社区党史教育党课讲稿

更新时间:2021-10-21 来源:说课稿 投诉建议

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  党课,是中国共产党的组织对党员和入党积极分子进行教育而开的课。党的各级组织,通过党课定期向党员和入党积极分子宣传党的路线、方针、政策;进行党性、党纪和党的基本知识教育。互信范文网今天为大家精心准备了社区党史教育党课讲稿,希望对大家有所帮助!

  社区党史教育党课讲稿

  党史学习教育动员大会2月20日上午在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。如何让党史教育走深走实、走长走远?我们要在党史教育“明白卡”上给出三个问题的答案。

  一是为什么学,做到头脑清楚。中国共产党之所以能由弱小走向强大,从几十名党员发展成为有9000多万名党员的大党,有其历史的必然性。这必然性在于共产党人没有私心杂念,有的只是天下为公,在于共产党人从不停止进步,始终与时俱进。我们只有通过党史学习,才能更好继承共产党人的优秀品质和优良作风,才能更好知来路、明前路,真正在中华民族伟大复兴的中国梦中贡献自己的力量。

  二是学些什么,做到心中有数。从嘉兴南湖红船点亮星火到开启社会主义现代化建设新征程,中国共产党历经百年沧桑而风华正茂,闯过层层难关而自信自强。我们要学习共产党人于纷繁复杂时局中选择正确道路的能力,学习共产党人为国家民族独立、人民幸福生活英勇献身的斗争精神,学习共产党人敢于攻坚、不怕挑战的改革气魄,更要学习共产党人推动共同富裕、世界和平繁荣的责任和担当。只有把自己需要学什么弄清楚、想明白,我们开展党史教育才能更有针对性,才能更好保证学习效果。

  三是该怎么学,做到落实有方。我们在党史教育中要注意载体的丰富性和方式的多样性。线上方面,我们要充分利用好共产党员网等平台,引导党员干部每日“打卡学习”,形成活跃的学习氛围。要在地方党政官方公众号上更多撰写优秀党员的先进事迹,让党史教育更接地气,增加党员干部的“代入感”。线下方面,我们要通过理论学习中心组、党日活动、主题党课等方式,为党员干部送去“党史文化套餐”,让他们更了解共产党的诞生、共产党的革命、共产党的建设、共产党的改革,进而实现不忘初心、牢记使命的教育目的。要做好优秀党员典型选树工作,让党员干部知道先进是怎么干工作的,想当先进需要具备哪些条件,营造更加浓厚的干事氛围。

  社区党史教育党课讲稿

  历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。当前,在全党开展中共党史学习教育,正当其时、意义重大,必将进一步激励广大党员干部不忘、牢记使命,在新时代建功立业。

  “明镜所以照形,古事所以知今。”党史虽成久,但历久弥新,一部中国共产党党史,是一部与困难和矛盾斗争的历史,记录着中华民族的苦难辉煌与沧桑巨变。我们只有全面系统地学党史、层层深入地悟党史、知行合一地践党史,才能够更加科学准确地总结历史经验、把握历史规律,才能够从党史中汲取精神养分,进一步坚定“四个自信”,增强开拓进取的勇气和力量。在新的历史起点上,开展党史学习教育,就是要深入开采蕴含在其中的思想“富矿”,让党史重放光彩。

  全面系统“学”。党史中积淀着宝贵的思想资源、斗争智慧,为新时代坚定信仰信念信心提供了丰厚营养。要原汁原味、原原本本地系统研读党史,以学党史来启迪思想、启发思维,不断强化危中寻机、化危为机的本领,提升准确识变、科学应变、主动求变的能力;

  要把党史的不同阶段贯通起来一体学,循着党领导全国各族人民从胜利一步步走向胜利的奋斗足迹,细细品读党史波澜壮阔的生动画卷,在学习党史中强化党性修养、坚定奋斗意志,着力擦亮底色,背起行囊再出发。

  层层深入“悟”。党史学习,基础在学、关键在悟。要紧扣历史维度悟党史,不能把党史的各个历史时期孤立开来看,更不能把党史与历史割裂开来学,而是要把党史放在整个历史发展的大潮流、大趋势中来思考和认识,着力从学党史悟党史中读懂历史的分量,涵养以历史视角看问题的能力素养;

  要紧贴使命悟党史,坚持以党的使命为切入点来研读党史,深刻感受党史的历史厚重与精髓要义,感应党始终以人民为中心所释放出来的强大磁场,切实从本质上把党史悟深悟通悟透。

  知行合一“践”。学习党史贵在践于行。学党史不能为了学而学,而是要知行合一地用于指导实践、推动工作。作为党员干部,就要从党史中不断汲取实践智慧,把党史作为“指路明灯”,深入总结过往的经验和教训,增强对前进道路上风险和挑战的前瞻性思考和预见性研判,做到以史为鉴、拜史为师,走稳走实前行之路;

  要把党史内化于心、外化于行,在党史学习中增强实践定力和实践能力,做到敢于实践、善于实践,确保在大事难事面前有静气、显担当、敢攻坚,着力在实践中提升党史学习的深度厚度。

  社区党史教育党课讲稿

  近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发重要通知,要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育的重要内容。历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。新时代党员干部要把党史、新中国史往底里学、往深里悟、往实里用,切实培养历史思维,树立历史眼光,增强历史担当。

  往底里学,培养历史思维。毛泽东同志说过,“学习一定要学到底,学习的最大敌人是不到‘底’”,所以他把读书学习叫做“攻”书。要“攻”,就要持之以恒、深入探究,不能半途而废、浅尝辄止。新时代党员干部要把党史、新中国史往底里学,培养历史思维,要怀着“攻”书之心去学《中国共产党的九十年》等党史、新中国史著作,了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,弄清楚我们从哪里来、往哪里去,弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的等,用历史思维照亮过去现在未来的航标灯。

  往深里悟,树立历史眼光。思考差之毫厘,行动失之千里,思考要联系实践,才能把准正确方向。习近平总书记强调,“没有正确方向,不仅学不到有益的知识,还很容易被一些天花乱坠、脱离实际甚至荒唐可笑、极其错误的东西所迷惑、所俘虏。”新时代党员干部要把党史、新中国史往深里悟,树立历史眼光,把准思考方向,以史为鉴、知古鉴今,发扬理论联系实际的学风,才能更好地认识和把握人类社会发展规律、社会主义建设规律、共产党执政和自身建设规律,在对历史的深入思考中汲取前行的智慧、养分和力量,指导现实工作、更好走向未来。

  往实里用,增强历史担当。“史者,所以明夫治天下之道也。”“当今世界正面临百年未有之大变局”,我们党也正面临“四大风险”和“四大考验”,改革发展稳定存在的困难和风险不少,当我们困惑迷茫时,历史是最好的清醒剂,廓清认知迷雾,坚定使命担当。新时代呼唤新担当,新时代要有新作为。新时代党员干部要把党史、新中国史往实里用,增强历史担当,善于从自身的知识背景和社会发展实践需要出发,立足实际,对党史、新中国史的知识进行创造性发挥,提炼新方法新思路,解决新问题,指导新实践,切实把知识转化为认识,把认识转化为智慧,把智慧转化为做好本职工作、推动事业发展的能力。

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