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提升,汉语词语,读音为tí shēnɡ,意思是使位置、程度、水平、数量、质量等方面比原来高。互信范文网今天为大家精心准备了提升能力作风建设,希望对大家有所帮助!
提升能力作风建设
何在公司“两会”刚刚结束不久,各项工作开篇布局的关键时刻召开如此重要的作风建设会议?讲话中指出的六个方面突出问题,自身是否存在“软、躲、乱、浮”的现象?面对公司提出开创高质量发展新局面的目标要求,作为“四最一中枢”的办公室一员,如何守正创新、担当作为,保障公司党委各项决策部署得到坚决贯彻落实?结合自己工作生活经历和任务分工,从以下三个方面谈谈个人体会。
坚定理想信念,提高政治站位,不断强化思想作风
党委办公室,党字当头,职责和定位决定了首先是政治机关,首要是政治意识,首责是政治责任,必须把讲政治摆在第一位,把对党忠诚作为必须坚守的生命线和基本点。一要理想信念坚定、政治品格过硬。作为一名经过部队多年培养教育的老党员,作为近距离服务于党委的办公室一员,要时刻提醒自己不同于一般人员的“特殊身份”,要始终坚定理想信念,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。用自己踏踏实实的工作深入践行“六个必须”和“四个干事”,把讲政治体现在工作的方方面面,变成思想自觉、思维观念、个人要求。二要讲规矩、守纪律。身处办公室,每个人的一言一行、一点一滴都代表着公司形象,要时刻注意自己的言行举止,切实增强政治敏锐性,始终严守党章党规党纪,遵守党的纪律。有的话,别人能讲,我们就不能说;有些事,别人能干,我们就不能做,要做到有所为有所不为。强化按章办事的意识,坚持把复杂的事情简单化、把简单的事情标准化,努力做到一言一行有纪律,一字一句有规矩。三要树标杆、当排头。党委办公室部门必须要有永争第一、当排头的思维意识和行动自觉,对党委的各项决策部署要全面准确理解,不折不扣带头抓贯彻落实,确保政令畅通、令行禁止。
加强学习教育,提升综合素质,不断改进学习作风
不会学习、不善学习,终将被时代淘汰。活到老、学到老,学习是人生的永恒课题,应当在常学常新中加强理论修养,在知行合一中担当作为。一要学好理论。习总书记指出,在学习理论上,要舍得花精力、全面系统学,及时跟进学,深入思考学,联系实际学。以“两学一做”学习教育为载体,发扬钉“钉子”精神,用爱学习、会学习的劲头激励鞭策自己,合理利用自身业余时间,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高工作能力。二要学精业务。机关人员被称之为专责,我对其的理解是“专业、专注”,作为管理人员要有区别于非管理人员的理论知识储备,要站在公司整体的角度思考问题、推动工作落实,首先自己要业务精通,不能以其昏昏使人昭昭,更不能自以为是、瞎指挥。要按照“干什么,学什么”“缺什么,补什么”的原则,补强补齐知识短板,沉下心来干工作,心无旁骛钻业务,使专业素养和工作能力跟上时代节拍,努力成为做好工作的行家里手,干一行、爱一行、精一行。三要学好工作方法。马克思说过:“只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段”。办公室是一个集体,一项工作往往需要几个人齐心协力来完成,办公室虽然有分工,但时刻都要有补位配合意识,要有强烈的集体荣誉感。有的同事工作一时忙不开或者出差不在,要主动承担责任和工作,工作不能出现空缺或断档。不懂的事情要多向同事、有经验的人请教,善于从先进做法、成功经验中学习总结提高,不断提升办文、办会、办事水平。做到知行合一,提升服务水平,不断改进工作作风
公司“两会”提出奋力开创高质量发展新局面具体目标,核心在于高质量和新局面上,这就要求我们以强烈的事业心、高度的责任感和极端负责的工作态度,自觉把自身工作放到全局工作目标中去定位、谋划和推进落实。一要做到知行合一。想到、得到中间还有一个做到,一千个想法不及一个实实在在的行动,很多事情道理大家都知道,关键在于落实,做到知行合一,只有用做到把想到和得到连接起来,主动就工作中遇到的困难和问题想对策加以解决。既要有想干事的思想意识和敢干事的勇气,更要有能干事的本事和干成事的方法,这就需要在工作和学习当中不断的提升自己,坚持学中干、干中学,做到知行合一,逐步提升。二要紧盯目标任务,提升服务党委水平。办公室是保障党委决策落实的前哨,公司工作千头万绪,安排部署涉及方方面面,要发挥好运转中枢职能作用和优势,对照目标任务主动找对策、想办法、抓落实。对于分管业务,纵向上,主动加强向省公司和市委市政府对口部门的沟通联系,争取尽可能多的工作指导和支持。横向上,围绕公司重点工作任务和指标,按照职能归属对任务进行细化分解,压紧压实各级工作责任。同时,一方面要增强办公室工作权威性。对于推动工作,要率先垂范,想在前、干在前,用自己扎实细致的工作赢得别人的认可和肯定。
对于一些推诿扯皮、工作任务落实不下去的要敢于较真,坚决把党委的各项决策部署贯彻落实下去。三要紧贴基层实际,提升工作服务水平。公司领导在大会上讲过:“做人要大气,格局气度要大;做人要正气,心要正直;做人要接地气,要深入群众”。办公室既是贯彻执行公司党委决策部署的“推进器”,也是服务公司基层的“大后方”,工作中无论是行文还是办事都要紧密结合基层实际情况“接地气”,必须树立一切从工作需要出发的理念,强化前一环节为后一环节服务、上一层级为下一层级服务、机关为基层服务的意识。基层人员上来办事情要端上热水、迎上笑脸,能一次解决的一次办好,不能一次解决的沟通好、答复好。用专业、扎实、细致的工作为基层搞好服务,架起党委连接基层的连心桥。
提升能力作风建设
一、学风建设基本情况
今年5月19日校领导班子在调查研究的基础上,制定下发了《关于加强学风建设的决定》文件,并由校长作了工作部署。此后各学院、各职能部门积极行动起来,认真落实工作,各学院结合本学院的实际在本学院进行了深入动员,统一认识,交待任务,明确责任,层层发动,并加强监督检查。总的看来,在全校上下共同努力下,我校学风建设工作进展健康,开了好头、起了好步,阶段性成果很突出、取得了明显的成效。师生员工绝大多数对抓学风建设是认同的,认为学风建设路子对、顺民心、符合我校实际、符合教育规律、符合上级要求。但学风建设是一项复杂的工作,不能一蹴而就,我们要做的工作还很多,我校学风还不能说有了根本性的转变,今后的任务仍然很重。
二、重点抓的工作
1.抓规章制度,建立、完善,加强基础建设。学校除了制定下发了《关于加强学风建设的决定》这个纲领性文件外,配套颁发了《抓纪律整顿促学风建设》的文件,重新修定了学籍管理规定和《学生手册》,制定了《学位制试行办法》,《关于开展第二课堂建设活的指导意见》,《关于全面清理学生校外租房住宿的通知》,《关于加强学生公寓管理的通知》以及班主任队伍建设等一批文件,以制度规范工作,使工作有章可循、有制度可依,增强了工作的规范性和可操作性。
2.抓纪律整顿,实行严格管理。开学后按照学校《抓纪律整顿促学风建设》文件的要求,大力整顿三个场所的纪律与秩序,即抓课堂纪律、校园秩序、宿舍纪律的整顿并实行严格管理。
3.抓到课率。到课率是学风好坏的一个重要指标,也是抓学风建设的最基本要求,各学院都很重视,普遍下功夫抓了这项工作。学校要求要抓好开学后的第一堂课,各学院和教务处认真做了前期准备,学校组织了统一检查,开局不错,和往年比有很大改观。在各方面共同努力下,全校学生到课率有了明显上升。
4.抓巩固率。巩固率是学校生存发展的关键所在,各学院都没在这项工作上掉以轻心,都把它作为大事来对待,做了大量深入细致的工作。由于上下都重视、工作力度大、加上抓学风工作的促进,今年巩固率有了明显的提高。与去年同期相比全校巩固率平均提高了15%以上。
5.抓第二课堂建设。我们把第二课堂作为学生素质提高和能力培养的重要途径,并把第二课堂纳入我校人才培养方案,赋予学分。当前第二课堂活动开展形式多样,有声有色,有不少班级开展的生动活泼,很有吸引力,学生踊跃参加,效果不错。
6.抓教学改革。教学改革与学风建设相互作用,互相促进。上学期以来,学校进行了学制改革,实行了学年学分制,组织了我校各专业教学计划的制、修订工作,加强实践教学,强化能力培养,执行了准学士学位制,改革公共英语和公共计算机课程教学模式,实行目标教学,还开展了课程改革,着手专业建设和实验室建设等,这些举措为从根本上稳定办学秩序、促进学风好转和提高人才培养质量奠定了基础。
7.抓队伍建设。抓队伍首先是抓一线工作的班主任队伍建设,各学院领导都重视班主任队伍的建设,明确了职责,布置了任务,提出了要求,加强了考核。
三、收获与不足
总的看来,经过这一阶段工作,我校学风建设取得了明显成绩。但也有不足,今后的任务还很重。
(一)几点主要收获
(1)抓学风促进了学校风气和学校面貌的转变,现在学生纪律观念明显提高,教学秩序明显好转,到课率明显上升,巩固率明显提高,师生精神面貌有了很大改观。
(2)第二课堂的实践具有里程碑意义。第二课堂活动开展起来了,尽管还不尽善尽美,但对我校学习风气的改善、学生校园生活的活跃以及对学生素质提高的作用是不可低估的,对我校来说,是一件具有里程碑意义的事情,坚持下去必有好处。
(3)师生员工观念形态发生了变化,不少人表示学校这样抓工作,决心大,路子对,像办大学的样子,增强了认同感和责任感。
(二)存在的不足和问题
(1)进展的不平顺。个别学院计划性不强、动静不大、活动不多,积极主动开展工作不够。
(2)到课率低仍然是大问题。
(3)对学风建设的主要角色学生的发动还不够,特别是将他们的角色从被动变为主动,从被管束、被教育,变为“我参与、我奉献、我受益”工作做的还有差距。
(4)校院两级的紧密配合有待加强,有时存在职能部门与学院之间通气不够,相互理解不够、协调不够的问题。
四、下步工作意见和安排
学风建设不能只抓一阵子,搞一阵风,而是要长抓不懈。现在集中一段时间抓是为了抓出成效、养成习惯、形成规矩,形成不可逆转的传统,形成一种校园文化,要达到这样的目标还需下大功夫。我们从治标开始抓,达到治本的目的,而治本是需要继续深入推进的。本学期下一步的重点工作是:
1.继续深入抓学生的巩固率、到课率和住宿率。巩固
率是民办学校的生存线,是永恒的工作着力点,今后工作仍然着眼于巩固率的提高。学校将把巩固率作为各学院工作成效的重要看点和考核要素。2.加强教风和工作作风的整顿,教师的教风,机关职能部门人员的工作作风对学生的学风影响很大,良好学风的形成必须有良好的教风和工作作风的促进与配合。因此下阶段要在教师中加强师德师风建设。
3.深入开展第二课堂活动,在现有工作的基础上,要对下一个阶段的工作做好安排。
4.抓专业建设和教学改革,这是治本的根本问题。要努力建设特色专业,形成品牌,大力加强实践环节的教学,强化学生实践操作能力,并开展教学研究,改进教学方法,提高教育教学效果,从根本上解决吸引学生、调动学生学习积极性的问题,从而促进到课率和巩固率的提高,培养高素质、职业技能型人才。
5.抓好队伍的建设,这也是治本的问题,队伍素质是兴业的基础,队伍素质不高,一切无从谈起。重点是一线班主任队伍,以打造一支思想好、业务精、能力强、作风正、肯奉献的精干、高效的工作队伍为目标。
提升能力作风建设
洞口县农业综合开发办“‘三问’于民听民声,深入基层解难题”作风建设主题活动工作总结
为进一步深化和拓展创先争优活动,切实加强党的作风建设,密切党群干群关系,根据县作风办关于印发《20xx年全县‘三问’于民听民声,深入基层解难题作风建设主题活动实施方案》的通知(洞发[20xx]25号)文件要求,农业综合开发办结合单位实际,开展了‘三问’于民听民声,深入基层解难题作风建设主题活动。现将活动开展情况总结如下:
一、召开动员大会,成立领导小组。
3月16日上午,我办召开了全体干部会议,对该项活动进行了动员部署,廖仁石主任在会上强调干部职工要努力做到四个注重:一是要注重解决突出问题;二是要注重改进工作作风;三是要注重提升服务群众本领;四是要注重与本办日常工作相结合,搞好农业综合开发项目建设。并成立了以农业综合开发办主任廖仁石为组长,全体副职为副组长,各股室负责人为成员的领导小组,制定了具体实施方案。
二、狠抓民本民生,把作风建设活动落到实处。按照《洞口县农业综合开发办‘三问’于民听民声,深入基层解难题作风建设活动实施方案》的要求。工作组必须深入基层一线,做到三进三问三同(即进村组、进社区、进企业,问政于民、问需于民、问计于民,与基层群众同吃、同住、同劳动),力所能及地帮助群众解决生产生活中的实际困难。我办共组织四个工作队分别对我办的新农村点、扶贫点、群众工作站点、高标准农田建设项目区、雪峰贡米、三可、肉食冷冻等企业进行大走访、大调研、大化解。一是结合各站点的实际情况,帮助其理清了发展思路,制定了发展目标。二是资助技术和资金扎扎实实为各站点办实事。分别帮助黄桥镇龙家村硬化一条水泥路面,总造价12.6万元,我办资助工程款5万元;杨林乡新亭村新修田间渠500米,总造价13.7万元,我办资助工程款10万元;醪田镇花桥村扩建山塘一口,新修田间渠300米,总造价21万元,我办资助工程款10万元。三是分别为雪峰贡米、三可、肉食冷冻等企业争取到国家贷款贴息项目资金53万元、187万元、87万元。四是走访慰问特困党员和特困村民8户,送慰问金共计2000元。五是开展信访隐患大化解,化解了高沙镇石榴村曾昭林等2人于20xx年3月26日到高沙镇政府向下基层接访的县级领导反映土地整理后产生耕地高低不平、生产道和田间道破烂不堪等问题。
三、强抓工作结合,将作风建设作为农业综合开发业务工作提质增效的有力手段。
根据我办工作实际,我们认真开展了以下几项工作。一是开展邵阳发展大家谈的大讨论活动,结合争先创优工作,以提振精神,树立正气,改变作风,开拓创新,提高效能等多个方面解放思想,重塑农业综合开发形象。4月底前全体干部职工每人围绕我为洞口科学发展献一计主题写出一条合理化建议上交本单位作风办,以此将作风整顿从抓纪律向抓思想的深度转变。二是开展农业综合开发土地治理项目工程质量年活动,今年是土地治理项目工程质量年,洞口县农业综合开发办把作风建设大走访活动与提升洞口农业综合开发工程质量大家谈活动紧密结合。广泛发动全体干部职工紧密联系本单位、本岗位的实际,动脑想、动嘴讲、动手写。全办共组织五个调研小组下基层搞调研,先后组织干部职工召开3次座谈会,撰写活动文章8篇,征集意见20条,其中省市内部简报采用3篇。大家从如何提升项目工程质量,如何以农业综合开发项目区为平台整合好涉农资金进行规模开结合作发、成片开发,如何加快发展现代农业促进农民增收,如何引导龙头企业和农民合作社参与基地建设等方面,提了许多具有建设性的有益建议。通过这次活动的开展,着力打造一批规划设计好、工程质量优、综合效益佳的精品工程。二是公开承诺转作风。结合作风大整顿活动,在全办内部开展作风建设专项公开承诺,让每一位干部职工通过这种形式参与到作风建设的宣传和讨论中,为下一步认真查找本单位在作风建设方面存在的突出问题、针对问题有的放矢地进行整改作为一种铺垫,进而推进全办的整改措施、服务要求、目标任务等向社会的全面公开。