幼儿园中班《不攀爬窗台和阳台栏杆》安全教案

更新时间:2022-06-10 来源:教学工作计划 投诉建议

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  教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。互信范文网今天为大家精心准备了幼儿园中班《不攀爬窗台和阳台栏杆》安全教案,希望对大家有所帮助!

  幼儿园中班《不攀爬窗台和阳台栏杆》安全教案

  活动目标

  1.引导幼儿了解阳台的主要功能。

  2.帮助幼儿了解在阳台上的安全知识,知道不爬阳台,不往阳台外扔东西等。

  3.使幼儿初步建立自我保护意识。

  活动准备

  1.录像机,录像带,电话机。

  2.幼儿操作卡片。

  活动过程

  1.幼儿根据已有经验谈谈阳台的主要功能。

  "小朋友家里是不是都有阳台?你们都在阳台上做些什么?"小结:阳台是一个伸向屋外的平台,它可以接触到更多的空气和阳光。有的.人家在阳台上晒衣服,养花,养鱼,有的人在阳台上活动身体,锻炼。夏天,还可在阳台上乘凉。大家都需要它。

  2.观看录像,讨论在阳台上哪些行为是对的,哪些是错误的。

  片段一:小朋友在阳台上看书、折纸。

  片段二:小朋友在阳台上锻炼身体。

  片段三:一幼儿将头和身体伸向阳台外喊楼下的小朋友。

  片段四:一幼儿往阳台外抛东西。

  片段五:一幼儿将身体伸向阳台外拿手帕。

  片段六:一小朋友在阳台上玩,忽然风将阳台门吹上了,怎么办?

  教师引导幼儿分段观看录像片,每看完一段,建议提问:

  这位小朋友的行为哪里对,哪里错,为什么?应该怎样做?

  讨论小结:在阳台上取晒在衣架上的东西时,不能将身子探出护栏,应该用衣钩将衣物钩到可以拿到的地方再取回。否则,不小心会发生危险。不能往阳台外扔东西,会砸伤他人。如果遇到阳台上的门被吹上,应向屋里的大人求救,请他们帮忙。

  3.幼儿讨论:在阳台上还有哪些危险的事情不能做?

  4.幼儿操作,判断图片上的幼儿安全行为对与错,并说出原因。

  活动建议

  1.此活动中的录像内容可根据各幼儿园的实际,绘制成图片或编排成情境表演。

  2.建议家长在家中经常提醒幼儿在阳台上注意安全,及时阻止危险行为,增强安全意识。

  活动区活动认知区里向儿童提供各类安全行为的图片。如:阳台上的安全、游戏中的安全、户外活动中的安全,让幼儿辩别对与错,并说说原因。

  幼儿园中班《不攀爬窗台和阳台栏杆》安全教案

  活动准备:

  1、录像机,录像带,电话机

  2、幼儿操作卡片

  活动过程:

  1、幼儿根据已有经验谈谈阳台的主要功能。"小朋友家里是不是都有阳台?你们都在阳台上做些什么?"小结:阳台是一个伸向屋外的平台,它可以接触到更多的空气和阳光。有的人家在阳台上晒衣服,养花,养鱼,有的人在阳台上活动身体,锻炼。夏天,还可在阳台上乘凉。大家都需要它。

  2、观看录像,讨论在阳台上哪些行为是对的,哪些是错误的。片段一:小朋友在阳台上看书、折纸。片段二:小朋友在阳台上锻炼身体。片段三:一幼儿将头和身体伸向阳台外喊楼下的小朋友。片段四:一幼儿往阳台外抛东西。片段五:一幼儿将身体伸向阳台外拿手帕。片段六:一小朋友在阳台上玩,忽然风将阳台门吹上了,怎么办?

  教师引导幼儿分段观看录像片,每看完一段,建议提问:这位小朋友的行为哪里对,哪里错,为什么?应该怎样做?

  讨论小结:在阳台上取晒在衣架上的东西时,不能将身子探出护栏,应该用衣钩将衣物钩到可以拿到的地方再取回。否则,不小心会发生危险。不能往阳台外扔东西,会砸伤他人。如果遇到阳台上的门被吹上,应向屋里的大人求救,请他们帮忙。

  3、幼儿讨论:在阳台上还有哪些危险的事情不能做?

  4、幼儿操作,判断图片上的幼儿安全行为对与错,并说出原因。

  活动建议:

  1、此活动中的录像内容可根据各幼儿园的实际,绘制成图片或编排成情境表演。

  2、建议家长在家中经常提醒幼儿在阳台上注意安全,及时阻止危险行为,增强安全意识。

  幼儿园中班《不攀爬窗台和阳台栏杆》安全教案

  活动目标:

  1、让幼儿了解阳台的作用。

  2、教育幼儿在阳台上活动时要注意安全,避免发生意外。

  3、在阳台上需要注意安全。

  活动准备:

  1、用积木搭成一座房子和阳台。

  2、木偶一个(小男孩),皮球一个。

  活动过程:

  一、教师提问,请幼儿回答并引导幼儿讨论。

  1、你们知道什么叫阳台吗?

  2、阳台的作用有哪些?

  3、你们家有阳台吗?阳台上放了些什么东西呢?

  4、教师小结:阳台是一个室内伸向室外半开放的平台。阳台的作用可大啦,在这里人们可以接触到更多的阳光和更新鲜的空气。夏天可在阳台上乘凉,冬天可以晒太阳,可以在阳台上种花、养鱼、看书、做运动,还可以在阳台上晒衣服……..所以城市住楼房的人们都离不开阳台。

  二、组织幼儿观看木偶情景表演。

  1、幼儿在阳台上踢球玩。

  2、幼儿在阳台上往下扔纸片和一些废旧物。

  3、幼儿站在方凳上,身体探出阳台的护栏看楼下的景物和行人。

  三、提问,启发引导幼儿讨论问题。

  1、情景表演中木偶男孩的行为安全吗?为什么?

  2、如果你在阳台上,风把房门关上了,你会怎么做?

  3、教师小结:在阳台上踢球时不安全的,容易把阳台上的花盆碰到砸伤楼下行人,也许会把自己家的窗户玻璃打碎;在阳台上往下扔东西既不卫生又不安全,容易砸伤行人;在阳台上绝对不能站在方凳上把身体探出护栏做任何事,这样极易掉下楼,非常危险。如果被关在阳台上,千万不能翻越阳台,这样会有生命危险,应向室内的大人或过路的行人求救,请他们帮助。

  四、请幼儿说一说自己是怎样在阳台上活动的。

  先请幼儿讨论分析:这样做对不对?然后老师给予讲评。

  五、教育幼儿珍爱生命,在阳台上不做危险动作,提高安全保护意识。

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