幼儿园事故应急预案

更新时间:2021-12-24 来源:实用范文 投诉建议

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  幼儿园(英文/德文:kindergarten),原称勘儿园,是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、幼稚园。根据《幼儿园工作规程》规定,幼儿园是对3岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。幼儿园适龄幼儿一般为3岁至6岁。互信范文网今天为大家精心准备了幼儿园事故应急预案,希望对大家有所帮助!

  幼儿园事故应急预案

  为了确保幼儿园能够及时、有序、高效的应对可能发生的各种突发事件,保障广大师生身体健康和生命安全,本着"预防为主,安全第一"的原则,根据有关法律,结合本园工作的实际,特制定以上各种安全预案。

  一、成立防火工作领导小组,落实各部门职责

  1、成立由园长、后勤分管副园长、消防安全员、保健人员、各班班长组成的防火领导小组;

  2、后勤人员组成灭火行动组,积极协助专业灭火人员的工作;

  3、各班教师、保育员负责疏散引导幼儿;

  4、保健大夫协助医疗人员负责救护工作。

  二、日常工作要求

  1、防火领导小组要定期检查、不断完善防火设施,绿色通道标志明显,每班配有紧急疏散图。应急灯能正常使用;

  2、幼儿在园活动时,活动室前后门、走廊门必须处于打开状态,各通道必须保持畅通;

  3、食堂操作间、加工间保持通风。排油烟机要定期清洗,不留油垢;

  4、要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的教育与培训,工作人员做到会使用灭火器。结合教育内容进行防火演习,使其掌握紧急情况下的逃生技能。

  三、报警和火灾应急处理

  1、发现火灾后,必须立即拨打119报警。在报警电话中,要说明以下情况:起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名、单位及所用电话等,并派人员在醒目处等候接车;

  2、报警同时,开启消防电源,打开应急照明设施和安全疏散标志;

  3、在消防人员到达前,由灭火行动组尽力控制火势蔓延;

  4、若火场内有人员,则应用灭火器具减弱火势对人员的威胁,全力疏散、抢救人员脱险逃生;

  5、对可能造成人员伤亡、发生爆炸事故、烧毁重要物资、形成大面积燃烧等影响全局的情况,应列为主要方面予以处理;

  6、灭火行动组应分秒必争,迅速行动,找准着火点,果断扑救,抓住时机,不等不靠,为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础;

  7、无关人员要远离火场,保持道路畅通,便于消防车辆驶入;

  8、扑救固体物品火灾,使用灭火器;扑救液体物品火灾,使用灭火器、沙土、湿的棉被等,不可用水;

  9、不得组织幼儿灭火;

  10、及时报告主管单位领导。

  幼儿园事故应急预案

  一、指导思想:

  为了有效应急处置幼儿园内可能发生的停电事故,合理安排幼儿园管理工作和教学活动,确保正常的教学秩序和有力的后勤保障,使事故处理工作高效、有序地进行,最大限度地减轻事故造成的影响,维护幼儿园稳定,特制订本预案。

  二、组织机构:

  幼儿园成立停电事故工作领导小组:

  组长:

  副组长:

  组员:

  三、工作措施:

  (一)、前期准备工作

  1、后勤主任会同食堂组长做好食堂停电时所需的物资储备工作。

  2、配备并定期检查停电时的应急照明灯、电脑机房的应急电源。

  (二)事故应急处理

  1、得到停电通知的,各分管领导要提前安排分管部门的工作,保证幼儿园正常的教育教学秩序。

  2、正在使用的教学设备、照明电源,应立即关掉。

  3、电脑机房及各办公电脑要做到随时存盘,避免因停电导致资料丢失。

  4、管理资料、教学用资料的打印在有电期间及时安排,不因拖延、停电而影响工作。

  5、夜巡人员要加强夜间巡视,确保财产安全。对报警装置妥善管理,做到“停电多巡查,来电及时设防”。

  6、幼儿园电工负责停电或突然停电时电源关掉的督促检查。

  幼儿园事故应急预案

  一、成立突发事件领导小组,落实各部门职责

  (一)成立由园长、教务主任、后勤分管领导、保健人员、各班任课教师、有关工作人员组成的领导小组;

  (二)按照各自的分工进行工作。

  二、日常工作要求

  (一)领导小组要定期检查,发现安全隐患及时处理;

  (二)幼儿入园、离园时,值班人员要在大门口巡视,幼儿入园、离园后及时关闭大门,防止无关人员进入幼儿园;

  (三)幼儿园大门保持上锁关闭状态,有外人进入时,必须查明身份,做好记录后方可入内。

  三、事件应急处理

  (一)突发事件当事人立刻报告园长;

  (二)园长、保健等相关人员迅速赶到现场,按照职责进行工作;外来因素造成的突发事件要报告主办单位领导;

  (三)如是意外事故,保健大夫简单处理后速送医院;如是外来人员造成的事故,迅速拨打110报警;

  (四)紧急疏散幼儿和工作人员到安全地带,确保幼儿和工作人员的生命安全;

  (五)在等待救援的同时,严格控制闲杂人员和家长进入幼儿园,避免出现混乱状态。