校党支部工作特色及亮点汇报三篇

更新时间:2024-01-04 来源:工作汇报 投诉建议

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  党支部是党的基础组织,是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力的基础,担负直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责。互信范文网今天为大家精心准备了校党支部工作特色及亮点汇报三篇,希望对大家有所帮助!

  校党支部工作特色及亮点汇报一篇

  近年来,我校党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用有很好的发挥和业绩,我们进一步深化学校党建工作规范建设,在工作中凸显个性,争创特色,努力创建我校党建工作的崭新局面。现将我校党建特色与亮点工作汇报如下:

  一、紧抓常规,构建党建工作体系

  (一)重视思想工作,坚定政治立场。

  我们紧跟教育局党组学习中心组学习的步伐,传达、学习、贯彻文件精神,在每次教育局党组统一学习后,学校支部做到及时传达会议精神,并结合学校工作实际,贯彻落实党组提出的要求,充分发挥党的思想政治工作优势,确保队伍政治坚定、纪律严明,精神面貌焕然一新。

  (二)丰富学习活动,严格工作作风。

  为把从严治党要求落实到学校党建工作的各个方面,弘扬严细深实作风,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来,增强党组织的凝聚力战斗力。学校党支部在已经开展的两学一做、三严三实系列学习教育活动基础上,继续深入研讨,将系列学习教育活动落到实处。

  (三)送服务进社区,温暖常在人心。

  上个学年,我校党员教师进社区活动受到了社区群众的广泛好评。党员教师多次为社区居民针对幼小衔接问题答疑解惑,带领少先队员走进孤寡老人的家中送去关心和温暖。本学年,学校党支部坚持做到党员进社区活动常态化、实效化,党员教师走进社区,进行家庭教育、心理健康以及政策咨询等相关咨询。咨询活动吸引了很多社区居民。系列活动将党员和群众的心紧紧连在一起,党支部充分发挥了党员在社区建设中的积极作用。

  (四)推进廉洁学校建设,深化廉洁育人思想。

  乘着廉洁学校建设的东风,学校党支部进一步结合学校师生实际,系统化、持续化地开展廉洁教育进校园、进课堂、进心灵活动,培养学生廉洁高尚的道德情操,营造敬廉崇洁的浓厚氛围。

  同时学校党支部着眼于廉洁教育课程的建设,力求成体系,有趣味,将廉洁教育活动深入到日常的教育教学中,使每一位教师都能廉洁从教,使学生从小就懂得真善美,逐步树立正确的世界观、人生观和价值观。

  二、力争突破,开创党建工作新思路

  (一)化繁为简,党建教学巧结合。

  学校党支部是党的教育方针在学校中最基层的贯彻者和实施者,是党和教师、学生群体的一个结合部,同时也是学校德育工作的重要承担者,加强支部自身建设,无疑具有深远的意义。

  1、与学生活动结合

  根据学校办学理念,学校十分重视培养学生素养,开展多种特色学生活动。在每学年的德育工作计划中,根据不同学月中的特色,确定活动主题特色节日:尊师9.10、爱国10.1、诚信3.15等,国家倡导开展活动的学月:10月敬老月,4月爱卫月等,学校的特色主题活动:建队日、秋季亲子运动会、科技活动月、六一庆祝活动等。在学校各项活动中,少先队员是活动中的主体,少先队员正是建设社会主义和共产主义的预备队。

  2、与教育教学结合

  学校的三大办学特色其中之一就是信息技术教育,学校在一对一平板电脑互动教学、未来教室互动教学等探索取得较大进展。许多党员教师发挥先锋模范作用成为了新项目的参研人员。学校党支部发挥其在党员群众中的凝聚作用和影响力,宣传动员更多的党员深入到新技术的研究和开发中,发挥其先锋模范作用。

  (二)突破创新,以优带众显特色

  1、创立党员示范工作室

  党支部抓住这个契机,成立了多个党员示范工作室。很多党员教师也纷纷加入党员示范工作室,将自己在教育教学第一线的丰富经验、教书育人的奉献精神,通过每学期的教学节展示活动,传递给其他党员教师和群众,引领党员群众齐心协力开展工作。

  2、创立党员示范项目组

  我校党支部创立党员示范项目组,以党员教师牵头带动群众,发挥党员教师的示范、引领作用,提升学校教学品质,加快学校教学改革的步伐。

  3、精准扶弱

  学校里的部分教师、工人、学生群众生活有一定困难,学校党支部将关注的目光也放到了他们的身上。通过工会活动,关心他们的生活情况,在节假日给予他们一定的补贴。学校党支部将温暖和关爱带给了群众,学校这个大家庭也变得更加和谐团结。

  三、捕捉素材,紧靠宣传新媒介

  多年的党建工作,使我校党支部充分认识宣传工作的重要性,积极主动地开展宣传工作。学校的党支部工作,一方面要把工作做好,不断出成果,得到群众的认可,另一方面,也要以此为教育契机,做好宣传工作。应主动改变传统的宣传方式和工作方法,加强组织和策划,敏锐捕捉宣传亮点、热点,把成果宣传出去。学校党支部利用校园网、班级博客、qq群等宣传支部工作,同时,也引进了微信等媒体平台,让更多的人了解学校,了解国家政策。

  校党支部工作特色及亮点汇报二篇

  **——**年度,我校按照区党工委的要求提出“建立模范支部,成为模范党员”的三年总目标。支部紧紧围绕“壮大支部建设”、“开展党的群众路线教育实践活动”、“开展党员义教助学志愿服务”以及联合其他组织共同发展学校等几个重点开展工作,并取得了一些成效。现将一些做法和亮点简要汇报如下:

  一、“规定动作”标准化,长效化。

  1、规范阵地,壮大党员队伍。

  随着**社会声誉和办学质量的不断提高,近三年新增教师50余人,新生力量在不断壮大。因此抓好党建工作树立支部形象非常重要。首先,学校在场地紧缺的情况下排出一间多功能综合教室作为“党员之家”,备齐设备,制度上墙,使得阵地更加标准规范。接着是党员培养和发展工作,重点培养中青年骨干教师,对思想成熟的积极分子适时纳入到党组织来颇为重要。去年支部又有两名同志光荣的加入了党组织,使我们在民办学校里的党员人数增加到21人。(其中行政占30%、骨干占30%)这些中坚力量和新生力量在教师群众中起到了积极向上的作用,成为**校园和谐的促进者和排头兵。此外支部党费收缴工作,定期开展民主生活会,还有关心离退休党员教师的生活,提高我校各项待遇等,力争使支部真正成为有积极进取、乐于奉献、肯全力付出的教师成长的教育园地和自我成长、完善、发展的归属地。

  2、加强师德,贯彻整风精神。

  加强党的思想作风建设、组织引领精神文明建设工作尤为重视。学校按照区党工委的工作安排部署,利用每周的行政会和教职工大会及时传达会议精神和学习内容,制定并出台相应制度、细则和奖励方案。例如依据“四风要求”的《**八项规定实施细则》、《师德师风目标责任书》,抓住教育实践活动出台的《关于深入开展党的群众路线教育实践活动阶段实施方案》、《党员教师积极分子评选制度》,更好地规范党员干部作风,激发党员积极主动性。**—**年度,学校实现了“师德零事故”,受到了上级领导的赞扬。

  3、联系实际,学习认真到位。

  依据民办学校时间少、教师业务重,学习困难多的的实际情况,党支部采取个人自学上交学习心得、领导辅学、集中讨论研学等形式,党员集思广益提出了对教育教学、师生管理、学校发展建设的意见与建议,并贯彻到整个教育教学实践中去。同时还要做到边整改边学习,为下一阶段活动的开展奠定基础,确保党性认识和学习的有效性。例如进行《三严三实》学习培训,党员交流读书笔记;观看《焦裕禄》,影片焦裕禄再现了一个不朽的共产党员形象,生动、亲切、真实可信地表现了共产党人全心全意为人民服务的品德和无私奉献的精神。此次活动树立了教师

  “一切为了学生”的教育情怀,凝心聚力争做模范的行动力;今年支部抓住当前网络信息化学习的平台,创建“幸福党”微信群,一致成为最热门最热议的讨论基地。书记下载各类文件、文章,国内外重大事件组织阅读,大家纷纷发言讨论。微信群里幸福党员有的温馨问候,有的图像说明,有的榜样示范,真正为党建工作提供了快速便捷的学习帮助。

  4、党员带头,做贡献创佳绩。

  在党的群众路线教育实践活动中,党支部采取党的政策讲一讲,教师心声听一听,青年教师教一教,困难学生帮一帮,存在问题改一改等系列活动。特别是教研中心开展的“中小学教师教学大练兵”、“蓝青工程师徒结对活动”,党支部开展的“技术走基层”等活动,解决了师生们的困惑,专业教学收获良多,学生家长们更是满意到家,收到了良好的活动效果。党员王兴同志在初二年级英语课程改革方面,引领创新,带头研究,终于出台《中学英语语法课堂教学策略》。还有党支部的一次特殊的民主专题组织生活会议

  ——“我给自己画画像”。每一位党员同志按照自己在生活上、工作上、思想上查摆出了自身存在的问题,客观准确地为自己画了像。实质是鼓励党员在学中干,在干中学,实事求是,吃苦耐劳,创造性地开展工作,达到促进**可持续发展,科学迈进的目的。

  5、查准问题,重在解决落实。

  我们把听取意见作为教育实践活动的重要环节之一,采取“请进来”“走出去”的方式,进一步聚焦反对“四风”,着重听取党员教师在工作中存在的问题和困难,我们将如何加以改善和解决。面对家长朋友提出的意见和建议,我们上报校委会积极提出整改意见。通过努力近三年学校重点解决了食堂就餐环境问题,教室空调问题,学生心理健康重视问题以及控制人数,提升教育教学品质等重大问题得到了重视和认可。此外,动员班主任和教师通过家访电访,还有《家长会意见反馈解答表》书面方式给予答复和解决,获得了家长的理解、认可和支持。党支部的监督改进工作加强了家校沟通,起到了互相促进的作用。

  二、“自选动作”有特色,有亮点。

  1、组织推动更加明显,专业质量名列前茅。

  学校结合实际情况,**年将工作重点放在改进工作作风,为学生、家长、社会服务得更好的层面上来。行政干部如何带头学习,自上而下,示范引领,努力实现“四个自我”(自我净化,自我完善,自我革新,自我提高)因此,我们确定三个中心:

  想教师、家长、学生所想,急教师、家长、学生所急,想法设法,为群众解决实际困难。

  行政干部工作重心下移,一线“跟级”“管科”工作拉开帷幕,所有干部深入一线,深入各自负责的年级,检查课堂,办公室,查找问题,找老师们谈话。检查学生作业,关心学生遇到的各种问题,发现年级存在的突出问题,上报例会解决。通过这一活动,发挥了领导干部党员同志的主观能动性,增强了与群众沟通协作能力,贴近基层,贴近教师团队,更好地为教师学生家长服务党群、干群关系和谐融洽,家长评价更上一层楼。

  2、开展“情暖工程”,党员、干部、积极分子“践行爱,传播爱”。

  “情暖工程”活动开展以来,得到上级部门的支持和肯定,得到家长的支持和赞许。三月份,由区团委和心理协会共同组织和积极筹备下,“青春护航站”正式挂牌成立了。50个孩子身心发展上有很大起色和转变。工作成效得到了全国、市区、港澳等专业工作者的认可,他们纷纷到校学习交流,为学生身心健康,关注学生身心发展的工作在行动。

  学校支部以党员老师为主的志愿者服务队20人,承担了每天护送学生过马路的工作。一年来他们每天坚持不断,风雨无阻,不讲报酬。个人志愿服务达到200小时,服务学生2000人次。集中体现了我校党员无私奉献关爱学生的美德和实践群众路线的成果。同时,为解决家长的后顾之忧。

  在学校开展的献爱心活动中,我们党员同志都能体现模范作用,拿出比别人多的一份力量资助贫困师生,以解他们燃眉之急。学校董事会也每年都会拿出一万多元帮助贫困生。这种善举让学生、家长、老师们倍受感动,感觉就像回到了家一样温馨快乐!

  3、联动多个组织,创造和发挥支部作用增强实效。

  **年新的学期,学校又一次启动了新的教育引擎,制定了双拳战略,先稳定再发展,两手抓都要硬。党支部率先带头,联动工会,团支部,教师发展中心,少先队等组织,开展一系列活动,强大组织力量,深入企业文化,真正实现“人心向党企业兴”的目标。

  例如学校抓住“红五月”的大好时间,由党团工青少联合组织开展了一系列活动,有乒乓球、跳绳、篮球体育比赛,有硬笔、软笔和绘画的比赛,有卡拉ok唱歌比赛,切实推动“全民健身计划”增强教师身体素质,发挥了教师体艺专长,丰富教师们的业余文化生活,增进各级组教师之间的感情,促进体育爱好者间的交流,积极发挥党团工会组织的作用。此次活动得到了教师们的支持,共计104人参加,奖品总额6500元。

  4、以党员志愿服务为抓手,用好“书记项目”做好固本强基工作。

  **年,经过**党支部的努力,在区教育局党工委的大力支持下,得到了25000元的基层党建经费,用于“书记项目——党员志愿服务工作”。得到这笔款项之后,支部成员无不欢欣鼓舞,决心更加努力工作,为支部增特色出亮点。支部经过讨论,制定了“书记项目”经费使用方案,重点落实“党员义教助学”、“教学模范示范岗”等工作,旨在提高党员、干部政治思想、师德素养、教育水平。

  三、党建工作创新示范

  发展学校鲜明品牌

  民办学校工作不同于其他,学情就是民情,着力解决好学生问题,把成绩写在关心学生疾苦,真心为学生办事的具体行动上。**一直以来都在传承“家文化”,重在和谐第一。始终视学生为“家人”,视学生家长反映的问题为“家事”,视学生期待为“家计”,视学校工作为“家业”。现在,**有幸成为党建创新示范点,我们的设想很多,也力求做好,更需要在下一阶段努力做到:

  一是继续抓好学习教育,将之贯穿于支部的各项教育实践活动始终。践行“知行合一”,以教学为主阵地,以支部建设为抓手,开阔视野,以先进的教学内容培养党员干部。

  二是突出重点,边学边改,抓好整改措施的落实。围绕为民务实清廉的要求等深入调研、认真梳理“四风”方面突出问题。开展师德师风建设,以高尚的人格感染学生。继续关爱学生,增进师生感情。三是在创新实践特色上有突破,在务求工作实效上下功夫,在提升学校形象,树立党建品牌上见成效。

  总之,强化责任感和使命感是党员教师干部的必备素质,是实践党的群众路线活动的必然结果。在新形势下,让我们带着深厚的感情去为群众工作,密切党同人民群众的血肉关系。从群众中汲取智慧和力量,更好地把党的教育事业,把党支部基层工作不断向前推进。

  校党支部工作特色及亮点汇报三篇

  我校党支部在镇党委的领导下,深入学习、转变观念、务实创新,进一步加强党员的思想、作风、制度和党风廉政建设,全面贯彻党的教育方针,大力推进学校精神文明建设和文化建设,充分发挥党组织的战斗堡垒作用,为学校教育、教学工作提供精神动力和组织保障,有利地推动了学校各项工作的健康发展。学校的党建工作有了新特色、新亮点。

  一、党建特色新亮点

  1.三亮、三争、三评行动

  三亮行动:亮标准、亮身份、亮承诺。全体党员推行公开服务事项,采取佩戴党徽和设立党员责任区、党员先锋岗等。亮出党员身份,亮明岗位责任,设置展示栏,接受群众监督。

  三争行动:一争当学习先锋。加大政策法规、业务知识和岗位技能的学习力度,提高职业道德水平和业务服务能力,以良好的学习风气推动服务能力和服务水平的全面提升。二争当师德先锋。深入开展关爱学生、以良好的师德师风,推动创先争优活动取得实效。三争当教学先锋。注重培育学生自主、协作、创新精神,培养学生创造性思维。

  三评行动:群众评议、党员自评、党员互评。结合党员自身特点和岗位实际,开展自评互评,相互鼓励,比学赶帮。实事求是的肯定成绩,指出存在的问题,提出改进意见,指明努力方向。

  2.手拉手1+1+1行动

  积极开展手拉手帮扶活动。一名党员帮扶一名青年教师、一名学生。突如其来的疫情,让我们只能宅在家里开展居家在线教学。网上授课对于每一位老师都是陌生的,尤其是青年教师,因为经验不足,显得有些手忙脚乱,支部给每一位青年教师配备一名有着丰富教学经验的党员教师作带教师傅,尽管大家的工作都很忙,但每一位师傅都会倾尽所能,一步一步帮助青年教师顺利完成各项工作。青年教师们在网课过程中遇到问题或麻烦,师傅都会在第一时间帮助解决。对于备课单的准备、课程的编排、作业的布置等,都会进行示范分析,帮助青年教师们提高线上教学的质量,提升线上答疑解惑的能力。

  网课期间,每一位党员教师对于结对的学生也是关爱备至,经常与学生和家长沟通交流,了解学生的学习进展和需求,积极帮助学生克服困难,取得新的进步。

  3.主题党日活动有实效

  支部每月组织党员教师开展专题组织生活会,展开批评与自我批评,督促党员教师在群众中树正气、带正风,知行合一。在两学一做学习教育活动中,组织党员教师广泛开展党员示范岗活动,激励广大党员教师践行两学一做的要求,为推进学校和谐发展做出贡献。

  疫情期间,我们开展了三次组织生活会,其中两次是云端组织生活会。会议内容形式多样,有书记的云端党课、抗击疫情诗歌朗诵、学先进、树先锋、说说抗疫小故事,云端重温入党誓词等等。主题党日活动还吸引了团员教师和青年教师们前来学习。大家在活动中相互交流、相互学习,纷纷留下了自己的学习感言。

  4.党员先锋模范作用充分凸显

  我校党支部以创建学习型党组织为抓手,以学习实践科学发展观为突破,以加强师德师风建设为重点,凝聚党员的主动性、积极性、创造性。坚持围绕教学抓党建,抓好党建促教学的原则,切实在学校工作中充分发挥党支部的领导核心作用、政治优势和战斗堡垒作用。在工作中比奉献、讲贡献,体现出为人民服务的宗旨和党员的风范。

  疫情期间,空中课堂开播了学习课程,学生需要教材,但又不能返校,纸质教材需要分装分领,全体党员作为志愿者,分年级、分时间到校进行分书工作,将每一位学生的学习用书收集、整理、打包。有部分学生家长因隔离无法到校领书,学校四位党员还为学生们送书上门。

  党员教师成为学校教育教学的骨干力量。党员教师们在教学工作中立足本职,爱岗敬业,勇于拼搏、敢于创新,结合教育教学实际,积极承担高质量的公开课,人人争当教学能手,在履职和完成主要任务中发挥着党员的先锋模范作用,树立党员良好形象。我校有四名区教学能手,三名为中共党员,一名为预备党员。

  开学在即,为了有效做好线上线下教学衔接工作,促进教师之间的经验交流和分享,张杨岚、钱波、陈文芳、王健四位同志成功的进行了两堂示范课和两个微讲座的分享。此次专题教学研讨活动充分展示了党员教师的教学实力,也为老师们提供了示范引领、相互学习的机会。

  二、党建引领新突破

  党建带团建作为我校党支部工作的一个优良传统,在新时期的教学环境中,发挥着越来越明显的作用。实践证明,在加强党建的过程中,扎实抓好团建工作,可以进一步扩大党在青年中的群众基础,增强党的凝聚力和号召力;可以为党员队伍和干部队伍不断充实新生力量;在党建的引领下,团员青年为自己具有党的助手作用的自豪感更加强烈,团员青年加入党组织的动力更大,动机更纯;团员青年配合学校做好各项工作的自觉性、主动性和创造性都有了很大提高

  1.思想建设,以党带团,提高教育效果。

  改革理论学习旧模式,探索学习载体多样化。为了更好地组织和加强理论学习,提高青年教师政治素养,增强学习效果。党支部积极帮助团支部抓好理论学习工作,通过开展多形式的学习活动来促进成长。每一次的主题团日活动都会有党员教师参加,和大家分享学习、工作的经验。主题党日活动也会邀请团员教师一起参加,共同学习党员教师的先锋模范。相互交融的主题活动既增强了团员教师学习的主动性,也有利于团员青年加深对理论精神实质的领会和理解。

  2.作风建设,以党员的榜样调动团员积极性

  以典型事例为依托,树立团员新形象。一个党员就是一面旗帜,一个典型就是一面旗帜,通过督促党员在各方面发挥先锋模范作用,促进团员青年学习成长。达到以一带多,以多带众,以众带全的效果。

  三、党建工作有成效

  以广泛参与、服务群众、深入人心为宗旨,积极开展工作。

  疫情期间,支部以此次疫情为背景,深入贯彻习近平总书记重要讲话和指示批示精神,统筹做好疫情防控和学校发展工作,充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,开展了多次以持续开展疫情防控,树立党员良好担当为主题的党日活动。大家讲英雄故事,诵战疫诗歌,以故事鼓斗志,以诗歌抒情怀,祝福祖国国泰民安!大家还就新时代硬核党员教师新思考、复学在即,如何起到先锋带头作用、把初心落在行动上,把使命担在肩膀上等话题在学习强国的交流群里展开了积极的讨论。大家纷纷表示要率先垂范,担当作为,认真贯彻落实习总书记重要讲话精神,坚定必胜信念,毫不放松抓紧抓细防控疫情工作,统筹做好学校发展各项工作,全面打赢疫情防控总体战、阻击战!

  充分利用学习强国学习平台,开展不忘初心、牢记使命主题教育学习,强化党性教育。支部积极组织党员及团员青年在学习强国app里开展学习,每天统计好本组成员的学习积分,向全体组员通报,以督促大家积极学习。一段时间以来,大家的学习积极性不断提高,日平均学习积分都在四十分以上,在上周的镇党委积分统计中,我校位列第三。通过深入开展学习、讨论活动,教育引导广大党员悟初心、守初心、践初心。

  学校党建工作的最终目标是全面提升教育教学质量,为师生创造优质的发展环境,推动学校教育教学工作的发展。因此,我们要时刻保持党员的先锋模范作用,找准切入点,抓住结合点,以思想建设为核心,创优争先,促进教师专业发展,切实实现模范引领作用,达到共同进步、共同提高的实效。

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