党史教育专题组织生活会发言材料三篇

更新时间:2021-10-12 来源:会议发言 投诉建议

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  组织生活会:是党支部或党小组以交流思想,总结交流经验,开展批评与自我批评为中心内容的组织活动制度。互信范文网今天为大家精心准备了党史教育专题组织生活会发言材料,希望对大家有所帮助!

  党史教育专题组织生活会发言材料一篇

  通过近半年的学习,我对党史学习教育有一定的认识,下面我结合自身思想和工作实际,谈谈体会:

  一、党史学习教育认识

  重点从“学党史、悟思想、办实事、开新局”四个方面谈一下认识:

  1、学党史,就是要系统学、认真学、持之以恒学。历史是最好的教科书。我们党的历史就是传承红色基因,牢记初心使命,为了理想信念不懈奋斗的历史。我们党从无到有、从小到大,带领全国各族人民正奋力实现中华民族伟大复兴。今年以来,我把党史学习教育作为提升自身素质的关键抓手,通过集中学习、个人自学、参加专题党课等形式进行党史学习,并在“三晋先锋”、“学习强国”等平台上常态化地加强党史学习教育,从历史长河、时代大潮、全球风云中探究历史规律,树立正确的党史学习观,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

  2、悟思想,就是要真悟、实悟、用心悟。感悟马克思主义的真理力量和实践力量,坚持不懈用党的创新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作。学习党史,要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,增强保持党员先进性和纯洁性的行动自觉。作为一名刚被组织接纳的预备党员,我明白组织上入党只是一生一次,但思想上入党是一生一世,必须活到老、学到老、改造到老。学习党史,要保持理论上的清醒和政治上的坚定,要旗帜鲜明讲政治,坚定不移跟党走。学习党史,要敢于说出“向我看齐”的口号,在工作和生活中勇挑重担,吃苦在前,享乐在后。

  3、办实事,就是要爱岗敬业,脚踏实地地做好本职工作。要学习我党优秀传统和作风,立足岗位实际,培养增强职业道德和责任心,努力做到“勤于学、笃于思、敏于行”。一切都要以党和人民利益为出发点,超前思考,积极作为,围绕中心工作,主动服务大局。

  4、开新局,就是要做好谋划,定好目标,努力做出工作亮点。结合工作实际,早谋划、早准备,在管理职能转变的过程中找准短板,剖析原因,制定具体可行的计划和措施,固强补弱,做出经得起考验的工作业绩和成效。

  二、学习教育中的自身问题

  1、理论学习不够灵活,完成规定动作后没有自选动作的跟进,在活学活用、实践转化方面力度不够。

  2、工作中主动担当、敬业精神有所欠缺,工作作风上存在“空”和“虚”的问题,比如准备文字材料方面下的功夫不够,没有写到点子上,给工作带来了一定的被动。

  3、艰苦奋斗意识和节约意识不足,办公工具、材料、设备等没有有效利用,造成浪费等。

  三、下一步努力方向

  1、要加强学习。继续把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本政治任务,常态化、系统性地加强党史学习教育,并增强学习的时效性、指导性。

  2、要改进工作作风。要做到不等、不靠、主动作为,要以解决思想工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点,针对工作中的薄弱环节和难点问题,做到集思广益,向领导多汇报,与同志们勤沟通,创新工作方法,提升工作水平。

  3、要严守纪律底线。遵守党纪国法,始终把讲规矩挺在前面,把廉洁自律准则的各项要求印在心中,落实在实际行动上。时刻牢记党员身份,严于律己,身体力行,做好表率。

  在庆祝中国共产党成立100周年大会上,习近平总书记深刻指出:“一百年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源。”在今后的工作中,我会牢记党中央和习近平总书记的谆谆嘱托,自觉从党的百年辉煌历史中汲取奋斗伟力,传承好、弘扬好、赓续好伟大建党精神,为新时代党和人民事业积极贡献自己的力量。

  党史教育专题组织生活会发言材料二篇

  根据会议安排,紧扣本次党史学习教育活动,现将大湾支部对照检查情况如下:

  一、参加党史教育情况

  (一)主要收获。一是全体党员一起读原著、学原文、悟原理,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要论述,深刻理解和把握了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求,真正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。二是通过党史教育学习,全面检视了“四个意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强,不断坚定共产党人的政治信仰和价值使命,通过认真学习领会,自觉把思想和行动统一到中央决策部署和习近平总书记的重要讲话要求上来,始终严格政治纪律和政治规矩,在新时代中展现应有的政治担当,思想觉悟和政治担当显著增强。三是通过学习广大党员同志切实增强政治担当自觉,补足理想信念的“钙”,养足了共产党人的“精气神”。四是坚定了广大党员始终站位群众立场,聚焦民生领域问题整改,解决一大批涉及群众生产生活的难题,村委干部为民服务的作风得到显著改善,党群干群关系持续改善。五是能始终正确对待公与私,正确处理自身利益与党和人民利益的关系,一心为公、甘于奉献,始终保持共产党人的政治本色。使得广大党员同志能从严约束自己,持之以恒贯彻落实中央八项规定、自觉远离各种低级趣味和不良嗜好,使守纪律讲规矩成为党员干部的自觉养成和政治习惯,促进全村政治生态的不断净化。

  (二)参加党史教育情况。

  一是开展学习情况。xx支部学习党史x次,参加了大湾村党总支学习党史x次,深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,自觉加强理论自学,完成了规定的学习任务。

  二、存在的主要问题及问题的主要表现

  (一)深入领会看齐意识不够。广大党员同志虽然能够按照要求落实学习工作任务,但是对标先进典型做的还不够,深入研究做的还不够,学习成效不明显。

  (二)引领群众树牢敬畏精神不够。日常与群众打交道中,没有想他们宣讲党史教育、宣讲党和国家各项方针政策,引导群众敬畏法律、遵守规矩、争做合法公民方面做的不够。

  (三)为民服务有差距。随着经济社会的发展,群众的诉求越来越多,但是受各方面的因素影响,少数群众的诉求难以解决,为民服务上还存在不足。

  (四)思想建设抓的不够均衡。因日常工作任务较多,对党员的思想建设抓的不够,党员之间交心谈心做的不够,实时掌握党员的思想动态还不到位,一定程度上影响了工作任务落实。

  三、存在问题的原因分析

  (一)理论武装上存在差距。对党的重大理论创新成果和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习没有做到深研细读、入脑入心,对有些理论虽反复学习,但“钻劲”还不够,有些理论并未吃透精神实质,学用结合做得还不够深入,用党的最新理论成果和习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作等方面还有差距。

  (二)党性砺炼上存在短板。对照查摆的问题,表面上看是落实具体工作的问题,实际上是党性锤炼不够的问题。部分党员平时认为自己已学习,多年来受党教育,党性修养坚定、政治觉悟较高,但有时放松了党性锻炼,党性修养提高还不够快,有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼,对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈。

  (三)思想教育上存在不足。思想上认识不足,认为在基层,抓具体工作是主要的,因而重视工作落实,缺乏深入细致的思想工作。沟通交流,也多是注重学习任务进度、存在问题、困难等方面,涉及思想层面的沟通、交流较少。没有很好的进行思想原因剖析和深刻思想交流,没有从思想上认识到错误。

  四、今后努力方向和改进措施

  (一)加强理论学习。广大党员同志通过学习党史树立终身学习意识,坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,经常对标对表,及时校准偏差。加强对习近平总书记重要讲话精神的学习,努力在学深悟透上、把握内涵上下功夫,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,践行“两个维护”。注重协调好工作与学习的关系,摒弃以干代学的思想观念;坚持理论联系实际的学风,把理论学习与实践探索结合起来,不断丰富自己的知识储备,开拓自己的视野,提升工作的能力水平,带领全村人民群众过上好日子。

  (二)严守纪律规矩。广大党员同志通过学习党史坚持以身作则,带头执行中央八项规定和省市县委关于加强作风建设的一系列制度措施,始终把纪律和规矩挺在前面,始终尊崇党章,严肃开展党内政治生活,开展批评与自我批评,持续加强党性锤炼和道德养成,确保自身正、自身硬。全面保障和服务好全村经济社会发展工作。

  (三)坚持务实担当。广大党员同志通过学习党史,时刻牢记使命,带头做敢干事、干实事的干部,切实在党史教育中坚守为民务实担当,推行说了办、定了干、干就干好的实干作风。主动谋好事、积极干实事、努力干成事,以钉钉子精神抓落实,对各类决策部署和工作任务,一抓到底、常抓不懈,不达目的不罢休,加强督办,对重点工作每天听汇报,一周一通报,倒逼干部整顿工作作风,改进工作方法,端正工作态度,强化履职担当。

  党史教育专题组织生活会发言材料三篇

  根据会议安排,结合近期的学习党史教育体会、学习十九大精神、树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,认真执行党章和习近平新时代中国特色社会主义思想等方面,就学习和工作情况及思想状况对照检查如下:

  学习的主要体会

  习近平总书记在党史学习教育动员大会上明确指出,在一百年的非凡奋斗历程中,一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范,形成了一系列伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系,为我们提供了丰厚滋养。可以说,赓续中国共产党人的精神血脉,鼓荡起迈进新征程、奋进新时代的精神风帆,对在新的历史起点上续写党的事业的辉煌篇章,具有重要现实意义。

  第一,学习百年党史,必须坚持对党忠诚,坚定理想信念。红色文化、红色故事是党史学习教育的鲜活教材。从“砍头不要紧,只要主义真”的夏明某某“要为苏维埃流尽最后一滴血”的何某某,从“守岛卫士”王继才到“排雷英雄”杜某某XXXXXXXXXX无数共产党人以崇高理想和对革命事业的追求,用热血和生命铸就了不朽的精神丰碑。站在新的历史起点上,我们每一名党员干部都要在百年党史中汲取理想信念的养分,善于用那些可歌可泣的故事来洗涤心灵、净化灵魂,时常品读信仰的味道,看一看理想是否还在、信念是否还在、情怀是否还在,深刻认识今天的幸福生活来之不易,深刻理解中国共产党为什么“能”,永葆对党忠诚的政治品质,自觉做共产主义远*_**主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。

  第二,学习百年党史,必须坚持严以律己,强化道德修养。从我们党百年奋斗中感悟革命先辈及英雄模范的品格风骨,一大批优秀共产党人之所以为历史和人民所铭记,一个关键所在就是他们重私德、严私德,始终坚持公私分明、先公后私、克己奉公,树起了崇高的精神风范,展现了强大的人格魅力,彰显了共产党人怀德自重的精神境界。站在新的历史起点上,我们每一名党员干部都要在党史学习中感悟老一辈革命家及先进模范严于修身律己、自觉接受监督约束、严格家教家风的伟大品格,并像他们一样加强道德修养,注重私德建设,坚持廉洁修身、廉洁奉公、廉洁齐家,加强自我思想教育、自觉校准人生方向、时刻保持高尚操守,以实际行动永葆共产党人的廉洁本色。

  第三,学习百年党史,必须坚持斗争精神,勇于担当作为。敢于斗争是中国共产党人宝贵的精神财富和鲜明的政治品格,也是中国共产党人的制胜之道。纵观党的历代精神谱系,从红船精神、井冈山精神到苏区精神、长征精神,再到延安精神、大庆精神、“两弹一星”精神、载人航天精神等,全都深深蕴含着展现着斗争意志的坚定。站在新的历史起点上,我们每一名党员干部都要自觉从党史中汲取斗争力量,大力弘扬老一辈革命家敢于牺牲、敢于斗争的精神,不怕艰险敢担当、敢破坚冰担使命,拿出过硬作风,以越是艰险越向前的精神奋勇搏击、迎难而上,主动经受严格的思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练,以昂扬锐气把一切困难踩在脚下,以担重任的“宽肩膀”、扛硬活的“铁脊梁”,高质量完成好本职工作任务。

  二、自身在党史学习教育活动中存在的问题

  通过认真参加党史教育集中学习和研讨交流,虽然按照安排部署和学习计划,认真学习党史、主动学思践悟,但对照有关要求,还存在一些差距:

  一是学习效果缺乏系统有效。虽然能够严格按照学习计划开展党史学习,切实做到主动学、跟进学,但深入学习、仔细研究的劲头还不够,对党的百年历史中蕴含的丰富内涵理解还不系统、不深刻,导致学习的理解力执行力打了折扣。

  二是理论联系实际不够紧密。通过学习百年党史,对坚定马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念,传承红色基因等方面,没有做到结合自身实际多思多想、学深悟透、融会贯通,没有把强化理想信念贯穿到日常工作中,在自觉运用百年党史蕴含的精神力量指导推动工作、落实实践举措上下功夫不够。

  三是担当负责的闯劲有所弱化。对学习党史中汲取的勇于牺牲、敢于斗争、善于拼搏等党的精神血脉,结合工作实际主动运用和认真实践上做得不够,还存在思想上开拓创新和勇于争先意识不强,行动上主动担当作为和迎接新挑战力度不够等问题。

  三、剖析存在问题的根源

  反思上述问题,根源在主观、在自身,从深层次分析起来,主要有以下几点。

  (一)理想信念有所弱化。政治上的坚定,源于理论上的清醒。深刻反思自身存在的问题,归根到底是学习百年党史、把握精髓要义不够扎实,特别是思想教育、精神激励和灵魂洗礼不够,总觉得在日常的工作中只要真抓、真干就能够了,对主观世界的改造有所放松,自我净化、自我完善、自我提高的自觉性不强。

  (二)党性锤炼有所放松。党史学习教育的一个重要目的,就是要从百年党史中汲取精神力量,开展一次深刻的思想洗礼和党性锻炼提升。深刻反思自身存在的问题,归根到底是思想认识还不够到位,没有把锤炼党性作为使命去履行、作为责任去担当,从而淡化了加强党性修养的紧迫感和自觉性。

  (三)进取精神有所减退。学习党史就要学习践行党的百年精神血脉。深刻反思自身存在的问题,归根到底是自身勇于担当、敢于斗争的精气神不强,工作中没有完全做到“踏石留印、抓铁有痕”,有时为了加快工作进度而降低了标准,有时处理问题瞻前顾后、患得患失,有时存在不求有功但求无过的思想,导致与“奋力走好新时代长征路”的历史使命担当还有差距。

  四、今后的努力方向

  (一)加强理论学习,坚定理想信念。进一步学习党史及相关书籍,在学习掌握百年党史所蕴含的思想伟力、精神谱系、实践要求上下功夫,完整准确把握其思想体系、实践原则、客观规律、根本指南、立场观点方法、思想武器等,结合自身实际推动党史学习教育往深里走、往心里走、往实里走,在“学懂”中筑牢信仰之基、在“弄通”中补足精神之钙、在“做实”中把稳思想之舵。

  (二)认真学习党史,坚持学以致用。坚持以积极的态度和科学的学习方法扎实开展好党史学习教育,坚持学思践悟、融会贯通、学以致用,切实把学习领会百年党史同学习宣传党的创新理论最新成果贯通起来,同学习践行党的思想伟力、精神谱系和实践要求贯通起来,同各项具体工作结合起来,不断提高履职能力,增强履职实效。

  (三)激发工作热情,强化担当作为。继续完整准确理解把握百年党史所蕴含的思想伟力、精神谱系、实践要求等深刻内涵,进一步强化干事创业的干劲、攻坚克难的拼劲、善作善成的韧劲,在具体工作中严格要求自己、在创新实干中增强工作动力、在敬业奉献中主动担当作为,推动新时期的工作再上新台阶。

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