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　　银行组织生活会查摆问题

　　按照林业局党委关于召开“不忘初心、牢记使命”主题教育专题组织生活会的安排，通过深入查找自身在思想、政治、作风、能力、廉政等方面的情况，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，现将有关情况对照检查如下；

　　一、存在的主要问题

　　（一）思想方面存在主要问题。主动学习少，被动接受多；还停留在“一张报纸、一杯茶，围在一起听报告”的传统模式。平时只注重学习内容、学习任务的完成，忽视了学习方法、学习效果，对知识深入消化，吸收不够，不能很好地结合到实践，落实到行动，致使在实际工作中政策水平较低。

　　（二）政治方面存在的主要问题。虽然自己能够按时参加集体学习，理论学习缺乏连续性、系统性、全面性。特别是对一些新理论、新战略、新要求，缺乏深层次的思考研究，学习不透彻，掌握不具体，研究不到位。在贯彻落实中央和自治区、管理局的部署上，紧紧满足于学习了、理解了，但在结合工作实际、谋划推动工作上，还存在用老经验、老办法干工作的情况，运用新理论指导实际工作做得还不到位。

　　（三）作风方面存在的主要问题。实际工作中，不折不扣的完成上级组织和领导交给的各项任务，但是，有时对于职工和群众反映的情况却是“犹抱琵琶半遮面，千呼万唤始出来”，却满足对领导的高度负责。

　　（四）能力方面存在的主要问题。总觉着“枪打出头鸟”“木秀于林，风必摧之”，虽然心中干事创业这股劲没有松，但也有一些客观因素影响了工作效率。面对新形势、新任务有了“本领恐慌”心理，担当作为的主动性和积极性不足，害怕承诺了的工作、答应了的事情如果办不好别人会笑话，还不如四平八稳、按部就班，有了“宁可不干、也要不犯”的错误心理，缺少了攻坚克难的勇气。

　　（五）廉政方面存在的主要问题。在工作中严格执行中央八项规定精神，保持健康的生活情趣和高尚的精神追求，但在工作和生活中还存在需要改进的地方。比如，电脑办公的好处是自己有更多机会和打印纸打交道，有时一份文件本来正反面出就可以，但有时嫌麻烦就单面打印，无形之中增加了耗材使用量，造成了资源浪费，没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。随着经济发展和家庭生活水平不断提高，个人在吃住行用等方面，比以前讲究档次、讲究质量了。这种意识不自觉地也带到了工作中，这些都是享乐主义的具体表现。

　　二、问题产生原因及分析

　　经过认真查摆分析，产生问题的根源主要有以下几个方面：

　　一是理论学习放松。只把学习当成一项任务，没有真正当成一种习惯。主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足，自认为自己工作经验丰富，知道具体工作实践足够了，忽视了对政治理论学习的重视。虽然对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想进行了学习，但对深层次问题研究还不够，用理论指导实践的工作能力有待加强，抓思想政治学习的力度不够，学习掌握的内容只能“撑撑门面”。

　　二是党性修养放松。对照习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”工作座谈会上对全体党员干部的要求，我认真反思自身工作这么多年来做人、做事的行为准则，虽然自己能够保持清廉的从政操守，在大是大非面前能够坚定立场，在各式各样的诱惑下能够经受得住考验，但是随着时间的推移，习惯于以工作代替党性锻炼，实际上自己的党性还远远未达标，导致自身“抵抗力”有所下降，对自己的要求不严、标准不高，自身党性修养有所放松。

　　三是自我约束放松。对自身世界观、人生观、价值观的认识和改造还不到位，对比党章规定和党员标准，自己还是有不小的差距，在思想上、工作中有了懈怠、放松，存在“只要自己做好本职工作、不去触碰党纪国法的红线就可以”的错误认识，导致自己的行为没有达到标准要求。

　　三、今后的努力方向和整改措施

　　对以上问题，我将认真对待，一项一项抓好整改落实，主要从以下方面入手。

　　一是做强化理论学习的表率。认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党章党规党纪，深入研究上级相关精神，树立终身学习的理念，把学习当成一种自觉、一种境界、一种追求和一种习惯，养成科学的思维方式，提高战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维的能力，以新思想武装头脑、指导实践，引领发展。

　　二是做坚定政治立场的表率。树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，严守党的政治纪律和政治规矩，保持政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，在大是大非面前，在关系和决定党和国家前途命运的关键问题和关键时节，始终保持清醒的政治头脑，始终保持政治上的敏锐性，始终保持端正的政治态度，始终保持坚定的政治立场，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

　　三是做廉洁自律的表率。严格落实中央八项规定，坚决反对“四风”特别是形式主义、官僚主义的新表现，主动报告个人有关事项，管住自己、把住小节，在任何时候、任何情况下都不越轨、不越界，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，培养清廉理念，做到廉洁自律，让廉洁从政内化于心、外化于行，努力做到自重、自省、自警、自励，自觉做到“忠诚干净担当”，永葆共产党员清正廉洁本色。

　　以上是我的对照检查材料，有不当之处，敬请同志们给予批评指正。

　　银行组织生活会查摆问题

　　入学伊始，我院各团支部开展了以“走进‘士继门’重温‘公学史’”为主题的团组织生活。各团支部结合本支部的特色，采取了形式多样，内容丰富的活动。使各支部同学更好地了解了我校，以及我校的创业史、奋斗史和近年来的辉煌成就，进一步增强了我院各团支部对于我校的凝聚力、向心力和创造力。现将我院团组织生活活动流程具体情况介绍如下：

　　1、学唱重庆理工大学校歌。我院各支部在团组织生活开始之前，均播放我校校歌。在激情、优美的旋律中，各支部同学对我校产生初步了解和认同，在学唱我校校歌的活动不仅活跃了现场气氛，还为接下来的团组织生活顺利开展打下了基础。

　　2、播放校史资料。各团支部利用ppt生动、详细的向本支部同学介绍了我校从1940年到2011年这71年的艰难发展史和光辉成就史。各支部同学听的津津有味，不时爆发出零星的掌声，在看校史ppt的同时也无形中增加了个支部同学对于作为重庆理工大学一名学生的荣誉感和自豪感。

　　3、观看我校宣传片《路》。在听完了团支书对于我校的介绍后，团支书又组织大家观看我校宣传片《路》。片中所展现出来的我校成就、优美的校园风光、浓厚学术氛围进一步增强了各支部同学对于我校的认同感。当听到了朱新材校长的讲话时，各支部均爆发出热烈的掌声。

　　4、组织校史知识竞答。各支部在宣讲完我校历史和播放完我校宣传片后趁热打铁，组织各支部同学参加校史知识竞答，各支部同学对于团支书的提问均积极回答。

　　5组织同学发表感想。在团组织生活的结尾，各支部团支书组织本班同学发表自己听完我校历史后的感想，各支部同学积极发言，争先恐后畅谈各自的感触。谈及了他（她）们来我校之前和现在看完我校宣传片、听完我校校史后对于我校的不同的认识，表达了他（她）们对于我校的热爱之情。

　　6、团支书发言，认真总结。各支部团支书用轻松的语气对本次团组织生活做个小结，有些支部还在团支书的带领下，倾情演唱了我校校歌。

　　此次我院组织的以“走进‘士继门’重温‘公学史’”为主题的团组织生活大大加深了我院同学对于我校的认同感，增强了我院学生对我校的凝聚力、向心力和创造力。本次团组织生活各支部同学积极配合团支书，团组织生活各支部积累了会前准备的经验，为下一次精彩的团组织生活打下坚实的基础，同时增强了各支部同学的凝聚力和彼此的团结精神，同时激发出大家的爱校情怀，营造了爱校氛围，弘扬了爱校精神。当然在此次团组织生活中，也暴露除了一些不足：有些团支部团支书对于我校历史不太了解，无法详细的将我校校史介绍给同学；还有些支部在讲解的过程中过分注重介绍我校艰难发展史，而对我校的光辉成就介绍程度不够细致。针对以上不足，我们会积极指导各团支部团支书，使今后的团组织生活开展的更加精彩。

　　银行组织生活会查摆问题

　　开展“两学一做”学习教育，是关于加强党员教育的重要实践，同时也是推动广大党员思想政治觉悟的重要部署，要有针对性的将党的思想建设放在首位，增强党员的政治意识、大局意识;使广大党员进一步树立清风正气，勇于担当，无论在学习、工作、生活中都能起到模范带头作用。

　　就我社区党员以及党建工作目前的实际情况提出以下几点整改措施；

　　1、平时的学习讨论不能解决实际问题。要将个人自学和集体学习相结合，明确党员学习要求，要有计划、有目的的进行党员学习教育，会前做准备，会后做报告，不搞形式主义，以党支部为单位集中学习，会后要自我学习写汇报材料，以确保党员每次学习后的高效率，并且就此次会议组织安排党员党内活动，确保党员带头践行社会主义核心价值观，保持良好的生活方式，真正提高认识，明确作为一名党员所努力的方向。

　　2、不搞形式主义，民主生活会做到真实有效。支部班子及成员对照职责要进行真实有效的党性分析、查摆在思想，组织，作风，纪律等方面存在的问题。要面向党员强制性的征求意见，严肃认真的开展批评与自我批评，并提出相应的整改措施。鼓励全体党员对支部班子的工作和作风问题进行评议。挣脱党内群众不敢说，不敢言等问题的存在。

　　3、确保党内制度真实有效，教育引导党员无论身处任何情况都要铭记自己的身份，积极为党工作。每个社区的党内制度只存放在文件盒里，没有落实到位，实施到人，我社区就“两学一做”学习教育，重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度，挂牌上岗;亮明身份制度;促进党员模范作用，为居民办实事，做实事，让群众感受到党员的带头作用。

　　4、在职党员进社区为民服务活动工作的延续开展。教育引导党员在任何岗位、任何时间、任何情况下都抽出空闲时间为所服务的困难群众解决实际问题，而非简单地嘘寒问暖，让困难群众的生活真正的得到一定程度的改善，引导困难群众走出生活的困境，努力积极的生活，使在职党员进社区为民服务活动更加声声有色，更加贴近居民生活。

　　开展“两学一做”学习教育，实际就是不搞形式，搞实际;不喊口号，埋头干;不做敷衍，用心做;不嫌麻烦，为群众。坚持从实际出发，以党支部为基本单位，以党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，根据我社区的实际情况作出党员学习安排，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性。