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五四征文读重说中国近代史有感

最近终于看完《重说中国近代史》一书，其由人大政治教授张鸣所著，按当下时髦话说，张教授也算是一个“奇葩”——专业为政治学，可尽写些历史著作，而此书即为他所开选修课“近代政治史”的讲义。全书白话，不同于同类型史学论述，非常好读，此次利用闲暇读完，使我对中国近代史又有了一个较为清晰的认识。

今人学历史，所为何用？我觉得用杜牧所著《阿房宫赋》中“后人哀之而不鉴之，亦使后人复哀后人也”来回答再恰当不过。有人会说，历史都是已经过去了的事，我们应该展望未来，开拓未来，朝前看，所以历史无用。那请问你该怎样展望未来呢？未来最大的特点即是未知性。谁都不知道未来为何样，可人们又天生趋利避害，那么怎样去避害以达到自己想要达到的未来呢？我认为非学历史不可。历史事件看似都带偶然性，实则其发生都带有必然性。比如说，为什么武昌起义成功了呢？在这之前南方发生了许多大大小小的起义，都失败了，广州黄花岗七十二烈士就是起义被杀的，但正是这些起义积蓄了革命力量，积蓄了舆论，打了基础，加之武昌新军又控制在革命党人手中，最全面的范文参考写作网站 这些个必然加偶然的因素一重叠，武昌起义就成功了。

历史有其内在的逻辑。中国近代史近80年说是中华历史上都不曾有过的大变革。打也挨了，法也变了，皇帝也玩掉了，总统也跟走马灯似的换，各方势力粉墨登场，各领风骚几年，十几年，可都没有一个能长久的。那么近代史有着怎样的逻辑呢？

话还得从地理大发现开始说起，在这之前，世界各地人民都只在自己的那一区域繁衍生息，不与外界交流，即使交流也只是很少部分人在能力所及的范围内作有限的交流，既然交流少，那么自然产生的矛盾就少，所以世界相对平静。

随着航海技术的发展，西方人发现了许多之前无人知晓的处女地，这些处女地随即成为了西方工业的原料供应地和商品输入地。可随着生产力的不断增长，商品输入地不能消化掉过剩的商品，那么必然就要扩张商品输入地，这时西方人看中了虽然自给自足但有庞大人口的中国，可当外国人把他们生产的钟表，布匹运往中国才发现，东西卖掉很少。中国是小农经济，日出而作，日落而息，要钟表何用？农民穿麻，地主穿棉，官僚穿绸，要洋布何用？反而是他们看中了中国生产的精美的瓷器、好喝的茶叶，大量进口回去。运过来的商品滞销，却要运回去大量商品，中国人的钱没赚到不说，反倒花了大把辛苦从殖民地榨来的白银，这事搁谁身上谁不烦，可烦归烦，可生意还得做，范文写作 为了挽回损失，他们想到了鸦片，于是大量走私鸦片，果然逆差迅速转变为顺差。这样长此以往，清政府发现财政收入大大减少，一查，原来是老百姓拿钱去买鸦片了，身体抽垮了，军队也没战斗力了，皇帝知道了那还不勃然大怒，立马派林钦差前往南方禁烟，那一把火烧的那是黑烟，分明是白花花的银子啊。

西方商人不干了，纷纷游说本国政府请求帮助，西方本就是重商社会，这也是西方在中世纪以后迅速崛起的原因。一听商人在外被欺负了，首先通过外交途径交涉，可当时中国中央政府竟没有一个负责对外交涉的部门可供西方人来交涉，既然政治途径失败，军事途径就是必然的选择了，这就是鸦片战争发生的原因。一打，西方人发现清国表面是个大个，体型庞大，可根本就是一个空架子——不经打。打了败仗，肯定要求和，就必须满足战胜国的要求，这一打，也就算是为中国近代史开了头。

历史还得往前推进，打了败仗，丢了国土，赔了银子，开了口岸，社会矛盾也就出来了。1851年，连秀才都没有考上的洪秀全造反，打着拜上帝教的旗号，整个南方都牵扯进来，历时14年，损失近一半人口，清国虽然没有死，可也是苟延残喘的活着，期间又发生了第二次鸦片战争，又是割地赔款，尔后，凡是帝国主义都要敲打一下中国，榨取更大利益。

国已不国，士大夫很急，知识分子纷纷著书立说，范文参考写作网,教您怎样写范文 要“师夷长技以自强”。“自强运动”开始了——开新式学堂、练新军、买军舰大炮、造轮船、办铁厂，总之全国上下一片欣欣向荣的景象，这是同治皇帝年间，也就是慈禧太后的亲儿子当政，所以也叫“同治中兴”。

“自强”了一段时间，国力有所增强，中日在朝鲜问题上发生了矛盾，开战了，中国惨败，签了有史以来最丢脸的协议，台湾就是这个时候脱离了大陆，直到1945年才收回，被日本统治了半个世纪。经过此仗，统治者发现光学西方技术还不够，还要像打赢我们的日本学习，因为它不仅学习西方技术，还学习了西方法度（明治维新），所以我们也要变法，可坏就坏在变法要夺了慈禧太后的权，这个她肯定不答应，结果是变法只维持了百日，皇帝被软禁，康、梁跑得快，只可惜了“戊戌六君子”。

士大夫的自强运动失败了，朝廷的变法也失败了，国已无振兴的可能了。老百姓和传教士又闹矛盾了，各地频发“教案”，最有名的是“天津教案”，事不是一般的大，把德国大使也给杀了。各种日常写作指导,教您怎样写范文 朝廷指望民间的“义和团”挣回脸面，可西方人打你正规军队都不费吹灰之力，更何况是一群乌合之众呢？打完了乌合之众，人家自然要向政府发难——怎么管理自己国民的？一打就打进了北京，太后和皇帝逃往西安，这就是八国联军入京的事。人家打也打了抢也抢了烧也烧了，也还得求和赔钱啊，因为1900年是庚子年，所以也叫庚子赔款。后来美国最先退还赔款，就用这钱开办留美预备学校，这即是清华大学的前身，这是后话了。

1908年，皇帝和太后先后死去，帝位传给了3岁的小孩。按理说，照当时国内外形势，选一个年富力强的宗亲出来主持大局或可支撑一段时间，3岁小孩只是摆设，可偏偏让他那个手无寸功、心胸狭小的爹当摄政王，他一上台，尽干一些夺汉人权柄的事，首要就是夺了袁世凯的军权，可他不知道，袁手下的将领个个都是他一手培养提拔的，光夺他的军权，也指挥不动一枪一炮，这就是为什么武昌起义后南北都说“非袁不可救中国”。载沣这一闹，本就不牢靠的政权越发不稳了，这个摄政王遭受过一次刺杀，而刺客就是当时的革命青年后来的汉奸之首汪精卫，此是后话。

终于到了1911年，武昌爆发了起义，革命党人急召远在美国的孙中山回国主持大局。不要以为起义后，全国就是革命党人控制了，当时，除南方几个省被革命党人控制外，北方大部分省份可都在皇帝手上，而且皇帝手上还有大量正规军队呢。

国家肯定不能南北分裂，这个南北双方都不同意。那么只剩下打仗和和谈两条路可走，能不死人尽量不死人这是共识，所以就坐下来和谈。南方条件：清帝退位，实行共和。北方条件：保留待遇，袁当总统。最后全部满足，中国历史上第一次没有死人改朝换代，袁世凯可说是居功至伟。

进入民国了，可国家还是乱糟糟的，孙中山一看，这不是我想要的革命结果啊，悍然发动“二次革命”，可无人响应，很快失败。任何伟人都有致命的缺点，袁世凯也不例外，称帝的苦只有他一人知道，责任也都由他一人承担，洪宪帝很快死掉，中国进入走马灯似的换老板时代，先是段祺瑞4年，再是吴佩孚4年，最后是土匪张作霖4年。

段祺瑞参加第一次世界大战，成为战胜国，可巴黎和会上却被卖了，德国在山东的特权转手给日本了，民众学生起来反抗了，爆发了“五四”运动，提供最新和免费范文模板参考 这就是中国近代史的终结，也是现代史的开端。

我所说的历史逻辑，即发生的任何事都必定有其原因，只有因才有果，哪怕一件事看似偶然，可联系之前发生的一系列事件，就可得出量变引发质变的结论。所以，想清楚看透未来，必须先明白历史。好像有位哲人说过：一个不明白自己历史的民族，也没有未来可言。

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