【www.huxinfoam.com--少先队工作总结】

1：亲爱的同学们！ 2：亲爱的少先队员们！ 1.2：大家节日好！3：尊敬的各位领导、各位来宾。4：亲爱的叔叔、阿姨们。3：欢迎你们的到来。 3.4：欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日！4：我们聆听过 21 世纪的第一声钟响， 3：我们拥抱过新千年的第一缕曙光； 2：今天，当鲜红的红领巾在晚霞中起舞时，1：我们将迎来万分激动的时刻。2.4：这是多么欢乐的一天啊！ 1.3：这是多么幸福的一天啊！ 4：今天，我们集合在这里， 3：共庆属于我们自己的节日3.4：——六一国际儿童节！ 3：是那么开心，5我的六一4：是那么难忘，5我的六一，1：是那么幸福，5我的六一，2：是那么激动，5我的六一，2：我宣布首钢矿业二中“庆祝六一国际儿童节——明天会更好文艺演出”1.2.3.4：现在开始！一、——《军中姐妹》二、——《健康歌》、《找朋友》3：当兵曾经是我们每个人都有过的梦想，4：军人是的神圣与荣耀的象征3：我相信军人的飒爽英姿，一定给大家留下了深刻的印象，我们低年级的小朋友也跃跃欲试要把他们的风采展现给大家。3.4：请欣赏《健康歌》、《找朋友》三——《母子情》1：哎，刘老师，你会说山东快书吗？2：这可难为我了，朗诵我还行“慈母手中线……1：行了，还是看我们的四年二班杨锐羽的山东快书《母子情》四——《种太阳》4：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗 3：是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望 4：感谢您，敬爱的老师 3：感谢您，亲爱的爸爸妈妈 4：感谢您，帮我们迈好人生的第一步 3、4：让我们一起说一声：老师，谢爸爸妈妈，谢谢您！ （全场）3：老师、爸爸妈妈您就是我们心中的太阳！没有太阳就没有我们这个美丽可爱的世界！下面请欣赏三年级一班带来的歌伴《种太阳》五——《拇指和食指》(介绍儿童节的来历)六——《小红帽》2：同学们你们听过“小红帽”的故事吗？（生：听过）1：小朋友今天就请初一的哥哥姐姐们为我们表演英文版的短剧《小红帽》七——《歌声与微笑》、《让我们荡起双桨》4：在这里,我们欢歌笑语；在这里,我们走过四季；在这里,我们播种希望；在这里,我们扬帆远航；下面请五年二班和四年二班的同学为大家献上《歌声与微笑》、《让我们荡起双桨》八——《小不点儿》3：竞争无处不在，下面就请大小快板《小不点儿》表演者：杨惠琳、九——《乐器连奏》1：在这里，我们走进音乐的大门4：在这里，我们体会奥尔夫音乐思想，1：在这里，我们倾听音乐的声音，4：在这里，我们探索音乐的元素1：这个神奇的音乐世界，给我一个支点，让我奏出它的音符。4请欣赏《乐器连奏》表演者： 十——《相亲相爱一家人》2：我们的世界是一个充满爱的世界，4：爱自己，爱家人，3：爱老师，爱伙伴，4：爱地球，爱自然。3：关爱生活，从我做起。《相亲相爱一家人》十二——《百家姓》2：生活在这样“相亲相爱”的大家庭我感到特别幸福！1：那你对我门这个家的特色吗？2：那还用问吗？第一就是每个人都能说一口流利的英语，唱几首欢快的英文歌1：那第二呢？2：第二吗？我的去问一下台下的小朋友了，（男生背上句，女生背下句，我们来比一比好不好！）1：同学们背得真棒！但是还真有这么一位同学学不会百家姓，你看他们来了。十三——《英文歌曲连唱》2：英语是走向世界的工具，我们天天说英语，人人唱英语，这种唱中学，玩中学的的教学理念的实施使我们的英语教学取得了阶段性的成果。请欣赏英文歌曲联唱 十四——《少年阿凡提》1：打起节日的节拍，用微笑将我们装饰，扬起飞奔的脚步，让歌声带领我们穿越阿凡提是智慧的象征，是正义的象征。请欣赏歌伴舞《少年阿凡提》表演者：十五——时装表演3：你见过时装表演吗？我想你肯定没见过这些小模特，看，他们来了！十六——《天使》4：他们挥舞着翅膀飞来了，他们向旋风一样请欣赏现代舞《天使》十七——《金孔雀》1：曾经有一曲舞蹈让世界认识了杨丽萍2：今天我们矿业二中自编的《金孔雀》也再一次亮相舞台1：请同学们以热烈的掌声欢迎他们为我们表演十八——《明天会更好》结束语：2：弹去五月的风尘，迎来六月的时光， 1：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋 4：六月，是童年的摇篮； 3：六月，是童年的梦乡 1：六月，是童年的太阳； 2六月，是我们大家的节日，让我们一起把童年的梦想放飞，共同的收获美好的明天！1：首钢矿业二中“庆祝国际六一儿童节‘明天会更好’”文艺演出1.2.3.4：到此结束！2：让我们再一次以热烈的感谢各位领导、老师和家长朋友和我们一起度过这个愉快的夜晚。