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2013年2月入党思想汇报《干部教育培训方式创新要注重“三性”》
尊敬的党组织：
      培训方式是干部教育工作的关键环节，只有适应新形势的需要，深化培训方式的改革，不断创新教育内容、丰富教学手段，拓展培训渠道，切实增强培训的前导性、时代性和开放性，才能从根本上增强干部教育培训工作的质效。
      培训内容是实施教育培训的灵魂，是立足培养什么样人才的前提。为此，要想培
养适应时代发展需要的人才，就必须开阔视野，要有战略眼光。不仅要注重学员现实工作需要，还要兼顾未来长远发展需要；不仅要立足与国内形势相适应，还要着眼与国际接轨。要达到这样的要求，就必需创新培训内容，研究设计中国特色的适用于各级各类干部培训的内容体系，发挥培训内容在教育培训中的前导作用。一是要以需求为前提，建立基础理论培训教材体系。培训需求是决定教育培训效果的内因，是培训内容创新的前提和基础。二是要以培训各类干部为目标，建立专业学科体系。干部学习贵在学以致用，教育培训更要因材施教。中央及地方干部教育培训部门，应根据本地实际，借鉴国外发达国家培训经验，围绕提高干部队伍思想政治素质、知识素质、能力素质目标，根据不同类别、不同干部的需要，按照能级对应的原则，建立专业学科体系，使每一层次，每一类别的干部都能够得到培训，都能学习到应学的知识。
      科学的教学手段是提高培训质量的重要保证。培训手段的科学性，主要应体现在
教学方法科技含量要高，教学形式感染力要强，进而达到提高培训效果的目的。一是要积极引用现代教学模式。在坚持理论培训与实践培训相结合、正规化轮训与短期培训相结合、离职进修与在职自学相结合等有效方式的基础上，应针对培训实际，积极引进和探索现代培训模式。要引进菜单式选课法、案例教学法、实验式教学法、情景模拟法、诊断式教学法等，通过这些新颖的教学模式吸引学员积极参与，在参与中学习知识，提高理论思维能力，增强解决实际问题的本领。二是要大力推广现代培训技术。目前，多媒体、投影仪、现代视听设备、现代培训信息系统等培训技术
在在我国部分地区得到了广泛运用，并收到明显效果。但还有一部分地区还处在初期阶段，仍然以一人讲、众人听的灌输式、填鸭式陈旧方法为主，缺乏吸引力和感染力，必然影响培训效果。各级党组织和培训部门，应根据培训需要，把推广和使用现代培训技术作为创新干部教育培训工作的一项重要内容，进一步提高培训质量和培训水平。三是开发利用好现代网络教育和远程教育系统。随着网络教育远程教育在干部教育培训工作中的运用，越来越得到重视和欢迎。网络教育为自主式学习、交互式学习、普及式学习建造了广阔平台，为教育社会化、培训个性化、学习生活化提供了共享的“大餐”；远程教学能够使教师力量薄弱、教学水平不高的地方享受到高水平的教学，是实现培训优势互
补、资源共享的“高速公路”。
      干部教育培训是一个开放的学科体系。精选培训渠道，拓展培训空间，建立一个
开放型的教育培训基地网络，充分发挥各培训机构的优势，是形成大教育大培训工作格局，大幅度提高培训质量的有效途径。就我们浠水县而言，在整合培训资源上应从以下几个方面努力。一是发挥党校（行政学校）主渠道作用。党校要积极主动工作，科学设置培训班次，认真抓好各类进修班次的教学，多组织短期研讨班次，努力满足培训需要；各级党组织要给予大力支持，为党校开展培训创造条件。二是借助高等院校的育人优势。高等院校特别是名牌大学是培养知识型、专业型人才的摇篮。合理选择名牌院校，科学确定培训专业，实行协作办学，也是我们培养急需的高层次专业人才的一种有效措施。