【八荣八耻内容】学习“八荣八耻”体会

更新时间:2018-05-29 来源:八荣八耻 投诉建议

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胡锦涛总书记3月4日在全国政协民盟民进联组会上强调,要引导广大干部群众特别是青少年牢固树立社会主义荣辱观,坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。总书记这“八荣八耻”的重要论述,精辟阐明了社会主义荣辱观的科学内涵,深刻揭示了爱国主义、集体主义、社会主义基本道德规范和社会风气的本质要求,为加强社会主义公民道德建设,树立良好的社会风气指明了方向。作为教育工作者我们一定首先要认真贯彻落实,以自己的实际行动教育和感染学生。

荣辱观从根本上说,是由世界观、人生观、价值观决定的。树立社会主义荣辱观,首先要树立正确的世界观、人生观、价值观。要始终把坚定社会主义、共产主义理想信念作为世界观改造的重点。有了坚定的理想信念,才能用科学的眼光认识世界,用健康的心态对待人生,用正确的准则规范行为。教育工作是太阳底下做光辉的事业。作为教师首先要热爱学生,明确自己的工作的重要性和深远的意义。虽然教师的工作不是轰轰烈烈的,教师的付出和收入也不能成正比,但是我们一定要耐得住寂寞,能抵制金钱的诱惑。以自己的赤诚之心来对待教师工作。

荣辱观连着是非观、善恶观、美丑观。胡锦涛总书记强调,在我们社会主义社会里,是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆,坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,都必须旗帜鲜明。“八荣八耻”为我们正确区分是与非、荣与辱、善与恶、美与丑提供了刚性标准。树立社会主义荣辱观,必须按照“八荣八耻”的要求,在明辨是非、善恶、美丑上下功夫。是非观念体现出一个人最基本的价值评判。在存在多元文化价值观的条件下,当前社会上确有部分人是非混淆、黑白不分,不仅对一些社会的丑恶现象视而不见,有的甚至不以为非,反以为是,极大地败坏了社会风气。教师是为人师表的楷模,我们要明确自己的一言一行是学生的榜样,因此时时处处要以积极向上的态度对待周围的一切事物,具有正确的是非观,善恶观和美丑观。

社会主义荣辱观继承了中华民族历久弥新的民族精神和传统美德。在悠悠的历史长河中,无论历经多少沧桑巨变,我们的民族总是坚守着一份对于真善美的崇高而纯粹的追求。多少公忠体国、为生民立命的志士仁人,多少死而后已、舍命为人的忠义之士,多少温良恭俭、勤劳质朴的苍苍蒸民,都成为古老传统的化身!正是这种精神传统造就了中华民族千百年来的丰功伟绩。承载着历史与传统的血脉,社会主义荣辱观是我们民族得以生生不息、繁荣昌盛的精神支柱。