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语音是一个汉语单词，它的发音是zh-igravecí它也指用文字或语言向人们表达思想感情其次，它指的是“语志”一词3.邀请具有一定地位的人在会议或仪式上发言。摘自《楚辞》第九章：正午美女小姐羌族人很难居高临下王毅注：<想想大雁，然后到达中间地带。 以下是为大家整理的关于领导在研学基地启动仪式上的致辞的文章3篇 ,欢迎品鉴！

【篇1】领导在研学基地启动仪式上的致辞

　　尊敬xxx，亲爱的的各位媒体朋友，各位来宾，各位朋友们：大家上午好！金秋送爽，惠风和畅，在这硕果飘香、风景如画的美好季节，我们相聚xx，举办xx研学旅行活动暨临猗研学基地启动仪式，借旅游之势，以文化为媒，共同撬动“研学旅游”市场“大蛋糕”，开启省级平台与地方政府合作共赢新模式。这是xx公司与xx市共同的大喜事，我代表xx公司向活动成功举办表示热烈祝贺！

　　新时代，新使命，新征程。自成立以来，紧紧围绕省委省政府xx的战略部署，以xx集团战略发展规划为引领，精准把脉旅游产业，扎实推进全域旅游战略布局，积极培育“旅游+研学”、“旅游+农业”、“旅游+扶贫”等旅游新业态，努力构建“大旅游”格局。重任在肩，xx公司将以责任担当使命，全面开启旅游事业新征程。

　　xx素有“中华果都”美誉，全县拥有果林110万亩，水果年产量50亿斤，红富士苹果、江石榴、冬枣享誉全国，畅销海内外。同时xx文化也源远流长，厚重人文，美丽风景，风光这边独好，xx研学旅行发展正当时。在xx，孩子们可以穿行于果园间，品尝香甜水果，体验采摘乐趣；

　　孩子们可以参观抗日名将傅作义故里，缅怀革命先烈，传承

　　中华民族精神；

　　可以徜徉于吴王古渡口，欣赏渡口秀美黄河风光，回望曾经商贾往来、车水马龙的历史辉煌；

　　可以走进猗顿古墓、探寻晋商足迹，体验晋商精神。此次xx公司与x县喜结连理，双方共同打造研学基地，为xx旅游事业增添了新风景，为传承中华传统文化搭建了新平台，为中华民族伟大复兴提供了新动力。这是一次强强联合的合作、是一次共创繁荣的合作，是一次实现共赢的合作，我们有信心将“研学旅游”打造成为xx县一张靓丽的名片，开启xx全域旅游发展新画卷，为xx经济实现更快更好发展贡献积极力量。

　　最后，衷心祝愿研学旅行活动圆满成功！祝各位领导和各界朋友身体健康、工作顺利、万事如意！

【篇2】领导在研学基地启动仪式上的致辞

　　尊敬xxx，亲爱的的各位媒体朋友，各位来宾，各位朋友们：

　　大家上午好！金秋送爽，惠风和畅，在这硕果飘香、风景如画的美好季节，我们相聚xx，举办xx研学旅行活动暨临猗研学基地启动仪式，借旅游之势，以文化为媒，共同撬动“研学旅游”市场“大蛋糕”，开启省级平台与地方政府合作共赢新模式。这是xx公司与xx市共同的大喜事，我代表xx公司向活动成功举办表示热烈祝贺！

　　新时代，新使命，新征程。自成立以来，紧紧围绕省委省政府xx的战略部署，以xx集团战略发展规划为引领，精准把脉旅游产业，扎实推进全域旅游战略布局，积极培育“旅游+研学”、“旅游+农业”、“旅游+扶贫”等旅游新业态，努力构建“大旅游”格局。重任在肩，xx公司将以责任担当使命，全面开启旅游事业新征程。

　　xx素有“中华果都”美誉，全县拥有果林110万亩，水果年产量50亿斤，红富士苹果、江石榴、冬枣享誉全国，畅销海内外。同时xx文化也源远流长，厚重人文，美丽风景，风光这边独好，xx研学旅行发展正当时。在xx，孩子们可以穿行于果园间，品尝香甜水果，体验采摘乐趣；孩子们可以参观抗日名将傅作义故里，缅怀革命先烈，传承中华民族精神；可以徜徉于吴王古渡口，欣赏渡口秀美黄河风光，回望曾经商贾往来、车水马龙的历史辉煌；可以走进猗顿古墓、探寻晋商足迹，体验晋商精神。此次xx公司与x县喜结连理，双方共同打造研学基地，为xx旅游事业增添了新风景，为传承中华传统文化搭建了新平台，为中华民族伟大复兴提供了新动力。这是一次强强联合的合作、是一次共创繁荣的合作，是一次实现共赢的合作，我们有信心将“研学旅游”打造成为xx县一张靓丽的名片，开启xx全域旅游发展新画卷，为xx经济实现更快更好发展贡献积极力量。

　　最后，衷心祝愿研学旅行活动圆满成功！祝各位领导和各界朋友身体健康、工作顺利、万事如意！

【篇3】领导在研学基地启动仪式上的致辞

　　以立德树人、培养人才为根本目的,以预防为重、确保安全为基本前提,以深化改革、完善政策为着力点,以统筹协调、整合资源为突破口,因地制宜开展研学旅行.让广大中小学生在研学旅行中感受祖国大好河山,感受中华传统美德,感受革命光荣历史,感受改革开放伟大成就,增强对坚定“四个自信”的理解与认同；同时学会动手动脑,学会生存生活,学会做人做事,促进身心健康、体魄强健、意志坚强,促进形成正确的世界观、人生观、价值观,培养他们成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人.开发一批育人效果突出的研学旅行活动课程,建设一批具有良好示范带动作用的研学旅行基地,打造一批具有影响力的研学旅行精品线路,建立一套规范管理、责任清晰、多元筹资、保障安全的研学旅行工作机制,探索形成中小学生广泛参与、活动品质持续提升、组织管理规范有序、基础条件保障有力、安全责任落实到位、文化氛围健康向上的研学旅行发展体系.

　　一要建立研学旅行工作协调推进机制,成立共同参加的中小学生研学旅行工作协调小组,组织全县中小学研学旅行实施工作.二要建立研学旅行经费保障机制,鼓励通过社会捐赠、公益性活动等形式支持开展研学旅行.三要建立安全出行保障机制,做好安全监督检查,定期开展研学旅行交通安全应急演练,增强学生应对交通安全突发事件能力.四要建设研学旅行课程体系,设计开发富有泰宁特色的研学旅行课程体系,开发适合本地实际的研学旅行课程.五要规范研学旅行组织管理,探索制定中小学生研学旅行工作规程,引导同学们从课堂走向校外,从课本走进自然,触摸历史、感知自然、体悟社会,陶冶情操,促进书本知识与社会经验的深度融合.xx同志带领大家学习了教育部等11部委、省教育厅等11部门、市政府和市教育局关于开展研学旅行工作有关政策文件,让大家对研学旅行工作有了一个更加深刻的认识；市委、市政府对中小学生研学旅行活动非常重视,主要领导多次作出重要指示,分管领导亲自调度部署,市县教育部门做了大量工作,出台了一系列文件,组建了研学旅行教育研究院,确定了109所试点学校,举办了研学旅行启动仪式,全市中小学研学旅行活动大幕已经拉开,号角已经吹响,可谓万事俱备,接下来就是要狠抓落实,确保取得实效.借此机会,我谈几点意见.

　　一、统一思想,提高认识,切实增强推进中小学生研学旅行工作的使命感和责任感

　　有一句话在网络上很流行:“要么旅行,要么读书,身体和灵魂总要有一个在路上”.研学旅行,是身体和灵魂同时在路上,是学与思、学与行的更高境界.美好、健全的人生,读书、旅行,缺一不可,至关重要.迈进新时代,站在新起点,面对新形势,中小学生对研学旅行、对诗和远方的美好向往更是我们教育工作者义不容辞的责任担当.

　　1．贯彻中央精神,要求我们刻不容缓地推进研学旅行.2016年12月,教育部等11部门印发《关于推进中小学生研学旅行的意见》,要求各地将研学旅行摆在更加重要的位置,推动研学旅行健康快速发展.提出各中小学要结合当地实际,把研学旅行纳入学校教育教学计划,与综合实践活动课程统筹考虑,促进研学旅行和学校课程有机融合.学校要根据教育教学计划灵活安排研学旅行时间,根据学段特点和地域特色,逐步建立小学阶段以乡土乡情为主、初中阶段以县情市情为主、高中阶段以省情国情为主的研学旅行活动课程体系.文件下发后,全国各地都开展了形式多样的研学旅行活动,声势浩大,成果显著,掀起了中小学生研学旅行的热潮.贯彻中央精神,要求我们必须抓紧推进研学旅行全面开展.

　　2．落实省市部署,要求我们刻不容缓地推进研学旅行.2017年7月,省教育厅、省发改委等11家联合下发《关于推进全省中小学生研学旅行的实施意见》,结合发扬江西红色、绿色、古色文化资源优势,对全面推进中小学生研学旅行活动作出了具体部署.2017年7月,市政府下发《关于加快推进中小学生研学旅行的意见》,提出充分发挥“才子之乡”的品牌效应,进一步培育和发展教育旅游新业态,做大旅游,做强文化,做优环境,打造全域旅游目的地.积极推进研学旅行,是教育系统响应省委省政府和市委市政府号召、推进生态文明建设、争当文化强省排头兵、响应2018年全省旅发大会在抚举办的实际行动和重要举措.

　　3．擦亮教育品牌,要求我们刻不容缓地推进研学旅行.抚州教育驰名中外、才子之乡闻名全国.但是,抚州教育不单有高考,不单有北大清华,不单有高考状元,我们还要培育更多自觉践行社会主义核心价值观、爱党爱国爱人民爱家乡的优秀人才,培育更多富有社会责任感、创新精神、实践能力的优秀人才,培育更多德智体美劳全面发展、身心健康的社会主义建设者和接班人.要进一步擦亮教育品牌,推进素质教育,让我们的学生走出去、开阔眼界、增长知识,让外地的学子走进来、研有所得、学有所成,需要我们大力推进研学旅行工作,形成更多的精品研学课程、打造更多的精品研学线路,建设更多的实践教育基地,让抚州教育品牌不论在哪个领域都闪闪发光.

　　4．推动扬优成势,要求我们刻不容缓地推进研学旅行.抚州是天然氧吧、才子之乡、教育之乡、戏剧之都,有着丰富的红色、绿色、古色文化,有着厚重的历史文化积淀,在研学旅行方面有着得天独厚的优势.在市委、市政府的高度重视下,在相关部门的共同支持下,在全市教育系统的共同努力下,我市研学旅行工作做到了早部署、早安排,目前已经培养了41名研学导师,形成了31个精品活动课程模块,建立了34个实践教育基地,组织接待3000多名市内外学生到抚进行研学旅行,获得了良好的社会反响,得到了师生家长的广泛认可和高度赞誉.这些都是我们独特的资源优势和品牌优势.我们一定要用好这些优势,拉开主战场,打好主动仗,下好先手棋,通过研学旅行带动人气提升、拉动抚州经济社会发展.

　　二、明确目标,理清思路,认真落实中小学生研学旅行工作任务

　　开展中小学生研学旅行是立德树人、办好人民满意教育的重要内容,是大力推进素质教育的迫切需要,从中央到地方都十分重视,全国各地都在抓紧推进,刻不容缓、势在必行.在推进过程中,我们要正确处理好以下几个关系.

　　1．正确处理好校内教育与校外教育的关系.研学旅行是把研究性学习、旅行、体验有机结合起来的校外教育活动,是学校教育和校外教育衔接的创新形式,是教育教学的重要内容,是综合实践育人的有效途径,也是培育创新精神和实践能力的重要渠道和载体.它更加强调研学课程的实践性、探究性和教育性,有着校内教育不可替代的作用.在很多人的观念中,抚州的学生就是会高考、会做题,重知识学习、轻能力培养.我们一定要通过研学旅行等一系列活动的开展,加强校内教育与校外教育的结合互通,加强书本知识与自然实践的相互融合,努力培养学生的创新精神和实践能力,进一步丰富抚州教育品牌内涵.

　　2．正确处理好研学与旅行的关系.嘱咐千遍,不如远行一次.研学旅行不是“闲庭信步”的普通旅游,而是寓学于行、行学相长.我们要重点在“学”字上做文章,在“研”字上下功夫,“旅行”要为“学”服务,“学”要为“旅行”增加内涵.要精心挑选线路,精细安排活动内容,所到之处,不能走马观花,“一见而过”、“一听而过”,要让参加研学旅行的同学们对所见所闻有所体会、有所感悟、有所启发,既体会到旅行的快乐,又品味要有学习的收获,在研学中获取知识,在研学中感悟人生.

　　3．正确处理好旅行与安全的关系.开展活动和保证安全永远是一对矛盾的统一体.我们在开展研学旅行过程中,既不能在安全措施不到位的情况下仓促开展活动,而一定要牢记“安全重于泰山”；也不能为了安全因噎废食、束缚手脚,而丧失了研学旅行的本质意义.出行前,活动组织部门要制订科学有效的安全保障方案；旅行中,要引导学生遵守纪律、听从指挥、服从管理,确保安全不出问题.

　　4．正确处理好目标与任务的关系.市政府提出“要把抚州打造成全国中小学生研学目的地”,这是大目标.同时确定第一年度落实市内中小学生研学旅行6万人,此后每年按40%递增,这也是硬任务.我们要在各自的“自留地”上迅速行动起来,用好我们的教育资源,把宣传做起来,把氛围造起来,不折不扣完成年度任务,用我们丰富多彩的活动影响、吸引全国各地的中小学生到抚州来研学交流.只要我们大胆探索前行,积极稳妥推进,中小学生研学目标和任务就一定能够实现.

　　三、广泛动员,精心部署,全力推进中小学生研学旅行工作

　　推进中小学生研学旅行是一项长期而艰巨的工作,各地各校一定要加强领导,精心部署,全力推进.

　　1．加强组织领导.中小学生研学旅行是一项系统工程.市局已经成立了研学旅行工作领导小组,并委托抚州研学旅行教育研究院承担基础研究和课程开发、排期系统管理等工作,下一步还将开展基地、营地评审和准入承接旅行机构的遴选工作.各县区教育局也要相应成立领导小组,指定专人负责中小学研学旅行工作,试点学校要设立研学指导中心,抓紧构建市、县、校三级工作网络,为活动推进提供坚强的组织保障.

　　2．强化宣传引导.研学旅行活动是一项新生事物,学生和家长对这项活动还不是很了解,包括一些老师也不是很了解,容易将其与一般性旅游活动相混淆,误认为研学旅行就是出去玩.各地各校要通过各种方式加大宣传力度,让老师、学生、家长了解研学旅行与课程开发的作用,明确研学旅行的目的和意义,说明研学旅行有别于其他旅行的形式和内容,争取广泛支持,营造学校领导重视、学生乐于参加、家长大力支持、社会广泛认可的良好氛围.

　　3．精心组织安排.各中小学校要结合本校实际将研学旅行活动纳入教育教学计划,重点在周末和寒暑假安排研学旅行活动,综合季节、天气因素,在教学计划内有序安排.要把研学旅行与春游、秋游、夏令营、冬令营等传统活动相结合,提升活动效果.试点学校要先行先试,大胆探索,争当示范和典型.研学旅行活动是一项综合实践的活动,要尽可能让学生人人都有参与研学旅行的机会.要严格执行学生参加综合实践活动收费的有关规定,决不能以赢利为目的.要落实好教育扶贫有关政策,有计划地安排建档立卡贫困户子女免费参加.

　　4．健全安全保障.安全无小事.在开展研学旅行活动时,我们一定要将安全工作做足做细.事前要对学生进行全过程安全教育,增强学生的安全意识.要制定周密详细的出行安全预案,每次活动都要安排专人负责安全工作,要有专业医护人员全程陪同,并配备常用的药品和器械,加强活动过程中的安全保护.学校要与承办方签订研学旅行服务协议,明确各方的权利与义务,委托购买意外事故伤害保险,有效化解校方风险.

　　曹书记:——教育性原则.研学旅行要结合学生身心特点、接受能力和实际需要,注重系统性、知识性、科学性和趣味性,为学生全面发展提供良好成长空间.

　　——实践性原则.研学旅行要因地制宜,呈现地域特色,引导学生走出校园,在与日常生活不同的环境中拓展视野、丰富知识、了解社会、亲近自然、参与体验.

　　——安全性原则.研学旅行要坚持安全排名靠前,建立安全保障机制,明确安全保障责任,落实安全保障措施,确保学生安全.

　　——公益性原则.研学旅行不得开展以营利为目的的经营性创收,对贫困家庭学生要减免费用.