生讲革命先烈的故事。

　　教师引导学生交流课前搜集的先烈故事，要鼓励学生敢于交流，踊跃发言。

　　2.教师小结(课件出示刘胡兰、王二小、董存瑞、江姐、黄继光等革命先烈的图片)：同学们，不论是敌人铡刀下从容就义的刘胡兰，还是不畏强暴、勇于牺牲的放牛娃王二小;不论是舍身炸碉堡的董存瑞，还是用胸膛堵住敌人枪口的黄继光，亦或是坚贞不屈的江姐，他们都用惊天地泣鬼神的壮举诠释了英雄的真正内涵，在这里，让我们把这首荡气回肠的《英雄赞歌》献给长眠于地下的英雄!

　　3.播放歌曲《英雄赞歌》。

　　课件出示歌词：为什么战旗美如画/英雄的鲜血染红了她/ 为什大地春常在/英雄的生命开鲜花

　　四、感悟深厚恩情。

　　过渡:新中国成立后，中国共产党带领中国人民投入到轰轰烈烈的社会主义建设中来，并取得了举世瞩目的成就。

　　1.图片展示光辉的成就。

　　教师依次播放香港澳门回归、神五神六神七飞天、奥运会、亚运会、世博会等相关图片，并简单介绍。

　　2.结合生活实际看祖国沧桑巨化。

　　学生联系生活，从衣食住行等方面谈谈我们生活的变化，切实感受在中国共产党的领导下，祖国发生的翻天覆地的变化。可先小组讨论，后指名发言。

　　3.教师小结：同学们，悉数今天的万千变化，我们抑制不住内心的激动与喜悦，而这份激动与喜悦又是谁带给我们的呢?让我们一起在历史的长河中寻找答案!同学们，灾难深重的岁月里，是谁让人们看到了光明，是谁让人们翻身做了主人，是中国共产党!和平建设的年代里，是谁带领人们高歌猛进走上康庄大道，还是中国共产党!所以，没有共产党，就没有新中国!没有共产党，更不会有我们今天的美好生活!吃水不忘挖井人，这份比山高比海深的恩情，我们又怎能忘怀?

　　五、树立远大理想。

　　过渡：如今时代的接力棒已传到了我们手里，那么作为社会主义的建设者和接班人，我们应该怎样面对历史交给我们的神圣使命?

　　1.学生畅所欲言。

　　2.诗朗诵：《中华少年》。

　　六、教师小结。

　　同学们，梁启超先生在他的《少年中国说》中曾有这样一段意味深长的文字：少年智则国智，少年富则国富;少年强则国强，少年独立则国独立;少年自由则国自由，少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。他告诉我们，民族要强大，国家要昌盛，依靠的是每一个中华好少年!让我们牢记先辈的谆谆教导，树立崇高的信念，为中华之崛起而读书，为中华之崛起而奋斗终生!

　　反思：

　　本节班会课努力贯彻“以学生为本”的教育理念，引导学生通过查阅资料、观察、调查访问等方式，积极参与教学活动，最大限度地参与课堂，做课堂与学习的主人。虽然本节班会课的主题与学生的生活实际有一定距离，但从课堂效果来看，学生通过班会课，认识得以提高，情感得以升华，达到了预期的目标。纵观本节课，也存在着不尽人意之处，如了解共产党诞生的背景一环节，仅用文字说明，比较枯燥，不能很好地调动学生的学习热情，如果能运用视频或图片展示等手段，会更具体形象，引人入胜。又如个别地方教师的引导不够，说教偏多，希望在今后的教学中能够做得更好。

　　附诗歌朗诵稿：

　　中华少年(节选)

　　今天，历史和未来将由我们焊接，

　　时代的接力棒要靠我们相传，

　　站在新的起跑线上响亮回答：

　　少年要谱写中华更璀璨的诗篇!

　　不期望脚下处处阳关道，

　　不幻想头顶一片艳阳天，

　　不迷恋父兄给予的蜜罐温床，

　　不忘记“最危险的时候”战歌飞旋!

　　要做旗舰去长风破浪，

　　要做火箭去推动飞船，

　　要像利剑把贫穷斩断，

　　要用爱心把世界相连。

　　听，芦笙和唢呐一齐吹响，

　　看，乳燕和雏鹰比翼联翩。

　　五十六朵鲜花竞相开放，

　　装点祖国万里大花园。

　　让先辈的英灵自豪地惊叹：

　　啊!这就是我的中华!

　　这就是中华的少年!

【篇4】学党史主题班会教案

　　讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，让红色根脉在校园里得到更好的传承。近日，绥德县江德小学开展以“从小学党史，永远跟党走”红色教育主题班会。各班班主任利用多媒体教学设备，精心组织内容，寓教于乐。

　　   一二年级以“童心向党，快乐成长”为主题的活动，学生和班主任讲述党的故事，讲述绥德籍革命英雄的感人事迹，引领学生学党史、感党恩、听党话、跟党走，激发学生的爱国热情。

　　   三四年级以“我心中的英雄”为主题的活动。有的同学心目中的英雄是刘胡兰，因为她小小年纪就能经得起各种诱惑，一心向党，从容就义；有的同学心目中的英雄是霍去病，因为霍去病骁勇善战，忠心为国；有的同学心目中的英雄是林则徐，因为他不仅头脑聪明、精通三语，还在英国统治下毅然地反抗英国的鸦片与毒品；还有些同学心目中的英雄是毛泽东、江竹筠、孙中山等。同学们分享完这些英雄事迹之后，都肃然起敬，被英雄们的精神所感动。

　　  五六年级以“讲好革命故事，传承红色基因”为主活动，引导学生认真学习党的历史，正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物。

　　  本次主题班会的开展引导学生了解了中华民族在党的正确领导下从“站起来”到“富起来”再到“强起来”的历程，激发了学生对中国共产党的热爱。希望红色基因、革命薪火代代传承，红色成为立德树人的鲜亮底色，红色基因植根于学生心中，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

【篇5】学党史主题班会教案

　　纪念建党90周年，开展“学党史、颂党恩、跟党走”活动，是加强社会主义核心价值体系教育的一项重要内容。通过学党史，帮助青少年增长历史知识，培养他们学习党史的兴趣;颂党恩，颂扬、宣传党的光辉历史、丰功伟绩，歌颂党领导社会主义现代化建设、改革开放的辉煌成就;跟党走，通过教育，坚定广大师生的政治信念，做到知党愈深，爱党愈切，坚决跟着共产党走。“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动进一步使师生们明确自身的历史使命，知党恩、感党恩、报党恩。

　　一、指导思想

　　开展“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动，要坚持以毛泽东、邓小平、江泽民为核心的三代中央领导集体和以胡锦涛为总书记的党中央关于中共党史的重要论述为指导，以纪念建党90周年为契机，紧密结合当前青少年的思想实际，运用青少年喜闻乐见的方式，深入宣传90年来党把马克思主义和中国实际相结合，团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻，推进中国革命、建设和改革的光辉历程，宣传新中国成立60多年来特别是改革开放30多年来我国社会主义现代化建设取得的伟大成就和人民群众生活的巨大变化，宣传优秀共产党员的先进事迹，在青少年中唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

　　二、领导小组

　　为使我校“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动的开展严谨有序，取得实效，学校决定成立主题教育活动领导小组。(略)

　　三、主要内容

　　组织全校师生围绕“学党史、颂党恩、跟党走”主题，开展贯串全年的教育活动。结合我校实际，主题教育活动围绕三个方面展开。

　　(一)学党史，知党情

　　1、学习党史知识、重温光辉历程。组织全体学生阅读《党史纪事通鉴》、《青少年学习中共党史丛书》等图书，观看党史文献专题纪录片《大型党史文献纪录片——中国共产党历史》，由历史老师发动学生撰写党史小论文，语文老师指导学生写观后感;聘请未成年人思想道德建设报告团成员余德安同志作党史知识报告会;邀请社区老党员到学校，对学生宣讲党在中国革命、社会主义建设、改革开放等各个历史时期的典型事例，旨在增强学生对党史知识的了解，将党的伟大精神内化为强大的人生前行的动力。组织党史知识竞赛，进一步调动全体学生学党史、知党情的积极性;开展了解“党史上的今天”活动，利用课前几分钟或自习课，由学生根据事先查找收集的资料，介绍决定党和国家命运的重大历史事件，影响深远的重要会议和重大决策，各个历史时期英雄模范人物的感人事迹等等，引导同学们全面了解和正确认识党的光辉历史、伟大成就、宝贵经验、光荣传统和优良作风。通过这些活动深情回顾党的奋斗历史，让师生懂得“没有共产党，就没有新中国、没有今天美好生活”的深刻道理。

　　2、感知党恩、感悟国强。开展“没有共产党就没有新中国”为主题的颂党恩国旗下讲话，让师生感悟到今天的幸福生活、安定的学习环境是党所赐，是党的恩泽。组织学生观看红色影视剧。结合课堂教学，对学生进行国情市情教育、形势政策教育，宣传新中国成立60多年来特别是改革开放30多年来我国社会主义现代化建设的重大成就和人民群众生活的新变化。组织学生参观“回顾十一五，展望十二五”图文展，让学生了解在全面

　　建设小康社会的道路上，中国人民在党的领导下，克服种种困难和考验，实现了经济新的跨越、人民生活持续改善和我国经济和社会发展的广阔前景，感悟伟大的祖国在中国共产党的领导下国力逐渐增强，国际地位日益提升的骄人局面。充分利用我校校本教材《剪纸》，组织小学生开展剪制党旗、国旗、国徽等艺术实践活动，增强小学生“党在心中、祖国在心中”的信念。

　　3、读红色经典、讲革命故事。诵读红色经典诗文，让学生在红色经典和具有鲜明时代感的作品中接受教育，增进对党的热爱;举办诗歌朗诵会，让同学们敞开自己的心扉，用心灵抒发对党的热爱，用诗歌讴歌祖国改革开放30周年取得的伟大成就;在各班组织开展讲革命故事比赛活动，通过由学生自己搜集、自己整理，在班上讲述革命志士抛头颅、洒热血，赤诚奉献的感人肺腑的故事，接受革命传统教育，学习他们英勇顽强的精神。

　　4、小手拉大手，齐颂共产党。学校选拔一批在学党史和党史知识竞赛中的优秀学生，组成“党史党恩小小宣讲队”，走向社会，走进社区、工厂、街道，通过演讲诵读、文艺表演等形式宣讲中国共产党推进中国革命、建设和改革的光辉历史，讲述自己在成长过程中所体悟到的党的关怀和爱护。既教育他人，也教育自己，使学生得到更深刻的知党、爱党、感党恩、永远跟党走的熏陶。

　　(二)颂党恩，强党性

　　1、缅怀革命英烈、追寻光辉足迹。在清明节前，组织开展网上祭英烈活动，通过互联网祭拜和缅怀为中华民族解放和复兴而英勇献身的先烈们;组织学生到仰天岗革命烈士陵园，瞻仰革命烈士碑，祭扫革命烈士墓;利用节假日，组织师生到井冈山、瑞金、罗坊纪念馆等爱国主义教育示范基地，参观革命遗址，采访老党员、老战士以及各类先进模范人物、追寻光辉足迹;通过这些活动，在怀着对革命先烈无比崇敬的心情的同时，深深体会到现实美好生活的得之不易!从而铭记先烈的丰功伟绩、继承先烈遗志、发扬先烈精神，增强社会责任感和历史使命感。

　　2、传唱红色歌曲、颂扬党的恩情。举办“我用我心唱党恩”为主题的合唱节活动，积极搭建参与的平台，组织以班级为单位，全班同学参与的，以歌颂共产党好、社会主义好、伟大祖国好等为内容的合唱比赛活动。组织校园红歌赛，由学校政教处、团委组织开展以“爱祖国、颂党恩、唱红歌”校园红歌比赛活动。通过学唱红歌、演唱红歌、传承红色精神，表达在党的阳光雨露下幸福生活、茁壮成长的深切感受，也抒发了从小立志跟党走、争做党的好少年的坚定决心。

　　3、老少三代话党恩、感受幸福心向党。利用暑假期间，学生长居家中，把“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动有机与家庭结合，由爷爷、奶奶回忆、讲述党领导中国人民推翻压在中国人民头上的三座大山，建立新中国的历史和成就，父母畅谈、感怀党领导各族人民进行社会主义建设，改革开放的伟大创举，学生回顾、感悟近几年中国共产党领导全国人民战胜各种自然灾害、取得在经济、科技等方面的辉煌业绩，用切身的体验，向长辈汇报在学校享受到的各种来自党和政府的优惠、补助政策。通过共话党恩活动增进党为国家和民族建立的丰功伟绩的了解，深切感受到共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好，增强学生爱党、爱国、爱社会主义的情感，激励学生树立崇高的理想和信念。

　　4、形式多样庆建党、牢记宗旨强党性。在庆祝中国共产党成立90周年之际，将开展丰富多彩的党庆活动。召开“学党史、颂党恩、跟党走”主题班会;举办“爱党、爱国、爱家乡”的书画、手抄报比赛;开展“党在我心中”为主题的征文比赛;举办以“高歌

　　党恩、紧跟党走”为主题的艺术节活动。通过这些活动，歌颂党的丰功伟绩，使青少年增强爱党、爱国、爱中国特色社会主义的情感。学校党总支，各支部积极组织党、团员参加上级各种党庆活动;走访慰问困难党员、老党员活动;表彰一批党内先进个人，通过综合考评、民主推荐、民主选拔，推选优秀党员、优秀党务工作者，进行隆重表彰，对优秀党员设立“党员示范岗”，并邀请优秀党员上主题为“奉献在岗位”、“为党旗增辉”等的微型党课，使优秀党员成为全校党员和教职工学习的一面镜子，充分发挥优秀党员的模范作用和引领作用。教育广大党员学先进、赶先进，提高广大党员的党性认识和宗旨意识。

　　(三)听党话，跟党走

　　1、召开“听党话、谈理想、话人生”座谈会。座谈会由“五老”、家长、教师和学生四方代表共同参加，结合平时的学习、工作和生活，谈出对祖国的热爱、对党的忠诚、对人生的规划，帮助学生更加正确地对待人生、树立“为中华之崛起而读书”、“我与祖国共奋进”的信念，努力把爱党之情、报国之志转化为勤奋学习、健康成长、全面成才的实际行动;引导教师和家长立足本职岗位，奋发向上，争创优秀业绩，坚定“跟党走”的信念和信心，

　　2、开展“树师德、铸师魂”活动。培养教师忠诚党的教育事业，紧紧围绕党的“三个代表”、科学发展的重要思想，加强师德修养，形成良好教风学风，树立良好师德，强化育人成人意识，通过“修身治教、正德育人”的主题教育活动，“教师之歌”的宣教活动，“十佳师德标兵”、“十佳教学能手”、“十佳优秀班主任”的评选活动，“感动教坛”的巡回报告活动，建设一支敬党爱党、忠党信党、永跟党走的教职工队伍。

　　3、开展“相信科学，反对邪教”活动。开展反邪教宣传警示教育活动，通过运用校园宣传媒体，召开主题班会，开展演讲比赛、征文比赛等活动，让师生切身感受到党和国家温暖关怀，进一步认清邪教的本质，凝聚师生爱党爱国热情，激发师生对邪教的无比愤慨，增强师生用党的思想武装头脑，用科学的精神认识世界自觉性，自觉抵制各种反动势力的渗透，坚定只有相信科学，信党爱国跟党走，我们的生活才会更加美好的信念。

　　4、开展“为社会做一件公益事”的活动。组织全校学生，走向社会、走进社区，开展爱党、爱祖国、爱人民、爱社会主义、爱社会、爱家乡的系列教育实践活动，到街头巷尾，打扫街道;到社区居委会，学雷锋做好事;走进福利院，为孤寡老人送温暖;心系灾害地区，踊跃捐助献爱心??永跟党走，秉承党为人民服务的宗旨，去关心他人、帮助他人、报恩社会，通过社会实践活动，增强学生的社会责任感，潜移默化中培育同学们感恩党和人民的美好情愫。

　　“学党史”是主题教育活动前提和基础，“颂党恩”是提高和升华，“跟党走”是落脚点和目的。这项主题教育活动最重要的目的，是要解决师生的信念问题和信心问题，教育广大师生“跟党走”，教育学生成为有中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

　　四、活动要求

　　1、加强领导，精心组织。把开展“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动作为纪念建党90周年的一项重要工作列入议事日程，根据省教育厅和市教育局的统一部署，究制定具体工作方案，精心组织、周密安排，确保活动顺利进行。

　　2、明确主题，突出重点。要把开展“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动与提升发展年活动，学校教学、德育工作结合起来，与学校当前正在开展的各项工作结合起来，切实做到“两手抓、两不误、两促进”。

　　3、把握重点，扎实推进。注重把握节奏，抓住重要时间节点，分阶段、分步骤逐次推进，特别是清明、“五四”、“六一”、“七一”、“八一”、“十一”等重要时间节点，举行大规模、集中性、有广泛影响和明显特色的纪念活动，使主题活动既突出重点，又全面活跃，既生动活泼，又深入扎实，不断推动活动形成高潮。

　　4、及时总结，隆重表彰

　　在有效开展“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育的各项活动基础上，认真总结活动中的先进典型和做法，表彰一批在教育活动中涌现出来的先进年级组、先进班级、先进个人，并张榜宣传。

　　五、主要措施

　　为确保我校“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动结合实际、特色鲜明、层层推进、取得成效，活动中务求做到七个结合。

　　1、与宣传活动结合。充分利用党员大会、教职工大会、团会、队会、班会、升旗仪式等宣传阵地，充分利用学校网站、广播站、黑板报、宣传橱窗等宣传媒介，加强对党史、党绩、党恩的宣传;制作展板，及时宣传我校在“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动的措施、进程和成效;组织人员及时报道我校在“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动的阶段成果和活动经验。

　　2、与德育工作结合。把“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动作为我校加强学生社会主义核心价值体系教育的一项重要内容，紧密结合学校德育常规内容：爱国主义教育、集体主义教育、理想教育、道德教育、法制教育、个性品质教育等;和德育主题教育紧密结合：结合社会主义荣辱观教育，以爱党、爱国、爱社会主义为荣;结合感恩教育活动，感恩中国共产党、感恩伟大的祖国;结合“尚礼崇德”文明礼仪教育实践活动，把颂党恩、跟党走作为最基本，最需要的文明素质。

　　3、与家庭、社会教育有机结合。积极搭建平台，多方征求意见，加强与家庭和社会的联系，充分整合各方力量，拓展活动的广度和深度，营造主题教育活动的大环境，不断提高“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动的实效性。

　　4、与学科教学结合。加强课堂教学对“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动引导和渗透作用，充分挖掘历史教材中有关党的历史史料，语文教材中革命诗文，政治教材和教学中共产主义理想信念教育，为主题教育活动奠定厚实的知识、情感、思想基础。

　　5、与创先争优结合。把“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动与推进创先争优活动相结合，与我校评先评优相结合，如：优秀班干部、三好学生、道德标兵、新三好少年的评定工作;优秀教师、十佳教师的评定工作，在推选、考核、评定过程中，把师生在主题活动中的表现作为评选的重要依据之一。

　　6、与师德建设结合。通过“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动，引导我校教师了解党、热爱党、拥护党，进一步弘扬为人师表、敬业爱岗、严谨治学、甘于奉献、乐于进取的职业道德精神，坚定热爱和忠诚党的教育事业，永跟党走的信念，增强历史赋予给我们的责任感和使命感

【篇6】学党史主题班会教案

　　1.引导学生了解党史，理解“没有共产党就没有新中国”的深刻内涵，认识到坚持共产党的领导是祖国昌盛、民族复兴的根本保证。

　　2.提升学生对党的感恩之情，激发学生社会责任感和使命感，牢固树立“爱我中华,兴我中华”的信念。

　　班会准备：

　　多媒体课件，党史资料，课前让学生了解有关国旗与党旗的知识，搜集革命先烈故事，并通过多种方式了解祖国的巨大成就。

　　班会过程：

　　一、认识党旗。

　　同学们，你们认识这面旗帜吗？（课件出示国旗）生：国旗。

　　对，这是我们中国的国旗。这面旗帜呢？看看谁认识。（课件出示党旗），引导学生认识党旗，明确党旗的内涵，导入主题班会。

　　党旗的内涵：中国共产党党旗底色为红色，红色象征革命，黄色的锤子、镰刀代表工人和农民的劳动工具，象征着中国共产党是中国工人阶级的先锋队，代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。

　　那你对中国共产党有多少了解呢？指名说。

　　看来你们知道得真不少，下面我们先来了解一下党史。

　　二、了解党史。

　　1.了解中国共产党诞生的背景。

　　教师简介：上个世纪初，我们国家国力衰退，很多资本主义国家都开始打我们的主意，预谋侵略我们。1921年7月23日晚上，全国各地的共产主义小组代表集中在上海召开中国共产党第一次全国代表大会。把7月1日作为中国共产党的诞辰纪念日，是毛泽东同志于1938年5月提出来的。1941年，中共中央确定将1921年7月1日作为中国共产党建党日。

　　看完这段文字，大家对中国共产党的诞生有了一定的了解，那么，谁能告诉我党的生日是哪一天？

　　过渡：中国共产党成立之后，便带领中国人民投入到了波澜壮阔的战争中来。在战火纷飞的岁月里，革命先烈抛头颅，洒热血，枪林弹雨里，挺起的是共产党人不屈的脊梁；血雨腥风里，始终坚守的是共产党人崇高的信念。于是，那一段段感人的故事，便被载入了史册，那一个个响亮的名字也深深地刻在了我们的脑海里。

　　三、缅怀革命先烈。1.学生讲革命先烈的事迹。

　　教师引导学生交流课前搜集的先烈以及他们的事迹，要鼓励学生敢于交流，踊跃发言。

　　2.教师小结（课件出示刘胡兰、王二小、董存瑞、江姐、黄继光等革命先烈的图片）：同学们，这些烈士们都用惊天地泣鬼神的壮举诠释了英雄的真正内涵，在这里，让我们把这首荡气回肠的《英雄赞歌》献给长眠于地下的英雄！

　　3.出示歌曲《英雄赞歌》部分歌词。

　　课件出示歌词：为什么战旗美如画/英雄的鲜血染红了她/为什大地春常在/英雄的生命开鲜花

　　齐读歌词。

　　四、感恩深厚恩情。

　　过渡:新中国成立后，中国共产党带领中国人民投入到轰轰烈烈的社会主义建设中来，并取得了举世瞩目的成就。

　　1.图片展示光辉的成就。

　　教师依次播放神七飞天、澳门回归、西部开发、申奥成功、三峡大坝、奥运会获金牌数等相关图片，并简单介绍。

　　同学们，没有共产党就没有今天的中国，所以我们要感恩党的深厚恩情。那我们就从身边的小事做起，踏着党的脚步，继承党的精神，继续前进。

　　2.齐唱《没有共产党就没有新中国》结束本课。

【篇7】学党史主题班会教案

　　为迎接党的十九大胜利召开，2017年9月24日，由共青团平遥县委、平遥现代工程技术学校主办，山西大学近代中国研究所、山西师范大学书法研究所学术支持，中国华夏文化遗产基金会晋文化专项基金、平遥县龙城书法院承办的学党史、知党恩、跟党走主题教育活动暨“拥护核心砥砺奋进”喜迎十九大书法作品展在平遥现代工程技术学校5号楼一层展厅隆重开幕。

　　本次活动是为了深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，打造文化三晋、大美平遥，繁荣艺术创作，坚定文化自信，丰富青少年精神文化生活的一次重要实践，也是积极落实《山西省教育厅关于在全省大中小学校开展“学党史、知党恩、跟党走”主题教育活动的通知》的有力举措。

　　共青团中央督导组组长、团中央学校部副部长宋来莅临出席开幕式并做了重要讲话，对广大青年提出了发奋图强、立志报国的殷切希望。出席开模式的领导还有团中央少年部校外教育处副调研员韩攀、教育部思政司思想教育与网路处干部窦余仁、团省委学校部部长燕楠、团省委少年部部长张振东、团省委学校部干部史志琛、平遥现代工程技术学校校长胡海平、团县委副书记程娟、平遥县龙城书法院院长胡俊乐。

　　开模式结束后，团中央、教育部、团省委领导一行听取了由山西大学近代中国研究所青年学者李可博士为广大青年做的题为《重温党史，不忘初心》的专题讲座，并参观了“拥护核心砥砺奋进”喜迎十九大书法作品展。

　　总体而言，本次展览以时间为主线，通过图文并茂的形式，全面的、系统的回顾了我党成立96年来领导中国人民从站起来、富起来到强起来的光辉历程。

　　本次展览最大的亮点是，将党史宣传教育与弘扬书法艺术有机结合起来，参展的书法作品均由平遥县广大青少年学生书法爱好者创作，这些书法作品皆以中共党史为创作题材，摆脱了闲情逸致的创作格局，从诗词歌赋的载体中解放出来，内容既通俗易懂又立意深刻，彰显了我党在不同历史时期的时代特点。

　　本次展览结束后，共青团平遥县委还将组织在全县中小学校巡展，旨在开展一次范围广泛的、形式新颖的、内容系统的党史教育活动，充分发挥党史的资政育人功能，同时弘扬中华民族传统书法艺术，为十九大的胜利召开营造一个和谐安定、凝心聚力、团结奋进的浓厚氛围。

【篇8】学党史主题班会教案

　　一、活动目标

　　1.培养学生勇于战胜学习、生活中的困难的意识。

　　2.培养学生团结协作的精神。

　　3.激发学生的爱国、爱党的热情和民族自豪感。

　　二、班会准备

　　1、学习中国共产党的历史，搜集关于党的知识。

　　2、组织竞赛材料。

　　三、活动过程

　　(一)全体学生合唱《没有共产党就没有新中国》导入新课

　　(二)屏幕展示关于中国共产党的知识。

　　1.中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。

　　2.中国共产党的最终目标是实现共产主义社会制度。3.党的领导主要包括：政治、思想、组织。4.党的组织制度：民主集中制。

　　5.中国共产党的思想基本原则：坚持社会主义道路，坚持党的领导，坚持人民民主专政，坚持马列主义毛泽东思想。

　　6.中国共产党全国代表大会每5年召开一次。

　　7.坚持一个中国原则，是两岸关系和平发展的政治基础。8.我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务。

　　(二)组织竞赛1.主持人宣布竞赛规则

　　第一组同学举手最快的答第一题(不对的其他同学可以补答);

　　1其它组以此类推。答对有奖。

　　注意：其余同学不得提醒。2.竞赛内容

　　主持人：中国共产党成立于什么时候?生：1921.7.1主持人：中国共产党以什么为重要思想作为自己的行动指南?生：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表主持人：党的领导主要包括什么?生：政治、思想、组织。主持人：党的组织制度生：民主集中制

　　主持人：中国共产党的最终目标是什么?生：实现共产主义社会制度。

　　主持人：坚持什么原则，是两岸关系和平发展的政治基础?生：一个中国。

　　主持人：我们党的根本宗旨是什么?生：全心全意为人民服务。

　　主持人：中国共产党全国代表大会每几年召开一次?生：五年

　　(三)让学生欣赏党史短片。

　　(四)让学生欣赏图片，缅怀革命历史。1.展示中国一大代表图片。2.1927年8月1日南昌起义3.井冈山会师

　　24.革命伟人和革命英雄

　　5.为了革命，他们视死如归，义无反顾6.淮海战役

　　7.1945年日本投降仪式8.1949年解放军解放南京总统府9.中华人民共和国成立10.中国人民站起来了??

　　11.中国经历了四代领导人的艰苦奋斗??12.取得了现代的巨大成就

　　(五)个人朗诵——《党啊，我的母亲》

　　(六)总结：

　　师：同学们，今天我们一起回顾了我们党走过的艰难而光辉的历程，通过这节班会课我真心地希望大家能行动起来，勤奋学习，为祖国的发展作出一份贡献。

【篇9】学党史主题班会教案

　　一、认识党旗。

　　同学们，你们认识这面旗帜吗？（课件出示国旗）对，这是我们中国的国旗。那么，它有着怎样的图案，又有着怎样的含义呢？（学生回答）这面旗帜呢？（课件出示队旗），谁能说说它的名称以及图案的含义？还有一面旗帜，看看谁认识。继而出示党旗，引导学生认识党旗，明确党旗的内涵，导入主题班会。

　　党旗的内涵：中国共产党党旗底色为红色，红色象征革命，黄色的锤子、镰刀代表工人和农民的劳动工具，象征着中国共产党是中国工人阶级的先锋队，代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。

　　二、了解党史。

　　1.了解中国共产党诞生的背景。

　　教师简介：上个世纪初，我们国家国力衰退，很多资本主义国家都开始打我们的主意，预谋侵略我们。当时，国民党内部贪污腐败，没有能力领导中国革命。在这种情况下，很多爱国人士受俄国十月革命的启发，在全国各地纷纷成立了共产主义小组。1921年7月23日晚上，全国各地的共产主义小组代表集中在上海召开中国共产党第一次全国代表大会。请大家看一段视频。

　　2.播放视频《光辉的历程》。

　　看完这段视频，大家对中国共产党的诞生有了一定的了解，那么，谁能告诉我党的生日是哪一天？教师简单介绍。

　　过渡：中国共产党成立之后，便带领中国人民投入到了波澜壮阔的战争中来。抗日战争、解放战争、抗美援朝等等。在战火纷飞的岁月里，革命先烈抛头颅，洒热血，枪林弹雨里，挺起的是共产党人不屈的脊梁；血雨腥风里，始终坚守的是共产党人崇高的信念。于是，那一段段感人的故事，便被载入了史册，那一个个响亮的名字也深深地刻在了我们的脑海里。

　　三、缅怀革命先烈。

　　1.学生讲革命先烈的故事。

　　教师引导学生交流课前搜集的先烈故事，要鼓励学生敢于交流，踊跃发言。

　　2.教师小结（课件出示刘胡兰、王二小、董存瑞、江姐、黄继光等革命先烈的图片）：同学们，不论是敌人铡刀下从容就义的刘胡兰，还是不畏强暴、勇于牺牲的放牛娃王二小；不论是舍身炸碉堡的董存瑞，还是用胸膛堵住敌人枪口的黄继光，亦或是坚贞不屈的江姐，他们都用惊天地泣鬼神的壮举诠释了英雄的真正内涵，在这里，让我们把这首荡气回肠的《英雄赞歌》献给长眠于地下的英雄！

　　3.播放歌曲《英雄赞歌》。

　　课件出示歌词：为什么战旗美如画/英雄的鲜血染红了她/为什大地春常在/英雄的生命开鲜花

　　四、感悟深厚恩情。

　　过渡:新中国成立后，中国共产党带领中国人民投入到轰轰烈烈的社会主义建设中来，并取得了举世瞩目的成就。

　　1.图片展示光辉的成就。

　　教师依次播放香港澳门回归、神五神六神七飞天、奥运会、亚运会、世博会等相关图片，并简单介绍。

　　2.结合生活实际看祖国沧桑巨化。

　　学生联系生活，从衣食住行等方面谈谈我们生活的变化，切实感受在中国共产党的领导下，祖国发生的翻天覆地的变化。可先小组讨论，后指名发言。

　　3.教师小结：同学们，悉数今天的万千变化，我们抑制不住内心的激动与喜悦，而这份激动与喜悦又是谁带给我们的呢？让我们一起在历史的长河中寻找答案！同学们，灾难深重的岁月里，是谁让人们看到了光明，是谁让人们翻身做了主人，是中国共产党！和平建设的年代里，是谁带领人们高歌猛进走上康庄大道，还是中国共产党！所以，没有共产党，就没有新中国！没有共产党，更不会有我们今天的美好生活！吃水不忘挖井人，这份比山高比海深的恩情，我们又怎能忘怀？

　　五、树立远大理想。

　　过渡：如今时代的接力棒已传到了我们手里，那么作为社会主义的建设者和接班人，我们应该怎样面对历史交给我们的神圣使命？

　　1.学生畅所欲言。

　　2.诗朗诵：《中华少年》。

　　六、教师小结。

　　同学们，梁启超先生在他的《少年中国说》中曾有这样一段意味深长的文字：少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。他告诉我们，民族要强大，国家要昌盛，依靠的是每一个中华好少年！让我们牢记先辈的谆谆教导，树立崇高的信念，为中华之崛起而读书，为中华之崛起而奋斗终生！

　　反思：

　　本节班会课努力贯彻“以学生为本”的教育理念，引导学生通过查阅资料、观察、调查访问等方式，积极参与教学活动，最大限度地参与课堂，做课堂与学习的主人。虽然本节班会课的主题与学生的生活实际有一定距离，但从课堂效果来看，学生通过班会课，认识得以提高，情感得以升华，达到了预期的目标。纵观本节课，也存在着不尽人意之处，如了解共产党诞生的背景一环节，仅用文字说明，比较枯燥，不能很好地调动学生的学习热情，如果能运用视频或图片展示等手段，会更具体形象，引人入胜。又如个别地方教师的引导不够，说教偏多，希望在今后的教学中能够做得更好。

【篇10】学党史主题班会教案

　　一、活动主题

　　学党史、颂党恩、跟党走

　　二、活动时间

　　2011年3月至7月

　　三、活动内容及组织要求

　　1、读一篇文章。

　　政教处联合高一、高二年级组织各班精读一篇关于中国史、中国共产党史、社会主义建设史、改革开放史，以及革命先烈和英雄英模的动人事迹方面的文章。

　　活动时间：2011年3月

　　负责人：赵欣、白振辉、张再上

　　2、举办一次主题班会。

　　各班以“颂党恩，一生坚定跟党走;缅先烈，为国为民献终生;学英模，为社会主义建奇功”为主题举办一次形式多样、生动活泼的主题班会。

　　活动时间：2011年3月29日

　　负责人：白振辉、张再上

　　3、举办一次主题书画展。

　　体卫处以“学党史、颂党恩、跟党走”为主题举办一次书画展。择优上报教育局、关工委，参加教育局、关工委举办的书画展。

　　活动时间：2011年3月—5月

　　负责人：李世峰、白振辉、张再上

　　4、组织一次党史知识竞赛。

　　为了引导和帮助广大学生深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，重温中国共产党90年的光辉历程，进一步掌握党史基本知识，坚定共产主义信念，树立正确的世界观、人生观和价值观，学校团委举办一次以“学党史、知党情”为主题的党史知识竞赛。

　　活动时间：2011年4月

　　负责人：张伟、白振辉、张再上、吴秀娟

　　5、参观一次爱国主义教育示范基地。

　　由学校联系教育局、关工委提供“全国爱国主义示范基地影视资料”，供师生观看。

　　活动时间：2011年4月

　　负责人：张伟、张海超、吴秀娟

　　6、写一篇心得体会文章。

　　各班通过以上活动，把自己对国家、对家乡、对人民、对中国特色社会主义的真情实感写出心得体会。班主任择优交到校报编辑部。校报编辑部进行进一步评选，择优刊登到校报。

　　活动时间：2011年4月

　　负责人：白振辉、张再上、吴治彦

　　7、举办一次“红歌颂党恩”文艺演出。

　　团委、体卫处、政教处、高一年级、高二年级联合举办一次“红歌颂党恩”文艺演出。以此歌颂党、歌颂社会主义、歌颂改革开放伟大成就。

　　活动时间：2011年5月

　　负责人：张伟、李世峰、赵欣、吴秀娟、白振辉、张再上、陈峰、吴刚、王潞江、田建、王家柱

　　8、举办一次主题演讲比赛。

　　政教处、团委联合举办一次“学党史、颂党恩、跟党走”为主题的演讲比赛。择优上报教育局，参加教育局举办的演讲比赛。

　　活动时间：2011年6月

　　负责人：张伟、赵欣、吴秀娟、陈峰、吴刚、王潞江、田建

　　9、举办一次主题板报评比活动。

　　政教处、团委联合举办一次“学党史、颂党恩、跟党走”为主题的板报评比活动。

　　活动时间：2011年6月

　　负责人：张伟、赵欣、白振辉、张再上、吴秀娟、陈峰、吴刚、王潞江、田建

　　四、具体要求

　　(一)加强领导。开展纪念建党90周年系列活动，是认真学习和实践科学发展观的有效载体，是提高广大师生对党的认识的有利时机。为更好地开展此项活动，经党支部、校委会研究，决定成立“学党史，颂党恩，跟党走”主题教育活动领导小组，并下设办公室。

　　组长：王国忠张林峰

　　副组长：朱武成王金炉赵轶薄金明翟佳

　　成员：张伟赵欣白振辉张再上吴秀娟吴治彦

　　张海超李世峰陈峰吴刚王潞江田建

　　下设办公室：

　　主任：张伟

　　成员：吴秀娟田艳丽赵维强刘丽伟刘丽

　　(二)精心组织。各年级、各部门要充分认识开展系列活动的重要意义和目的，从思想和行动上重视活动的组织和开展，合理安排时间，组织师生积极参与，以高度负责的精神高质量地完成学校布置的任务，确保纪念教育活动顺利开展并取得明显成效。各项活动材料(方案、图片、总结)于2011年7月底上报领导小组办公室。

　　(三)确保实效。各年级、各部门要把开展纪念活动与民族精神教育活动结合起来，使纪念教育活动成为凝聚人心、增进团结、求真务实、推进工作的过程，以实际行动向建党90周年献礼。

【篇11】学党史主题班会教案

　　班会目标：

　　1.引导学生了解党史，理解“没有共产党就没有新中国”的深刻内涵，认识到坚持共产党的领导是祖国昌盛、民族复兴的根本保证。

　　2.提升学生对党的感恩之情，激发学生社会责任感和使命感，牢固树立“爱我中华,兴我中华”的信念。

　　班会准备：

　　多媒体课件，党史资料，课前让学生了解有关国旗与党旗的知识，搜集革命先烈故事，并通过多种方式了解祖国的巨大成就。

　　班会过程：

　　一、认识党旗。

　　同学们，你们认识这面旗帜吗？（课件出示国旗）生：国旗。

　　对，这是我们中国的国旗。这面旗帜呢？看看谁认识。（课件出示党旗），引导学生认识党旗，明确党旗的内涵，导入主题班会。

　　党旗的内涵：中国共产党党旗底色为红色，红色象征革命，黄色的锤子、镰刀代表工人和农民的劳动工具，象征着中国共产党是中国工人阶级的先锋队，代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。

　　那你对中国共产党有多少了解呢？指名说。

　　看来你们知道得真不少，下面我们先来了解一下党史。

　　二、了解党史。

　　1.了解中国共产党诞生的背景。

　　教师简介：上个世纪初，我们国家国力衰退，很多资本主义国家都开始打我们的主意，预谋侵略我们。1921年7月23日晚上，全国各地的共产主义小组代表集中在上海召开中国共产党第一次全国代表大会。把7月1日作为中国共产党的诞辰纪念日，是毛泽东同志于1938年5月提出来的。1941年，中共中央确定将1921年7月1日作为中国共产党建党日。

　　看完这段文字，大家对中国共产党的诞生有了一定的了解，那么，谁能告诉我党的生日是哪一天？

　　过渡：中国共产党成立之后，便带领中国人民投入到了波澜壮阔的战争中来。在战火纷飞的岁月里，革命先烈抛头颅，洒热血，枪林弹雨里，挺起的是共产党人不屈的脊梁；血雨腥风里，始终坚守的是共产党人崇高的信念。于是，那一段段感人的故事，便被载入了史册，那一个个响亮的名字也深深地刻在了我们的脑海里。

　　三、缅怀革命先烈。

      1.学生讲革命先烈的事迹。

　　教师引导学生交流课前搜集的先烈以及他们的事迹，要鼓励学生敢于交流，踊跃发言。

　　2.教师小结（课件出示刘胡兰、王二小、董存瑞、江姐、黄继光等革命先烈的图片）：同学们，这些烈士们都用惊天地泣鬼神的壮举诠释了英雄的真正内涵，在这里，让我们把这首荡气回肠的《英雄赞歌》献给长眠于地下的英雄！

　　3.出示歌曲《英雄赞歌》部分歌词。

　　课件出示歌词：为什么战旗美如画/英雄的鲜血染红了她/为什大地春常在/英雄的生命开鲜花

　　齐读歌词。

　　四、感恩深厚恩情。

　　过渡:新中国成立后，中国共产党带领中国人民投入到轰轰烈烈的社会主义建设中来，并取得了举世瞩目的成就。

　　1.图片展示光辉的成就。

　　教师依次播放神七飞天、澳门回归、西部开发、申奥成功、三峡大坝、奥运会获金牌数等相关图片，并简单介绍。

　　同学们，没有共产党就没有今天的中国，所以我们要感恩党的深厚恩情。那我们就从身边的小事做起，踏着党的脚步，继承党的精神，继续前进。

　　2.齐唱《没有共产党就没有新中国》结束本课。