[第四讲内容]第四讲:怎祥学会快速审题

更新时间:2016-06-19 来源:简历技巧 投诉建议

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写好考场作文首先要审准题目,如果没搞清题意就写,就难免会“下笔千言,离题万里”。要做到审题时思维敏捷迅速准确,就必须掌握审题的技巧,抓住审题的规律。审题有哪些技巧和规律呢?同学们要做到以下几点:
1.迅速判断作文体裁
如何确定题目中规定的作文体裁呢?
①一般来说,在作文题目中有“记XX事”、“记XX人”或相当于“XX事”、“XX人”的就要求写成记叙文。例如《记学校生活二三事》、《童年趣事》、《一件难忘的事》、《记我的妈妈》、《深受教育的一课》、《我的同学》这些都是写人记事的作文题目
②以时间、地点为题的,一般也要写成记叙文,如《雨夜》、《故乡》、《放学路上》等等。
③介绍物品、建筑物、动物、植物的题目,也要写成记叙文,例如《我的文具盒》、《我们的学校》、《可爱的小花猫》、《白杨树》等等。
2.迅速捕捉“题眼”
题眼,就是作文题目中的关键性词,抓住了题眼,就是抓住了文章的写作重点。题眼在什么位置呢?请同学们注意这样一些规律:
①在主谓式短语的作文题目中,题眼一般在谓语中心词上。如《我种的花开了》,题眼是谓语中心词“开”字。写作重点是花是怎样开的,要在作文中重点介绍花开的过程。
②在动宾式短语的作文题目中,题眼往往在动词上,如《争夺冠军》,题眼是动词“争夺”,写作重点就是“争夺”的过程,选材的范围就是一场体育比赛。
③在偏正式短语的作文题目中题眼在修饰语上。如《可喜的变化》,题眼是修饰语“可喜”,写作重点要写出如何可喜;《童年趣事》中,修饰语“趣”字是题眼,写作重点是“有趣”,而童年的事都是选材范围。
④并列式短语作文题,写作重点要表现出双方的关系,如《我和老师》写作重点是表现我和老师的关系,选材范围是我和老师之间发生的事。
3.给材料作文的审题思路
一般来说,给材料作文的要求都比较明确,对体裁、字数、表达方式等都有明确规定,要快速审好这类作文题目,主要注意以下几点:
①通过阅读材料,理解材料揭示了什么样的问题,反映了什么样的中心。
②看准各项要求,弄清材料与要求的关系。
③根据材料与要求,确定写作重点、选材范围、表达方式。