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　　幼儿园庆祝国庆节活动策划案

　　一、主题说明：

　　国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，明白五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，长江、黄河是中国的象征。幼儿园将经过让幼儿了解多个民族传统习俗文化，激发幼儿喜欢各民族的情感;与同伴共同欣赏各地游览的照片，领略祖国山河的秀丽;收集展览各地特产宝藏，让幼儿们明白祖国地大物博。

　　二、主题目标：

　　1、明白我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物，萌发幼儿爱祖国的的情感。

　　2、明白我国是个多民族的大家庭，并让幼儿了解各民族的传统文化，激发幼儿喜爱各民族的情感。

　　三、活动时间：2014-9-30――2014-10-10

　　四、活动地点：各班活动室

　　五、活动流程：

　　1、我是中国人

　　经过谈话活动让小朋友明白小朋友和我们都是中国人，然后引导幼儿从世界嵌板中，找到中国的位置

　　2、我爱我的祖国

　　A明白10月1日是祖国妈妈的生日，10月1日我们又叫国庆节

　　B感知祖国的地大物博(认识中国的首都：中国的两大河，中国有56个民族。中国的国歌，我们的国旗)

　　C幼儿分享照片及收集的物品

　　3、送给祖国妈妈的生日祝福

　　A制作国旗

　　小托班：粘贴画

　　中班：撕贴画

　　大班：线条画

　　B学唱国歌

　　五、家园互动：

　　1、国庆七天假期里如果您带孩子旅游，请把祖国的大好河山及孩子活泼可爱的游览瞬间用镜头记录下来，来园时注明：风景拍摄地、宝宝姓名。最好能够教会孩子口头介绍游览过的地方，以便来园和小朋友分享。

　　2、幼儿收集各地土特产、服饰的包装盒、袋等，举办“祖国特产展”、“民族服饰展”，师幼共同讨论展览的位置、物品的分类等。

　　心动不如行动，我们用自我的方式祝福祖国生日，我们也用自我的方式帮忙孩子们更多的认识我们的国家，我们的孩子也因这种方式而多了感受大好河山的机会。期待您的参与!!!

　　幼儿园庆祝国庆节活动策划案

　　活动目标：

　　1、知道每年10.1是国庆节，愿意为祖国妈妈庆祝生日。

　　2、对制作灯笼产生兴趣，大胆想象对灯笼进行装饰。

　　3、通过制作灯笼，萌发爱国情感。在亲子创作活动中，体验获得成功的快乐。

　　4、知道节日时人们主要的庆祝活动。

　　5、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

　　活动准备：

　　Ppt、范例灯笼、两款灯笼、双面胶、水彩笔、其他材料若干

　　活动过程：

　　主题活动引入以班级为单位开展教学活动，引导幼儿知道10月1日是我们祖国的生日，就像每个宝宝有自己的生日一样，今年10月1日我们的祖国又要过生日了，我们小朋友也要为祖国庆祝生日

　　一、亲子热身游戏：猜灯谜教师：在上课之前，我们大家先来玩一个小游戏"猜灯谜"。

　　1、全班幼儿家长分为两组进行比赛

　　2、教师出示灯笼，灯笼放置灯谜(五条灯谜)

　　3、开始猜灯谜，猜中最多的一组获胜，并且给该组插上红旗。

　　(获胜的一组等一下会有优先选择权利哦)

　　二、出示灯笼，与幼儿一起观察欣赏

　　1、提问：刚刚我们猜灯谜，老师手上拿着的是什么?是什么样的?

　　(鼓励幼儿用较完整的语句描述范例灯笼的外观，如灯笼有胖胖的肚子等)

　　2、讨论：你在哪里见到过灯笼?为什么要挂灯笼?

　　指导：引导幼儿交流已有的关于灯笼的认知经验，激发幼儿为迎接国庆制作灯笼的参与兴趣。

　　3、播放ppt，各个地方挂灯笼的图片

　　4、引出国庆节

　　(1)再过几天，就是我们的国庆节了，你们知道国庆节是几月几号吗?

　　(2)你们想要怎么庆祝国庆节呢?(自由回答)

　　(3)提出挂灯笼的想法，一起张灯结彩庆国庆!

　　小结：每到喜庆的节日，我们中国人总喜欢挂上红红的灯笼表达自己快乐的心情。今天我们一起学做红灯笼，欢欢喜喜庆贺祖国妈妈的生日。

　　三、给"祖国妈妈"庆祝生日，认识灯笼，了解制作步骤教师：再过几天就是十月一日国庆节了，我们一起来庆祝祖国妈妈的生日吧。为祖国妈妈挂上漂亮的灯笼吧!

　　1、出示准备好的灯笼(两种)，教师分别简单的讲述制作方法(期间与幼儿进行互动)

　　2、由之前获胜的组优先选择制作哪一款灯笼

　　3、知识点的介绍：每年10.1是国庆节，是我们祖国的生日;我们是中国人，在祖国妈妈生日时，送给她礼物——亲手做的灯笼，为祖国妈妈张灯结彩!

　　4、在制作灯笼前，我们先一起来奏国歌，升国旗。

　　(全体起立，行注目礼)

　　四、亲子共同制作灯笼

　　1、教师分发灯笼，讲解注意事项

　　2、亲子共同制作灯笼，教师巡回观察

　　3、幼儿作品展示，教师为亲子拍照留念

　　五、活动结束，收拾教室小班段

　　灯谜：

　　1、鲸鱼西游(打一城市名)东京

　　2、什么动物行也是坐，坐也是坐，睡也是坐(打一动物)青蛙

　　3、合力又携手，方能得天下(打一国家名)加拿大

　　4、皇上的耳朵(打一字)聋

　　5、最长的腿(打一成语)一步登天

　　幼儿园庆祝国庆节活动策划案

　　活动目标：

　　1、欣赏国庆大阅兵，初步了解海陆空三军的主要特点。

　　2、认读汉字：解放军，学习解放军的站、坐、行走。

　　3、感受国庆阅兵仪式雄壮的场景，萌发热爱解放军的情感。

　　4、培养表演的兴趣。

　　5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

　　活动准备：

　　国庆阅兵视频PPT字卡，解放军幼儿用书。

　　活动过程：

　　一、欣赏《国庆大阅兵》

　　1、师：今天老师带来了一段老师特别难忘的视频，我们一起来看看、听听吧。

　　2、幼儿欣赏视频。

　　3、提问：你以前看过这段视频吗?讲的是什么时候的事?在视频里你看到了什么?听到了什么?心里有什么感觉?

　　师小结：这是在国庆节祖国妈妈生日时进行的国庆大阅兵仪式。

　　二、认识海陆空三军

　　1、师：我们在视频中看到了许许多多的解放军(出示字宝宝：解放军)这些解放军有什么不一样呢?(幼儿自由回答师结出海陆空三军)

　　2、出示PPT分别认识三军(以提问方式进行)

　　海军：上装白色，下装深藏青色。在海上作战。

　　陆军;上下装均为松枝色。在陆地上作战

　　空军：上下装均为蓝灰色。在空中作战。

　　迷彩服：训练和作战服饰，颜色接近林地和荒漠，具有隐蔽皇防护作用。

　　解放军军徽：五角星图案、有"八一"二字

　　三、了解中国人民解放军的节日"八一"建军节。

　　提问：你知道为什么解放军军徽有"八一"二字吗?

　　师结：建军节

　　四、学做解放军

　　1、你想当一名解放军吗?你从视频中知道解放军是怎么站、做、行走的呢?

　　2、幼儿练习解放军的站、坐、行走。

　　3、如何能当一名解放军。

　　延伸活动：

　　欣赏幼儿用书P27进一步感受解放军的威武。