[聊城实验高中]聊城实验小学2008-2009年度第一学期学校工作总结张玉娥

更新时间:2020-12-18 来源:工作总结 投诉建议

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篇一:聊城实验小学2008-2009年度第一学期学校工作总结张玉娥

长宁中学工作总结

(2008—2009学年第一学期) 本学期来,在上级党委、政府和教育主管部门的正确领导和具体指导下,我校认真贯彻

落实十七大精神和“三个代表”重要思想,进一步转变教育观念,结合学校实际情况,加强

教师队伍建设,努力提高教师的政治业务素质,加强和改进德育工作,认真落实新课程标准,

实施新课程改革,积极推进素质教育,着力改善办学条件,进一步提高办学水平,顺利地完

成本学期学校的各项工作目标,现将本学期主要工作总结如下:

一、更新教育观念,加强教师队伍建设,提高教师政治业务素质。

1、加强对教师的职业道德教育。本学期我们坚持隔周一次的政治学习、会议制度,重点

学习《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、《教师“六不准”》、《中共中央

关于加强和改进未成年人思想道德建设的决定》和党的十七大会议精神,按照贯彻落实科学

发展观、构建和谐教育的要求,在教学中要树立新型的教师观,增强教职工的责任意识、服

务意识。本学期,学校坚持开展了教职工的爱岗敬业,为人师表等教育活动,提高教职工的

范文写作思想政治觉悟,并本着关心、爱护学生和教育为主的原则,三令五申,严禁教职工体罚和变

相体罚学生,一旦发现有违纪现象,学校将追究分管领导和当事人的责任,在校园里大力弘扬爱心教育。积极组织教师认真学习了全国道德模范先进事迹,开展了如何做一名合格

的人民教师的大讨论,掀起了“为人师表,崇教厚德”的师德建设活动。通过一系列师德教

育主题活动的开展,增强了教师的责任意识,服务意识。

2、加强班子建设,提高班子的管理能力和以法治校的能力。本学期针对班子调整和年轻

化,认真抓好教育法律法规学习,认真组织学习教育教学管理方法,组织外出学习他校的管

理理念,加强业务学习,增强班子成员以法治校能力和教育教学管理能力。要求班子成员要

有极强的工作责任心,规章制度要不折不扣地执行,计划要落到实处,工作要脚踏实地,高

效务实,要有勤勤恳恳,真抓实干的作风,要做出令人满意的工作业绩。

3、重视新教师、青年教师和骨干教师的培养工作。针对我校新教师、青年教师较多的特

点,我校领导班子专门为培养青年教师早日成为教学骨干成立领导小组,制订具体的“培青

工作方案”:一是开学时召开新教师座谈会,及时了解他们工作、生活的需求,帮他们分忧解

范文TOP100难:二是安排学科带头人和骨干教师开展“一帮一,结对子”的“传、帮、带”活动,教导

处在开学第二周第三周安排了新毕业教师和新调入教师的调研公开课。对青年教师的业务提

高进行跟踪反馈,及时指导、帮助解决教学上遇到的问题,并提出改进和提高的建议和要求,

使他们积累一定的教育教学经验;三是组织开展了青年教师说课和教学评优活动,增强他们

从事教育教学的信心和能力。一学期来学校对新教师、青年教 师的业务提高进行了动态跟踪、及时指导、帮助提高。一大批新教师、青年教师的教学

基本功、教学水平得到了大大提高,

4、重视党支部建设。一学期来,我校党支部采取多种形式组织党员教师认真学习了“十

七大”、深入学习实践科学发展观等文件精神,通过学习,党员教师的心灵得到了一次次净化,

思想政治素质不断得到提高,同时支部还积极吸纳了多名青年骨干教师为培养对象和积极分

子,接收杨江老师为预备党员,壮大了党员队伍。本年度,因教育教学成绩出色,得到了上

级主管部门的一致好评。

二、强化德育工作,落实常规管理,提高办学水平。

2、抓好德育队伍建设,优化管理工作网络,形成教育合力。构建校长负责制下的三级管

理网络,并形成有效的考评和激励机制,提高德育的实效性。本学期,学校多次组织召开班

思想汇报专题主任会议,开展以班级管理论、班工作考核量化方案、师德培养、班主任工作经验交流等为

主题的学习交流活动,在班主任工作中大力倡导 爱心教育、赏识教育、激励教育,形成“以生为本”的新型的教育观。

3、继续加强班风班纪、校风校纪的建设。德育处定期或不定期地利用校会对学生进行理

想前途、思想品德、法纪法规的教育,各年级组还分别针对年级学生实际,确立专题教育,

如初一年级的入学教育、行为习惯的养成教育,初二年级的法制教育,初三年级的理想前途

教育。本学期,我们统一印发了班主任工作册,定期检查班主任周会课备课记录;建立完善

特殊学生档案,及时跟踪教育;加强班风建设,以班风促学风,继续开展了文明班级评比活

动。同时继续执行班级量化评比方案。每两月评选一次先进班级,每两周开展一次全校性的

仪容、仪表检查,督促学生规范日常行为,培养学生良好的行为品质和集体荣誉感,同时完

善奖惩制度,表彰优秀,充分发挥学生模范带头作用。

4、最全面的范文参考写作网站充分发挥活动育人的功能,加强团总支和学生会的表率教育作用。(1)开展节日的庆

祝活动,九月份组织了“尊师重教”系列活动和重阳节感恩活动。节假日定期组织学生到敬

老院打扫和文艺表演。元旦组织团员宣誓活动。(2)组织学生观看了青春期教育影片,还分批

组织全校师生到电教室观看交通安全警示录相片。(3)多次组织献爱心捐款活动,并由团总支

牵头成立了“爱心基金会”,为贫困学生的读书求学尽一点绵薄之力。(4)德育处、团总支继

续以学生会为主体,充分利用黑板报和校园广播等宣传载体,在渲染校园文化方面做出良好

的成绩,如“交通安全”、“禁毒宣传”、等专题板报宣传,在全校师生中产生了较好的影响。

5、努力构建“学校——家庭——社会”三维一体的教育网络,积极组织教师开展家访活

动。本学期我校组织了两次大型的家访活动,一次是中段后在本校组织圩镇学生家长座谈会,

一次是学校把家长会分在四片管理区小学开展,通过家校联系活动,更多的家长开始了解、

关心、配合学校的各项工作,进一步将关爱学生落到实处。

三、积极开展创建安全文明校园活动。

1、提高认识,明确责任。我们利用校会、班会,对广大师生时时进行安全教育、牢固树

立“安全第一、预防为主”的思想,学校、班主任、家长层层签订了安全责任书,明确职责,

将创建安全文明校园活动延伸到社会、延伸到家长。

2、成立以黄照新校长为第一责任人的安全工作领导小组,建立、健全安全规章制度,定

期开展安全检查工作,排除安全隐患,制定突发事件安全处置紧急预案,做到有备无患。各

班根据学校要求成立“应急联络小组”,以应对突发事件和发布紧急通知。一学期来,我校能

根据上级行政部门的指导精神,结合本校实际,积极开展安全系列教育活动,并收到了显著

成效。

3、加强校园文化建设,积极开展第二课堂活动。本学期开展了丰富多彩的第二课堂活动

和社会实践活动,活跃了校园文化生活,陶冶了学生的情操,锻炼了学生的能力。组织开展

了初二、初三年级的班际篮球赛,举行了全校级的硬笔书法比赛。《罗浮小篇二:五松镇中心

小学2008-2009年度第二学期学校工作总结五松镇中心小学2008-2009年度第二学期 学校工作总结

本学期,我校以邓小平理论、?三个代表?重要思想为指导,深入学习贯彻党的十七届三

中全会精神,全面落实科学发展观,以推进教育现代化为动力,以深入实施素质教育为目标,

不断强化学校内部管理,着力推进师资队伍建设,进一步提高学校办学水平和教育教学质量,

提升学校办学品位,促进学生健康、活泼发展。现将一学期来的工作总结如下:

一、加强学校内部管理,全面提高学校管理水平。

1.加强班子队伍建设。坚持?一把手?负总责、班子成员各负其责的领导责任机制;组织

班子成员学习有关文件、法规、做到对班子成员及时提醒教育,发现问题及时纠正;学校校

务会重新进行了分配,使领导班子成员分工明确,职权责相应,努力建设一个同心同德、求

真务实、群众信任、凝聚力强的领导集体。

2、加强师资队伍建设。教师是办好学校之本,为此我校重视对教师的政治思想教育、职

业道德教育;组织教师反复学习新的《中小学教师职业道德规范》,同时组织教师参加市中小

学教师法律法规考试,提高教师执教的意识。重视对教师的业务培训,提高教师的业务水平,

坚持以校本培训为主。学校领导听课、评课,培训教师;出台了考核办法,激励广大教师为

学校教育工作努力工作。

3、进一步加强学校安全工作。安全工作,涉及千家万户,责任重大。学校从不放松对师

生的安全教育,逢会必谈,食品卫生安全、防火、交通;人人确立?安全第一?的意识;专门

成立了安全领导小组,加强课间巡视及路队安全的护送巡视,保障路队及学生课间的安全;

组织学生对自我安全意识、行为进行评分,提升学生的自我保护意识。

二、深入实施素质教育,全面提高教育教学质量。

(一)加强学校德育工作,全面提高学生思想道德素质。

1、狠抓养成教育。一个人的发展是受多种因素制约的,但习惯是其重要的基础。我校以

学习贯彻国家教育部重新颁布的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为蓝本,结合学

校和学生实际,认真开展各种形式主题教育活动,培养学生良好的学习习惯、卫生习惯、劳动

习惯、生活习惯等。

2、加强法制教育。学校特邀了县关工委王司法员来校作法制教育讲座,通过学校家庭社

会三位一体的共同教育,强化法制教育内容,进一步增强学生法制观念,提高学生法律素质

和自我保护意识。以国家出台的《道路交通安全法》为契机,本学期我校积极在师生中宣传、

学习、贯彻道路交通安全的活动。主要是开展了?八个一?活动。即出好一期黑板报,办好一

期专栏,张贴一条宣传标语,进行一次讲座,开展一次征文比赛,发放一份告家长书,开展

一个主题班会,开展一次试题竞赛。通过?八个一?活动,学生认识到了生命的意义,认识到了遵守交通

规则是多么的重要,懂得平常生活中遵守交通规则,就是珍爱生命的表现。教师也进一步提

高了自我保护意识。

(二)加强教育教学研究,全面提高学科教学质量。质量是学校的生命线,为此我从以

下几方面抓好学校的教育教学工作,全面提高教学质量。

1、提前做好毕业班工作。我校充分认识到:毕业班工作体现了一所学校的竞争力,反映

了一所学校的管理水平,为此我校加强了毕业班工作。一是加强领导。由一名学校领导分管

毕业班工作,并且几次召开毕业班工作会议,为毕业班教师鼓干劲,提前做好共商复习策略。

二是加强工作的计划性。学校制订了毕业班工作目标、措施和时间安排,各学科组制订了学

科组工作计划,保证教学工作按计划、有条理地进行。三是加强了学科组团队精神的建设。

在日常教学中,学科组教师共同商议如何复习,搜集题型,实现教育思想共享、教育资源共

享。四是加强了培优补差。毕业班教师早出晚归,做好培优补差工作,为大面积提高教育质

量无怨无悔、勤勤恳恳工作。

2、加强教学研究。教导处、教研组进一步加强对教学工作的研究,加强对学科组的指导,

加强对教师工作的指导,切实提高课堂教学的效益。本学期进行了?我与新课改同行---谈‘学

困生转化策略’??数学户外游戏??语文教法研讨?等教研活动,提高教师实践新课程的能力。

3、加强质量监控。加强语文、数学、英语学科教学质量的监控、分析,以带动提高各学

科的教学质量。通过期中和期末考试制,教师可以及时准确了解教学实情,不断优化教学方

法,还可以通过表扬优秀生,树立榜样,让成绩不理想的学生找到不足,同时,对提高学生

成绩和增强耐挫力、竞争力有很大得帮助。

(三)重视音体美教学工作,全面提高学生综合素质。围绕学校工作重点,真正关注每一个学生的发展,充分发挥学校艺术教育特色,以研促

教,加强教师间的沟通,形成和谐共进的工作氛围。通过艺术教育,增强学生的自信心,培

养学生的艺术审美情趣,塑造完美的艺术品格,为学生的发展搭建成才的舞台。同时,使音

体美教学成为学校校园文化、教育科研、学校德育、对外交流的重要载体,让它发挥多功能

的作用。学校还结合节日教育开展了内容丰富,形式多样的艺术活动。?诗歌朗诵?,?书画

美术大赛?,爱教征文比赛等系列活动,给学生创造了展示才艺的舞台。

三、加强教育科研创特色,全面提升学校办学品位。本学期,我们在中心学校正确指导下,按照学期教研计划一步一个脚印,以科学发展观

为指导,继续贯彻落实新课程标准精神,进一步推进学校教学研究工作,以教学研究促进教

学改革,以课题研究为抓手,以校本培训为依托,以研究课为中心,努力探讨新课程理念指

导下的课堂教学新模式。用课题研究解决课程改革中的实际问题,促 进课题研究的不断深入,全面提高学生的综合素养,扎扎实实提高我校教学质量。加大

对教师培训力度,安排陈艳参加省英特尔电脑培训,暑期对我校教师进行全员培训。组织全

体教师参加暑期教育部启动的中西部教师继续教育培训,历时7天。同时我校组织教师参加

中心学校暑期举办的?文化育人,特色立校?专题讲座。组织教师参加了在县三中有华东师大

陈仲粱教授主讲的《中小学语文新课程改革》。这些培训提高了教师的素质,增强了教师责任

感和使命感。

四、大队部活动多彩丰富。我校少先队活动总是坚持四个原则:民主的队干选举、独立的队活动设计、自己坚守的

队阵地、自己管理的队组织。在这四个原则的指导下,队员们的想象力得以充分发挥,队员

们的自主意识得以充分体现。孩子们自己竞选队长队干,发表演说,充分认识自己、表现自

我。利用节庆日开展一些丰富多彩的队活动,使队员过得更有意义,活泼健康的成长,轻松

愉快的学习。充分发挥了队员的主观能动性,给了队员自我展现的机会和自我教育的舞台。

五、坚持?精细化?的管理原则,做好常规性工作 为了使学校工作日常化、规范化、制度化,我校从教育、教学、教师、学生等方面共制

定了四项管理制度。主要有:教职工考核制度、学生安全管理制度、教学常规管理及教师奖

惩制度、校园行为?十不准?,实行教师岗位巡视制度。实行分层管理,校领导抓教导处,教

篇三:2008-2009年度第一学期总务工作总结 新城初级中学2008-2009年度第一学期总务处工作总结

一学期来按照学期初工作计划,根据形势发展,与时俱进,较好地完成了学期工作任务,

现总结如下。

1、加强学习,提高素质。后勤服务人员素质的高低,影响到服务的质量。尽管我们都是

兼职做后勤工作,教学任务责任重大,但总务工作的好坏将影响到全局。因此,要求每一位

兼职总务工作的教师,要同等对待教学和总务工作,克服困难做好总务工作。借助“三新”

大讨论活动的东风,通过政治学习提高了思想素质,通过专业学习提高了工作效率。

2、给教育教学工作提供了有效的保障。根据学校发展计划,尽早安排所需物品的采购供

应。如:教师的教学用品、器材、设备;学生的作业本;学校专项活动的用品、奖品等,为

教育教学、教科研提供优质服务

3、做好收费及管理工作。新学年收费政策变化,文件出台比较慢,我们根据上级有关通

知精神,做到了收费标准公布上墙,增强收费工作的透明度。做到应收尽收,所收全缴,做

到收支两条线。宣传收费政策,与各班主任签订《治理乱收费责任书》,杜绝了乱收费现象。

4、坚持勤俭办学,严格财务管理。严格把好日常经费使用关,杜绝一切浪费现象的发生。

在经费使用上,从学校实际出发,做好校长参谋,严格核算,做到合理开支,统筹兼顾,保

证重点。严守财务制度,办事坚持廉洁奉公,严格采购制度,积极推行财务公开,增强财务工作

的透明度。

5、加强校产管理,充分发挥资产的作用。进一步明确校产管理职责。班级公物管理纳入

班主任考核制度,器材公物建立台帐,规范借用制度和有关手续。强化维修管理意识,对学

校各项设施设备定期检修,做好保养维修工作。本学期及时联系资产评估部门对我校校产进

行了评估,进一步明确了家底。

6、加强安全保卫和综合治理,确保平安校园。安全是学校工作的一个重要方面,为确保

校园安全,与各班主任、各处室、仓库管理人员签订了《岗位安全目标责任书》。加强对门卫

工作的管理,签订了《门卫岗位合同》,明确门卫岗位职责,把校内、校外人员出入的管理和

重点部位的安全监控作为重点,使门卫岗位责任进一步落实。加强对门卫工作的检查,如检

查“来客登记”和交接班工作情况。坚持安全检查制度,周小检查,月大检查。查找安全隐

患,做好消防、安全工作。对查出的问题,及时进行处理和整改,确保学校零安全事故。加强对学生的安全教育工作。利用升旗仪式、班队会对学生进行安全教育,要求班主任

天天讲安全,各教师人人重视安全,及时制止学生的危险行为和活动。学生、教师、安全主

管人员都是安全隐患排查员,使安全隐患及时发现及时整改。及时贯彻上级有关安全会议精神,加强安全隐患的排查和整改,制度的完善和健全。在

资金及其短缺的情况下,为灭火器进行了年度维护和更新。

7、抓好学校卫生工作。做好卫生保健知识的宣传,有效地做好季节性传染病的防治工作。

8、加强对校园环境的管理和绿化、美化工作。根据学校的整体发展,本学期进行校容校

貌的治理。把学校大门进行了除锈刷漆,校训牌匾进行了除锈刷漆,并根据时代的发展,更

新了内容。小学教学楼前平台,进行了小范围的磨平,沙坑边缘进行了修正。新城初级中学2008-2009学年第一学期总务处 工作计划

一、指导思想

本学期学校总务工作坚持以学校工作计划为指导,协助学校全面贯彻党的教育方针,抓

好硬件建设;以学校教学工作为中心,以为教育教学服务,为教科研服务,为师生服务为宗旨,

以提高后勤职工队伍素质为抓手,强化总务后勤工作的规范管理,确保后勤工作保障有力,

服务到位,努力提高后勤服务工作质量,为师生创造一个良好的工作,学习和生活环境.为创

造一个和谐校园而努力。

二、主要工作

1、坚持以人为本,强化队伍建设.后勤服务人员是学校组成的一部分,他们素质的好坏

也关系到学校的整体素质,后勤工作人员也要加强学习,努力提高自身素质.总务处经常组织

后勤工作人员认真学习岗位规范,开展谈心活动,使他们思想观念与时俱进,跟上时代步伐,

思维方式与时更新,思维层次与时提升,进一步增强服务观念,明确服务宗旨.鼓励他们以自

己的作用换地位,用自己良好的言行,优良的服务质量赢得师生的满意与赞誉。

2、强化管理,进一步加大考核力度.根据学校考核方案和后勤各个工作岗位的目标责任,

加大考核力度,加强过程考核,以激发调动每个后勤工作人员搞好服务工作的自觉性和积极

性,努力提高后勤服务工作质量。

3、扎实抓好学校安全工作,做好各种安全防范措施.坚持每月进行一次安全检查,并认

真做好记录,对不合安全规范的设施及时进行整改,将一切安全隐患消灭在萌芽状态.继续加

强对学校门卫的管理工作,严格实行外来人员进校登记制度,加强白天巡视和夜间巡查,以

杜绝一些偶发事件扩大化,对学生离返校情况作详细记载,严格交接班手续。

4、切实做好教育教学的服务工作.与教育教学工作紧密配合,协调一致,主动做好相关

设备的添置,维修及各种物质供应工作,为教育教学,教科研提供优质服务。

篇二:100测评网初中英语资料-2008-2009学年度聊城市莘县第一学期九年级终结性检测

2008-2009学年度聊城市莘县第一学期九年级终结性检测

英语试卷

I.听力部分(20分,每小题1分)

(一)听句子,然后找出句子中所听到的单词。(5分)(每个句子朗读一遍)

1.A.half B.hard C.hat D.hand

2.A.coat B.nose C.road D.close

3.A.small B.smile C.spell D.still

4.A.letterB.better C.littleD.bottle

5.A.fortyB.fourteen C.thirty D.thirteen

(二)听对话及对话后面的问题,选择最佳答案。(5分)(每个对话读两遍)

6.A.A doctor. B.A worker. C.A farmer. D.A teacher.

7.A.Black. B.White. C.Blue.

8.A.To see a film. D.Brown. B.To do some shopping.

D.To go to school.

D.At9:30. C.To go to a park.9.A.At8:00. B.A(来自:WwW.cankaofanwen.com :聊城实验小学2008-2009年度第一学期学校工作总结张玉娥)t9:00.C.At8:30.

10.A.Behind Wei Hua. B.In front of Wei Hua.

C.On Wei Hua"s left. D.On Wei Hua"s right.

(三)听一段对话,根据对话内容选择最佳答案。(5分)(该段对话读两遍)

11.Sam went to_______________ during his holiday.

A.England

12.His took him there.

A.friends B.classmatesC.sistersD.parents B.AmericaC.Australia D.Canada

13.He came back_________________.

A.three hours ago

C.three weeks ago B.three days ago D.three months ago

14.It’s time for them to__________________.

A.have classes B.play football C.go home D.borrow books

15.Kate is Sam’s______________________.

A.sister B.aunt C.classmateD.student

(四)听短文,然后根据短文内容完成下列句子。(5分)(短文读两遍)

16.I went to see a friend by ________________last Sunday.

17.It was a ____________ day.

18.Bad luck!I hurt my _______________badly.

19.A policeman came and _________________me.

20.I"m sorry.I don’t know his _____________________.

Ⅱ.单项选择(每小题1分,共20分)

21.—Who is taller you or he?

—My height is just the same as___________.

A.himselfB.he C.him D.his

22.—Lily and Lucy look the same.

—That’s true.Sometime it is really difficult to _________them apart.

A.tell B.say C.talk D.speak

23.—I haven’t met Mr.Brown for ages.

—Oh.he ________________for two years.

A.has diedB.died C.has been deadD.has been died

24.—Don’t eat ____________!It’s bad for your health.

—But I am _____________thin.

A.too much.too much

C.many too.much tooB.too much,much too. D.too many,too much

25.—It is Sunday today.isn’t it?

—Yes.We _______________ to school today.

A.don’t need go

C.needn’t to go B.need to not go D.don’t need to go

26.—Neither Danny nor Brian __________at schoo1.What’s the matter with them?—I don’t know.Let’s phone them.

A.is B.isn’t C.are D.aren’t

27.—Could you please give this message to Mr.White?

—Sorry,I can’t.He doesn’t work here ______________.

A.no longerB.any longer C.no more D.any many

28.—My uncle has never studied cloning.

—__________________.

A.So I haveB.Neither I have C.So have ID.Neither have I

29.一____________do you water the plants?

—Twice a day.

A.How longB.How soon C.How oftenD.How much

30.—Excuse me,could you please help me carry the heavy box?

— ______________.

A.I’m OK

C.With pleasure

31.—What did he say?

—He said he __________to Shanghai to visit me the next week.

A.will comeB.is comingC.was comingD.had come B.It doesn’t matter D.Don’t mention it

32.There is an ID card on the floor.Please__________________.

A.give it upB.pick it upC.give up itD.pick up it

33.—Mom.I"m very hungry.

—Really?Why ____________some cakes?

A.not to stop to eatB.not stop eating

34.—I don’t know ______________the piano.

—Don’t worry.I can teach you.

A.how to play B.when to play C.how playingD.when playing C.not to stop eating D.not stop to eat

35.—Sorry.I have taken your spots shoes by mistake.

— ____________________.

A.That"s fight B.No.thanks C.All fight D.doesn"t matter

36.—What is your friend’s family name if his fall name is James Allen Green?

—______________________.

A.JamesB.Allen C.Green D.James Allen

37.—In Western countries,women don’t want others to know their ages.

—Right.So it is ____________to ask a woman her age in Western countries.

A.rude B.formalC.polite D.usual

38.—Did you have any trouble ____________Mr.Smith’s house?

—No.we didn’t.

A.findingB.to findC.find D.found

39.How long did you ________________eating in the restaurant?

A.spendB.cost C.take D.pay

40.I won’t go to the party ________I’m invited.

A.so B.unlessC.because D.or Ⅲ.完形填空(每小题1分,共10分)

请根据短文内容,从各题后所给的A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳答案。

What is a close?A clone is a copy—a genetic(基因的)copy.Genes(基因)are the in-structions for life. a cell what to do and how to do it.Genes make.animal different and unique.A clone has the same genes (生物体). Cloning is not new. have been cloned for centuries.Many new plants are grown

From cuttings(插枝)from the original plants.One benefit of cloning is that we can make many copies of the best and healthiest plants.

It’smore difficult to clone animals than plants. a sheep.The creation of Dolly,the Cloned sheep,caused great attention around the world in no time.Scientists had tried to clone other animals like frogs before that,but they failed Frogs died as tadpoles(蝌蚪),never living to become adult frogs.

It may soon be to clone many types of animals.Will we also clone human organs (器官),or even a whole human being?Maybe now the question is not whether we can clone humans,but should we clone humans?

41.A.keepB.make C.tell D.let

42.A.each B.neitherC.both D.none

43.A.for B.from C.with D.as

44.A.Plants B.Animals C.Life D.Humans

45.A.manyB.much C.few D.little

46.A.clones B.cloning C.cloned D.to clone

47.A.long enoughB.short enoughC.enough longD.enough short

48.A.helpful B.difficult C.possible D.new

49.A.must B.shouldC.can D.be able to

50.A.except B.except forC.instead D.instead of Ⅳ.阅读理解。

A

As we know,there are differences between Western culture and Chinese culture.We can see differences when we pay attention to the way some words are used.Let"s look at the words about animals and ants.

Although dogs are thought to be honest and good friends of humans,most expressions in

Chinese about the dog,for example,“a homeless dog”,“a running dog” and “a dog catching a mouse”.have negative meanings.But in Western countries,people use “dog” to describe positive actions.In English,for example,“You are a lucky dog” means “You are a lucky person”. And “Every dog has its day”means“Each person has good luck sometimes”.However.Chinese love cats very much.But in Western culture.“cat”is often used to describe a woman who is cruel(冷的).There are many other examples of how“cat”is used differently as well.

The rose is regarded(视为)as a symbol(象征)of love in both China and some Western countries.People think the rose stands for(代表)love,peace,courage and friendship.And the rose is the national flower of England,America and many other countries.

The words about animals and plants are used in positive or negative ways in different

cultures.We can learn about many differences in different cultures by comparing how some words are used

请根据材料内容,选择最佳答案。

51.The word “dog” in Chinese usually_______________.

A.stands for peace

B.stands for good luck D.has a positive meaning C.has a negative meaning

篇三:2008-2009学年度聊城市高唐第一学期一年级期末学业水平评价

2008-2009学年度聊城市高唐第一学期一年级期末学业水平评价

数学问卷

本试题设卷面分5分

一、直接写得数。相信你算得又对又快。(16分) 4+6=15-5=9+8=9-3-2=

7+2= 4+7= 13-9=

9-5= 16-7= 4+7=

10-5= 8-8= 16-10= 5+0+4=

4+6-5=14-4-6=

二、填一填,相信你能行(26分)

1.图中一共有( )只小鸡,从左边起,小黑鸡排第( ),在第6只小鸡的下面画△。

2.数一数,填一填。

3.18里面有( )个十和( )个一。4.个位是7,十位是1,这个数是( )。president 5.1个十和5个一合起来是( )。

6.与19相邻的两个数分别是( )和( )。7.在○里填上“>”“<”或“=” 18○2011○10

4+5○9 12○9+2

7-4○4 20○12

19-10○16-6 10+0○10+1

8.按规律填数。

(1)7,9,11,( ),15,( )。(2)18,16,14,( ),( )。9.4+( )=10

15-( )=9 ( )+( )=13

三、选一选,画一画(8分)

1.把和左图没有关系的物品圈出来。

2.重的画“√”

3.猜一猜,画“√”

四、解决问题。(1、2,3每题5分,4题6分,5题l0分,共31分)

1.□○□=□(个)

2.□○□=□(条)

3.一共拔了多少个?□○□=□(个)

4.□○□○□=□(个)

5.□○□=□(个)

你还能提出什么问题?请列式计算。(提一个问题)

五、数一数,填一填。(14分)

从表中可以知道:( )最多,( )和( )一样多。(不会写的字可以用拼音,也可以画一画)

  以上就是《聊城实验小学2008-2009年度第一学期学校工作总结张玉娥》的范文全部内容,主要描述工作、学校、教师、加强、学生、提高、安全、教育,希望对网友有用。

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