学党史研讨交流会发言材料15篇

更新时间:2021-06-04 来源:演讲稿 投诉建议

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  中国共产党九十年的光辉历程,是一幅波澜壮阔的历史画卷,是一部催人奋进的史诗长歌。 以下是为大家整理的关于学党史研讨交流会发言材料的文章15篇 , 欢迎大家前来参考查阅!

【篇一】学党史研讨交流会发言材料

  近日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表讲话并强调,在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。我们通过学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,为“十四五”开局,为开启全面建设社会主义现代化国家新征程,从中汲取“比学赶超”的力量。

  以“比”为基,在党史中汲取红色基因。党的百年奋斗史波澜壮阔,党的千秋伟业风华正茂,从党史中要读懂使命、坚定理想信念,学习继承老一辈的爱国传统和一系列伟大精神,让中国共产党人的精神谱系薪火相传,赓续奋斗。建成社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴,是一场接力跑,需要每一代人跑好自己那一棒,为下一代人跑出一个好成绩。在同一条历史河流中,“前浪”已经精彩地奔涌出自己的人生,“后浪”理应将个人理想与国家命运紧密相连,欲与前辈试比高,将努力奋斗化为人生精彩。

  以“学”为力,在党史中汲取历史智慧。知所从来,方明所往。从筚路蓝缕的一路回首,到创造辉煌的未来奋进。学习好、总结好党史,才能搞清楚中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等重大问题,为我们的信仰“加油”,为我们的精神“补钙”。要从党史中不断总结历史经验教训,着眼于解决党的建设的现实问题,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,使党中央的权威定于一尊、一锤定音,确保全党上下拧成一股绳,心往一处想、劲往一处使。

  以“赶”为要,在党史中汲取强大勇气。行之力则知愈进,知之深则行愈达。党的发展史一再告诉我们:我们党在作出每一项重大的历史性决策的时候,都是基于对党和国家前途命运的深刻把握,是基于对社会主义革命和建设实践的深刻总结,是基于对时代潮流的深刻洞察,是基于对人民群众期盼和需要的深刻体悟。在发展新征程中形势逼人、形势催人,唯有跑起来、赶上去,抓住稍纵即逝的时机、难得的时间窗口期,弘扬敢闯敢试、敢为人先的精神,从改革创新中育先机开新局,把“赶”的动力真正激发出来,才能走出新路、干成大事。

  以“超”为志,在党史中汲取人民力量。要强化“超”的追求,为全面建设社会主义现代化国家新征程披荆斩棘。这种力量从何而来?我们党来自人民、扎根人民、造福人民,人民是历史的创造者,是中国共产党的力量源泉。任何时候都要牢记全心全意为人民服务是党的根本宗旨,人心向背关系党的生死存亡。贯彻党的群众路线,尊重人民主体地位,尊重人民群众在实践活动中所表达的意愿、所创造的经验、所拥有的权利、所发挥的作用,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,才能把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。

【篇二】学党史研讨交流会发言材料

  2015年以来,我坚持把脱贫攻坚作为首要政治任务、第一民生工程来抓,紧盯“两不愁、三保障”,坚持精准方略,带领全县干群扎实工作、合力攻坚,顺利完成了脱贫摘帽任务,全县贫困发生率降至1.19%。现将履行脱贫攻坚主体责任情况汇报如下:

  一、扛起政治责任,强化领导指挥

  一是提高政治站位。自实施脱贫攻坚以来,我将习近平总书记关于脱贫攻坚的重要论述和中省市扶贫政策作为县委理论学习中心组的重要学习内容,列入年度学习计划,组织专题学习研讨30余次,进一步提高政治站位,增强抓脱贫攻坚的责任感和使命感。统一印制了《习近平总书记脱贫攻坚系列重要讲话》《中省市县脱贫攻坚重要文件》等学习教材,下发至村一级,要求各级党组织将脱贫攻坚作为“三会一课”的重要内容,进一步提高全县党员干部的政治担当、责任担当和行动自觉。在深入学习、充分调研的基础上,我提出“以党建工作引领全局,以脱贫攻坚统揽全局”的工作总思路,营造了全县上下聚力扶贫、合力攻坚的工作氛围。

  二是强化领导机制。按照“全面落实党委政府脱贫攻坚主体责任、党政主要领导扛起脱贫攻坚第一责任”要求,县委牵头抓总、整体谋划、统筹协调,切实扛起主体责任,成立了由我和县长任总指挥,16名包抓乡镇县级领导为一线指挥的脱贫攻坚指挥部;整合20多个职能部门和行业部门职责,组建“八办两组两保障组”,各乡镇、部门分别成立脱贫攻坚领导小组,由一把手亲自抓,主管副职具体抓,形成了县镇村三级联动抓落实的脱贫攻坚组织体系。我认真履行脱贫攻坚第一责任人责任,坚持谋划在先、部署及时、落实到位。在脱贫攻坚最吃劲的阶段,我将一名年富力强的县委常委和一名扶贫工作经验丰富的副县长调整为脱贫攻坚党政分管领导,要求他们集中精力、专职抓扶贫,为确保打赢脱贫攻坚战增强了组织保障。

  三是亲自谋划部署。脱贫攻坚以来,我先后主持召开县委常委会专题研究脱贫攻坚工作32次、召开脱贫攻坚领导小组会议和各类专题会议130多次,在脱贫攻坚关键节点召开县镇村三级干部和第一书记、驻村工作队参加的大会4次,确保各个阶段各项工作部署及时、落实到位。特别是2018年,作为**脱贫摘帽之年,我在总结历年扶贫实践经验的基础上,亲自谋划制定了脱贫攻坚“15510”实施方案,着力实施“五大助力、五大保障、十大战役”,全县上下总动员,按照时间节点和程序步骤,扎实推进各项工作,顺利完成了脱贫摘帽任务。

  二、坚持精准方略,强化组织推动

  一是抓精准施策。我认真贯彻落实中央“六个精准”和省上“八个一批”政策要求,结合我县实际,突出精准方略,组织制定了产业扶贫、易地搬迁等11大类89项到村到户精准扶贫措施,其中产业扶贫带动贫困人口31787人、就业创业带动贫困人口11695人、光伏扶贫带动贫困人口15978人、电商扶贫带动贫困人口3500人,切实做到了因人因户,精准施策。

  二是抓责任落实。我坚持将制度建设作为落实脱贫攻坚责任的根本保障,围绕组织保障、干部管理、作风整顿、考核问责等方面,组织制定了《脱贫攻坚成效考核办法》《**县“四支队伍”和结对帮扶责任人管理办法》等20多项工作制度,自上而下夯实攻坚责任。工作中,我重点抓住县级领导、镇村两级书记、组织纪检部门这三个关键,带动全县上下形成一级带一级,层层抓落实的责任体系。要求每名县级领导为全县做出表率,带头落实包镇联户制度,常态化深入一线查实情、解难题;要求镇村两级书记和第一书记遍访贫困户,切实扛起脱贫攻坚责任;要求组织纪检部门推动落实好镇村两级主体责任、行业部门监管责任和帮扶单位帮扶干部联包责任,确保政策精准到户,帮扶成效和群众满意度得到提升。

  三是抓选人用人。2016年我提出凡拟提拔对象必须首先在扶贫岗位历练,2018年我要求提拔使用干部必须进行扶贫工作审查,扶贫审查不合格的一律一票否决。这些规定营造了扶贫领域聚集人才,扶贫一线选拔任用干部的鲜明导向,为推动脱贫攻坚提供了组织保障和人才保障。2016年以来,共提拔乡镇干部152人,12名扶贫工作表现优秀的干部被提拔到党委书记或镇长岗位,2名乡镇主要领导干部因扶贫不力被调整;累计提拔重用“第一书记”38名,列为后备干部45名;确定了37名“扶贫一线好干部”,下一步将予以提拔重用。

  四是抓干部作风。我坚持将作风建设作为脱贫攻坚的最大支撑,亲自谋划脱贫攻坚作风建设年活动,开展“四支队伍”效能提升百日行动、“四明两创一提升”作风建设活动等主题活动,开展了7轮68次扶贫领域作风及腐败问题专项检查,共查处扶贫领域腐败和作风问题373件,处理378人。同时,组建了作风建设专项督查组,加强扶贫领域工作作风常态化督查,确保各级干部保持良好状态投身脱贫攻坚战。

  五是抓问题整改。我坚持以问题为导向,以整改为抓手,重视抓好补短板、强弱项工作。亲自谋划“八查八看”专项整顿,集中开展全县脱贫攻坚问题大排查、大整改专项行动。特别是针对2018年中央脱贫攻坚成效考核指出问题,我组织召开专题会议安排部署,坚持自下而上,逐户逐村深入全面排查,确保把问题找准找实。要求全县整改任务分类管理、统筹推进,对于短期能够整改到位的,在6月底前全部销号,对工作中需要进一步改进的采取针对性措施持续整改,对需要长期逐步解决的明确阶段性目标推进解决,确保很快把薄弱环节补齐、把偏差纠正到位。

  三、坚持以上率下,强化示范带动

  一是带头遍访贫困。按照习近平总书记“五级书记抓扶贫”要求,我自觉担起脱贫攻坚第一责任人责任,坚持以身作则,每周至少安排一天时间进村入户调研脱贫攻坚工作。截至目前,已遍访了全县105个贫困村,同时调研了全县一半以上的非贫困村,累计入户调研达400多次。在调研中,我及时研究新情况新问题,针对帮扶不实的问题提出了查补短板工作“八步法”、针对部门和乡镇协调不畅的问题提出了镇村两级评价帮扶单位和帮扶干部的考核办法,有效保证了一线扶贫工作方向正确、措施精准、成效明显。我要求镇村两级书记和第一书记围绕精准施策要求,认真做好遍访贫困户工作,做到手中有账、心中有数。

  二是带头抓点示范。我坚持将发展长效产业、促进稳定增收作为脱贫攻坚的重中之重,带头包抓高家沟村、武平村、书窑坪村、寺坪中心村、赵家洼村等脱贫攻坚示范村,亲自落实和主抓扶贫项目14项,帮助贫困村谋划发展产业,这些村都已成为全县乃至全市的脱贫攻坚产业发展示范村。我要求全体县级领导以身作则、带头抓点示范,全县共建成农村集体产权制度改革示范村76个、乡村振兴示范村19个、美丽宜居示范村10个。

  三是带头联户帮扶。**是国家扶贫开发重点县和吕梁山特困片区县,全县贫困人口较多,我以“领导带头、率先垂范”为原则,要求县级领导、科级领导、一般干部分别帮扶贫困户7户、5户、3户,形成了全县286个帮扶部门、131名第一书记、105个驻村工作队337名驻村工作队队员、5752名帮扶干部,共帮扶105个贫困村和26996户贫困户的帮扶体系,实现了贫困村贫困户帮扶全覆盖。按照县委统一安排,我共帮扶两镇四村的7户贫困户,平时加强电话联系和入户交流,帮助他们谋划产业、核算收入、规划发展,因户精准落实“八个一批”政策措施,累计为7户帮扶户落实扶贫政策45项,夯实了脱贫基础、激发了内生动力,目前7户贫困户已全部实现脱贫。

  四、存在问题及下一步努力方向

       当前,我县已取得了脱贫攻坚的阶段性胜利,但持续巩固提升脱贫成果任务依然艰巨,距离全面建成小康社会还有不小差距,深刻反思,我本人在抓脱贫攻坚中还存在以下问题。

  一是对脱贫攻坚的艰巨性、长期性、复杂性认识不足,安排部署不够全面细致,一些短板弱项还没有补齐,一些疑难问题还没有彻底解决;

  二是责任落实不到位,压力传导还不够,个别部门和镇村工作较为滞后,领导干部存在畏难思想和厌战情绪;

  三是抓问题整改不够有力,安排部署多,亲自主抓较少,举一反三不够,个别镇村存在边改边犯的问题。

  下一步,我将坚持问题导向,立行立改,聚焦脱贫难点,着力补齐短板,确保时间不拖、进度不落、标准不低、质量不降。一是深入学习贯彻习近平扶贫开发战略思想,认真贯彻中省市扶贫相关政策要求,进一步提高带领全县干群全面打赢脱贫攻坚战的理论水平和工作能力。二是以巡视考核整改为契机,围绕“两不愁、三保障”和中央巡视考核反馈问题,强化问题整改工作,着力解决突出问题,补齐工作短板。认真落实市委《关于深入开展问题整改全面提高脱贫质量的意见》,建立最严格的惩处制度,倒逼全县扶贫干部以良好的精神面貌和工作作风投身扶贫工作。三是按照总书记的要求,做到摘帽不摘责任、摘帽不摘政策、摘帽不摘帮扶、摘帽不摘监管,切实做好责任、政策、工作“三落实”,坚持一手抓剩余贫困人口的减贫,一手抓已脱贫人口的巩固提升,有效防止返贫和产生新的贫困人口,确保脱贫攻坚成效和质量。

  以上报告,不妥之处,敬请批评指正。

【篇三】学党史研讨交流会发言材料

  按照2020年度专题民主生活会的有关要求,我认真学习了党章、《习近平谈治国理政》第三卷、《中共中央关于加强党的政治建设的意见》、习近平总书记在中央政治局民主生活会上的重要讲话精神等规定内容,进一步夯实了理论根基、提高了政治站位。同时,采取现地调研、走访座谈、书面征求意见、谈心交心等方式,广泛征求意见建议,并严格对照“带头学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、带头坚持和加强党的全面领导、带头履职尽责担当作为、带头学习贯彻党的十九届五中全会精神、带头落实全面从严治党责任”五个方面,深入查找差距不足、剖析问题根源、制定整改措施。现将对照检查情况汇报如下:

  一、存在的主要问题

  (一)在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,把握正确政治方向,提高政治能力方面,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。虽然把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为加强政治理论学习和政治修养的必修课,但学习的深刻性、全面性还不够,联系新时代面临的形势任务,联系自己的岗位职责,进行深入思考不够,对一些论断“知其然”而不知“其所以然”,学以致用、推动工作的效果还不够明显。同时,作为宣传部长,在普及大宣传工作理念、加强部门单位之间的协调整合方面做的还不够好,措施还不太多,习近平新时代中国特色社会主义思想的理论宣讲“接地气”不够,多是采取报告会等传统方式,对基层群众的吸引力和感染力不够强,宣传效果没有达到最大化。用“两个维护”统领工作不到位,对一些具体问题,站在“两个维护”的高度思考谋划的自觉性不强,往往习惯性地从业务角度处理,对一些问题和现象,透过表面分析背后的政治因素、政治偏差不到位。比如,对意识形态责任落实情况关注少,思想重视程度不够,意识形态斗争的弦绷得不紧,对一些“西化”“分化”“丑化”现象主动抵制不到位,洞察力、警惕性不足。

  (二)坚持和加强党的全面领导,带头贯彻落实党中央决策部署方面。一是大局意识还不够强。对一些上级党委决策部署和决议决定,有时不能站在大局的高度和全局的角度进行思考和把握,对上级安排的工作,有重建设、轻管理,重数量、轻实效的现象。如:农家书屋工作存在重建轻管问题,大多农家书屋依托建设村级活动场所之际,添置了一些图书,之后每年新增数量有限;农家书屋建成交付使用后,没有建立相应的监管机制,对其日常的运行缺乏有效的管理和引导,书屋发挥的作用有限。再如:对党管意识形态职责履行不够主动,主动研究意识形态工作的联席会议制度和工作机制还不完善,主动定期分析研判意识形态领域情况不够,对意识形态工作责任制专项督查不够严格,对可能引发意识形态问题的洞察力、预见性不强,预警防范不够,没有形成跟踪问效、严肃追责的督导机制,导致有些党委(党组)对意识形态工作的极端重要性认识不足,责任落实不到位。二是开拓创新意识不够。比如,对文明创建、文化建设、社会宣传、媒体宣传等工作,如何增强吸引力感染力,更好地融入群众、服务群众、惠及群众,思路还不够宽,措施还不够新,缺少敢为人先的精神和先行先试的勇气。

  (三)履职尽责,担当作为,着力破解突出矛盾和问题,防范化解风险挑战,统筹做好疫情防控和经济社会发展,做好“六稳”“六保”工作,全力抓好脱贫攻坚等工作方面。一是防范化解风险挑战能力不足,依法打击邪教非法活动力度不够,工作指导、责任落实抓得不紧不严,督查力度不够,社会面上“xx功”反宣品时有出现。二是压实系统内部脱贫攻坚责任不够到位,跟踪问效力度不够,个别帮扶干部帮扶责任落实不到位,扶贫政策宣传不到位,扶贫帮扶责任人帮包效果不明显,导致群众对政策的知晓度不高,脱贫攻坚工作仍存在薄弱环节。三是抓工作落实一定程度上还存在着重布置、轻落实,重安排、轻问效的问题,对有些工作在抓小、抓细、抓实上做的还不够,缺乏一抓到底的“钉钉子”精神。比如对乡风文明建设的长期性、重要性认识不足,宣传教育主阵地的作用还不够明显,宣传方法缺乏灵活性、普及性,没能让人民群众在日常生活中潜移默化并乐于主动参与其中。群众精神文化生活不丰富,农家书屋、活动室看不见群众;农村传统文化挖掘不够,农村传统文化与现代乡村文明兼容并进需研究推进。

  (四)学习贯彻党的十九届五中全会精神,对照“十四五”规划和2035年远景目标,查找短板弱项方面。虽然及时跟进学习党的十九届五中全会精神,深研细读全会确定的“十四五”规划和2035远景目标,但对深入开展理论研究、进行理论创新抓得不积极不主动,对一些已经反映到我县社会现实中的基础性和根本性问题,在理论与实际结合上的研究和论证不够充分,比如,对于中央提出的高质量发展理念等,仅限于宣传贯彻,做传声筒,没有主动组织有关部门和人员做好中央最新精神与我县实际相结合的课题研究,没发挥好宣传引领作用。同时,工作站位还不够高,对县外媒体的监督性报道,把工作重点放在了公关上,注重怎么把帖子删了、把“火”灭了,而对报道中反映的问题特别是涉及群众利益的问题不重视,没有督促相关责任部门从根子上把问题解决掉、把群众利益维护好,这反映出还没有真正把群众利益放在心上、宗旨意识还需要加强。

  (五)落实全面从严治党责任,带头严守政治纪律和政治规矩,锲而不舍落实中央八项规定精神,坚决反对方面。一是表率作用发挥不够。作为部门负责人,知道自己的一言一行对本部门干部队伍作风建设有着潜移默化的影响,也十分注重在面对各种诱惑时保持政治定力,守住纪律底线,但没有在党性党风党纪方面为自己树立一个更高标杆,有时满足于不踩红线、不犯错误,对一些小事小节的危害性认识不足,工作作风、生活作风“严”不起来的问题不同程度存在,遵守纪律上跑冒滴漏的现象也偶有发生,在以实际行动引领干部作风作表率方面做的还不够。二是工作中还有形式主义倾向。在贯彻上级决策部署、安排推动工作时,往往首先考虑到的仍然是开会、发文,到基层和监督执纪一线现场办公、实地督导推动少,比如,调查研究不够深入,开展调研还存在重形式效果不佳的问题。虽然到一线、到群众中调研多了,但有时不够深入细致,了解面上情况多,发现深层次问题少;听干部说的多,和群众交流少,对群众反映的文体设施缺乏、文化生活匮乏等问题,记在了本子上,但在付诸行动、解决问题上做得不够,有些工作落实效果不够好。

  二、产生问题的原因剖析

  针对查摆出的以上问题,深刻反思了产生上述问题原因,主要有以下几点:

  (一)理想信念不够坚定。虽然思想上对理论学习的重要性有深刻认识,也积极做好集体学习研讨和个人自学,但没有真正做到学思结合、入脑入心,运用科学理论解决实际问题的能力还有较大差距。世界观、人生观、价值观这个“总开关”拧得不紧,理想信念在心里扎根不够牢固,对理想信念这一精神之“钙”思想认识上不够深刻,对改造主观世界行动上不够积极主动,对自身思想作风缺少经常性的对照检查和深挖细剖,没站在“总开关”和理想信念的高度经常进行审视反思自己。

  (二)严实深细工作作风不够到位。没能主动向更高标准、更严要求对标对表,没有完全把严的标准、严的要求融入思想、融入经常,没有完全做到抓常抓细抓长、持续用力、久久为功。同时,履职尽责标准还不够高,工作缺乏敢抓敢管的精气神,缺乏担当作为的真功夫,迎难而上、担当作为、动真碰硬的勇气不足。

  (三)群众观念不够扎实。宗旨意识有所淡化,刀刃向内、自我检视不够,没有做到以身作则、率先垂范,淡化了模范带头作用。平时从具体工作考虑问题较多,从群众、基层需要考虑工作少,对群众所需所求体会不深、把握不准,为人民服务的宗旨意识有所淡化。

  三、下一步努力方向和改进措施

  (一)加强理论学习,强化思想武装。继续通读细学精研原文原著,在学懂弄通做实上下功夫,把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为重大政治任务,及时跟进学习党的十九届五中全会精神和“十四五”规划和2035远景目标蕴含的深刻内涵,继续深入学习贯彻习近平总书记重要指示批示和重要论述精神,自觉运用习近平新时代中国特色社会主义思想解决思想上困惑、工作中难题、发展中矛盾,不断提升新时期工作能力。

  (二)坚持廉洁自律,持续加强党性锻炼。持续贯彻民主集中制,履行好县委常委职责,积极向县委建言献策,当好参谋助手;在部机关班子中坚持集体领导、民主决策,重大事项由班子集体研究、集体决策。经常对思想纪律作风进行对照检查,及时整改思想境界、素质能力、作风形象等方面的问题和不足,始终保持共产党员的良好形象。严格遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律,严格遵守党章和廉政准则,时刻自重自省自警自励,从日常生活和小事小节做起,防微杜渐,筑牢拒腐防变的“防火墙”。严格履行“一岗双责”,加强对机关干部的教育管理监督,对同志们多帮助多提醒,对腐败行为零容忍,切实担负好反腐倡廉责任。管好家人、亲属和身边工作人员,严格要求,不徇私情、不谋私利。树牢正确的权力观地位观利益观,始终做到为民务实清廉,保持共产党人的高尚品德和廉洁操守。

  (三)从严正身律己,持续改进工作作风。主动发挥领导干部示范带头作用,带头贯彻落实中央八项规定精神新的实施细则,坚决抵制形式主义,把“担当”作为履职尽责的重要标准,以真抓实干的精神状态推动宣传文化各项工作落实。一是增强责任意识。面对各种歪风邪气敢较真、敢碰硬,有理有据有节开展舆论斗争尤其是网上舆论斗争,牢牢掌握网络工作的领导权、管理权、话语权;在急事难事面前敢于担当,特别是突发事件、群体性事件等热点难点问题面前,积极做好舆论引导;在日常工作中敢于担当,发扬严细深实的工作作风,深入细致地开展工作。二是坚持眼睛向下、重心下移,采用“四不两直”方式深入基层调研,掌握一手资料,部署开展工作多想群众利益、多办民生实事。调研工作在“实”上下功夫,听取群众呼声,回应群众诉求,推动宣传文化各项工作更好地走进群众、服务群众。三是不断解放思想,创新工作方式方法,对分管的工作,在干实事、求实效上下功夫,特别是群众关注的乡村公共文化基础设施建设、公共文化服务、精神文化生活等问题,研究具体措施,拿出实际行动,自觉把各项工作抓紧抓实、抓出成效。

【篇四】学党史研讨交流会发言材料

  对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》以及我区教育体育局的文件要求,结合我多年来的教育工作表现,作自我问题剖析。

  一、存在的主要问题

  1.对教师职业的热爱还要更加突出。我平时扎实工作,爱岗敬业,认真上课,努力学习,勇于创新。虽然我很清楚地明白,热爱教师的职业是做好教育工作的前提,可是在教育工作中与有经验的教师相比我做的还不够。

  2.在教育教学理论方面学习不够坚持。我经常学习教育教学理论,学习新课程理念,用心参与实验活动,经常与本组教师探讨相关的问题。同时,还撰写相关的实践论文、案例、说课稿和教学设计,以便不断提高自我的教学业务水平。而这些都不是经常性的。此刻深入剖析起来,要想不断适应教育形势的发展,成为一名优秀的新时代教师,就务必不断地加强教育教学理论学习,使自我的业务水平上一个新的台阶。

  二、存在以上问题的思想根源

  1.思想认识不够高,对学习教育教学理论不够深入、坚持,对理论指导实践的好处认识不太足,还有理论学习不能够与实践紧密结合,对理论联系实际的精神实质认识不到位,在学习中没有能够很好地结合自身实际与学校状况进行有效的反思。

  2.刻苦钻研精神不够,工作中不善于总结经验和反思,没有持续的深入研究教育教学理论,对时代的使命感认识还不到位。

  三、今后的努力方向

  1.端正学习态度,自觉、主动加强理论学习。

  第一:加强对教育经典著作的学习,不断充实自身的教育理论意识;

  第二:加强对新课程理论的学习,切实转变教育观念,不断适应时代教育形势发展的需要;

  第三:在学习中做到结合实际深入思考,并能利用理论来指导实践工作。

  2.在工作中要严于律已,勇于创新。对自我提出更高的要求,高标准约束自我,做事讲究效率,讲究方法,讲究策略,最大限度的挖掘自我的本事,去更好的完成上级布置的各项任务。在工作中勇于创新,创新精神与本事是在不断实践与思考中发展的,自我要有意识的去实践,去锻炼。

  3.在工作过程中,虚心听取学生们和同仁们的意见和提议,提高自身的教育本事和组织协调管理本事,同时,增强自我敢于同不良现象做坚决斗争的勇气,仅有弘扬正面才能消灭负面的。用自我的坚持与努力维护教师的良好形象。

【篇五】学党史研讨交流会发言材料

  按照此次专题民主生活会要求,商丘中支党委紧扣"加强党的建设,严守党的纪律,从严管党治党"主题,聚焦巡视发现问题,认真组织学习研讨、广泛征求意见建议、深入开展谈心谈话,对党委班子存在的全面从严治党方面的突出问题进行了深入查摆,深刻剖析了问题产生的原因,明确了今后的努力方向和整改措施。现将党委班子对照检查情况报告如下:

  一、存在的主要问题

  商丘中支党委班子自始以问题为导向,先后通过群众提、自己找、集体议等形式,并结合分行巡视、上级行检查等情况,深入查摆了领导班子在全面从严治党方面存在的问题。具体如下:

  (一)加强党的建设方面

  1.党建基础工作有短板。近年来,党委班子虽然层层建立了党建工作责任制,看起来党在管党治党,但在一些环节上落实得还不够好、不够实,没有管到位上、严到份上。如,此次征求意见,有同志提出要加强党支部建设,强化对各部门党建工作的监督检查力度。这表明,班子成员对各支部党建工作督促、指导力度不够,检查业务工作多、检查党建工作少,落实管党治党主体责任不够细致,层层传导压力不到位。

  2.会议制度落实有偏差。主要表现在:片面认为党委会就是用来"抓中心议大事"的,对工作中的一些"小事"和具体事务可以通过行长办公室部署落实,对预算分配方案、班子成员分工、先进集体和先进工作者等事项未在党委会集体研究。分行巡视明确指出了该问题。表明党委班子对会议制度学习不到位,掌握了解的不透彻。

  3.理论指导实践有差距。表现在中心组学习上,班子成员参加集体学习的时间多,坐下来共同讨论、研究的时候少,研讨报告的深度不够,与业务工作结合的不够紧密,调查研究报告被上级行党委批示的不多。此次征求意见,有同志提出了这一点,班子成员也都意识到了。这表明,党委班子在学习型领导班子建设上还有待加强,学习成效还需要深化。

  4.党建工作合力有不足。近年来,虽然党委班子一直坚持党建工作与中心工作同谋划、同考核、同部署,但在落实过程中,仍然存在党建与业务工作脱节、分工不够明确、协作不够通畅等问题,影响了党建工作齐抓共管格局的形成。征求意见时,有同志提出了这一点。表明党委班子在坚持上下联动,一级带着一级干、一级做给一级看,层层压实党建责任方面还需要加强。

  5.干部队伍建设有欠缺。主要表现在:对个别部门负责人及部分重要岗位人员长期未交流、长期借调县支行人员等问题,党委班子虽然意识到了,但没有下大力气及时予以解决,一定程度上影响了干部职工干事创业的热情。这个问题,分行巡视时明确指了出来。这表明党委班子在岗位人员管理和干部队伍建设上还有待加强。在交流谈心时,职工对强化岗位交流、帮助全面发展等都有所反映。

  (二)严守党的纪律方面

  6.纪律规矩执行不够严格。近年来,党委班子研究修订和完善了一大批管人管权、规范费用支出的各项制度,并分别于20x和2017年开展了"学习新规落实新规"和"守纪律讲规矩"大讨论活动。但在实际工作中,仍然存在纪律规矩执行不够严格的现象。比如,去年分行巡视发现的20x年在会议费中列支招待费问题、2017年1-6月无公函接待问题。虽然此后该类问题被杜绝,但也表明党委班子对新常态的学习、适应慢了半拍。

  7.岗位(廉政)风险防控存在漏洞。主要表现在党委班子对制度执行情况的管理监督还不够到位,仅仅抓在了"严"的面,还没有抓到"细"的点。比如,去年分行巡视,暴漏出财务制度执行不到位、存在风险隐患问题。又如,分行巡视发现的个别时间货币发行管理未按制度操作问题。表明党委班子在抓管理和监督上还有缺位,这一点,班子成员都有深刻认识。

  (三)从严管党治党方面

  8.党建统领作用不够突出。近年来,虽然班子成员对"把抓好党建作为的政绩"都有深刻的认识,但实际工作中,仍然存在党建工作和业务工作不平衡的问题,个别党委成员认为一天忘了从严治党,不会出什么问题,而具体业务一天不做,就可能立马出问题,认为管党治党非常重要却未必特别紧急,在业务上花的精力多,党建上花的精力少。这表明,党委班子落实党建工作统领发展全局的本领还有待提升。征求意见时,干部职工对此也有所反映。

  9.党员教育管理不够细致。主要表现在党委班子虽然能够通过行长接待日、行长信箱等听取职工意见建议,坚持带头上党课,开展党员干部在企业兼职、职工参与非法集资排查等,但经常走出去,面对面、一对一交流思想状况的时候少,对职工想什么、关心什么了解掌握不透,对职工存在的问题和消极情绪缺乏引导教育。去年,辖区出现了退休人员工资被法院强制执行、县支行人员涉嫌违法被公安拘留等问题。今年,巡视整改过程中又发现了漏缴党费问题。表明党委班子在党员教育管理方面存在不经常、不到位,沉不到底、生不了根的问题。

  10.依法行政意识不够牢固。去年,党委班子在辖区开展了"法治央行建设年"活动,也组织举办了几期依法行政专题培训班,但在实际工作过程中,有时还不能把依法行政各项要求落实到每一项工作。比如,去年分行巡视发现的行政处罚偏松、应检查未检查、检查程序不规范等问题。说明班子在抓依法行政、依法治行方面还停留在强调部署上,检查落实力度还有待加强。

  11.内部监督制约不够到位。去年,郑州中支对商丘中支进行"两个加强、两个遏制"专项检查,发现了"异常报账现象",目前,该问题正在调查处理。分行巡视也指出了该问题。表明党委班子在财务管理上还存在薄弱环节,内部控制还存在漏洞,党委主体责任和纪委监督责任落实还不够到位。

  二、产生问题的原因分析

  商丘中支党委领导班子之所以存在上述这些全面从严管党治党方面的问题,具体分析主要有以下四个方面的原因。

  (一)理论学习主动性不足致使理想信念不够坚定。商丘中支班子都是受党培养了几十年,在人民银行工作锻炼了几十年的干部。经过去年群众路线教育实践活动和"三严三实"专题教育的洗礼,大家都在理想信念的认识和树立上有了质的飞跃。但由于事务性工作较多,能深入持久的加强理论学习仍旧不够,特别对马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的原著精研细读的较少,对习总书记系列讲话与党史国史关联起来系统学的较少,导致思想境界跟不上,理论指导工作的实效不强。对于怎样用党建统领发展全局来谋划工作、解决问题还缺乏长远性的研究。特别对总分行政策要求的学习转化还不够精准,推动工作与全面从严管党治党的站位高度还有一定差距。

  (二)世界观持续性改造不及时致使党性修养松懈。对照正反典型分析,中支党委班子的党性修养还未做到持续锻炼。在权力观上没有坚持辩证地认识规律,党建统领作用不突出、纪律规矩落实不彻底,其根源就是没有从发展的角度审视差异、看待问题、解决矛盾,产生了主观性的权力观思想。在地位观上没有正确处理局部与整体的关系、公与私的关系,识大体、顾大局、权为民所用的意识树不牢固,岗位(廉政)风险有漏洞、党员教育管理不细致等问题的产生,根本原因在于一切服务于群众的地位观树的不够牢。在利益观上没有对照理想信念、党章党纪、先辈先进形成价值取向,没有真正坚持个人利益服从整体利益、眼前利益服从长远利益、短期利益服从长期利益的原则,这是产生放松自我修养的根源。

  (三)自觉管束不严致使纪律意识弱化。班子成员都是受党教育了几十年,总认为不用提醒也出不了问题,放松了纪律的自觉管束。面对社会上的一些不良风气虽能经得住诱惑,但没有真正旗帜鲜明地反对。恰恰说明班子成员的麻痹意识增多了,自觉意识放松了,使纪律规矩没有真正发挥作用。长期以往,就会置党的政治纪律、组织纪律、财经纪律于不顾、视党章、廉政准则为摆设,就会害了班子,更带坏了队伍。

  (四)开拓创新不足致使党建统领发展全局的能力不强。党的十八大以来,习近平总书记对加强党的建设提出了许多新思想、新论断、新要求,深刻回答了在新的历史条件下加强党的建设的一系列重大理论和实践问题,贯穿其中的一个核心思想就是党要管党、从严治党。班子成员虽然对党建工作的极端重要性、从严管理党员干部、落实从严治党责任等都有明白清醒的认识,但在思维上还习惯于"不出事"就行,存在求稳怕乱、精神懈怠、怕冒风险的思想。对一些新决策、新要求,习惯于等待上级指示,等待红头文件。说明班子成员的开拓进取意识有所弱化,制约了党建工作能力的提升。

  三、今后的努力方向和改进措施

  针对查摆出的问题及产生的原因,商丘中支党委领导班子将从以下几个方面抓好整改。

  (一)坚持理论学习,增强看齐意识

  1.坚持学习制度。把学习真正摆到重要位置,进一步坚持和完善党委中心组理论学习制度,加强对学习活动的管理,保证党委班子每季度集体学习研讨不少于1次,个人自学每月不少于1次,每人每年撰写的调研报告不少于1篇。结合工作实际,制订中心组长期性学习计划和阶段性学习计划,班子成员结合本人工作情况,制订本人自学计划,阅读规定的书目,做好学习心得笔记。建立健全考勤、报告、学习情况通报、学习成果转化等制度,保证学习效果。

  2.认真钻研理论。认真钻研马克思主义、中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系、习近平总书记系列讲话等理论,促进思想解放和观念更新;通过学习,全面理解党的基本路线和方针政策,增强政治敏锐性和鉴别力,坚定马克思主义、社会主义的理想和信念,更加自觉地在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。

  3.改进调查研究。建立健全领导班子调研工作机制,围绕事关基层人民银行事业发展的重大问题和关系人民群众切身利益的难点热点问题确定调研主题,改进调研方式,拓宽调研渠道,保证调研实效,班子成员每年下基层、下企业调研次数不少于6次,每年至少亲自撰写1篇与分管业务相关的有深度的调研报告或理论文章,为上级行和各级领导决策提供科学依据。

  (二)落实主体责任,层层传导压力

  4.明确党建工作思路。坚持"抓基层夯基础、抓规范促提高、抓创新求突破、抓典型带整体"的思路,着力在构建党建责任落实、党员干部激励保障、党建协调推进机制上下功夫,并着力抓好党委成员的党建分工责任、党支部书记直接责任的监督检查。

  5.传导压力强化落实。修订完善中支机关和县支行领导班子和领导干部考核评价办法,班子成员每年讲党课不少于2次,对点帮扶不少于4次,各分管领导抓服务型党组织的特色工作不少于1个。

  (三)加强民主管理,加快作风转变

  6.落实联系群众制度。坚持并完善行长信箱、行长接待日等联系群众制度,在坚持"开门接访"的同时,建立健全班子成员"出门走访"制度,多方了解干部职工的思想实际和工作生活需求。不断深化党务、行务、政务公开,不断创新公开方式,畅通公开渠道,丰富公开内容,切实保障职工的知情权、参与权。

  7.建立长效机制。建立完善《领导班子谈心谈话制度》,班子成员制定年度谈心谈话计划,主动与县支行、部门负责人和普通员工一对一、面对面沟通,帮助解决实际困难。每年班子成员与联系行、分管科室干部职工的交流面要达到100%.

  8.提高民主决策水平。建立重要工作部署事前调研论证制度,广泛听取各方面意见,集思广益,充分论证,力求形成的决策充分反映群众需求,力求群众关心的热点难点问题快办、办好。

  (四)强化落实责任,打造良好生态

  9.坚持以上率下。班子成员带头落实重大决策部署,做到一抓到底、抓出成效。敢于承担责任,坚持不懈地抓重点、抓难点、抓工作的薄弱点,特别是对上级行部署的重要任务,亲自督办,跟踪落实,确保有布置、有检查、有落实、有结果。

  10.加强干部培养。健全完善干部轮岗工作制度,灵活采用外派交流、挂职锻炼、内部轮换等不同方式,有针对性地推行干部交流工作。对长期在一个岗位工作的干部予以交流。认真贯彻落实《党政领导干部选拔任用工作条例》,总结经验,不断改进完善干部选拔方式方法。

  11.完善责任追究制度。加大问责力度,对干部有错要问责,无为也要问责。要把问责制贯穿到履责的全过程,事前问责进行提醒,事中问责进行督促,事后问责进行诫勉。

  (五)加强自身建设,做到持之以恒

  12.扎实推进整改落实工作。深化巡视整改,班子成员要身体力行,坚持"一级做给一级看、一级带着一级干",对班子共同存在的问题主动认领,一件一件整改、完成一件销号一件,并及时向职工公开。

  14.加强班子廉政建设。严格落实"两个责任",把顶风违纪列为纪律审查重点,完善制度体系和追究体系建设,切实做到用制度管人、管事、管廉政。认真落实好"一岗双责"的要求,既要抓好分管的业务,又要抓好分管单位和部门的廉政建设。

  15.严格执行纪律规矩。班子成员要身体力行,带头遵守各项纪律规矩,始终保持求真务实、清正廉洁。认真履行领导职责,引领各级党组织和广大党员干部在思想上、政治上、行动上,坚决贯彻中央、总分行党委各项决策部署,保证政令畅通、令行禁止,在重大原则问题上做到头脑清醒、立场坚定、旗帜鲜明。

【篇六】学党史研讨交流会发言材料

      xx大学机电工程与自动化学院党委通过围绕聚焦理论学习、聚焦立德树人和聚焦服务社会,进一步激励党员干部承担发展使命,潜心教学,贡献机自人的科研力量,真正把学习教育的成效转化为推动学院发展的强劲动力。 

     聚焦理论学习,以史鉴今,厚植发展潜力 

     “党史”学习教育开展以来,学院党委结合学科专业特点与疫情防控的实际情况,着力“六个注重”,在学思践悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命。 

     注重发挥领导干部的“领学、促学”作用。党政班子成员“先学一步、学深一步”,在中心组学习会上轮流讲党课。与全院53个师生支部建立联络点,通过上党课、参加基层支部学习活动等方式,切实发挥干部“领学、促学”作用。 

     注重教与学相结合。发挥学科资源优势,专业领衔,将“党史”教育与学科深度融合,开设“书记讲党课”系列活动,讲好砥砺奋进的学科发展史。例如,周传宏教授结合党史学习回顾智能制造及机器人重点实验室发展史,机自学院14名“双带头人”教工支部书记均面向全院师生开展了生动的“党史”党课。 

     注重用好现场党课。学院党委组织策划“学党史·守初心:科技创新、砥砺前行——机自学院机器人研究历史回顾展暨党建样板支部成果展”,并到社区学院和图书馆一并展出,发挥了辐射效应。组织参观“追梦前行——共和国现代化之路”展览,感受新中国一路走来的巨大成就。机自系和精机系党总支分别参观于“红流”中——xx大学校史图片展,激励“上大人”勇担使命,赓续红色基因。无人艇支部寻“xx之根”,重温改革开放的奋斗历程。 

     注重挖掘各类红色教育资源。组织疫情无法返校的学生开展“追寻家乡‘党史’”活动,品读家乡的红色印记,切实增强青年学子的思想自觉和行动自觉。新生入校后,通过品读上大,感受上大红色基因,激发青年奋斗激情。线上线下相结合,举行内容丰富的党史学习活动,开展了知识竞赛、共赏文艺作品中的“党史精神”、从“党史”角度研究人民城市发展等主题活动,深入学习领会“党史”精神。 

     注重党内外联动齐头并进。学院党委注重党外人员的共同进步,召开青年教师代表座谈会,党委书记通过讲述上大红色历史,激发青年教师爱国爱校情怀和奋发拼搏精神。学生班团联合召开“坚定理想信念、矢志拼搏奋斗—学习‘习近平总书记给复旦大学青年师生党员回信精神’主题活动”;

  党员积极分享学习所得,以党建带团建,让党史学习齐头并进。 

     注重营造学习氛围,春雨润物,内化于心。通过微信公众号、学院官网等发布党史学习教育推文40余篇,“党史”知识推文10余篇,积极推动学院全面学习氛围的形成。

【篇七】学党史研讨交流会发言材料

  在纯洁性教育活动中,我透过学习相关文件,又认真学习、对照《党章》关于党员的相关规定进行自我剖析如下向上级党组织和支部全体党员汇报请予以监督指正

  一、存在的主要问题

  1、政治思想意识不够强。

  《党章》要求党员领导干部首先应当“具有履行职责所需要的马克思列宁主义、*思想、*理论的水平认真实践“三个代表”重要思想努力用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题坚持讲学习、讲政治、讲正气经得起各种风浪的考验。”在日常工作中我对业务知识关注较多相应减少了对党的理论的学习造成对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、*思想和*理论来武装自己的头脑没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题认识事物只停留在表面未看本质对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”停于形式敷衍了事平时虽然经常学习马列主义、*思想及*理论但思想上未引起高度的重视学习目的不够明确学习时缺乏思考只从字面上理解*思想没有意识其思想的精髓更没有掌握*同志强有力的理论武器使自己对理论知识的理解与实际脱钩没有发挥理论的指导作用只是为了学习而学习使学习变得形式化、教条化。

  2、信念离党的要求仍有差距《党章》要求党员领导干部应当“具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念坚决执行党的基本路线和各项方针、政策立志改革开放献身现代化事业在社会主义建设中艰苦创业做出实绩。”应对当前国内国际形势我有时会产生不解与盲目的思想存有“事不关己高高挂起”的思想以至自己“为人民服务”的公仆意识淡化没切实做到为群众所想为群众所急没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨以至于为群众服务意识的淡薄。

  3、敬业精神不够《党章》要求党员领导干部应当“坚持解放思想实事求是与时俱进开拓创新认真调查研究能够把党的方针、政策同本地区、本部门的实际相结合卓有成效地开展工作讲实话办实事求实效反对形式主义。”

  我在工作中由于怕犯错往往因循守旧不能够完全做到“与时俱进开拓创新”对待工作不够主动、用心在工作中遇到难题不善于思考动脑筋。常常等待领导的指示说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识能够适应目前的工作了在工作中遇到繁琐、复杂的事情会抱有可拖就拖的心态这天不行就等明天再说对问题采取逃避的方法认为“船到桥头自然直”不是自己力求寻找对策而是等待办法自己出现虽然感到有潜在的压力和紧迫感但缺乏自信心缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。

  没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,缺乏敬业精神在实际工作中常常得过且过在业务方面存有依靠性认为领导会有具体的示我不用先急着干害怕自己先做做不好反而招来非议。自己没有一整套学习业务知识的计划所以在工作、学习中比较盲目。还有一方面缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺不太动脑筋去创新尝试不够大胆害怕失败。

  4、对专业知识的学习不够《党章》要求党员领导干部应当“有强烈的革命事业心和政治职责感有实践经验有胜任领导工作的组织潜力、文化水平和专业知识。”我在工作中往往满足于眼前的成绩学习劲头减弱。对专业知识的学习不够。

  5、全局观念较差《党章》要求党员领导干部应当“正确行使人民赋予的权力依法办事清正廉洁勤政为民以身作则艰苦朴素密切联系群众坚持党的群众路线自觉地理解党和群众的批评和监督做到自重、自省、自警、自励反对官僚主义反对任何滥用职权、谋求私利的不正之风。”应当“坚持和维护党的民主集中制有民主作风有全局观念善于团结同志包括团结同自己有不同意见的同志一道工作。”

  在日常工作中我全局观念较差思考问题往往着眼于本岗,本专业。不能够立足于企业发展。这就造成了目光的短浅事业不可能有质的飞跃。

  二、改善措施

  1、认真学习《党章》学习党的相关知识

  加强政治理论学习不断用马克思、恩格斯、列宁、*关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观重要的实践在于认清职责立足本职老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命按照党员的先进性要求来实践。正如*同志说的那样"人民是看实践。"我们必须要看到自己的职责要时刻关注人民群众对党充满期盼和信赖的眼睛严格要求自己用自己的一言一行、一举一动去自觉实践"三个代表"这一重要思想真正体现出*员的先进性。

  2、加强自我改造提高综合素质。

  文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习以及所到达的必须素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言的问题是要加强业务学习学习有利于提高我们的知识水平增强做好工作的本领。只有狠下决心提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识自觉、刻苦地钻研业务务实基础灵活运用合理的方法和措施热爱本职工作干一行爱一行虚心好学遇到问题多看多问多想多向周围的同志请教。3、剖析自己虚心理解更快进步。我明白严于剖析自己需要一些勇气和信心但它是对自己高度负责的一种表现剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程是自重、自省、自警、自励的具体行动也是对自己的实际考验。我也明白正确认识自己个性是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如*所指出的“认识自己不是一件容易的事人们常常是夸大自己好的一应对于自己的弱点总是原谅的还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状我要做到真正剖析自己要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓不能仅仅按老百姓的标准来要求自己而务必牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待群众提出的各种意见从群众意见中看清自己平常没有察觉或

  没有引起重视的缺点和不足,虚心理解群众的意见和推荐解决问题只有这样我才能使自己更快地进步。

【篇八】学党史研讨交流会发言材料

  近年来,我始终以”三严三实”为标尺,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求进行深刻反思,查找个人思想上认识的偏差和出现问题的根源,现按照习近平新时代中国特色社会主义思想总要求,向组织汇报如下:

  一、存在的问题

  1、工学矛盾没解决好,有重工作轻党建的意识。

  长期以来,对工与学之间的关系认识不到位,思想基础不牢,学习主动性不高,没处理好二者之间的关系。总认为要以实干为本,只要扑下身子苦干、实干,自己的工作才能得到大家的认可,学习相比就不是那么重要,自己一直是这么想并且这么做的。除了参加中心党总支和支部以及党小组集中学习外,平时基本是需要什么看什么,往往忽略了政治理论的自我学习,特别是对中国特色社会主义理论体系、习近平总书记系列讲话精神系统学习不够、深入思考不够,思想境界上不去,行为出现偏差。

  2、事业责任感不强,只求过得去,不求过得硬。

  由于缺乏长期的政治理论学习,在思想上出现了宗旨意识松动。有时在艰巨繁重任务面前,有畏难情绪,在问题矛盾面前退缩,在本职工作岗位面前安于现状,没能时刻牢记组织重托和群众期盼。另一方面,工作能力不强,学习不够,理论指导实践不强,正因为这些能力的不足,造成在许多艰难工作面前思路不清、进而有“望而却步”念头。

  二、今后的努力方向

  对自身的查摆出来的问题,在今后的学习和工作、生活中,本人将树立正确的科学世界观、人生观和价值观。坚定理想信念,保持清醒头脑,增强宗旨意识,牢固树立基层党员的良好作风形象。今后力争做到:

  1、进一步加强党性修养。

  按照“两学一做”和“讲、重、作”的具体要求,牢固树立“学习至上”理念,对着书本学,照着“镜子”学,深入实践学。深入学习党的十九大文件精神和习近平总书记系列讲话以及新的《党章》党规,真正学实学透。大力弘扬党的优良传统和作风,自我剖析,自我革新。

  2、进一步转变工作作风。

  坚持“谋事要实、创业要实、做人要实”。努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,工作中不搞形式主义,不做阳奉阴违、表里不一的两面人。结合本部门工作实际,合理掌握我中心水电气日常运行规律,扎扎实实,精益求精做好所属工作。

【篇九】学党史研讨交流会发言材料

  按照局党组的指示要求和支部具体工作实际,本人认真做好组织生活会前各项准备。认真强化学习,通过个人自学、支部学习会等,认真学习党的精神,尤其是习总书记在中央政治局民主生活会上重要讲话精神,力求认识再深化。认真查找问题,对照《通知》要求,突出6个方面重点问题,深入查摆,深刻反思;采取班子成员间、与党小组长谈心谈话,书面和会议征求意见等方式,收集问题分类梳理。认真撰写提纲,坚持问题导向,少谈工作,深刻检修党性差距,剖析原因,从思想和灵魂深挖,明确整改方向,拟定具体措施,全面整改落实。现在支部组织生活会上汇报如下,请大家提出意见建议。

  一、聚焦六个方面,深刻对照反省

  (一)在四个意识方面:自99年参加工作以来,走到科级的领导岗位上,每一步成长都离不开党的培养、组织的信任,从内心深处对党无比热爱,饱含感恩之情,自己对中国特色社会主义伟大事业也充满信心,对以习近平同志为核心的党中央无比信赖,无论政治立场还是思想觉悟,都是纯正的、可靠的。但在提速紧跟、领悟精髓上,也还是存在这样那样的问题。一是政治认识的高度还不够,对一些对党的政治纪律、政治规矩的模糊认识和不当言行,自认为自己不做不说并要求下属不做不说就行了,对新时期党面临的“四大危险”“四大考验”认识不深,缺乏高度的警惕性和斗争性。二是精细落实的力度还不不够。有时对上级一系列决策部署和工作要求把握不够全面、理解不够深刻,使一些政策的实施和决策的执行不够到位。存在着与单位或个人关系不大,结合不太紧密或者执行中有困难的,就采取开个会,要求一下就完事的情况,实际上是打折扣,搞变通的表现。

  (二)在“四个自信”方面:自己能够深刻认识到,作为共产党员牢记第一身份是党员、第一依靠是组织。二十年来,自己能够始终贯彻落实上级党委和局党组的各项决策部署,坚决服从组织决定,听从组织安排,主动向组织汇报思想,如实报告个人有关事项;言论和行动方面,旗帜鲜明地拥护党的重大决定,毫不动摇地保持高度统一。但在实际工作过程中,一是理论学习深度不够。虽然在集体学习中学习了党的报告、学习了新修订党章,但是在领会精神实质方面还缺乏深度厚度,存在形而上学、实用主义等现象,在学懂、弄通、做实上功夫不够。二是导向实践力度不够。虽力求不断强化战略思维、创新思维、辩证思维能力,但在处理实际问题,尤其是面临和处理困难复杂局面时仍时有不全面不理性的问题。

  (三)在工作作风方面:任职以来,尤其是党的以来,自己能够认真落实为民务实清廉的要求,存在的问题一个是,“求突破”的创新意识需要强化,习惯于“看文件写没写、过去有没有、别人干没干”,没有从更高标准、更好成效去思考研究工作中深层次的问题,比如面对党风廉政建设、管理体制改革的新形势,面对市场主体多元化、市场秩序复杂化的新挑战,如何创新方法去解决问题做的还不够;再一个是,“钉钉子”的工匠精神还有差距,抓工作落实的韧劲不足,工作深入钻研不够、大而化之,重指导轻一线操作、重布置轻节点落实,工作中有依赖思想,满足于多督促检查几次就可以了,有当“甩手掌柜”的思想倾向。

  (四)在作用发挥方面:作为支部书记,同时也是机关党委专职副书记,自己能够全面履行全面从严治党责任,带头作决策、抓落实,带头解难题、搞协调,尤其是去年下半年以来,重点抓了加强党风廉政建设、深化XX改革、推进非公党建等方面,都取得了明显成效。尤其是牵头抓的市委巡察组、审计组反馈问题整改工作,敢于较真碰硬,拉单列条逐个解决,目前上级反馈34个问题,已整改落实32个,还有2个正在按节点推进落实。虽然自己日常工作中基本做到了尽心、尽力、尽责,但用更高标准来衡量,平时工作忙的时候,还不同程度存有等一等的思想,“五加二”“白加黑”意识有所减弱,思想意念中经常“惦记”着节假日;遇到棘手事或协调阻力较大时,还有懈怠和畏难情绪,全身心干事创业的工作激情有所减退。

  (五)在自我要求方面:通过近年来的不断学习,我深切感到,党面临的形势任务越复杂、肩负的任务越艰巨,就越要加强纪律建设,确保全党统一意志、统一行动、统一步调前进。因此,自己坚持把时刻听党话、跟党走作为干事创业的首要一条,确保在任何情况下都做到绝对忠诚于党,绝对忠诚于人民,绝对忠诚于党和人民事业。对我个人来讲,纪律和规矩不仅是高压线,也是护身符,我发自内心地尊崇敬畏,在工作和生活中我也始终把纪律规矩挺在前、装在胸,但党性修养严度还不够,虽然在行动上能够与上级党组织要求保持高度一致,但是在思想上不能时时刻刻对照党员标准严格要求自己,缺乏为共产主义理想鞠躬尽瘁、死而后已的精神境界,党性修养与党的事业要求、人民群众期盼存在一定差距。

  (六)在形式主义和官僚主义方面:一是服务群众意识还有欠缺。有时还不能把实现维护人民群众的根本利益作为出发点和落脚点,工作中有时还存在着留在机关时间多,深入基层一线时间少、到企业听听看看多,沉下身子认真研究解决问题少、抓“专项整治”“集中治理”多,抓“长效管理”少等问题。二是思想政治工作还不到位。作为支部书记,加强班子成员、普通党员交流,及时了解思想动态和苗头是一项基本功。但这方面仍存在不足,有时也做了安排,但经常被一些事情冲突,没有坚定地挤时间安排。

  二、立足自身实际,认真剖析原因

  通过认真剖析,深入思考,个人认为产生上述问题的根源是多方面的,重点在三个方面需要引起高度重视。

  (一)政治理论修养有待提高。没有把政治理论学习放在首要位置,对政治理论研究理解不够深刻,学习精神和《准则》《条例》仍存在浮于表面的现象,在入脑入心上还要下苦功夫。加之学习存在片面性,不系统、不经常不深入,在实际工作中,自觉运用正确的方法论和立场观点分析问题、解决问题的能力仍需进一步提升。

  (二)党性锻炼不够经常主动。以忙于日常事务为由,静下心来思考“入党为了什么、在党做了什么”不够,对“不忘初心”的理解和认知还不够深刻系统,满足于干好本职工作,经常性的党性锻炼不够主动。另外,宗旨意识和群众观念不够强,平时与支委成员谈心交心多一些,与普通党员群众沟通交流少,从基层一线查找自身存在的问题方面做得不够,没能真正做到从群众中来、到群众中去。

  (三)自觉接受监督的意识不够强。总觉得自己受党组织培养锻炼多年,又走上了科级领导干部岗位,自认为自我要求严格,对于党内监督、外部监督、制度约束的重要性和必要性认识但要不断强化。信任替代不了监督,个人必须服从组织,个人必须在组织监督下,置身于制度笼子里,警钟长鸣的意识仍需不断加强。

  三、对照目标要求,下力整改落实

  解决自身存在思想、组织、作风、纪律等方面不足和问题,对我来说,既要对症下药,又要长期坚持。下一步,我将重点从以下三个方面抓好整改落实。

  (一)带头坚定信念,始终做到对党忠诚、向党看齐。我感到,看齐是一个重大的方向性问题,是最最紧要的政治,能否真正看齐,反映了忠诚意识、体现了忠诚自觉、标注了忠诚高度。作为市局党组书记,必须自觉、坚定地向习总书记看齐、向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐。具体讲,思想上,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,认真落实党组理论中心组学习制度,积极参加“不忘初心、牢记使命”主题教育,既学原文、又悟原理,突出学思用的结合、知行信的统一,使其成为自己从政履职的灯塔和干事创业的指南。政治上,坚守共产党人的价值追求,严守政治纪律和政治规矩,严格党内组织生活,带头开展“学党史、读党章、过党日、上党课、交党费”活动,认真落实“三会一课”、组织生活会和思想汇报制度,坚决维护习总书记和党中央权威,绝不犯政治上的“自由主义”。行动上,坚决贯彻执行上级机关和局党组命令指示,不打折扣、不讲条件,确保个人和支部在任何时候任何情况下,始终与习总书记和党中央思想同心、目标同向、步调同拍。

  (二)带头履行职责,始终做到主动作为、进取有为。使命赋予责任,责任重于泰山。实现“全面建设小康社会、开启XX现代化建设新征程”目标,既是每名党员干部的光荣使命,也对XX事业提出了更高的标准要求。新的一年,我将努力做到:在发展上下重力。坚决贯彻局党组的决策部署,着眼增强党组织标准化建设,按照“一年创建达标、两年完善巩固、三年全面上台阶”的目标,重点在推进党员教育管理、发挥服务作用、工作运行机制等方面下功夫,努力使分管工作在全市范围内进入一流。在创新上求突破。凡是有利于单位发展、有利于提升单位形象的探索和创新,都积极尝试,努力营造勇于创新、勇于改革的氛围。同时,结合实际创造性地搞好结合,不断加强监管,优化服务,提速增效,在强化党风廉政建设、加强非公党建等方面,力求拿出更多、更大、更创造性的举措。在务实上尽职责。始终保持夙夜在公、勤勉敬业的精神状态,进一步增强首位意识,经常深入一线靠前指挥;进一步增强宗旨意识,主动走向基层聆听呼声、帮解难题,切实以一流的工作标准、务实的工作作风,为单位事业的建设发展贡献自己的力量。

  (三)带头廉洁自律,始终做到从严律己、从严律人。从严律己律人是党的优良传统。我感到,作为党员干部必须心存敬畏、手握戒尺、敢于自醒。一是用权上“不越线”。树立正确的权力观,从源头上解决好“为谁掌权”“为谁服务”这一根本问题,把组织赋予的权力当作使命、压力和动力,敬畏权力,坚守底线,不越红线,不碰高压线,牢固树立公仆意识、自省意识、程序意识和民主意识,切实打牢廉洁从政的思想基础。二是守纪上“不越规”。没有规矩不成方圆。既然在领导岗位上,就要自觉遵守党纪国法,严格按规矩办事、管人、律己。一方面,坚持如实向组织报告重大事项,严格执行中央八项规定、《条例》《准则》等一系列党风廉政制度;同时,加强对部属的教育管理,敢于“唱黑脸”,对苗头性、倾向性问题及时“扯扯袖子”,甚至“大喝一声”,防止违规违纪问题发生。三是道德上“不越圈”。有句话叫“管住自己,天下无敌”。作为支部书记,我一定带头强化底线思维,始终以最强的党性原则要求自己,自觉接受组织和群众的监督,坚决做到不违规、不踩线、不失节,做好清正廉洁的表率。

【篇十】学党史研讨交流会发言材料

  近日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话中强调,“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。”指明了开展党史学习教育的目的和意义。全面准确理解“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的科学内涵和核心要义,对于开展好广大党员干部党史学习教育,真正达到“明理、增信、崇德、力行”成效,为奋力开启中国特色社会主义现代化新征程,实现第二个百年目标提供强大的精神力量具有重要的意义。

  学史明理:通过党史学习教育,使广大党员干部深入理解“只有中国共产党才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国,只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴”的历史真理。“欲知大道,必先为史”。百年党史既是一部艰苦奋斗史,也是一部理论创新史,还是一部自身建设史。我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。百年来,中国共产党带领中国人民应对各种困难和风险考验,不断披荆斩棘、实现了中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃;百年来,中国共产党始终高举马克思主义旗帜,并不断根据中国实际大力推进马克思主义中国化,不断推进理论创新、进行理论创造,不断开辟马克思主义新境界,产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,为党和人民事业发展提供了科学理论指导;百年来,中国共产党从一个由50多人组成的小党发展成为一个由9100多万党员构成的世界第一大党。因此,党员干部学好百年党史,可以深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、社会主义为什么“好”;可以深刻领悟“没有中国共产党就没有新中国”“只有社会主义才能救中国”“只有中国特色社会主义才能发展中国”是颠扑不破的历史真理。只有准确把握这一真理,才能够更加明白我们从哪里来,要到哪里去;才能在总结历史经验、把握历史规律中增强开拓前进的勇气和力量。

  学史增信:通过党史学习教育,增强广大党员干部的“四个自信”。习近平总书记指出:历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。党的历史作为中华民族史的重要组成部分,是中国共产党宝贵的精神财富。要从党史学习教育中寻找理论滋养、精神支柱,坚定对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义和共产主义的信念,对党和人民的忠诚。深刻洞察我们党在处理重大选择、重大转折、重大挫折过程中展现出的坚守执着、历史清醒、科学态度和胸襟视野,必将有利于我们厘清历史脉络、认清历史真实、听清时代脉动,必将有利于我们从灵魂深处厚植爱党爱国情怀,进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。通过百年党史学习教育,要使广大党员干部深切感悟到,我们党百年历程中是经过怎样反复比较和总结,坚定执着地选择了马克思主义、选择了社会主义道路;是怎样把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征结合起来,独立自主走自己的路,迎来了中国特色社会主义从创立、发展到完善的伟大飞跃,就会进一步坚定“四个自信”。

  学史崇德:通过百年党史学习教育,党员干部要坚守“江山就是人民,人民就是江山”的理念,提高自身的道德修养。通过百年党史学习教育,党员领导干部就是要答好“我是谁、为了谁、依靠谁”这个历史之问,要明大德、严公德、守私德。回顾从建党的开天辟地,到新中国成立的改天换地,到改革开放的翻天覆地,再到党的十八大以来党和国家事业取得的辉煌成就,根本原因在于中国共产党始终坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。百年党史充分证明,江山就是人民,人民就是江山。广大党员必须始终把人民利益放在最高位置,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。百年党史中,李大钊、瞿秋白、方志敏、夏明翰、刘志丹、左权、杨靖宇、赵一曼等无数优秀共产党人为民族独立、人民解放而英勇献身,这种前仆后继的精神铸就了共产党人高贵的人格品德。从党史中体会这种精神,有助于更好地锤炼个人私德、培塑为民公德和铸牢党性大德,把忠诚干净担当作为践行初心使命的最高标准和行为准则。

  学史力行:学习党史要与时俱进,身体力行,在攻坚克难中激发斗争精神,增强斗争本领,提高应对风险、战胜挑战的能力水平,推动各项事业开拓前进。开展党史学习教育是为了用党的创新理论武装广大党员干部的头脑,提升党员干部的政治信念、红色基因和执政能力,通过对百年党史的内在要求和深邃内涵的学深悟透,从而更加坚定理想信仰、筑牢宗旨情怀、肩负初心使命,达到学党史、悟思想、办实事、开新局的工作要求,维护好广大人民群众的根本利益,为开启中国特色社会主义现代化新征程开好局起好步。所以,学党史贵在“学史力行”,不断将党史学习成果转化为干实事、办实事、干成事的动力。明理是前提、增信是保障、崇德是动力,力行才是最终目标和使命。因此,学党史首先就要往深里学,往实里学,用力学,用心学。学党史崇尚力行、贵在力行,坚持学史和工作融合并举、融会贯通、整体联动,将学的成果、学的方法、学的质效融入为民服务、履职尽责、担当作为、实干办事中,才能推动中国特色社会主义现代化建设新征程开好局起好步。

【篇十一】学党史研讨交流会发言材料

  张定宇,男,现年56岁,1986年7月参加工作,2003年6月加入中国共产党,在职研究生学历,临床医学博士,主任医师。曾任武汉市第四医院医务处副主任,院长助理,副院长、党委委员,武汉血液中心主任、党委副书记。2013年12月至今担任武汉市金银潭医院(武汉市传染病医院)党委副书记、院长。现聘任管理五级兼任专业技术三级岗位。该同志2013年、2014年、2015年连续三年年度考核优秀,2017年年度考核优秀。2008年原湖北省卫生厅授予“抗震救灾医药卫生先进个人”荣誉称号,2017年原国家卫生计生委授予“2016—2017流行季H7N9防控工作先进个人”荣誉称号。2020年1月,湖北省委授予“全省优秀共产党员”称号,武汉市委授予“全市优秀共产党员”称号。

  张定宇同志长期从事医疗一线工作,曾赴阿尔及利亚、巴基斯坦等国开展国际医疗援助,带领湖北省第三医疗队赴汶川抗震救灾。无论是禽流感席卷而来、甲流爆发之时,还是这次疫情肆虐,身为党员的张定宇都雷厉风行、毅然决然,跛足前行在武汉市金银潭医院的每一个角落,带领着全院职工,站到疫情的最前沿,担任冲锋在前的“逆行者”,凝聚起众志成城、全力以赴、共克时艰的强大正能量。

  面对突如其来的肺炎疫情,他冲锋在前、身先士卒。高度重视武汉部分医疗机构陆续出现的不明原因肺炎病人情况,对首批7名不明肺炎患者组织开展流行病学调查,率先采集支气管肺泡灌洗液样本送检,为确定病源赢得先手。在大量诊治实践的基础上,率先将抗艾药物克力芝用于治疗新型冠状病毒肺炎重症患者,为治疗赢得宝贵时间。

  面对艰巨繁重的防控任务,他勇于担当、连续奋战。该院转入首批新型冠状病毒感染的肺炎患者以来,带领600多名医护人员,一直不间断地奋战在抗击疫情的最前沿,每天休息不到3个小时。在他的带领下,该院240多名党员,全部坚守在急难险重岗位上,用实际行动书写着对党和人民的忠诚。面对生与死的严峻考验,他直面绝症、舍身忘我。隐瞒自己身患渐冻症的事实,顾不上照顾被新型冠状病毒感染入院的妻子,夜以继日投入抗击疫情工作,与时间赛跑,与生命赛跑,力争抢救更多病人,与所有白衣战士们一起,为患者、为社会燃起生命的希望之光。

【篇十二】学党史研讨交流会发言材料

  按照市委、区委关于认真开好巡视整改专题民主生活会的通知要求,深入学习习近平总书记系列讲话精神,特别是考察内蒙古重要讲话精神和关于巡视工作的重要论述,深刻领会自治区第三巡视组反馈意见精神,站在巩固党的执政基础的政治高度,深刻剖析问题根源,举一反三提出整改措施,确保巡视整改工作落细落实。现将有关情况报告如下:

  一、存在的问题和不足

  (一)党的领导弱化、“四个意识”不强方面存在的问题

  一是贯彻中央和自治区党委决策部署不到位。对习近平总书记治国理政新理念新思想新战略存在学习不系统、不深入、不全面的现象,对自治区、***市提出的战略任务和决策部署存在把握不全面、理解不深刻,落实不到位。对如何科学开展***河流域综合治理工作缺乏深度研究,尚未开成深层治理对策。

  二是贯彻落实新发展理念不全面。依靠改革创新和结构调整增强发展内生动力的举措不多,在推动供给侧结构性改革方面做得还不够,尤其是在破解我们***区奶业困境方面还没有找到有效的路子,农牧业靠天吃饭的局面没有根本转变。落实生态安全屏障发展定位力度不够,西山自然保护区企业搬迁工作责任落实还不到位,工作进度和力度有待进一步加强。

  三是在涉及群众利益的焦点、难点问题解决不力方面。在保障群众切身利益方面做的还不够好,例如绿色节能保暖房项目进展缓慢,还有22户没有开工。脱贫攻坚工作做的还不够扎实,缺乏进一步巩固脱贫攻坚成果的措施办法,产业帮扶、政策帮扶等方面的长效帮扶机制不够完善,围绕脱贫攻坚工作,整体考虑“三农”工作和第一产业规划发展问题的意识还不强。

  (二)党的观念淡薄、党的建设缺失方面存在的问题

  一是对党的建设重要性的领悟还存在不足之处。研究具体工作的时候多,讲党性理论、强化党性观念的时候少。对经济工作研究部署的多,对党建工作谋划部署的少,很少过问分管战线党建工作。

  二是密切联系群众、深入细致地做好群众工作不够。对分管领域党建工作重视程度不够、抓的不实、指导不充分,真正帮助基层解决实际问题的力度还不大,发展壮大嘎查村集体经济、抓党建促脱贫攻坚等各项工作进展不快。对于基层经费保障、基层工作人员短缺、基层办公活动服务场所达标等问题下功夫研究解决得还不够。

  三是在党内政治生活不严肃方面。在民主生活会上,存在“老好人”思想,没有做到抹开面子、直言不讳、一针见血,达到“红脸出汗”、“洗澡治病”的效果。在“三会一课”制度落实上,以工作繁忙为借口,不能按时参加组织生活,尤其是双重组织生活,存在缺席、补学、漏学的情况。

  (三)管党治党不严,全面从严治党不力方面存在的问题

  一是加强党性修养的自觉性不够,缺少争先创优的劲头缺少改革创新的勇气,精神状态不够振奋,奋斗意识有所弱化。

  二是管党治党担当意识不强。缺乏全面从严治党、深入推进党风廉政建设和反不廉洁斗争的勇气和担当。落实从严治党主体责任不力,导致分管部门的一些党员干部工作作风不扎实,搞实用主义和变通主义,甚至个别部门出现了一些问题。

  三是在结合自身特点创造性地开展工作上有所欠缺。对重大资产投向、重点工程项目建设、专项资金使用等重点领域的监管力度还不强。对政府党组管理的干部在政治忠诚方面的情况了解不够,对一些基层干部的思想动态掌握不及时,平时管理和监督力度不强。

  (四)意识形态工作责任落实不到位方面存在的问题

  一是意识形态领域工作的一些长效机制有待进一步完善。对习近平总书记关于意识形态工作的重要讲话精神学习不够深入,未能采取有效举措对学习成果进行检验,没有认识到自己在意识形态工作中承担的责任。

  二是侧重于抓分管领域的具体工作,存在意识形态工作是“软工作”的错误思想,认为意识形态可有可无、无关紧要,没有形成意识形态领域长效工作机制。

  (五)权利监督制约不够有力方面存在的问题

  一是权力运行缺乏清晰、严密、具体的规范程序。行使决策、执行、监督权过程中,普遍缺乏可操作性的程序规定,习惯于以部门文件形式来约束和监督权力运行,刚性规定少,容易出现随意性,而造成错误决策。

  二是对重要权力部门、关键环节和敏感岗位监督制约不够有力。有的部门和单位“三重一大”决策制度落实滞后;执纪问责的力度不够大,开展责任追究和警示教育较少;防范廉政风险不到位,防止利益冲突机制不健全,个别单位违规发放津贴补贴,存在滋生不廉洁的隐患。

  (六)作风建设不够扎实,执行八项规定精神不自觉、不严格方面存在的问题

  一是学习还不够深入。主要精力放在分管工作上,忽略了政治理论的学习,抓得时紧时松,深入系统学习的精力投入不够,对“八项规定”的精神理解的不够透彻,未深入领会和掌握其精髓,同时学以致用的能力欠缺。

  二是主动服务意识不够,深入基层调查研究针对性不强。由于工作性质的原因,虽然经常深入哈克镇、奋斗镇、建设办等乡镇调研,但在调研过程中也存在盆景式调研、参观式调研的现象,工作指导和督促还不够深入,致使工作有时达不到预期的效果。

  三是落实中央“八项规定”,改进工作作风方面的具体要求不彻底,工作部署、协调方面的会议并没有明显下降,文山会海问题依然没有很好解决。

  二、产生问题的原因剖析

  认真剖析问题产生的根源,虽然存在一定的客观原因,但主要是主观原因造成的,具体表现在以下几点:

  (一)党的领导弱化、“四个意识”理解不深刻

  一是敬业精神不强,满足于完成工作。日常工作中,满足于一般性地工作任务。工作上满足于一般化,交一件事办一件事,工作没有创新,工作缺少新思路。遇到困难,思想上有畏难情绪,工作有些缩手缩脚。

  二是对组织纪律的重要性认识不足,对《党章》理解不深,掌握不牢。没有精准理解、贯彻习近平总书记治国理政新理念的精神。

  (二)党的观念淡薄、党的建设缺失

  一是服务群众的意识不够牢固,与俱时进的思想不够扎实。缺乏理论联系实际的工作作风,淡忘了从群众中来,到群众中去的作风及理论联系实际等我们党优良的党风、学风和工作作风。

  二是缺乏党性修养的自觉性,工作中创新意识不强,其思想根源是为人民服务的宗旨意识不强忽视了党性修养,也说明自己进取意识弱化,没有跟上时代的步伐,在世界观、人生观、价值观上与组织的要求党员的标准还有差距。

  (三)管党治党不严,全面从严治党不够到位

  管党、治学认识不到位,没有认识到党的思想建设、组织建设、制度建设的重要性,存在“重发展、轻党建”的思想误区。片面地认为从严治党是“软任务”、经济建设才是“硬指标”,从严治党是务虚工作,不能直接产生经济效益,因此,对如何落实从严治党主动思考不多,投入精力不足,导致党组织凝聚力减弱、组织生活不够正常、干部管理不严、党员作用发挥不明显现象。

  (四)意识形态工作责任落实不到位

  意识形态工作责任落实不到位,追本溯源,根子在于思想认识上有偏差,政治敏锐性和洞察力不够,政治立场没站稳。对意识形态工作的重要性认识不足,没有将意识形态工作摆上重要议事日程,往往把意识形态工作作为一项软任务,存在“重业务轻思想工作”的倾向,没有真正认识到意识形态工作是基层工作的重要组成部分。片面认为只要把各项业务工作完成了就是尽职尽责了。

  (五)权利监督制约不够有力

  一是对权力运行的制约和监督内容理解、贯彻不够全面、过于单一,偏重于对被监督者的事后监督,忽略事前预防和事中控制。

  二是对权力运行的制约与监督的思想建设不到位,干部群众不想监督、不敢监督、不愿监督的问题突出。

  (六)作风建设不够扎实,执行八项规定精神不自觉、不严格

  一是学习上有所放松。随着工作时间的增长,有时在思想上也会时不时地产生麻痹、放松思想,觉得自己在工作岗位上干了这么多年,已经轻车熟路了,不自觉地就放松了对政治理论、业务知识的学习。这种情绪虽然没有发展到影响工作的地步,但毕竟奋斗的冲劲不如过去足了。

  二是谋事方面不够深入。有时对上级精神领会不到位、思考不全面,特别对不是自己分管的工作,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果。对大局考虑不周到,不全面;在工作中,特别是对不是自己分管的工作,有时会局限于主要领导布置什么做什么,没有把自己放在全局的角度去考虑,对全局性的工作深入思考比较少,好的建议也不多,总认为只要做好自己分管的工作即可,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。

  三、努力方向和整改措施

  针对查摆出来的问题,我要切实把自己摆进去,与思想和工作实际紧密结合,深入分析,深挖根源,精准发力,综合施策,集中整治,以巡视成果运用和整改实际成效,迎接党的十九大胜利召开。

  (一)强化党的领导、增强“四个意识”

  一是加强理论学习,牢固树立“四个意识”。把学习党章党规和习近平总书记视察内蒙古重要讲话精神作为重大政治任务,坚持抓在日常、严在经常,不断增强党组成员的“四个意识”和政治敏锐性、政治鉴别力,始终做政治上的明白人。严格执行党的路线、方针和政策,严格遵守党的政治纪律,在政治上时刻与党中央保持高度一致。

  二是明晰农牧业发展方向,做好产业规划。加大水利、设施农业等方面基础设施建设,加大农田灌溉力度。加大农牧业科技应用和推广力度,通过实施免耕、深松、黑土地保护等耕作手段提升土壤抗旱能力,通过选育、引进、推广抗旱、避旱农作物品种,确保粮食产量稳定增长。加大耕地、草牧场流转力度、引导向规模化、集约化、企业化方向发展,提高农牧业抗灾和抵御市场风险能力。进一步加强对西山自然保护区的生态保护工作,加快不符合环保规定企业的搬迁及管理。

  三是强化责任担当,加大脱贫攻坚工作力度。按照“五个一批”帮扶工作要求,认真做好分类帮扶工作,进一步巩固提升脱贫攻坚工作成果。严格驻村干部日常管理,认真落实脱产驻村要求。帮扶责任人每周入贫困户不少于1次,做好帮扶工作记录。围绕与贫困人口稳定脱贫直接相关的增收产业和教育、医疗、住房等重点问题,落实各项扶持政策,达到四个全部:区政府全部建立“三项基金”(产业扶贫基金、贫困生救助基金、大病医疗基金)、贫困人口全部覆盖“两个保险”(医疗补充保险、大病保险)、全部实现免费体检、贫困嘎查村全部解决集体经济空白。加快绿色节能集成房屋的建设,力保今年完工。完善资金监督和绩效考核机制,进一步加大扶贫资金联合检查力度,确保扶贫资金安全、高效运行。深入开展扶贫系统集中整治“雁过拔毛”式不廉洁问题工作,严肃查处扶贫开发领域弄虚作假、截留私分、挤占挪用、挥霍浪费扶贫资金等行为。

  (二)坚定政治立场,强化党的建设

  一是进一步加强自身建设。全面落实教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,严格遵守党的各项规定,自觉地加强道德修养,树立正确的世界观、人生观、价值观。

  二是抓好分管领域党的建设工作。把抓党建工作同抓经济工作同部署、同安排、同落实,不断发挥农村牧区基层党组织战斗堡垒作用,推动脱贫攻坚工作,发展壮大村集体经济,促进农民增收致富。

  三是强化党的建设。要牢固树立抓好党建是最大政绩的意识,正确处理党的建设和经济社会发展的关系。积极推进政府党组政治生活方式方法创新,认真执行党内政治生活制度,坚决落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、党员党性定期分析和党员领导干部民主生活会、党员领导干部双重组织生活等制度,提高党内政治生活质量。

  (三)坚持从严治党,勇担管党治党责任

  一是要善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己。在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理论、工作手段和工作机制的创新,不断总结和完善工作经验,改进工作方法。围绕区委政府中心工作,认真贯彻和落实各项决策和部署,尽职尽责地做好各项工作。

  二是在加强工作监督上下功夫,注重倾听各个方面的监督意见。强化与干部的沟通交流,通过与干部进行谈心谈话,及时对苗头性、倾向性问题进行警示,做到早发现、早提醒、早纠正。

  (四)注重抓意识形态工作,责任落实到位

  建立意识形态领域定期分析研判机制。带头抓意识形态工作,带头管阵地把导向,增强做好新形势下意识形态工作的积极性、主动性、创造性。主动作为、勇于担当,引导好思想观念、社会风尚,善抓善管、把好方向,不断提高对意识形态工作的驾驭能力。

  (五)加强对权利监督和制约

  一是采取科学的权力制约和监督方式,形成自上而下、自下而上以及平行监督统一的多向运行机制。

  二是要有效地对权力运行进行制约与监督,借助制度的威力来达到约束和规范权力运行目的。重点围绕资产投向和专项资金使用等重点领域,强化廉政风险防控。

  (六)改进工作作风,严格执行八项规定精神

  一是强化党性教育,激发内生动力。深入推进“两学一做”学习教育,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,进一步强化党员意识、宗旨意识和纪律观念,加深对党的性质、宗旨和群众路线、群众观点的理解,增强严守纪律规矩的自觉性、坚定性。要加强理想信念教育,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,树立正确的权力观、地位观、利益观,增强落实中央八项规定精神的思想自觉和行动自觉。

  二是改进工作作风,增强工作的主动性和自觉性,强化宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。增加与基层单位和群众当面沟通的次数,做到提前发现问题,及时协调处理,有效预防和化解矛盾,促进社会和谐,提高服务的前置性和措施的前瞻性。

  三是转作风要和正文风、改会风结合起来,严格控制文件数量,努力提高文稿质量,大力提高办文效率,精简会议数量,提高会议实效。切实改进文风会风,增强工作实效,降低行政成本,推进了机关效能建设。

【篇十三】学党史研讨交流会发言材料

  3月9日,市委印发《关于开展党史学习教育的实施工作方案》(以下简称《方案》),明确了全市开展党史学习教育的目标任务、学习内容、学习方式、进度安排。
  《方案》指出,开展党史学习教育,要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,学习贯彻习近平总书记对甘肃重要讲话和指示精神,紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,引导广大党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,牢记习近平总书记对甘肃的重要指示和嘱托,守正创新,感恩奋进,为推进全市经济社会高质量发展作出新的更大贡献。
  《方案》要求,要深入学习领会习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,深入学习研读习近平《论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》。深入学习“四史”。学好用好《中国共产党的一百年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等书目。通过组织观看党史学习教育影视片等,进一步激发干部群众爱党爱国爱社会主义的巨大热情。
  《方案》要求,党史学习教育要突出学党史、悟思想、办实事、开新局,注重融入日常、抓在经常,面向全市党员,以县处级以上领导干部为重点开展学习教育实践。要以加强系统性自学、多层次开展专题学习、多形式开展专题培训、组织各类专题宣讲、广泛开展“四史”宣传教育、深入开展“我为群众办实事”实践活动、召开专题组织生活会和民主生活会等学习方式,确保学习教育取得成效。

【篇十四】学党史研讨交流会发言材料

  随着时间的推移,四风问题开始反弹,甚至出现新的表现,个人在四风问题上也存在很多问题,现将个人自查的问题汇报如下:
  一、形式主义
  1、平时写学习心得、个人总结习惯于上网收集材料,缺少自己独立完成;
  2、写材料时,重视条目提纲,忽视实际问题;
  3、学习上不注重实效,学习笔记记得不够全面,学习不够深入。
  4、完成上级交办的任务,有时有应付心理。
  二、官僚主义
  1、工作中缺少下基层调研工作,与群众接触少;
  2、工作中以完成工作任务为目标,不重视实际效果;
  3、工作中不够主动,有得过且过想法;
  三、享乐主义
  1、工作中缺少吃苦耐劳精神;
  2、工作中安于现状,只求过得去,不求过得硬的情况;
  3、缺少开拓进取,勇于创新精神,只满足于完成上级交办的任务;
  四、奢靡之风
  1、办公用品使用比较浪费,尤其在纸张上使用不够节省;
  2、在办公室开电脑、电灯,下班时没能做到及时断电,浪费国家资源;
  3、有时和同学、朋友去饭店吃饭,有享乐思想;
  4、有时外调办案时,注重宾馆的住宿档次;
  通过习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”的主题教育,使我深刻领会和认识到了这次主题教育的重大意义,本人在今后的工作中一定改正以上缺点和不足,当好人民勤务员,为完成新时代党的历史使命而努力工作。

【篇十五】学党史研讨交流会发言材料

  同志们:

  今天我们隆重集会,召开XX县开展党史学习教育部署会,刚才XX宣读了《XX县开展党史学习教育实施方案》,提出了很好的意见,下步大家要认真学习领会,抓好贯彻落实。下面我就贯彻落实中央、省市委要求,迅速抓好我县开展党史学习教育,讲三点意见。

  一、提高站位,统一思想,充分认识开展党史学习教育的重要性

  党的十八大以来,党中央先后部署开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育以及“不忘初心、牢记使命”主题教育等。这次党内集中教育的主题是学党史,正当其时,十分必要。

  (一)开展党史学习教育,是一场唤醒红色基因、坚定理想信念的精神磨砺。当今世界正面临百年未有之大变局,我国也正处在实现中华民族伟大复兴的关键时刻,在重温党史中不断翻看先辈们浴血奋战、初心不悔的忠贞,在先辈们的奋斗征程中坚定我们的信仰,在重温历史中筑牢我们的担当。重温历史让我们能够深刻理解中国共产党为什么“能”、中国特色社会主义为什么“好”,从而不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,以更加高昂的精神状态和奋斗姿态奋进新征程。

  (二)开展党史学习教育,是一场思想洗礼、强化“为人民服务”的宗旨意识。当我们翻开历史,看到“砍头不要紧只要主义真”为理想信念视死如归的夏明翰、“我是革命一块砖哪里需要哪里搬”一心为民的雷锋、“为人民利益牺牲”大公无私的张思德、“心里装着全体人民唯独没有自己”的公仆焦裕禄、“一腔热血洒高原”默默奉献的孔繁森、“甘做人民樵夫”的实干者廖俊波、“反哺家乡牺牲在扶贫路上的”青年干部黄文秀…….他们用青春和生命书写的史诗,一次又一次震撼我们心灵,对照英雄的事迹我们不断自省不断反思,才能够更坚定的回答“我是谁、为了谁、依靠谁”,在党史鲜活的故事里我们不仅能够更加坚定初心,也必将牢记“为人民服务”的根本宗旨,在未来的路上将人民置顶,肩负时代责任坚定向前。

  (三)开展党史学习教育,是一场回炉再造、提升战斗力炼就铁肩膀的务实之行。2021年我们将迎来我党百年华诞,开局“十四五”新征程,实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接,开启全面建设社会主义现代化国家新征程,此刻我们面临着机遇与挑战,这就需要我们各级党员干部不断提升服务群众的服务力、解难题的战斗力、创新局的开拓力。学习党史能够让我们从先辈面临的困难和挑战中,去增强我们应对危机困局、不断攻坚克难的战斗力和决心,更能激发出我们党员干部战斗困难、迎难而上、开拓进取的战斗精神。

  (四)开展党史学习教育,是一场自我革命、永葆清正廉洁政治本色的担当之举。历史是最好的“教科书”,百年党史中蕴含着丰富的智慧和力量,对于我们党员干部来说,没有任何一段历史,能够比党史带来更深的警示、启示与借鉴。我党从苏区时期出台的第一个反腐败法令,到坚决打响新中国“反腐第一枪”、再到十八大以来“得罪千百人,不负十三亿”的反腐决心。百年党史里蕴含着我党“一切依靠人民、一切为了人民”赤子之情,更用壮士扼腕的决心诠释了我们敢于刀刃向内、勇于自我革新的担当精神。“以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”我们党员干部在学党史中不仅能够提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,更能够以史为鉴不断自省和自我革新,以浩然正气向历史致敬,以浩然正气担起时代之责,成为无愧先辈无愧人民的好干部。

  二、明确方向,突出重点,切实加强开展党史学习教育的针对性

  习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。这为我们扎实开展党史学习教育提供了根本遵循。

  (一)聚焦“明理”,就是要明白一个道理。我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。要从具体的历史学习中,领悟到背后一以贯之的一个“理”,特别是要结合十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程,深刻学习领会新时代党的创新理论。结合理论学历史,是此次党史学习教育的一个特色。

  (二)聚焦“增信”,就是要增强信仰和信念。学习党史要从党史中寻找理论滋养、精神支柱,坚定对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义和共产主义的信念,对党和人民的忠诚。尤其是面对中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,学习党史更要从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律,要看得清历史大势、抓得住历史机遇。习近平总书记再次提到树立“大历史观”,这意味着学习党史要站得更高、看得更远,信仰和信念才能更牢固。

  (三)聚焦“崇德”,就是要加强党性修养。习近平总书记在讲话中提到了一个概念——“中国共产党人的精神谱系”,它由各个时期的革命烈士、英雄人物、先进模范身上的一系列伟大精神所构成。这是百年党史的红色传统、红色基因。学习党史就是要赓续这条共产党人的精神血脉。

  (四)聚焦“力行”,就是要学以致用。要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来,开展好“我为群众办实事”实践活动,把实事办好,把好事办实,把学习成效转化为工作动力和成效。要推动改革发展成果更多更公平惠及人民群众,推动共同富裕取得更为明显的实质性进展。

  三、加强领导,狠抓落实,努力提高开展党史学习教育的有效性

  各级党组织要把开展党史学习教育作为当前和今后一个时期的首要政治任务,以强烈的政治责任感加强领导、认真组织,扎实开展党史学习教育,不断掀起学习热潮。

  一要精心组织,全员学习。各级党组织要采取多种形式,组织开展学习,原原本本学习习近平同志《论中国共产党历史》和党章,学习习近平总书记在习近平在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,全面准确领会深刻理解开展党史学习教育的重大现实意义和深远历史意义。各级党委中心组、领导班子要专题学习党史教育,交流学习认识体会,从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的,感悟马克思主义的真理力量和实践力量,深化对马克思主义中国化既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识。各级领导干部要先学一步、学深一些,切实做到学深悟透、学通弄懂,学出动力、学出责任、学出干劲,为广大党员作好示范、当好表率。各级各单位要结合实际,根据党员干部群众的不同特点,创新方式方法,广泛开展贴近实际、贴近群众的学习活动,组织广大党员干部群众开展党史学习教育,增强学习的针对性和实效性。

  二要强化宣传,浓厚氛围。各级党组织要全力抓好党史学习教育宣传,广泛深入宣传开展党史学习教育的重大现实意义和深远历史意义,形成学习、宣传、贯彻党史学习教育的重大现实意义和深远历史意义的浓厚氛围。要深入宣传党的新时代党的创新理论,促进党员干部群众学习更加全面、领会更加深入。要开展好集中宣讲活动,组织宣讲团深入基层、深入群众,把新时代党的创新理论讲清楚、讲明白,让干部群众听得懂、能领会、可落实。各新闻媒体要开辟专题专栏,组织新闻记者深入基层,宣传各级各部门开展党史学习教育的实际行动,宣传基层干部群众开展党史学习教育的典型经验和良好风貌。要用好各类网络传媒,积极开展网络宣传,形成网上正面宣传强势,增强网络宣传的实效性和影响力。要充分利用各种宣传手段,以群众喜闻乐见的形式开展党史学习教育,推动党史学习教育进企业、进农村、进机关、进校园、进社区、进军营,努力使党史学习教育家喻户晓、深入人心。

  三要全面贯彻,抓好落实。要注重理论联系实际,坚持学以致用,把焕发出的政治热情,转化为做好经济社会发展和党的建设各项工作的实际行动,以实实在在的工作成效体现开展党史学习教育的成果。要以开展党史学习教育为动力,扎实做好当前工作,认真对照年初确定的各项目标,全面梳理查找工作中的问题和薄弱环节,找准症结、拿出措施,加大力度、加快推进,确保圆满完成全年各项目标任务。同志们,“求木之长,必固其根。欲流之远,必浚其源”。党史学习教育已全面拉开序幕,各级党组织要高度重视、主动谋划、积极行动,在学党史、悟思想、办实事、开新局上下功夫,真正做到学有所获、学有所悟、学有所成,奋力开创XX经济社会各项事业新局面,为庆祝建党一百周年努力交出一张“百分答卷”。

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