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你在我内心1
　　初中三年，我与你联袂相伴，没有闹热热烈繁华的长鸣，没有暴躁的心境。只有那一份书喷鼻，一份朴素。你在我的内心，我酷爱的藏书楼。
　　当我第一次走近你时，“书是人类前进的门路”就映入了我的眼帘。于是，我深深的被你感动了。天天饭后，到你这里熏陶我的性格，坦荡我的视野便成了常事。
　　与你相伴的三年里，你教会了我许多，我明白了很多做人的原理。我感觉到了陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的生存情趣；我体验到了王维“大漠孤烟直，长河夕阳圆”的边塞美景；我明白了谭嗣同“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的壮志激情。与你相伴，我感悟了许多，你在我心中施展了弗成轻忽的感化，指引着我在人生门路上顺遂前行。
　　与你联袂，我发明了许多。轻轻地掀开册页，凝听阳光的问候，观赏落叶的飞翔；感悟浓厚的亲情；参考作文寻求前贤的头脑，触摸人生的真理——你转变了我的人生。我看到了赤军在满山大雪的环境下艰巨的行走；我听到了海伦凯勒从心灵深处发出的对性命的召唤；我感觉到了在筑路工地上，保尔那颗耻辱的、酷爱性命的心。于是，我的心灵和头脑受到了极大的震动，你满足的“暴露”了微笑。
　　那是一个雨后的清早，我又与你把臂而谈。你报告了我一番差别平常的话：为人要拥有范仲淹“先世界之忧而忧，后世界之乐而乐”的舍己精力；处世应该有“不以物喜，不以己悲”的自在心态；进修要有“尽信书，不如无书”的质疑精力；待人要有“己所不欲，勿施于人”的宽容性情。你的话使我沉思。
　　别了，我的藏书楼；别了，我的初中生存。我会切记你的话，感谢你对我的辅导。王勃说：“国内存亲信，天际若比邻。”你永久在我的心中，我会铭刻不忘。
　　【点评】
　　从构想说，既有选题的奇特性，又有内容的富厚性，表现了作者构想的功力；从内容说，我们看到了作者深挚的积淀以及将积淀转化为本身头脑的本领；从说话说，适当的引用和富厚的词汇明示了作者较强的表达本领。要是文章以“拓展常识”、“富厚心灵”、“地步逾越”为逻辑条理，那就越发完善。
　　　　    

你在我内心2
　　“朋侪未曾孤独过，一声朋侪你会懂。另有伤，另有痛，中学生作文还要走，另有我。”曾记否，我们手拉手，一路肆无顾忌的笑过，哭过……
　　你说，我是个忘性很大的人。是啊，仔细的你会在我含糊时，提示我该去拿功课了；会在我大呼着“我的语文书哪去啦”时，从我缭乱的桌肚里找出我的书。你，便是这么好，这么近。
　　你说，我是个目瞪口呆的人。是啊，卖力的你会在我神游太虚的时间，狠狠的捏我一下，报告我正上课呢；会在我不以为意做题的时间，凑过来，用笔轻小扣我的头，说“怎么又没加小数点？”是啊，你便是这么好，这么近。
　　你说，我是个荏弱的江南女子。是啊，你会在跑800米时不停的转头喊我的名字为我勉励；会替我把重重的书包扛上四楼。你真便是这么好，这么近啊！
　　你的结果是那么好，曾经让我妒忌。我不甘愿宁可，你看出了我的“仇视”，可你照旧那么不离不弃，只是更多了一份资助。我也明确，你说“不会就问你”时的掉落，我用我的“小人之心”度了你的“正人之腹”。你不废弃，你说“我们一路搏斗”，终于，当我可以遇上你的时间，我才明确，你的巨大在于宽容。
　　还记得我们一路嘻嘻哈哈唱过的那些歌吗？初中作文越到告别，越是不舍。你说：“本日的告别是为了来日诰日更好的相聚。”我哭了，哭得很悲伤，却被你的笑貌和歌声感动，你唱着我们了解的那首《邂逅是首歌》。
　　三年，我们做了三年的朋侪；三年，我们做了三年的敌手。三年的光阴，急忙流过，剩下的，唯有对你的回想与爱惜永刻心中——我的同桌。
　　【点评】
　　来自生存原生态的细细小事，折射出来的是三年同桌的蜜意厚意。作者用朴素的说话报告着朴素的事变抒发着朴素而又逼真的情感。
　　文章前半部门划一的句式无疑是本文说话上最大的亮点，三个排比段落概述了三年同桌生存，言简意深。末了点题，巧解牵挂，一语道破。
　　本文内容稍显薄弱，文章后半部门说话表示力有不逮，尚须继承尽力。

你在我内心3
　　光阴蹒跚流逝，汗青踉踉跄跄走过。三年繁忙的光阴走过，我对你爱恋不减，这篇文章送给你——我最好的朋侪。——题记
　　鲁迅老师曾说过：“我家门口有二颗树，一棵是枣树，另一棵也是枣树。”而现在，我只想说：“我喜好的工具有二样，一样是你，另一样也是你”。你身上的华彩太多，一时候我竟找不到任何歌颂你的说话，然则我和道，你早已根植在我心中。你承载了无数聪明的心灵，传承了无数良好的文化。你是我的好朋侪，是你，带着我打开了一扇又一扇门，带我不雅赏门后一处又一处新颖的景致，领会到此中的无限的奇妙。
　　哦，不知不觉你已在我心中。
　　顾城说过：“学生作文黑夜给了我玄色的眼睛，我却用它来探求灼烁。”三年沉重的学业，特殊是进入初三后，生存旋律紧绷，数理化的压力带来极重的繁琐。我硬着头皮在夜深人静的夜晚霸占数学困难。我的好朋侪，这时大概你会怪我将你荒凉，然则我知道，便是你在我信念顿掉的时间，带给我灼烁。你用柔和的说话，清洁的笔墨洗涤着我的心灵，让我有勇气从新面临艰苦与波折。
　　哦，不知不觉你已在我心中。
　　海子说过：“面朝大海，春暖花开。”本日我坐在科场里，回望已往三年的尽力，总结着你带给我的劳绩。你陪我走过，给我盼望，给我信念，现在，我在向你交一份满足的答卷。六月早已过了春暖花开的季候，然则你在我心中永久是春暖花开。
　　哦，不知不觉你已在我心中。
　　我最好的朋侪——语文，我知道初中的你已经告一段落，然则你会伴我平生，走过成败、荣辱，光阴沧桑，中考作文直道：“天无涯，山无棱，才敢与君绝。”
　　【点评】
　　“你”——语文，在“我”内心，该怎样选择内容来表达呢？习作者真会构想：鲁迅、海子、顾城三个名家的话，既精举了语文给我的得益，又异常奇妙的布局了全文，内容饱满纲举目张，条理清晰。
　　用一句仿写“我喜好的工具有二样，一样是你，另一样也是你”，将语文带给“我”说不尽的情绪表达了出来；一句“黑夜给了我玄色的眼睛，我却用它来探求灼烁”，将语文在无声中给“我”舒缓告急，清算繁琐，给了“我”探求灼烁的慧眼这种利益写了出来；一句“面朝大海，春暖花开”的意境，将语文陪“我”一起走过三年的时光，在劳绩盼望的日子里带给“我”“春暖花开”的暖和心情描画了出来。我怎么能放得下“你”呢？！“哦，不知不觉你已在我心中。”这些深深的迷恋，沉沉的爱意，作者在诗意的抒怀中都表达了出来。
　　固然文中存有不很流通大概是生硬的句子，然而瑕不掩瑜了。

你在我内心4
　　“世界没有不散的筵席！”何等豪迈，何等潇洒！但是我真的不想和你离散，真的不想！——题记
　　盘着高高发髻的你
　　在进黉舍前就早已传闻了你。有人说，你严肃，很有威望。我有些敬畏。有人说，你开明，很祥和。我狐疑。直到真正走进你的讲堂，我才真正熟悉了你。身段不高，腰板挺得很直，脸上的心情让人捉摸不定，两眼却炯炯有神。尤其是你那盘得又高又紧的发髻，让人油然生出肃穆之情。讲堂上，你放言高论，让我感觉你的广博；你铿锵有力的声音顿挫抑扬，让我出神……那盘得牢牢的发髻好像也被你熏染了，也生出敬慕之意，盘得好像更紧了！
　　讲台前，你瘦小的身躯已化成了一尊高峻的神像，在我心中定格！
　　扬着俊逸短发的你
　　那天，在走廊上，我惊奇的发明，你剪了短发！我受惊的看着你，你也留意到了我，不经意间莞尔一笑，霎时间，一股暖流涌遍满身。
　　也不记得是哪一天的早读课上，我的一个不经意的活动被你捕获，这小小的搭档被你看重。你把我叫到办公室，那一刻，我如统一只小心翼翼的小兔子一样挨着你的训，可你那轻轻的一句“下次别出错”，化解了我心中凝固的“冰”。看着你额前的一缕刘海，看着你阴放晴的心情，我那沉甸甸的心牢固的放下了。“好了，去吧！”你扬了扬刘海，暴露明眸，那一刻，我把你装进了心窝！
　　梳着马尾辫的你
　　在末了一堂语文课上，你把短发梳成了马尾辫，悄悄的拢在背后。你在黑板上写下了祝福语后，回身向我们通报了浅浅的微笑。蓦地，我留意到了你眼中晶莹的泪花。那一刻，我感受真亲热，像母亲……那一刻，你永久烙在了我的内心！
　　跋文：如今，我宁神了。你就在我内心，谁也带不走！
　　【点评】
　　本篇习作选择了一个适当的切进口——“先生的头发”，较有层次地展现了“盘着高高发髻”、“扬着俊逸短发”、“梳着马尾辫”的先生三种形象，记叙了与先生相处的三个片断，由于对先生不雅察的细致，形貌也较为活泼精致。在这些笔墨的背后，实在显现出作者对先生的爱——也表现出“你在我内心”。在主体部门用小题目的情势得体，但文笔还欠火候，这虽然怀孕在科场时候匆匆等客不雅缘故原由，但习作者的“功力”确也有继承修炼的须要。