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　　重阳节手工菊花教案

　　【活动设计背景】

　　菊花是我国的花中四君子之一，也是具有秋天的代表的一种花，秋天到了，班上的孩子时不时在野外摘些菊花来玩，小朋友们玩得很高兴却又叫不出花的名字。于是想趁孩子们对菊花很感兴趣时，开展认识菊花的活动。

　　【活动目标】

　　1、使幼儿能正确地叫出菊花的名称，知道其明显的外形特征（菊花的大小、颜色、气味、叶子的形状）和用途；

　　2、使幼儿初步掌握从上到下有顺序的观察物体的方法，引起幼儿的兴趣，并培养幼儿爱护花草的良好习惯。

　　【教学重点、难点】

　　重点：正确叫出菊花的名称，知道其明显的外形特征；

　　难点：使幼儿初步掌握从上到下有顺序的观察物体的方法，养成爱护花草的良好习惯。

　　【活动准备】

　　1、准备几盆菊花；瓶插菊花几枝；

　　2、印有菊花或菊花叶子的小卡片（事先放在桌上；）

　　3、干菊花若干、幼儿园用的小茶杯（与幼儿人数相等）。

　　【活动过程】

　　一、看卡片、找菊花

　　师：今天，老师带了很多好看的卡片，小朋友们想知道这些卡片上画的是什么吗？那就请每个小朋友把桌子上的卡片翻过来，看看卡片上画的是什么？（花、叶子）对了，上面画的是花和叶子，老师想请小朋友到院里去找一找，看看我们幼儿园里有没有跟卡片上一样的花和叶子。找到后，就请你站在你找到的花和叶子的前面，老师看哪些小朋友找得最对最快。（幼儿到室外园地中找菊花，老师把盆栽搬进教室里放在桌子上）。

　　二、认识菊花

　　1、认识花

　　问：你们是怎么找到这些花的呢？

　　答：根据图片上画的花和叶子，图片上的花是一丝一丝的，像一个拳头，叶子边上是弯弯曲曲的……

　　问：哪个小朋友告诉老师，我们搬到教室里的叫什么花？

　　答：菊花。

　　师：我们都找对了吗？请小朋友先把刚才老师发给你们的卡片翻过去，放在桌子上，让小卡片睡一会儿。

　　问：菊花的中间是什么颜色？除黄的、白的颜色，我们还看到菊花有什么颜色？

　　答：红的、紫的……

　　问：菊花的中间是什么颜色？长得怎么样？

　　答：黄色的、密密的、细细的……

　　问：菊花像什么？

　　答：像毛线团，像分开的桔子……

　　问：菊花是一样大小吗？

　　答：不一样大小的，有的菊花大，有的菊花小。

　　老师闻花（手在鼻前轻轻的扇）

　　问：你们也想闻花吗？就请小朋友像老师一样地闻花，闻到什么味了？（清香味）。

　　小结：菊花真美丽。菊花有很多颜色，有…有…还有…；菊花的形状也很多。有的像…有的像…；菊花不是一样大小的，有的大，有的小。

　　2、认识叶。

　　问：菊花的叶子有没有颜色，是什么颜色的？

　　答：绿色的。

　　问：菊花的叶子是什么样子的？

　　答：叶子的边是弯弯曲曲的。

　　3、认识茎和根。

　　问：花和叶子是长在什么上的？是不是菊花和叶子都长在这上面呢？

　　答：花和叶子都是长在茎上的。

　　问：茎是什么样的？

　　答：长长的，细细的。

　　问：菊花有没有根？怎么我们看不到根呢？没有根菊花还会长大吗？

　　答：菊花有根，根是长在土里的，没有根菊花不会长大。

　　教师小结：菊花真美丽，有的在有的小，菊花有各种颜色，有各种形状。菊花的.叶子是绿色的，叶子的边是弯曲的，闻菊花可以闻到淡淡的清香。菊花的根被埋在土里，没有根，菊花就长不大。

　　4、菊花的功用

　　菊花还可以做成好吃的东西呢！你们知道菊花可以做成什么好吃的东西吗？

　　（菊花茶、药……）

　　5、品尝菊花茶

　　（1）让幼儿揭开杯子，看看杯子里放着什么？（干菊花）这些干菊花是工人叔叔、阿姨把新鲜的菊花晒干做成的。

　　（2）（老师给幼儿冲水）问：看看干菊花变了吗？变成什么样子？你们闻到了什么味儿？（清香味）

　　老师尝菊花花样，集中幼儿的注意力。

　　师：你们也想尝一尝吗？水很烫，请小朋友慢慢地喝，不要把菊花喝下去，喝的时候闻一闻有什么味儿。

　　重阳节手工菊花教案

　　准备材料：

　　彩纸，画笔，剪刀，美工刀，胶水

　　首先选一张娃最喜欢的彩纸，把它裁成细细的长条。

　　在a4纸的一角开始粘贴，因为我们要做很多花，所以把他安排在纸的角落里。先贴十字形，然后是米字形，依次在空隙处粘贴。

　　花瓣可以多贴一些，这样做出来的花朵才会显得饱满，有层次。用工具把每一个花瓣都卷一下。

　　内层花瓣要卷的紧一点，外层的稍微卷一下即可，这样花瓣的层次感就出来了。全都卷好之后，可以根据娃自己的喜好的稍微的调整一下。

　　用黄色纸剪一个较小的圆形，把四周剪开。用棉棒等比较细的工具把每一个花瓣都卷一下，稍微向中心卷一点，用作花心。

　　用彩笔在花心的中间点些点点，当做花蕊。贴到红色菊花的中间，这样一朵礼花菊就做好啦。

　　按照上面的步骤再做一朵粉色的，位置可以随意的安排哦~

　　yoyo小创意：

　　给这个粉色的菊花做一点改变，花瓣两层就可以，然后按照花心的做法，做一层小花瓣。最后用黄色的纸剪一个小小的圆形，点上花蕊贴在中间。

　　最后可以用画笔画上菊花的叶子和花茎，还可以画一个花瓶，简单的装饰一下花瓶。这样一副美丽的菊花贴图就完成了!

　　重阳节手工菊花教案

　　活动设计背景

　　是中班主题活动课《美丽的秋天》中的一课。

　　活动目标

　　1.了解菊花有多种颜色和姿态造型。

　　2.用多种材料绘画和制作菊花。

　　3.培养幼儿观察能力，绘画能力，动手制作能力。

　　教学重点、难点

　　重点：了解菊花有多种颜色和姿态造型。

　　难点：抓住菊花姿态形状的特点进行绘画和制作。

　　活动准备

　　菊花盆花，菊花图片，水彩笔，剪刀，一次性纸杯。

　　活动过程

　　一.认识菊花

　　1.出示菊花的盆花（两盆或三盆）。

　　2.提问：这是什么花？它在什么季节开放？（幼儿思考并回答）

　　3.教师小结：菊花在秋季开放，它是在秋季开放的一种花，菊花能够代表秋季。

　　4.观察：菊花的颜色一样吗？它们长的姿态造型一样吗？（幼儿观察后回答）

　　二.看图片，欣赏和观察菊花

　　1.教师出示很多图片，重点让幼儿观察菊花的颜色，姿态造型。

　　2.教师小结：菊花有不同的颜色，不同的姿态造型。

　　3.教师提问；菊花的花瓣有什么特点？（幼儿思考并回答）。

　　4.教师小结：一般菊花瓣很多，重瓣，上下很多层花瓣，有的花瓣很细，勾起。（教师结合图片来说明）

　　三.绘画菊花。

　　1幼儿根据菊花的特点来绘画，教师注意巡视指导。

　　2展示绘画好的作品，指导其他幼儿的绘画。

　　四.手工制作菊花。

　　1.教师演示并制作。

　　（1）.把一次性纸杯用剪刀沿杯子边缘向杯底剪成均匀的小条，全部剪完。

　　（2）.把剪完的纸杯的小条当做菊花的花瓣，把有的小条用铅笔卷一卷，整理成菊花的形状。

　　五.总结，活动结束。