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　　副校长现实表现小学副校长现实表现

　　一、以学习为平台，拓宽了视野，提高了履职水平。认真学习上级讲话和文件精神，向老领导及同行学习，不断提高了理论水平，进一步明确了前进方向，增加了办人民满意教育的信心和力量。

　　二、以党建工作为抓手，发挥了支部和党员先锋作用。引领各支部继续推进四项工程，规范五种行为，深入开展党风廉政建设，建立健全了“三重一大”集体决策制度，建立了党员台账。创新工作方式，开展了党员“一帮三”活动，即一个党员联系一位在职教师，联系一位退休教师，联系一位困难学生。做到“四个一”，一周一个电话，一月一次谈心，一季一次探望，一年一次慰问。支部党员接地气的工作，展现了党员的新风貌，塑造了党员新形象，增强了教育发展正能量。

　　三、以队伍建设为平台，师德师风展现新风貌。基地学校制定了《师德师风十条禁令》，开展同职级岗位练兵比武，响亮提出“在岗位敬业为事业奉献”。不折不扣完成县局下达的各级各类教师培训。一年过去了，教师职业行为进一步规范，职业幸福感进一步提升，老师的人格魅力、学识魅力得到彰显。家长、社会对教育满意度大幅提高。在镇行风测评中很满意率达到100%。

　　四、以制度管人，用事业留人。作为主管人事的副校长，深知公正公平的重要性，在工作中，凡涉及人事调整，职务晋升，评优评模，他都坚持按制度办事，凭实绩用人，但在现实中，还需要更多的人文管理因素，一年来，他走访教师62人次，召开座谈会8次，了解老师们的意见，倾听他们的心声，关心他们的疾苦，制度管理和人文关怀相结合，形成了以“育人为目标，质量为核心”团结奋斗的和谐局面。

　　五、以安全工作为底线，确保了域内平安稳定。确立了安全无事故目标，建立安全工作网络，签订安全工作责任，实行安全工作考核。全期督查校园安全、食品安全、校车安全近50次。安全工作中，他的做法是工作负责制，领导督查制，结果通报制，措施得力，工作过细，一年中域内无任何安全事故发生。

　　六、以工会为依托，增强了教师幸福感。组织教职工积极参加县工会组织的各种文体活动、作文竞赛，邀请师德讲师团作报告。为全镇教职工在总工会购买医疗补充保险。用真心服务，教职工有困难，因病住院等必须慰问。

　　主管工作所获荣誉：获县安全文明校园，县优秀职工书屋创建，县示范性家长学校，镇优秀党支部，镇安全生产先进单位等荣誉，个人撰写德育论文获一等奖。

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　　**，男，汉族，1977年5月出生，2006年6月加入中国共产党，2001年6月取得职后本科学历，1999年8月毕业分配到**高中任教，2002年9月至2004年9月任该校团委书记，2005年元月任市教育局局长助理，2008年8月调任市成教中心副校长、党支部副书记至今。其主要表现为：

　　坚持理论学习。该同志担任**市成教中心副校长以来，一向进取参加政治、业务学习，广泛阅读，坚持做学习笔记，写读书心得。自身的业务观念发生了很大变化，管理水平也得到了很大提升。

　　精于本职工作。该同志遵循远程教育规律，改变传统教学方法，科学地组织教学活动，发挥电大远程教育优势，提高开放教育教学质量。坚持“五抓”，确保电大成人教育教学质量稳步提高，受到省校领导的肯定。

　　能团结同志。该同志工作中注意做到相互支持不争权，主动工作不越位，密切配合不拆台，同志之间相互交心通气，统一认识，化解思想矛盾，做到大事讲原则，小事讲风格。既对分管工作负责，又做好上下沟通联系，使自我部门构成了整体力量。

　　工作尽职尽责。该同志在工作中能充分依靠团体的力量，从实际出发，利用人的主观能动性开展工作：一是加大对校容校貌的改造，二是加强对财务的严格管理，三是注重日常工作的规范管理。能立足本职岗位，做好份内工作，并取得很好的成效。

　　注重廉政建设。该同志生活中洁身自好，严于律己。作为具体分管学校后勤财经工作的校级领导，涉及到人、财、物相当多，能重视个人廉政理论的学习，对自我严格要求，做到从源头上抵制腐变。时时处处厉行节俭，加强管理，真正为学校教学服好务。

　　不足之处：工作不太注意创新，魄力要提升。

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　　***同志现实表现思想政治素质好。

　　能始终坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真学习党的基本路线、方针、政策和文化、科技、业务知识，不断提高自己的政治理论水平和业务素质，在思想和行动上坚决与上级保持一致，政治敏锐性和政治鉴别力较强，有较强的党性原则。

　　宗旨观念较强，能关心群众利益，积极为群众排忧解难，力所能及地为群众办实事、办好事。

　　事业心和责任感较强。该同志年轻，能吃苦耐劳，开始在党政办工作，后来主动要求下乡驻村，经常和其他同事一起走家串户，宣传计划生育政策，同时积极主动和村民谈心交心，了解村情、民情，并积极帮助群众解决各种困难和问题。工作责任感较强，做任何一项工作都能用高标准、严要求来约束自己，及时高质地完成上级交办的各项工作任务，在完成自己工作任务的同时还经常帮助其他同事完成工作任务。

　　勤奋好学，工作较踏实。该同志选调到**工作后，能及时转换角色，较快地适应了基层工作。作为一名外地人，又是女同志，能够克服人生地不熟的困难，较快地投入到工作中，主动学习地方方言，注重在实践中锻炼和提高自己，能经常深入到**村、**村的新农村建设一线搞宣传，做村民工作，组织村干部、村民一起，积极投入到以“三清三改”和“五新一好”为主要内容的新农村建设工作中，在工作上遇到难题能虚心请教身边的领导和同事。

　　工作业绩较明显。该同志在**乡政府工作期间，较好地完成了上级和乡党委、政府下达的各项工作任务。2002年参与了《2001年**年鉴》和《**县县志》的资料收集和编撰工作，得到县史志办的肯定和好评。2003年年底在**乡千亩精品脐橙果园开发中，起早摸黑，去帮助上海客商完成10万余斤稻草、芦箕的收购任务，确保了客商及时下料回填和移栽脐橙的时机。2002年评为乡农业和农村工作先进工作者，2003年被乡党委评为优秀共产党员。

　　廉洁守纪好。该同志为人正直，待人诚恳，工作讲原则，顾大局，能遵守单位的.各项规章制度和党风廉政建设的各项规定。

　　不足之处：工作中还不够大胆，农村基层工作经验还要进一步提高。