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九年一班
　　大天然的四序是那样迷人，令人沉醉。而校园的四序更使民气旷神怡，孕育发生无穷联想……
　　春和景明，繁花似锦。望校园表里，点点星绿，到处莺歌燕舞。小草伸长了脖子感觉春天的气味，柳条摆动着纤细的腰肢在东风中翩翩起舞，花儿也在睡梦中清醒过来，扬起一张张笑容，争妍斗艳，披发着诱人的清喷鼻……凡间万物都罗致着大天然带来的恩情……还真有一种“”的味道。
　　春天很快已往了，炎天的气味漫溢着全部校园。万物都感觉到了夏的招呼，披发着各自的魅力。
　　银杏，似乎一位王者，向天下宣布，它才是真正的主宰者。
　　柳树，婀娜多姿，展现着它的妖娆与娇媚。
　　荷花，芳华向上，对每小我私家微笑，转达本身的热忱与优美。
　　……
　　炎天，充斥活气，生机发达。
　　树木脱下了翠绿的夏装，穿上了黄绿的秋装。一阵金风抽丰轻轻拂过。中学生作文枯黄的叶子从树上飘落下来，像一只只黄蝴蝶在空中飞翔。
　　怒放的秋菊，在雨水的润泽下晶莹芳香。显得分外感人。引人垂怜。
　　北风瑟瑟，氛围凉快而清爽，浮动着一丝丝淡淡的，昏黄的雾气，这个诗意的季候在我们校园了把本身的壮丽、缤纷、潇洒展现的极尽描摹，我们的校园成了一道亮丽的风物线。
　　当梅在树杈间涌现的时间，自满冷艳的白衣女子不甘梅成为桂林一枝，蛮横来袭。可没想到，雪势越大，梅却越娇艳，看这此情此景，正如诗中所写“梅虽逊雪几分白，雪却输梅一段喷鼻”。
　　春之郁，夏之勃，秋之寂，冬之烈。校园四序的景致多姿多彩。漂亮如画，充斥了诗情，富有画意。我爱这诱人的景致，更爱拥有这诱人景致的校园！