语文教师业务笔记8篇_语文教师业务自传

更新时间:2013-11-04 来源:入党自传 投诉建议

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在思想政治方面,坚决拥护党的方针<政策,坚持四项基本原则,认真学习马列主 义<毛泽东思想<邓小平理论和“三个代表”重要思想,具有良好的思想政治素质。能模范遵守国家法律<法规,贯彻执行党的政策方针,忠诚 于人民和党的教育事业,爱岗敬业,教风端正,教书育人,为人师表,具有良好的思想品德和职业修养。时刻不忘教师职业道德规范,努力做一名对得起学生,对得 起家长,对得起国家的人民教师。时刻不忘中国共产党的宗旨和党员的义务,努力做到全心全意为学生<为家长服务,在学习<工作中为同事树立榜 样,起到了带头作用。

在教学工作方面,我始终坚持学习和钻研教育教学理论,认真接受继续教育培训,并参加了省骨干 教师培训,具有系统的教育基础知识和专业知识,掌握所教学科课程标准,教学原则和教学方法。在教学中不断地进行改革和创新,实施素质教育。在平时的工作中 始终坚持素质教育的核心——德育为首,育人第一,教书第二。在教学工作中也着眼于学生的未来:注重传授学习方法,努力培养良好的学习习惯,最终形成较强的 自学能力。特别注重学生的创新意识和实践能力的培养。坚持对文本多元解读,拒绝统一的标准答案,坚持课外阅读,坚持课前演讲,为学生的终身学习<一 生发展打下坚实的基础。概括起来,主要包括以下几个方面:1,注意搞好“备<讲<辅<批<考<评<补”各环节的常规 教学工作,狠抓基础,突出重点,突破难点,针对学生实际,因材施教。2<运用多种教学手段,自制教具<多媒体课件,重视对学生的感恩教育和爱 国主义教育,采用各种教学方法,使课堂教学富有特色。3<重视启发式教学,不搞灌输式<填鸭式等应试教育模式,想办法调动学生积极参与,积极 思考,老师适时启发<点播<鼓励,开拓了学生的思维,提高了学生的能力。4<注重发挥学生的主体作用和老师的主导作用。注重讲练结合, 使学生学会并会学和乐学。

在教研工作方面,积极参加市区校各级组织的教研活动,努力学习,不断提高自己的教育教学科研 能力。平时坚持多读书,特别是2006年下半年以来,每学期的阅读量都超过了150万字;从文学类到教育理论类,从新课程到教育专家专著,尽可能博览群 书。(文学类:《红楼梦》<《红楼梦研究》<《解读红楼梦》<《鲁宾逊漂流记》<《三重门》<高尔基的“人生三部曲 ”<《水浒传》<《水浒后传》<《鲁迅传》<《李白》<《李商隐》<《李清照》<《韩愈》<《柳宗 元》<《刘禹锡》<《陆游》等等;教育理论类:《教育学》<《教育心理咨询学》<《教学方法概论》<《学生与团队管 理》<《教育法规知识》<《教学基本技能》<《中小学教师职业道德》等;新课程类:《走时新课程》<《新课程改革100 问》<《语文课程标准解读》等;教育专家专著:《叶圣陶语文教育论集》<《今天怎样做教师》<《写在教育的边上》<《给教师的一 百条建议》<《给教师的一百条新建议》<《前方是什么》<《学生第二》<《守望教育》<《教有所思》<《班主任兵 法》等。)也是从2006年10月开始,在新浪网上开了个博客,读书工作之余,坚持写读书笔记和教育教学反思,如今已经累计达109篇。这些努力,不仅提 高了专业素养,提高了教育教学理论水平和实践能力,提高了写作能力,也使自己具备了一定的科研能力。

做为一名光荣的人民教师,我热爱教育事业,以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教 学工作之中,在教育工作中得到锻炼,在教学工作中得到提高。各方面对自己严格要求,遵纪守法,认真遵守中小学教师职业道德规范,教书育人,团结同事,踏实 工作作风严谨,服从领导,顾全大局,取得了不少成绩,深受师生好评,多次受到上级部门的表彰和奖励。

工作中取得的成绩。

尽管工作取得了一些成绩,但只代表过去,我不满足,在以后的工作中,我会更加努力,出色地干好自己的本职工作,争取为祖国的教育事业做更大的贡献。

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