【农村实用技术培训方案】农村实用技术培训总结

更新时间:2020-12-19 来源:技术工作总结 投诉建议

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篇一:农村实用技术培训总结

篇一:农村实用技术培训总结

农村

实用技术培训总结

一、取得的成绩。

农技校工作是一项

关系到千家万户的大事。是党和国家都非常重视的工作,也是人们工作生活中不可忽略的大

事。因此,抓好此项工作是农村脱贫致富的首要工作,因此,学校把此项工作作为工作中的

重中之重来抓,积极配合有关部门做好相关农技校的本质工作。因而农技校工作取得较好的

成绩。在师资队伍中,老师要注意师德,刻苦学习业务能力,不断丰富自己的教学经验,

使自己的教学手段越来越灵活,做一个能担当重任的农技校教师,对自己严格要求,使他们

在备课,授课、课后辅导等各个方面,结合文半盲学员实际,进行针对性的教学,把学员感

兴趣的知识,细心传授,保证每位学员有问必解,有问必答,每位学员都有收获。

二、存在的问题

1、部分学员思想顽

固。不配合学校的农技校工作,致使有些想学的学员受其影响,学习不够认真。

2、农技校经费严重

投入不足。以至在教学上存在相应的客观原因。

3、学员迟到、旷课

的太多,给教学带来很多的困难。

三、今后的打算

1、加强《义务教育

法》的宣传,阻止新文盲的产生。

2、积极开办农枝校,

提高学员的素质。使其在生活和社会中应用。

3、加强农技校业务

联系,多渠道筹资金。

4、给农技校教师和

学员作一些适当的补助。

总之,我们是团结一致的,心往一处想,劲往一处使,为国家中西部开发奠基,为建设社会

主义新农村,为致富达小康,展示了青溪人民的英姿。农技校工作成绩是可喜的,但其中的

不足之处在所难免。我们今后将更加努力工作。

篇二:农村实用技术培训工作总结

思想汇报专题农村

实用技术培训工作总结

(2011年度)

2011年,我们以提高农民科技素质为目标,牢固树立人才资源是第一资源的观念,加大对农

村实用队伍的培育力度,致力挖掘、集聚、发挥现有农业科技资源优势和潜力,培养造就有

文化、懂技术、会经营的新型农民,抓好农村实用技术和农民职业技能培训,从而促进农民

增收,推动农村经济发展,同时加大对农产品质量检测力度,全面提高我村农产品水平。

一、全年工作完成

情况:

2011年主要做好

两方面的工作:

一是做好了养殖中

的农村实用技术培训和农民职业技能培训 二是做好了“实施食品安全工程”中的城区蔬菜农

药残留检测两大任务。完成了全村42人次的培训,主要抓好优质玉米栽培技术、杀虫技术等

培训。完成农民畜禽养殖技术提高等培训。重点抓好玉米基地的重点培训,取得了良好效果。

二、主要工作开展

情况

(一)加强领导,成

立班子。

组长:李举昌

成员:各包组教师

(二)建立健全工作责任制,确保实事任务落实。

(三)发挥优势,

拓宽渠道,积极搭建培训平台。

(四)、加快科技普

及,加大培训力度,切实提高培训质量。为了加快农业科学技术的普及,加大实用技术的辐

射带动效应,进一步促进农业科技进村入户,全面提高农民科学化种养水平。

2011年11月13日

篇三:农村实用技术培训总结

农村实用技术培训总结

2010年东门、下河、

河东村农民文化技术学校在镇政府和县教育局的正确领导下。在全体教师的共同努力下,在

新的历史条件下,范文写作我们紧紧抓住了国家对中西部地区开发的有利契机,以中国共产党“三个

代表”重要思想为指导,我们充分认识“没有先进的生产力就不能为建设社会主义新农村服

务;没有先进的科学文化知识,就不能更好地为我乡奔小康目标展示才华;不考虑人民群众

的切身利益,脱贫致富就是一句空话。”为确保本年度工作的顺利进行,二0一0年我们的总

体思路是:以党的路线、方针、政策为指导,认真贯彻落实上级教育主管部门的批示精神,

继续坚持教育优先发展战略,以基础教育为重点,突出抓好“两基”巩固提高工作,推进教

育事业的全面发展。力争使成人教育再上新台阶,使巩固提高人员达到巩固提高标准,确保

农民文化素质的整体提高。保质保量如期完成培训任务,并通过考核,本年的各项工作已顺

利完成。为使以后工作再能跃上新的台阶,现将2010年东门、下河、河东村农民文化技术学

工作总结如下。

一、取得的成绩。

农技校工作是一项

关系到千家万户的大事。是党和国家都非常重视的工作,也是人们工作生活中不可忽略的大

事。因此,抓好此项工作是农村脱贫致富的首要工作,因此,学校把此项工作作为工作中的

重中之重来抓,积极配合有关部门做好相关农技校的本质工作。因而(转载于: 在点 网:农村实用技术培训总结)农技校工作取得较好的

成绩。

开扫盲班1个,扫

范文TOP100盲学员2人(河东村2人),参加测试人数2人、合格人数2人。参加巩固提高学习学员已基

本上达到巩固提高标准。都能书写简单的便

条,能计算简单的数据,能填写汇款单,书写书信、借条、欠条。在预先规定的时间内完成

所要培训的内容。

在师资队伍中,老

师要注意师德,刻苦学习业务能力,不断丰富自己的教学经验,使自己的教学手段越来越灵

活,做一个能担当重任的农技校教师,对自己严格要求,使他们在备课,授课、课后辅导等

各个方面,结合文半盲学员实际,进行针对性的教学,把学员感兴趣的知识,细心传授,保

证每位学员有问必解,有问必答,每位学员都有收获。

在开展好扫盲班的

同时,力争办好农技校。农村实用技术培训545人次(东门155、下河160、河东230),其

中种植业250人次(东门70、下河80、河东100)、养殖业215人次(东门60、下河55、河

东100)、人口教育80人次(东门25、下河25、河东30)。

最全面的范文参考写作网站在农村实用技术培

训中。充分利用学校及远程教育设备,对农技校学员进行全员培训,把适用技术推广到每家

每户,保证提高农民的科技含量,每家每户要有1—2名科技明白人,为经济再上新台阶做出

铺垫。

二、存在的问题

1、部分学员思想顽

固。不配合学校的农技校工作,致使有些想学的学员受其影响,学习不够认真。

2、农技校经费严重

投入不足。以至在教学上存在相应的客观原因。

3、学员迟到、旷课

的太多,给教学带来很多的困难。

三、今后的打算

1、加强《义务教育

法》的宣传,阻止新文盲的产生。

2、积极开办农枝校,

提高学员的素质。使其在生活和社会中应用。

3、加强农技校业务

联系,多渠道筹资金。

4、给农技校教师和

学员作一些适当的补助。

总之,我们是团结

一致的,心往一处想,劲往一处使,为国家中西部开发奠基,为建设社会主义新农村,为致

富达小康,展示了青溪人民的英姿。农技校工作成绩是可喜的,但其中的不足之处在所难免。

我们今后将更加努力工作。

篇四:龙山县2010年农村实用技术培训工作总结

龙山

县2010年农村实用技术培训

工 作 总 结

(2010年12月30

日)

一年来我们以提高劳动者素质为根本,以农村实用技术培训为载体,以科技兴农需求为目的,

做了一些培训工作,总结如下:

一、取得的成绩

1、努力开展工作

我们为适应农村产

业结构调整,突出农村实用技术培训,分别在里耶、内溪、贾市、隆头四个乡镇举行柑桔栽

培技术培训四期16班次,每次100人左右,内容《柑桔主要病虫害综合防治技术》、《柑桔栽

培技术发展趋势与我县柑桔产业发展》、《柑橘春季如何管理》、《柑桔高产栽培技术》培训班,

共培训学员443人。培训采取课堂培训、现场示范、实地操作、播放影视等形式,以形式多

样、方法灵活、语言通俗的方式进行培训。一年共开展各类培训4期16班次,培训人数1703

人次,其中:“柑桔主要病虫害综合防治技术”培训4次,参加培训人员达417人次;“柑桔

栽培技术发展趋势与我县柑桔产业发展”培训4次,参加培训人员达次445人次;“柑橘春季

如何管理”培训4次,参加培训人员达408人次;“柑桔高产栽培技术”培训4次,参加培训

人员达423人次。

2、积极落实措施

精心组织实施是培训工作的根本所在,我们按照州局要求和龙山县的实施方案,切实加强培

训工作的实施管理,确保各项工作顺利实施。

一是按照培训计划

环环扣紧,做到积极主动,准备充分,到7月中旬按时完成培训任务。

二是按照培训内容、

切合生产实际、科学选择安排课程,使学员听的懂、学的会、易掌握、会应用。经过培训,

通过对马铃薯种植技术、超级稻种植技术、民族政策的考试考核,学员考试合格率达100%,

实践考核平均成绩很好。

三是按照农民学员

要求,精心安排、加强服务,为学员创造了良好的学习环境,提高了学员的积极性,学员参

训率达98%以上。

3、经济效益显著

通过培训项目的实施,促进我县主要农业支柱产业之一柑桔产业的快速发展,提高了广大“果

农”种植柑桔的积极性,经济效益和社会效益显著,亩平均增加收入达118元,柑桔产业增

效达1千多万元,为我县经济协调发展贡献了力量。同时通过开展党的民族政策宣传辅导,

有计划地在少数民族地区安排一些重点农业科技项目,调整少数民族地区的产业结构,发展

多种产业,提高综合经济实力。中国各民族平等、团结、互助的关系必将得到进一步巩固和

发展。

4、社会效益明显

(1)领导关心。县民族事务局、县农业农技推广中心等领导先后到村现场指导。龙山县委、

县政府的主要领导多次过问,分管领导亲自协调部署,投入工作经费2.1万元,确保农村实

用技术培训工作顺利实施。

(2)干部热心。表

现在基层干部主动参与的积极性高。被培训村的村组干部不仅积极宣传发动,组织技术培训,

参与技术培训,督促培训落实,同时亲自在自己的责任田中带头搞试验示范,做给群众看,

带领群众干。

(3)农民热情。培

训村的普通群众和主要培训对象对“超级稻栽培技术”培训活动总能自觉的积极参加配合,

并带动周边非培训村的农民也积极要求参与到活动中来,对农业科技知识的需求欲望增强。

(4)专家热衷。表现在广大农业技术人员对农村实用技术培训工作的高度责任感,把农村实

用技术培训作为主要业务活动,进村入户,深入田间,宣传培训,调查指导,尽职尽责,认

真上课。

二、存在的不足

一是文化素质偏低,

在农村劳动力中,初中及小学文化程度占绝大多数,特别是山区、半山区信息闭塞,生产方

式落后,难以接受较深较难的科技文化知识,影响实用技术成果推广,很大程度制约着农村

经济发展。二是认识不足,农民观念陈旧,思想保守,凭经验从事生产,对科学新技术认识

不够,表现冷漠,部分农民群众对科技促进农业生产,提

高生活水平的重要性认识不足,对科技新技术、新产品接受得慢,怕风险,徘徊观望,导致

新科技新技术难以推广。三是培训经费不足,培训是一项经常性工作,由于经费不足,不能

经常性的培训、指导及跟踪服务。

三、下步工作打算

1、加强对培训工作

的领导,开展经常性宣传、培训;

2、围绕农村产业结

构调整,加强市场经济和农村实用技术培训;

3、抓好农村政策、

法律法规及相关知识培训,提高农民素质;

4、多渠道筹集资金,

使培训工作能正常开展。

龙山县民族事务局

龙山县农业技术推

广中心

篇五:农村实用技术培训工作总结

2011

年毕业生农村实用

技术培训工作总结

(2011年度)

2011年,我们以提高毕业生科技素质为目标,牢固树立人才资源是第一资源的观念,加大对

毕业生实用队伍的培育力度,致力挖掘、集聚、发挥现有农业科技资源优势和潜力,培养造

就有文化、懂技术、会经营的新型农民,抓好农村实用技术和毕业生职业技能培训,从而促

进增收,推动经济发展,同时加大对毕业生的技术培训,全面提高毕业生的就业水平。

一、全年工作完成

情况:

2011年主要做好

两方面的工作:

一是做好了养殖中

的毕业生实用技术培训和毕业生职业技能培训

二是做好了“实施

篇二:龙山县2010年农村实用技术培训工作总结

龙山县2010年农村实用技术培训

工 作 总 结

(2010年12月30日)

一年来我们以提高劳动者素质为根本,以农村实用技术培训为载体,以科技兴农需求为目的,做了一些培训工作,总结如下:

一、取得的成绩

1、努力开展工作

我们为适应农村产业结构调整,突出农村实用技术培训,分别在里耶、内溪、贾市、隆头四个乡镇举行柑桔栽培技术培训四期16班次,每次100人左右,内容《柑桔主要病虫害综合防治技术》、《柑桔栽培技术发展趋势与我县柑桔产业发展》、《柑橘春季如何管理》、《柑桔高产栽培技术》培训班,共培训学员443人。培训采取课堂培训、现场示范、实地操作、播放影视等形式,以形式多样、方法灵活、语言通俗的方式进行培训。一年共开展各类培训4期16班次,培训人数1703人次,其中:“柑桔主要病虫害综合防治技术”培训4次,参加培训人员达417人次;“柑桔栽培技术发展趋势与我县柑桔产业发展”培训4次,参加培训人员达次445人次;“柑橘春季如何管理”培训4次,参加培训人员达408人次;“柑桔高产栽培技术”培训4次,参加培训人员达423人次。

2、积极落实措施

精心组织实施是培训工作的根本所在,我们按照州局要求和龙山县的实施方案,切实加强培训工作的实施管理,确保各项工作顺利实施。

一是按照培训计划环环扣紧,做到积极主动,准备充分,到7月中旬按时完成培训任务。

二是按照培训内容、切合生产实际、科学选择安排课程,使学员听的懂、学的会、易掌握、会应用。经过培训,通过对马铃薯种植技术、超级稻种植技术、民族政策的考试考核,学员考试合格率达100%,实践考核平均成绩很好。

三是按照农民学员要求,精心安排、加强服务,为学员创造了良好的学习环境,提高了学员的积极性,学员参训率达98%以上。

3、经济效益显著 通过培训项目的实施,促进我县主要农业支柱产业之一柑桔产业的快速发展,提高了广大“果农”种植柑桔的积极性,经济效益和社会效益显著,亩平均增加收入达118元,柑桔产业增效达1千多万元,为我县经济协调发展贡献了力量。同时通过开展党的民族政策宣传辅导,有计划地在少数民族地区安排一些重点农业科技项目,调整少数民族地区的产业结构,发展多种产业,提高综合经济实力。中国各民族平等、团结、互助的关系必将得到进一步巩固和发展。

4、社会效益明显

(1)领导关心。县民族事务局、县农业农技推广中心等领导先后到村现场指导。龙山县委、县政府的主要领导多次过问,分管领导亲自协调部署,投入工作经费2.1万元,确保农村实用技术培训工作顺利实施。

(2)干部热心。表现在基层干部主动参与的积极性高。被培训村的村组干部不仅积极宣传发动,组织技术培训,参与技术培训,督促培训落实,同时亲自在自己的责任田中带头搞试验示范,做给群众看,带领群众干。

(3)农民热情。培训村的普通群众和主要培训对象对“超级稻栽培技术”培训活动总能自觉的积极参加配合,并带动周边非培训村的农民也积极要求参与到活动中来,对农业科技知识的需求欲望增强。(4)专家热衷。表现在广大农业技术人员对农村实用技术培训工作的高度责任感,把农村实用技术培训作为主要业务活动,进村入户,深入田间,宣传培训,调查指导,尽职尽责,认真上课。

二、存在的不足

一是文化素质偏低,在农村劳动力中,初中及小学文化程度占绝大多数,特别是山区、半山区信息闭塞,生产方式落后,难以接受较深较难的科技文化知识,影响实用技术成果推广,很大程度制约着农村经济发展。二是认识不足,农民观念陈旧,思想保守,凭经验从事生产,对科学新技术认识不够,表现冷漠,部分农民群众对科技促进农业生产,提

高生活水平的重要性认识不足,对科技新技术、新产品接受得慢,怕风险,徘徊观望,导致新科技新技术难以推广。三是培训经费不足,培训是一项经常性工作,由于经费不足,不能经常性的培训、指导及跟踪服务。

三、下步工作打算

1、加强对培训工作的领导,开展经常性宣传、培训;

2、围绕农村产业结构调整,加强市场经济和农村实用技术培训;

3、抓好农村政策、法律法规及相关知识培训,提高农民素质;

4、多渠道筹集资金,使培训工作能正常开展。

龙山县民族事务局

龙山县农业技术推广中心

篇三:农村实用技术培训工作总结

2011年毕业生农村实用

技术培训工作总结

(2011年度)

2011年,我们以提高毕业生科技素质为目标,牢固树立人才资源是第一资源的观念,加大对毕业生实用队伍的培育力度,致力挖掘、集聚、发挥现有农业科技资源优势和潜力,培养造就有文化、懂技术、会经营的新型农民,抓好农村实用技术和毕业生职业技能培训,从而促进增收,推动经济发展,同时加大对毕业生的技术培训,全面提高毕业生的就业水平。

一、全年工作完成情况:

2011年主要做好两方面的工作:

一是做好了养殖中的毕业生实用技术培训和毕业生职业技能培训

二是做好了“实施食品安全工程”中的城区蔬菜农药残留检测两大任务。完成了毕业生多次的培训,主要抓好优质玉米栽培技术、杀虫技术等培训。完成农民畜禽养殖技术提高等培训。重点玉米种植重点培训,取得了良好效果。

二、主要工作开展情况

(一)加强领导,成立班子。

(二)建立健全工作责任制,确保实事任务落实。

(三)发挥优势,拓宽渠道,积极搭建培训平台。

(四)、加快科技普及,加大培训力度,切实提高培训质量。为了加快农业科学技术的普及,加大实用技术的辐射带动效应,进一步促进农业科技进村入户,全面提高农民科学化种养水平。

三、取得的成绩。

毕业生实用技术培训是一项关系到千家万户的大事,是党和国家都非常重视的工作,也是人们工作生活中不可忽略的大事。所以,抓好此项工作是农村脱贫致富的首要工作。为此,学校把此项工作作为工作中的重中之重来抓,积极配合有关部门做好本职工作,也取得了较好的成绩。

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