英语作文模板_英语作文并列句

更新时间:2021-05-30 来源:思想汇报模板 投诉建议

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  《英语作文并列句》是一篇好的范文,感觉很有用处,重新编辑了一下发到。

篇一:英语写作专题 第3课 如何写好并列句

英语写作专题 第3课 如何写好并列句

前言:

写作过程中我们会遇到两个或更多的相关的思想,如用简单句来表达这些密切相关的思想,就不能更好地表现出它们之间的关系。再者,如果通篇文章都是简单句,尽管文章将要点内容都覆盖了,阅卷时得分也不会很高。在这种情况下,就要适当使用并列句和复合句,提高文章的可读性与质量。

本节课主要训练并列句的写作。其实方法很简单:可根据个要点形成几个简单句,再将简单句中有内在逻辑联系的句子用适当的并列连词合并为并列句。

目标:1.掌握并列句的概念;

2.灵活运用并列连词。

方法:1.自主学习,小组合作讨论;

2.讲授要点。

导入:英语中,一个句子的判断标准:一个句子有且只有一个谓语动词。

英语中,两个句子不能像中文一样随意连接,而必须通过以下的三种方式中任何一种来进行连接,这就是英语的“两个句子连接方式”。

并列句:两个及两个以上的简单句用并列连词或特殊标点符号在一起构成的句子叫并列句。特征:(1)无主从句之分;

(2)可独立存在。

一、并列连词的意义与作用

1. 由两个或两个以上的简单句并列连接起来的句子叫并列句。

2. 并列句的基本句型:简单句 + 并列连词(或连接副词)+ 简单句

3. 所有并列连词(或连接副词)的归类与功能的概括

1

① and:连接两个同等概念。

1) and 连接并列的两个人或事物,在肯定句中用and,在否定句中用or。

They can sing and dance.

They can hardly see or hear.

2) 在双重否定句中,有时状语成分的并列用and,但并列成分出现在主句中,用or 不用and.

Man can’t live without air and water.

Without gravity,there would be no air or sound of any kind.

3) 可以连接最全面的范文参考写作网站表示条件和结果的句子。

A 祈使句,and + 陈述句。Work hard and you will succeed.

B 名词(词组),and + 陈述句。One more effort,and you will succeed.

注:表“否则”,用or,or else 或 otherwise。

Hurry up,or you won’t make the train.

Hurry up or else you’ll be late.

Do it now,otherwise it will be too late

4) 两个关系十分密切的人或物用and连接可以看成一个意群或惯用词组。作主语时谓语用单数。

Knife and fork is necessary for some foreigners to eat with.

Bread and butter is what I like best.

2

Early to bed and early to rise is a good habit.

5) and有时可译成“而”,这时不用but.

I went home and she stayed at the station.

I am a teacher and she is a student.

②not only?but (also) 不但?而且

She plays not only the piano,but (also) the guitar.

注意:not only?but also 关联两个分句时,一个分句因有否定词not 而必须倒装。Not only does he like reading stories,but also he can even write some.③but : 连接意义相反的短语或句子

He is very young but he knows a lot.

1) 用在某些否定词后,表示“只”(前有 do 后无to,前无do 后有to )

She knows no one but you.

He did nothing but sit there thinking.

He had no choice but to lie down to sleep.

2) 表示“除了”

Who but a fool would do such a thing?

Everybody is here but Paul.

3) I’m sorry but?...

注:but表示转折,while表示对比。

Some people love cats,while others hate them.

④ however : 可放句末,句首或用逗号隔开。

⑤ yet作副词用,用于否定句表示“还”;用于疑问句表示“已经”;作连词表示“但是,却”。I haven’t enough data yet.Has he come yet?I

have failed,yet I shall try again.

⑥ while

1) 表对比,“而”

3

Tom is singing while Mary is dancing.

2)引导让步状语从句,“虽然” While almost everybody knows him,nobody likes him.

3) 引导时间状语从句,主句动作与从句动作同时发生,从句必须用延续性动词。

She listened while he read.

⑦ or “或者,还是”

Would you like coffee or tea?The sea can be blue or green or grey.“否则” (见and 用法)

⑧ rather than “?而不是?”

It was what he meant rather than what he said.这是他的原意而不是他的原话。

补充: “宁愿?而不愿?” prefer to do sth.rather than do sth./ prefer doing sth.rather than doing sth.

or rather “更确切的说”

I prefer to go to school rather than stay at home.我宁愿上学而不愿留在家。He preferred doing something to doing nothing.他宁愿做事不愿什么也不干。I prefer beef rather than pork.我宁愿吃牛肉也不吃猪肉。

He played the computer game till late last night,or rather,early this morning.昨天他玩电脑游戏到深夜,或者跟确切地说,到今天凌晨.

⑨for 表示对前面句子进行解释,不能放句首,常用逗号与前面分句隔开,也可以不用.because指直接原因,回答why的问题,常放在主句后面。

as比because弱,表示显而易见的原因,常放在句首。

since \ now that “既然”,常放句首。

He is absent because he is ill.他不来因为他病了。

As you are the oldest,you should take care of the others.由于你最大,你应该照顾其他人。

Now that/Since everybody is here,let’s begin our meeting.既然大家都来了,咱们开会吧。

It is morning,for the birds are singing in the trees.鸟叫了,早晨来了。

4

⑩either?nor 意思为"既不??也不??"谓语动词采用就近原则,与nor后的词保持一致。Neither you nor he is to blame.

二、辨清不同功能的并列连词

在写作中,我们必须认真分析被连接起来的简单句之间内在的逻辑关系,然后选择恰当的并列连词,才能真正写出质量好的并列句。

请认真研读以下并列句,分析其逻辑关系。试试看,如果用别的功能的并列句连词替换,逻辑关系是否会仍然成立?a.He works hard,and he plays hard too.

思想汇报专题分析:在分句1的意思的基础上有递进。其含义相当于:He not only works hard,but also plays hard./ He plays hard as well as works hard.

b.I was tired,but I felt happy.

分析:分句2的意思不是分句1意思的顺接,而是出现转折的结果。

c.We stayed at home,for it was raining.分析:分句2是分句1的原因的补充。d.It was cold,so we decided to stay at home.分析:分句2是分句1的结果。

e.Hurry up,or you’ll be late for class.分析:分句2是与分句1的结果相反的结果。由以上的分析可见,并列连词的选择也是要遵循句子间的逻辑关系的,如果不小心,同样会犯逻辑错误。

三、课堂练习

(一)选择恰当的并列连接词填空。

1.Mr.Smith is an English teacher ______ he teaches us English.

2.When you are learning English,use it as often as possible,______ you might drop it.

3.It’s a long story,______ there are few new words in it,______ it will be easy for children.

4.I don’t agree with you,______does my partner.

5.He broke the rules of the school;______he had to leave.

6.I don’t know anything against the man;______I trust him.

7.I’ll buy a new suit when I get the cheque for the work I did;______,I’m afraid this old one will have to do a bit longer.

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篇二:并列句

并列句

第一节 并列句的概念及分类

24-1 并列句由两个(或两个以上)等列而又各自独立的分句构成。

并列句的两个分句常由并列连词连在一起。有时不用并列连词,而在第一个分句后用逗号或分号隔开。

[例he’ll take an ell.“他得寸进尺。”

[例] There are many kinds of sports,____ my favorite is swimming.

A.as B.then C.so D.but

[例]Hurry up,getting late.范文TOP100“快点,时间不早了。”

温馨提示:

只是用逗号时,前后两部分间的关系应该是相当密切的,如果不密切,就应该分写成两句或加连词。

24 -2 按照分句之间的联系来分类,并列句可分为四类:联合并列句、转折并列句、选择并列句和因果并列句。

第二节 联合并列句

24 -3 联合并列句常由并列连词and“和”、not only...but also..“不但?而且?”等连接。

[例] Use your head,you’ll find a way.“动动脑筋,你就会想出办法来。”

[例.“不但学生们跳了

舞,而且他们的老师还唱了歌。”

温馨提示:

not only 位于句首时,其后的分词要部分倒装,但but also后的分词仍用正常语序。有时 also可以省略。

第三节 转折并列句

1?~24 -4 转折并列句常由并列连词but“但是”、white“而”、yet“可是”、whereas“而”、nevertheless“然而,不过”等连接。

[例] Paul had to write a history paper,____ he couldn’t find time to do it.

A.but B.so C.because D.if

例] Feathers fall to the ground slowly while stones fall much faster.“羽毛落地很慢,而石头落地则快得多。”

[例] He worked hard,yet he failed.“他工作努力,可是他失败了。”

[例] He is ill,whereas l am a little tired.范文写作“他生病了,而我只不过稍觉疲倦罢了。”

[例 ] The news may be unexpected;nevertheless,it is true.“这消息可能是出乎意料的,然而却是真实的。”

第四节 选择并列句

24 -5 选择并列句常由并列连词or。“否则,或者”、otherwise“要不然”、either…or…“不是?就是?”等连接。

[例] Were going to the bookstore in Johns car.You can come with us you can meet us there later.

A.but B.and C.or D.then

[例I’ll call the police.“要么你离开这座房子,要么我就叫警察。”

第五节 因果并列句

24 -6 因果并列句由并列连词SO“因此,所以”、for“因为”等连接。

[例] It was late,“天晚了,所以我们就回家去了。”

[例]It’s going to rain,“要下雨了,因为天上乌云密布。”

[例] He found it increasingly difficult to read,____ his eyesight was beginning to fail.

A.and B.for C.but D.or

温馨提示:

For分句不能用于句首,且其前面需用逗号隔开。他所引导的分句只是对上文补充说明理由或推断出原因。注意它和because的用法区别。

第六节 并列句的使用注意

24 -7 在“祈使句+and/or+陈述句”结构中。当前后两部分为承接关系时,用and;前后意思为相反关系时,用or。可将前面的祈使句转换咸由if引导的条件状语从句,但须将and或or去掉。

[例] Stand over there ____ you’ll be able to see it better.A.or B.whileC.but D.and

[例] Start out right away,___ you’ll miss the first train.A.and B.butC.or D.while 温馨提示:

在“祈使句+and/then+陈述句”结构中,祈使句的意义相当于if引导的条件状语从句肯定式;而在“祈使句+or+陈述句”结构中,祈使句的意义相当于if引导的条件状语从句否定式。

试比较

[例we’ll be there in time.“快点,这样我们就能及时赶到那里。”相等于If we hurry up,we’ll be there in time.

[例we’ll be late.“快点,否则我们就要迟到了。”相等于If we don’t hurry up,weII be late.或 If we hurry up,we’ll not be late.

24 -8 because和so,(al) though和but不能连用,只能用其中的一个。

[例,he didn’t come to school.“因为他病了,所以没来上学

。”

[例he didn’t come to school.“他病了所以没来上学。”

温馨提示:

在第一例中,because是从属连词,他引导的是原因状语从句,后面是主句,构成主从复合句;第二例是个并列句,so是并列连词,引导一个独立的分句,表示结果。

24-9 并列句有两种:简单连词连接的并列句和由关联连词连接的并列句。

① 由简单连词连接的并列句句型结构为:“分句A+并列连词+分句B”。

[例] They wanted to charge $5,000 for the car,____ we managed to bring the price down.

A.but B.soC.whenD.since

② 由关联连词连接的并列句句型结构为:“关联词的前一部分十分句A+关联词的后一部分+

分句B”。

[例]Either come in or go out.“或进或出请自便。”

这是由关联连词either… or连接的两个祈使句。

温馨提示

当几个分句并列时,如果它们之间都是联合关系,往往只在最后两个分句之间加并列连

词and,其余分句之间用逗号(即:“A,B,C and D”结构);如果各分句之间的关系各异,则需用不同的并列连词。

[例looking out of the window.“汤姆在看小说,玛丽在写信,杰克在做作业,而约翰在朝窗外看。”

[例] The suit didn’t fit,I shyly… “那套衣服并不合身,但它是新的,我很想把它买下来,于是我不好意思地说?。”

24-10 不要把含有并列成分的简单句误认作并列句。

[例] Wei Fang and Li Ying stood up and went out.“魏芳和李英站起来,走了出去。”句中Wei Fang和Li Ying是并列主语,并列连词and连接两个并列动词stood up和went out。这句子只有主语和谓语两部分构成,仍为简单句。但若加上个主语she,成为“...and she went out”就变成并列句了。

篇三:高中英语句子翻译与写作_第8章_并列句

第八章 并列句

历届试题

1.他在试验中多次失败,但他相信失败是成功之母。(fail) (S99)

2.上周因为生病我缺了一些课,但是我会努力赶上大家的。(miss) (S04)

3.你最好乘出租车去电影节的开幕式,不然就要迟到了。(or) (S05)

4.这款手机式样新颖、携带方便,深受年轻人的欢迎。(popular) (S05)

5.他进公司后不久就独立完成了一项艰巨的任务,同事们对他刮目相看。(so) (S05)

6.我昨天给你打了好几次电话,你都不在家。(call) (Ss05)

I.“and”

1.人们年年到那儿去植树,现在人们相信这片森林越来越大了。(believe)

2.我们利用去那所大学参观的机会大致了解了一下该校英语系的情况。(take advantage of)

3.他的睡眠取决于周围环境,只要有一点吵闹声她就整夜合不上眼。(stay awake)

4.这对夫妻不得不忍受失去孩子的痛苦并抓住一切机会寻找孩子。(put up with,loss)

5.他充分利用每分每秒,决心把失去的时间弥补回来。(make up for)

6.客观考试主要指的是选择题,它的优点是公正。(refer to)

7.中国地域广阔,人口众多,有五十六个民族。(in area)

8.这种新型号的冰箱可以节电50%,而且价格相对便宜。(relatively)

9.那场大雾直到11点钟才散去,延误了好几十个航班。(not … until)

10.那个地区终年无雨,几乎没有什么植物可以在这个地区生存。(survive)

11.经理今天情绪不好,我刚才被他平白无故骂了一顿。(scold)

12.从中国进口的鞋子价廉物美,受到当地顾客的欢迎。(popular)

13.多做义工,将会更容易让他人发现你的优点或者亮点。(and)

Ⅱ.“but”

1.这位科学家试验了各种材料,但没有一种使他满意。(satisfy)

2.小偷想拿了偷来的钱溜走,但被警察抓住了。(make off)

3.他缺席了很久,但他会补上损失的时间的。(make up for)

4.虽然这药物能够减轻你的头疼,但是我认为它不能完全根除你的疾病。(get rid of)

5.每个学生每星期被指定做一篇作文,但如果他想多写些也可以。(assign)

6.在许多机器中塑料零件可以代替金属(零件),但它们并不很耐用。(substitute,last)

7.这两个画框我不都喜欢,而那两个画框我都不喜欢。(neither)

8.他并没讲很长时间,但是他讲得完全到点子上了。(to the point)

9.虽然电影院近在咫尺,可她到了马路口却不知该朝哪儿走才好。(a stone’s throw,at a loss)

10.一个人的高贵,不取决于他的财富,而取决于他的人品。(what)

11.圣诞之夜,我收到许多来信,但其中有一封既没有日期又没有署名。(bear)

12.我没帮上他的忙,但他说他还是非常感激我。(same)

13.我们可以在大部分中国报纸上读到关于美国总统的报道,但它们不被当作重要新闻,一

般不会上头版。(report,consider)

14.我还没有做出这道题目,但我正在做。(work on)

15.我理解你的困难,但却爱莫能助。(appreciate)

16.教练让史密斯替换迈克,但史密斯打得更差。(substitute)

17.这中药闻起来有些怪味,但治疗感冒非常有效。(effective)

18.放射性物质既可以造福人类,也会给人类带来灾难。(benefit)

19.这首乐曲我非常熟悉,但我讲不出是谁谱的曲。(be familiar)

20.这对双胞胎外貌很相似,但他们的性格却完全不同。(look alike)

21.我本想在店里消磨时间的,但结果买了好几件工艺品。(end up)

22.这两个动物外貌很相似,但它们属于不同的种类。(similar)

23.他本想在店里消磨时间,但结果却买了各种各样他感兴趣的东西。(end up by)

24.我以前常和我父亲去度假,但今年我已决定独自去。(on one’s own)

25.贝多芬是孤独,也经常不快乐,尽管如此,他还是创作了令人欢欣鼓舞的乐曲。(joyful)

26.我很想告诉你有关这事件的更多的情况,但现在实在抽不出时间。(spare)

27.他在实验中多次失败,但他相信失败是成功之母。(fail)

28.汤姆是一个合格的大学毕业生,但是他在上周的工作面试中的表现不尽如人意。

(performance)

29.他的计划听上去了不起,可是执行起来却一定会困难重重。(carry)

30.一般说来“便宜没好货”,但这并非一定如此。(necessarily)

31.她康复的希望似乎很小,然而医生们还在尽力而为。(however)

32.这学期尚未结束,他们已在计划夏季旅行了。(come to)

33.起初他认为凭他的技术不难找到工作,然而事实并非如此。(case)

34.这所学校缺三名教师,但迄今为止没有一个人前来申请。(vacancy)

35.有人出一千美元买我那辆旧车,可它的价值远不止此。(offer)

36.人家好声好气地劝他,他倒不耐烦起来了。(become)、

37.他想取悦听众,吸引他们的注意力,但他没有成功。(intend)

38.听起来似乎是个不错的建议,但是真的能解决问题吗?(sound)

III.“so”

1.一个警察必须又强壮又机智,所以不是每个人都适合于干警察这工作的。(suitable)

2.他心中有了明确的目标,所以他决心为人民的利益奋斗一生。(for the good of people)

3.她在英语方面不亚于任何人,我们选她为英语课代表。。(second to none)

4.你没有做违法的事,因此不必感到内疚。(against)

5.他住在第五大街18号二楼,你不必坐电梯。(take)

6.每个人都要为自己做的事负责,因此任何人犯法都要受到法律的惩罚。(responsible)

7.人人生来平等,因此我们决不能看不起那些出身贫寒的人。(look down)

8.这家商店没有蓝衬衫的现货,所以约翰选了白色的。(in stock)

9.人的一生不可能总是一帆风顺,我们要以积极的态度面对生活中的困难。(smooth)

10.他母亲病了,你现在最好对此事只字不提。(had better)

11.各人可以有自己的意见,所以你最好不要设法去说服别人。(try)

12.他对交通法规置若罔闻,所以这起事故不可避免。(ignore)

13.上海近些年来发生了巨大的变化,取得了举世瞩目的成就,因此很多国外公司来投资。

(so)

V.“or"

1.可惜你没有及时通知他,否则他一定会获奖的。(inform)

2.近视眼的学生应该戴合适的眼睛,否则视力会越来越差。(wear)

3.别对他的期望太高,不然你会失望的。(otherwise)

4.再尝试与他沟通一次,否则只能采取措施防止他独自外出。(or)

V.“for”

1.他故意避开这次会议,因为他不想让自己卷人这场争执。(get … involved)

2.那些登山者一定出事了,他们本该一小时前回到营地的。(happen)

3.她把手指放在嘴唇上示意肃静,因为有人在报告说河水上涨了两英尺。(raise,rise)

4.你看上去很困倦,你昨天一定熬夜了。(stay up)

5.他不习惯住在高速公路旁,不能忍受窗外的各种噪音。(be used to)

6.别吃太多的冰淇淋,这不仅伤胃而且会使人肥胖。(hurt)

7.那些来自北大的五个登山者一定出事了,他们本该一小时前回到营地的。(for)

8.他不能总陪伴在他的父母身旁,因为他的工作要求他经常出差。(involve)

9.她叫我不要走远,因为晚饭马上就要烧好了。(within)

10.他用手指放在嘴唇上示意肃静,因为孩子正在睡觉。(sign)

11.我不喜欢看这类电视剧,因为它们都千篇一律。(pattern)

VI.其他

1.这男孩不听他母亲的话,结果他丢了所有的钱。(as a result)

2.我们不准备放弃那架发动机。相反,我们将要改造它,使它更好地工作。(on the contrary)

3.大火不仅毁灭了那幢大楼,而且毁了附近的小屋子。(destroy)

4.如果你看一下地图册,你就很容易发现美国的主要河流都是从北向南流的,而中国的主 要河流则是从西向东流的。(principal river,run)

5.人离不开空气就像雨离不开水一样。(what)

6.肥料对于作物来说如同维生素对于我们来说那样重要。(what)

7.要么你必须改进工作,要么我就解雇你。(either … or)

8.他先把蛋糕分成两块,然后她把每块分成四小块。(divide into)

9.学习就如逆水行舟,不进则退。(either … or …)

10.那个总工程师既谦虚又平易近人,总是将自己的成功归功于同事们的帮助。(owe)

11.青年人不应该回避困难,相反,应该千方百计克服它们。(contrary)

12.“我很喜欢这故事。” “恰恰相反,我不喜欢它。我认为它荒唐。”(on the contrary)

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