重阳节活动的方案

更新时间:2023-03-20 来源:计划方案 投诉建议

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  重阳节是中国民间传统节日,节期在每年农历九月初九日。“九”数在《易经》中为阳数,“九九”两阳数相重,故曰“重阳”;因日与月皆逢九,故又称为“重九”。互信范文网今天为大家精心准备了重阳节活动的方案,希望对大家有所帮助!

  重阳节活动的方案

  一、活动目的;

  我国的传统节日“重阳”来临之际,为弘扬中华民族传统节日,给辖区居民提供一个交流以及展示自身才艺的平台,从而营造浓厚的节日氛围,增强居民对社区的归属感和认同度。

  二、活动主题;

  社区达人秀:“美食达人”、“演艺达人”、“智慧达人”,以达人秀的比赛形式,将美食,文艺表演,益智比拼三者结合起来,满足不同群体居民娱乐需求的同时,渲染重阳节其乐融融的氛围,让大家踊跃参与。

  三、组织单位;

  (一)主办单位

  区文化体育广播电视和旅游局

  (二)承办单位

  太升路辖区综合文化活动中心,玉沙路社区

  成都汇智社会工作服务中心

  新华路小学

  四川省老干部活动中心

  四、时间地点;

  (一)活动时间

  20xx年9月25日下午4:30—6:00

  (二)活动地点

  玉沙路181号社区广场

  五、会场布置;

  1、关于活动主题横幅,展板,桌椅的布置,渲染重阳节的节日氛围;

  2、准备“廉政文化”手册,宣传单,折页等在活动中发放;

  3、投票箱,选票,观众入场号,选手号码牌,音响等设备的准备。

  六、参与人员;

  社区空巢老人、贫困老人、新华路小学师生、党员群众等。

  七、活动内容;

  1、社区智慧达人秀:以答题通关的形式,选出玉沙路社区第一届“智慧达人”(汇智社工中心对智慧达人秀进行负责,含:题目选定、活动布置、活动实施)

  智慧达人秀将包含四个环节,第一环节是绕口令,参与者从工作人员处领取一张绕口令卡片,若参与者念出绕口令无误,则通过此关卡,领取通关卡片;第二环节为你来比划我来猜,进入

  第二轮参赛者从工作人员处领取三张比划卡片,通过比划和说,来描述卡片的内容,现场观众猜中卡片,则通过一张卡片,三张都通过就可领取通关卡片晋级;第三环节为智慧大比拼,参赛者随机抽取3道题,都答对则进入决赛;通过前三个环节进入到终极挑战,参赛者各答3道题,答对数多的即为冠军——“智慧达人”。

  2、社区演艺达人秀:社区居民上台进行才艺展示,居民投票的形式,选出社区第一届“演艺达人”。(新华路小学提供一个单人一个集体才艺表演)

  活动流程分为三步骤,首先是主持人对本次参与达人秀队伍按序号进行简单的介绍,然后,参赛队伍依次登台表演,在场的工作人员将票发放给在场的观众,每位观众最多只能投1票。在最后一位选手表演完之后,社区工作人员进行现场统票。最后,主持人宣布票数最多的选手,成为社区第一届“演艺达人”。(活动中穿插抽奖环节,由领导抽取观众的入场号,抽中的成为达人秀的幸运观众,有精美的礼品赠送)

  重阳节活动的方案

  一、设计思考;

  农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。

  他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候……创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

  二、活动准备;

  1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室。

  2、和爷爷、奶奶说句悄悄话。

  3、制作爷爷奶奶的礼物。

  4、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感。

  5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》。

  6、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》。

  小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。

  三、各年龄段主题活动目标;

  1、小班:

  (1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感;

  (2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐。

  具体活动:学说一句祝福的话,学一个感恩的儿歌。

  2、中班:

  (1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;

  (2)乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;

  (3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。

  具体活动:自制一件手工作品写上祝福的话语。

  3、大班:

  (1)通过调查、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;

  (2)积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;

  (3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱老人的情感。

  四、具体活动程序;

  1、活动主持:各班教师。

  2、活动对象:幼儿、祖父母、老师。

  3、活动时间:20xx年10月15日。

  4、活动地点:各班教室、多媒体教室。

  5、活动准备:

  (1)通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动。

  (2)写好欢迎的标语贴在班级里。

  (3)写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面。

  (4)准备桔子、菊花茶等食物。

  (5)幼儿带好若干食物来幼儿园分享。

  (6)准备好给爷爷奶奶的礼物。

  (7)音乐:《感恩的心》。

  五、活动过程;

  1、请爷爷奶奶入坐。

  2、老师:爷爷奶奶真辛苦,明天是爷爷奶奶的节日,今天我们提前一起来给爷爷奶奶过节好吗?

  3、为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐。

  4、小朋友为爷爷奶奶献茶。

  5、老师和小朋友一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》。

  6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事:孩子的爷爷讲故事表演。

  7、老师亲亲宝宝,宝宝亲亲爷爷奶奶。

  8、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物分享活动(幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃)。

  9、节目表演:(幼儿故事、幼儿歌舞等)。

  10、送上自己的礼物给爷爷奶奶。

  全体唱《感恩的心》结束。

  重阳节活动的方案

  一、活动综述:

  “九九重阳节”是我国全社会尊老敬老的传统节日,为进一步弘扬中华民族敬老、爱老、助老的传统美德,让所有老人度过一个欢乐、祥和、健康、文明的老年节。进而更好地发挥老同志社会作用和地位,更好地服务于和谐的精神文化建设。因此,由团县委组织我们20xx级西部志愿者在重阳节以身体力行为老人干实事、做实事,从根本上关怀老人、爱护老人、呵护老人为目标认真和组织开展形式多样的敬老、爱老、助老系列的主体活动。

  二、活动时间:

  20xx年XX月XX日至20xx年XX月XX日。

  三、系列活动策划方案:

  以敬老助老爱老为主题,开展三次新颖且有实际意义的敬老活动。

  系列活动一:“九九重阳节、浓浓敬老情”敬老院义工日策划方案(定于20xx年XX月XX日)

  系列活动二:“身体力行干实事、下乡镇关怀老人”XX镇帮忙干农活(收稻谷)并且探望和关爱百岁老人(预定20xx年XX月X~X日)

  系列活动三:“关爱县里老红军,齐唱红歌迎国庆”九九敬老茶话会(预定20xx年XX月XX日)

  四、子活动策划:

  (一)、活动目的

  1、在敬老院做义工,既可培养西部志愿者的优异品格,又可丰富西部志愿者的日常生活,同时还能增加同学们参与社会服务社会的机会;

  2、在迎接九九敬老节来临之际,为之后的系列活动增添更多的活动意义,且主要是为了弘扬中华民族传统美德,真正履行落实行动做到敬老、爱老、助老。

  3、为敬老院老人做义工,真正让老人在九九敬老节来临之前就先给他们以愉悦的心情,丰富他们的精神世界、从根本上做一些实事,为老人带来更多的活动与温暖。

  (二)、活动主题

  敬老院陪老人过节,义务细心照料老人

  (三)、活动时间

  20xx年XX月XX日(时间待定)

  (四)、组织机构

  主办单位:XX县县团委西部志愿者自管委员会

  承办单位:XX县敬老院

  (五)、活动对象

  所有服务XX县的西部志愿者

  (六)、活动地点

  XX县敬老院

  (七)、整体活动流程

  时间事件备注

  XX月XX日召开团县委第一次会议,商榷关于九九敬老节的相关事宜分工任务,开始设计敬老节的系列活动。

  XX月XX日讨论制定九九敬老节的活动方案由自管委小组成员集体讨论并提出可行性活动方案。

  XX月XX日拟草活动的总策划、及其确定系列活动一的方案统计24日参与活动的志愿者人数、实际20人。

  XX月XX日递交方案,团县委给予意见,并且联系相关单位开展活动确定活动方案、确定活动形式等相关事宜。

  XX月XX日活动准备,并且前行开展活动组织前往,前往同时购买需要的物资。

  (八)、资金预算

  内容单价/元数量总价/元

  水果。

  机动经费

  合计:元

  (九)、需申请物资清单

  物资数量申请对象

  水果西部志愿者自管会纪检生活委员

  场地XX县敬老院

  照相机西部志愿者自管会宣传委员

  (十)、负责人联系方式

  (十一)、对方联系方式

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