学习党史、新中国史有感12篇

更新时间:2021-06-07 来源:实用范文 投诉建议

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   心得体会是一种产生感想之后写下的文字,主要作用是用来记录自己的所思所感,是一种读书和学习实践后所写的感受文字。 以下是为大家整理的关于学习党史、新中国史有感的文章12篇 , 欢迎大家前来参考查阅!

【篇一】学习党史、新中国史有感

  第一,学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课,参加主题教育活动的党员干部更应该充分利用好党史、国史,从中汲取更多精神营养。

  第二,党员干部在主题教育活动中,首先要知史懂史,把学习党史、新中国史与“守初心、担使命,找差距、抓落实”的主题教育总要求结合起来,主动学习好中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史,坚持运用唯物史观准确认识和把握历史,切实把握中国共产党历史的主题和主线、主流和本质。

  第三,学好党史、国史,强化党员干部任担当。发展是硬道理,是解决中国所有问题的关键。从党史和国史中,我们可以找寻胜利的源头,汲取经验、意志和力量,进而扛起新时代的使命担当,将发展不断地推向前进。主题教育中,党员干部就应用好党史、新中国史这座“精神宝库”,进一步深刻认识一代人有一代人的担当的本质内涵,发扬革命精神和斗争精神,勇担历史重任,努力传好中华复兴的接力棒。

  习近平总书记讲:“对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂”,“领导干部不管处在哪个层次和岗位,都应该读点历史,从中汲取有益于加强修养、做好工作的智慧和营养,不断提高认识能力和精神境界,不断提升领导工作水平”。党员干部要勇于面向未来,面对挑战,牢记历史、不忘初心、强化责任担当,继续前进为实现中华民族伟大复兴的中国梦做贡献。

【篇二】学习党史、新中国史有感

  一、单选题(每题4分)

  1.中央纪律检查委员会前身中央监察委员会那年成立___D__。

  A、1921B、1922C、1926D、1927

  2.1927年8月,党在八七会议上确定了 _B__的方针。

  A、建立革命军队

  B、土地革命和武装起义

  C、建立革命根据地

  D、组织城市工人斗争 

  3.新中国成立后确立的__D___制度,对祖国统一、民族平等、民族团结和地区发展具有重要好处。

  A、联邦制 B、邦联制 C、一国两制 D、民族区域自治 

  4.1956年9月15至27日党的八大在北京举行,这次大会明确了国内主要矛盾是___C____。

  A、无产阶级和资产阶级的矛盾

  B、中华民族和帝国主义的矛盾

  C、落后的经济文化和人民需要之间的矛盾

  D、人民群众内部矛盾 

  5.抗日战争时期为解决经济上的困难,党在解放区领导了__B_。

  A、延安整风运动 B、大生产运动 

  C、三三制政权建设运动 D、打土豪分田地运动 

  6.《为人民服务》是毛泽东同志在纪念__A__追悼会上的讲话。

  A、张思德 B、白求恩 C、刘胡兰 D、雷锋

  7.___A__标志着第一次国共合作正式建立。 

  A、国民党第一次全国代表大会的召开 B、黄埔军校的建立 

  C、北伐战争的开始 D、中共三大的召开 

  8.党的七大是中国共产党在民主革命时期召开的极其重要的一次、也是最后一次代表大会。它的一个重大历史性贡献是确立__B__为党的指导思想并写入党章。

  A、马克思主义 B、毛泽东思想 C、邓小平理论 D、三个代表 

  9.党的十一届三中全会根据党的历史经验教训,决定健全党的民主集中制,健全党规党法,严肃党纪,切实搞好党风建设,并选举产生了以陈云为第一书记的____B___。

  A、中央监察委员会 B、中央纪律检查委员会 

  C、中央政法委员会 D、中央顾问委员会 

  10.中国共产党最早的组织是由__A__等发起,在___首先建立的。 A、陈独秀 上海 B、李大钊 北京

  C、毛泽东 长沙 D、董必武 武汉 

  11.20世纪60年代,我国科学技术取得若干重要成就,_A_年我国爆炸了第一颗原子弹。 A、1964 B、1965 C、1966 D、1967 

  12.解放战争时期,进行战略决战的三大战役是__C___。

  A、辽沈、淮海、渡江战役 B、上党、淮海、渡江战役 

  C、辽沈、淮海、平津战役 D、平津、淮海、渡江战役

  13.1921年_B_,党的一大在上海开幕,最后一天的会议转移到浙江嘉兴南湖举行。

  A、6月20日B、7月1日C、7月23日D、7月25日

  14.中国人民抗日战争胜利纪念日是__C__。

  A、8月15日B、9月2日C、9月3日D、10月1日

  15.1950年_A_,中国人民志愿军跨过鸭绿江,开始了抗美援朝战争。

  A、10月25日B、6月25日C、7月27日D、12月24日

  二、判断题(每题2分)

  1.党的二大选举产生了中央监察委员会,这是在党的历史上最早设立的中央纪律检查机构。(B)

  2.1937年9月22日,国民党中央通讯社发表《中共中央为公布国共合作宣言》;次日,蒋介石发表谈话,事实上承认了中国共产党在全国的合法

  地位,标志着国共两党第二次合作正式形成。(A)

  3.1948年5月1日,中共中央发布纪念“五一”劳动节口号,提出迅速召开没有反动分子参加的新的政治协商会议,讨论如何召开人民代表大会,成立民主联合政府问题。(B)

  4.1953年,我国开始执行发展国民经济的第一个五年计划。到1956年底,“一五”计划的各项指标大都大幅度地超额完成。(B)

  5.1982年1月11日,邓小平会见美国华人协会主席李耀滋时,首次提出“一个国家两种制度”的概念。(A)

  6.改革开放以来取得成绩的根本原因:坚持党的领导。(A)

  7.中华人民共和国的成立,实现了从新民主主义到社会主义社会的转变。(B)

  8.抗日战争是近代以来中国人民第一次取得完全胜利的民族解放战争。(A)

  9.所谓马克思主义中国化,就是把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征结合起来,运用马克思主义的立场、观点、方法研究和解决中国革命、建设、改革中的实际问题。(A)

  10.中国特色社会主义理论体系,是马克思主义中国化最新成果,是党最可宝贵的精神财富,是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。(A)

  三、简答题(20分)

  简述:中国共产党成立的历史意义。

  (1)中共“一大”宣告了中国共产党的诞生,自从有了中国共产党,中国革命的面目就焕然一新;

  (2)中国共产党与以往任何政党不同,它以马克思主义理论为指导,是新型的、工人阶级的革命政党;

  (3)它不仅代表工人阶级的利益,还代表中国广大人民和整个中华民族的利益;

  (4)它的诞生给灾难深重的中国人民带来了光明和希望。

【篇三】学习党史、新中国史有感

  十九届五中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》(以下简称《建议》),充分体现了以习近平同志为核心的党中央谋划未来的远见卓识和继往开来的历史担当,深刻指明了我国在新的发展阶段、坚持新发展理念、构建新发展格局的指导方针、目标任务、战略举措,对于动员和激励全党全国人民继续抓住用好重要战略机遇期,推动全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步,具有重大而深远的意义。

  在生态环境保护方面,全会高度肯定了“十三五”时期“污染防治力度加大,生态环境明显改善”的成绩;也清醒地认识到“生态环保任重道远”的严峻现实。提出了到2035年“生态环境根本好转,美丽中国建设目标基本实现”的愿景,提出了“十四五”期间“生态文明建设实现新进步”的目标,并对“推动绿色发展,促进人与自然和谐共生”进行了部署。

  总体上看,《建议》所确定的目标任务与党的十九大提出的建设“美丽中国”战略部署既一脉相承,又根据当前国际国内形势进行了重新定位以及指标化、体系化、具象化。一是把自然生态安全提升到了更加重要的位置;二是更加强调建立统筹协调机制;三是明确提出建设人与自然和谐共生的现代化的要求。

  “十三五”时期,是迄今为止我国生态环境质量改善成效、生态环境保护事业发展的五年。但我国以重化工为主的产业结构、以煤为主的能源结构、以公路为主的运输结构没有根本改变;环境污染和生态环境保护的严峻形势没有根本改变;生态环境事件多发频发的高风险态势没有根本改变。“十四五”期间,我国生态环境保护面临着多重挑战,包括国际国内不确定因素的影响,产业和能源结构调整可能放缓,资源约束加剧,保护与发展的关系更加紧张等。面对更加复杂的条件和严峻的形势,必须更加注重防范可能出现的各种环境风险,守住自然生态安全边界;必须更加注重强化生态环境统筹保护和协同治理,进一步推进形成包括发展理念、政策目标、重点领域、体制机制等在内的绿色发展综合框架;必须更加注重人与自然和谐共生的实现,将绿色发展、绿色消费融入经济社会生活的各个环节,促进绿色繁荣,并且在世界范围内树立一个可持续发展的典范。

  习近平总书记反复强调“用最严格制度最严密法治保护生态环境”,指引我们紧紧抓住运用法治思维和法治方式解决生态文明建设问题的“牛鼻子”。面对“十四五”期间生态文明建设实现新进步的目标和建设人与自然和谐共生的现代化的任务,生态文明法治建设也必须跟上时代步伐。深刻认识生态环境安全是国家安全的重要组成部分,是经济社会持续健康发展的重要保障,对可能存在并对人类的生存环境和自然生态系统产生破坏甚至摧毁作用的破坏力量或现象所形成的资源危险、能源危险和环境危险,通过法治改革加以规制并做好风险应对的准备,以“图之于未萌,虑之于未有”的态度,保障生态安全。

  深刻认识“两山论”所蕴含的绿色伦理观、绿色财富观、绿色幸福观,对于“绿水青山”与“金山银山”并非总是均衡配置于每个社会群体与个体而产生的社会矛盾与冲突,通过法治方法统筹自然环境的多重价值与功能,协调多元利益诉求,实现“绿水青山”与“金山银山”的利益均衡。深刻认识“人与自然和谐共生”的互惠关系,以保护“山水林田湖草生命共同体”为旨趣,将人对优质生态产品、优美生态环境的需要定位为新时代促进人的全面发展的重要组成部分,以法治方式矫正生态环境保护方面不平衡不充分发展的现状。

  “十四五”期间,生态文明立法必须以习近平同志关于生态文明法治建设重要论述为指导。一方面,着力解决当前存在的立法碎片化、立法重复率高、质量低等问题,积极开展环境法典编纂研究,并将环境法典编纂纳入全国人大常委会立法规划,适时启动环境法典编纂工作;以“补短板”思路加快推进重点领域的生态环境立法,加快构建生态文明制度的“四梁八柱”进程。另一方面,以法律体系生态化为目标,对现有的各种法律按照将生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的总要求进行“生态化”评估与改造,确保人与自然生命共同体理念、绿色发展观在整个法律体系中得到贯彻。同时,以党章为指引构建党内环境法规体系,完善中国共产党依法绿色执政的基本遵循,理顺党内生态环境法规和国家生态环境法律的理论联系与实践关联,通过党内规范法制化与国家法律党纪化等方式实现二者之间的有效衔接,完善党政同责的具体制度,形成党规国法“组合拳”,共同助力生态文明建设法治体系建设,护航人与自然和谐发展的现代化建设。

【篇四】学习党史、新中国史有感

  新华社北京2月24日电党史学习教育领导小组2月24日印发《关于认真学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话的通知》。

  通知指出,2月20日,习近平总书记出席党史学习教育动员大会并发表重要讲话。习近平总书记的重要讲话,对开展好党史学习教育,推动全党深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,更好总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动,建设更加强大的马克思主义执政党,奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利具有重大指导意义。

  通知要求,要把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来。习近平总书记立足中国共产党百年华诞的重大时刻和“两个一百年”历史交汇的关键节点,站在统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的时代高度,深刻阐述开展党史学习教育的重大意义和重点工作要求,对新时代学习党的历史、弘扬党的传统、开启新的征程、创造新的伟业作出重要部署。习近平总书记的重要讲话高屋建瓴、视野宏大、思想深邃,为开展好党史学习教育指明了方向、提供了根本遵循。各级党委(党组)要把学习贯彻习近平总书记重要讲话精神作为当前的一项重要政治任务抓紧抓好,领导班子要安排专门时间集中学习讨论,组织广大党员干部专题学习,全面领会讲话的丰富内涵、精神实质和实践要求。要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,教育引导党员干部学党史、悟思想、办实事、开新局,进一步学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

  通知要求,要进一步感悟思想伟力,增强用党的创新理论武装全党的政治自觉。习近平总书记强调,马克思主义深刻改变了中国,中国也极大丰富了马克思主义。中国共产党人坚持把马克思列宁主义同中国实际相结合,用马克思主义真理的力量激活了中华民族历经几千年创造的伟大文明,使中华文明再次迸发出强大精神力量。各地区各部门各单位要教育引导党员干部从党的非凡历程中感悟马克思主义的真理力量和实践力量,深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识,深刻学习领会新时代党的创新理论,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

  通知要求,要进一步把握历史发展规律和大势,始终掌握党和国家事业发展的历史主动。习近平总书记强调,了解历史才能看得远,理解历史才能走得远。只要把握住历史发展规律和大势,抓住历史变革时机,顺势而为,奋发有为,我们就能够更好前进。各地区各部门各单位要教育引导党员干部树立大历史观,认清当代中国所处的历史方位,增强历史自觉,心怀“国之大者”,切实增强工作的系统性、预见性、创造性,激发为实现中华民族伟大复兴而奋斗的信心和动力。

  通知要求,要进一步深化对党的性质宗旨的认识,始终保持马克思主义政党的鲜明本色。习近平总书记强调,为人民而生,因人民而兴,始终同人民在一起,为人民利益而奋斗,是我们党立党兴党强党的根本出发点和落脚点。各地区各部门各单位要教育引导党员干部深刻认识党的性质宗旨,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,推动共同富裕取得更为明显的实质性进展,增强人民群众获得感、幸福感、安全感。

  通知要求,要进一步总结党的历史经验,不断提高应对风险挑战的能力水平。习近平总书记强调,我们党一步步走过来,很重要的一条就是不断总结经验、提高本领,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。各地区各部门各单位要教育引导党员干部从具有许多新的历史特点的伟大斗争出发,不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领,确保我们党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列,在应对国内外各种风险挑战的历史进程中始终成为全国人民的主心骨,在坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心。

  通知要求,要进一步发扬革命精神,始终保持艰苦奋斗的昂扬精神。习近平总书记强调,我们党之所以历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息,就是凭着那么一股革命加拼命的强大精神。各地区各部门各单位要教育引导党员干部大力发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。

  通知要求,要进一步增强党的团结和集中统一,确保全党步调一致向前进。习近平总书记强调,旗帜鲜明讲政治、保证党的团结和集中统一是党的生命,也是我们党能成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在。各地区各部门各单位要坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导,教育引导党员干部从党史中汲取正反两方面历史经验,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

  通知要求,要联系实际抓好重要讲话精神贯彻落实。习近平总书记重要讲话明确提出,在全党开展党史学习教育,要加强组织领导、树立正确党史观、切实为群众办实事解难题、注重方式方法创新,高标准高质量完成学习教育各项任务。各地区各部门各单位要高度重视,提高思想站位,成立领导机构,切实把党中央部署和要求落到实处。要坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据,准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,旗帜鲜明反对历史虚无主义,更好正本清源、固本培元。要把学习重要讲话同学习党中央《关于在全党开展党史学习教育的通知》结合起来,做到一体领会、一体贯彻。要联系实际、突出特色、务求实效,以好的学风开展党史学习教育,抓好专题学习、专题党课、专题民主生活会、专题培训,坚决克服形式主义、官僚主义,把党史学习教育同为群众办实事解难题结合起来,切实把学习成效转化为工作动力和发展成就,以优异成绩迎接建党一百周年。

【篇五】学习党史、新中国史有感

  今年是中国共产党成立100周年,也是“十四五”规划开局之年、社会主义现代化建设新征程开启之年,在这个历史性时刻开展中共党史学习教育,正当其时、恰如其分。我们党走过的百年历史,是取之不尽的精神宝库和用之不竭的力量源泉,学之越深,越能感受到我们党胸怀千秋伟业、恰是百年风华的宏阔格局;学之越勤,越能品味到历经沧桑而初心不改、饱经风霜而本色依旧的精神风貌。奋进“十四五”,党员干部重任在肩、责无旁贷,尤须修好中共党史这门“必修课”,从中汲取力量和智慧,书写无愧于时代的精彩答卷。从1921年到2019年的98年,是我们党艰苦卓绝、风雨兼程的奋斗史,从1949年到2021年的70余载,是我们新中国昂扬向上、阔步前进的发展史。几十年来,中国共产党人始终把“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”作为初心和使命,矢志不渝、拼搏奋斗,创造了灿烂业绩、造就了伟大辉煌,新时期下,学好党史国史,更显得尤为重要。学党史国史,做到对党忠诚。从革命先烈李大钊到抗日名将左权,从铁人王进喜到时代楷模张富清,一代又一代共产党人在艰苦卓绝的考验中不变色、不变质、不变心,始终以忠诚之心诠释着一名党员的初心和使命。当前,面对各种思潮的冲击,面对形形色色的诱惑,我们更要从党的奋斗历程中、国家的历史巨变中、革命先烈的精神财富中汲取力量,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”,做到“两个维护”,进一步树立听党话、跟党走的信念,努力做好新时代的优秀党员干部。学党史国史、积极为民服务。共产党的历史就是一部为民服务、为民解忧的奋斗史。新时期下,作为党员干部,要以“明责、践诺、结果”主题教育为契机,深刻认识到为民服务是党员初心,认真倾听群众呼声、反映群众诉求,解决群众困惑,敢于担当、勇于作为,努力当好为解忧的“服务员”。学党史国史、坚持廉洁自律。学史用史,就要学出一颗戒惧之心。1956年9月,朱德在党的八大上发言时曾说,共产主义者应当是没有私心的人。守初心、担使命,就是要始终保持谨慎态度,自觉用党的纪律和规矩规范言行,始终做到心有所畏、言有所戒、行有所止,努力以严格的作风建设净化党风政风,树好树优自身形象,全力助推乡村振兴工作。

【篇六】学习党史、新中国史有感

  本学期,我组织了学生进行研究性学习,主要以乡土地理作为研究对象,取得了较好的效果。下面是对本期活动的总结。

  研究型学习是学生在教师指导下,从自然、社会和生活中选择和

  确定专题进行研究,并在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。因此,研究性学习是最能培养中学生实践能力和创新意识的学习方式之一。怎样指导学生利用乡土地理进行研究性学习呢?下面以学生的研究课题《澧县葡萄产业的发展状况研究》为例来阐释。

  首先,指导学生利用乡土地理科学选题。一般,研究性学习选题

  的思路,可从以下几方面着手:第一,从课本阐释的基本原理出发。第二,从乡土地理环境出发。学生以澧县葡萄产业作为研究对象,既联系了课本知识,又联系了乡土实际。在我国,葡萄的分布主要集中在北方,著名的分布区有新疆的吐鲁番盆地、黄河下游平原。在地理书中从未提到我国南方也能种植葡萄。那么,澧县为什么能种植葡萄?又为什么把葡萄作为产业来抓呢?这些问题激发了学生的兴趣。2006年8月12日,澧县首届葡萄节举行,兰江职业中专学校派出旅游管理专业的学生作为导游接待来宾,整个县城张灯结彩,这更激发了学生探究澧县葡萄产业发展状况的欲望。

  其次,指导学生进行资料的收集和整理。学生的兴趣被调动后,

  成立了研究小组,小组由六人组成,他们利用休息日进行资料的收集。由两名成员负责网上资料的收集,两名成员负责到县农业局葡

  萄产业办公室查资料,还有两名成员到县农康公司采访。

  第三,实际调查。资料收集以后,学生又到澧县朱家岗葡萄园基

  地进行田野调查,与当地农民座谈,给葡萄园拍照。

  第四,对资料进行分析,得出结论。我告诉学生:结论可以是对

  课本所阐述的地理规律的验证,也可以是自己发现的新的观点。

  最后,进行成果交流。下面是学生在老师指导下的集体研究成果。

  澧县朱家岗葡萄园基地带给我们的思考

  朱家岗葡萄园基地在县城西约5千米的处,总面积61.2亩,主

  要种植日本优质红提“美人指”。前几天,到朱家岗调查,使我们认识很深:

  一、农业也可使农民致富

  从事农业能发家致富吗?朱家岗葡萄园基地的38个农户认为,

  农业结构调整只要走对了路,也可以使农民致富。他们算了一笔账:优质提子栽培每亩约5500元的成本,以后每年在肥料、生物农药、避雨膜等上投入2000元,可产30年。提子进入丰产期后,亩均纯收入可达2万元左右。以前,这38位农户上百亩耕地都种植棉花,亩均纯收入不到1000元。比如,农户蔡业贵的4.2亩棉地最好年景收入近5000多元,全部改种提子后,近两年收入已近10万元,除去成本后,纯收入也是以前的10多倍。这38个农户经营葡萄园以来,年户均纯收入在2-3万元以上。

  二、农业需要现代科学技术

  要使农业生产由经验转向科学,增加农民收入,必须广泛应用现

  代先进科学技术。“美人指”以前只能在北方栽培,亩产仅500公斤左右,在澧县亩产达2000-3000公斤。这是朱家岗葡萄园基地技术人员和农户依靠现代科学技术精心培植的结果。每年都聘请农业专家和教授多次给农户现场上课,平时由澧县的“葡萄大王”王先荣具体指导,完全采取无公害新技术栽培。

  三、农业的出路在产业化经营

  由于葡萄保鲜期短,不耐储,不宜长途运输,一旦卖不出去,就

  会腐烂变质,使农民利益受损。澧县要扩大生产规模,使之真正成为南方地区的葡萄大县,就必须发展以优质葡萄为原料的深加工产业,生产高级葡萄酒、葡萄饮料等,带动冷库、包装等行业的发展,形成优质葡萄产业链。以龙头企业带动农业基地的大规模生产,既能增加就业岗位,缓解农村剩余劳动力就业压力,又能引导农民走上现代农业致富之路。

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  澧县优质葡萄主要品种

  澧县葡萄发展规划区及百亩园分布图

  乡土地理活动的场所主要是室外广阔的天地。一些地理概念、地

  学原理以及地理事物的形成、发展和分布规律,往往可以通过乡土地理的研究活动使其具体化、形象化,形成学生真实的地理观念和地理概念以及正确的地理判断。如在地形图上根据等高线判断地形要素,这是令一般学生感到头痛的问题。

  艳州基地的电子厂艳州基地的地貌景观

  教师把学生带到地形要素比较齐全的地方看一看,什么鞍部、陡崖、山谷、山脊、陡坡、缓坡就会一目了然。为什么山谷等高线要向高处弯曲,而山脊的等高线却向低处凸出,看一看,比一比,就会迎刃而解。这样,把理性知识和感性知识结合起来,既弄清了概念,又加深了印象,从而巩固了记忆。这不是课堂里“纸上谈兵”所能解决的。有了乡土地理活动场所,就能使地理教学从传统的封闭性向开放型转化。乡土地理活动场所的选择要符合以下基本原则:一是就近性。澧县是一个经济欠发达的县,大部分学生家庭的收入不高,若选择远离学校的地方作为活动场所,势必要一笔不菲的交通费用,增加了家长的经济的负担,不符合经济性原则,所以基地距学校不宜太远。一般以学校为中心,方圆5千米的范围之内最宜。在这个范围内,步行不超过一小时,骑自行车不超过30分钟,安全隐患小。乘车前往,费用也不多。二是综合性。乡土地理活动场所应该涉及地理学科多方面的知识,即基地是一个小型的地域综合体。这样的场所既符合乡土地理课程资源开发中应遵循的经济性原则,又有利于培养学生的综合思维能力。三是开放性。作为乡土地理活动场所,必须是对公众开放或部分开放的,允许学生参观、调查、访问的地方。四是与课程内容的相关性。开发乡土地理活动场所不是给学生提供一个校外娱乐场所,而是提供一个增长知识和能力的平台,因此选择基地时要考虑学生来这里的目的,通过什么方式达到目的,完成教学任务。根据以上原则,笔者重点选择了这样一些活动场所。列表如下:

  表澧县职业中专学校乡土地理活动场所

  澧县工业园主干道湖南盈成油脂工业有限公司盛大纺纱有限公司

  常德诺雅蚕丝制品有限公司湖南嘉利塑业有限公司湖南平安医疗器械有限公司

  澧县工业园位于澧县县城以西,距市中心约3千米处,地处207国道两侧,现已有5家企业入住。把此处作为乡土地理课程资源开发基地,带学生在此处参观学习,不仅可使学生了解澧县工业的发展概况,加深对家乡的了解,而且让学生充分理解课本知识。比如,在此处可引导学生分析澧县工业园为什么要选择在207国道旁?为什么工业区距城区有一定的距离?湖南盈成油脂工业有限公司的原料来源于哪里?诺雅蚕丝制品有限公司的原料来源?澧县工业园选在207国道旁,交通便利,既便于原料、设备和产品的运输,也便于工人的上下班,如澧县县城的第2路和第3路公交线均把工业园作为起止点。“工业区与城区之间隔开一定的距离,在带内加以绿化,可以在一定程度上保护居住环境免受直接污染。而且,城市建设发展总有一些预见不到的变化,在功能组织上需要留有发展余地,或者说要有足够的‘弹性’。”课本上的这些基本原理在此找到了很好注解。澧县不仅是湘西北的粮仓,还是双低油菜的生产基地,盈成油脂在此投资30万吨的油菜籽深加工项目是看中了澧阳平原充足的原料来源,这是典型的原料指向性布局。常德诺雅蚕丝制品有限公司是一家以蚕丝制品产业为主体,集科研、生产、销售于一体的企业,成立于2003年5月,注册资本150万美元,是澧县农业产业化重点龙头企业。公司主

  导产品是采用日本专利技术,以桑蚕茧为原料生产的诺雅牌波丝被、波丝服饰及床上用品等三大系列产品。2004年1月开始试生产,当年年产波丝被1.5万件,实现年产值3870万元,实现利税350万元。诺雅蚕丝在此投资建厂是因为澧县植桑养蚕历史悠久,原料丰富,该企业在此布局也属于原料指向性。

【篇七】学习党史、新中国史有感

  梅雨渐渐,七月清凉。遥想100年前浙江嘉兴南湖畔的开天辟地,到如今全面建成小康社会的现代化中国,一代又一代共产党人为祖国的繁荣和人民的安康呕心沥血。作为一个新时代的青年,我们心怀感恩,也深感肩上担子的沉重。在党的生日的特殊日子里,我也以一个“新人”身份谈谈共产党员的情怀。

  新党员,全心全意做好服务工作,为群众之事尽全力。作为一个上个月刚刚从预备期转正的“新党员”,一直以来我都以一个正式党员的标准严格要求自己,无论学校中的志愿活动还是所在社区的普法宣传,我都将自己的专业与社会群众的需求相结合,尽自己的全力让服务对象满意。在今年年初的“新冠”疫情期间,我也作为社区卡点的志愿者,在党员先锋岗和党员同志们战斗在第一线。现在我成为中共党员的一分子,我会坚持一直以来的服务精神,将为人民服务始终铭记心间。

  新公仆,尽心尽力做好本职工作,为集体之事拼实力。身为一名刚离开高校的应届研究生,对于工作与学校的衔接问题我在做全力调整,工作中可能存在一定的瑕疵,而且作为选调生,今后深入田间地垄,能力及适应性都会面临困境。但每当我想到陈望道、杨东海等优秀党员同志条件艰难依旧为党为人民奋斗,我顿时感觉身上的力量无比强大,有了应对挑战的勇气与决心,这种来自内心深处的力量正是共产党长久以来积淀的品质与特征,值得我始终学习并践行。

  新时期,再接再厉培养党性修养,为自我提升下狠力。今年是全面建成小康社会的决胜年。虽然面临新冠疫情,但作为一名党员,我始终坚信共产党的政治领导和组织领导的正确性,同时也努力提升自己的党情认识和党性修养,并在工作中牢记使命,将自己所学专业运用到日常工作中,真正实现学以致用,努力成为一名合格的新时代青年,为共产主义事业贡献自己的力量。品格意志也是我必须要锻炼的,要主动放弃“舒适圈”去到群众最需要的地方,真正为群众做实事,不能有畏难情绪,而是学会勇担重任,品格的历练也是决定一名党员信念坚定与否的关键要素。

  纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。沧海桑田,复兴可待。在中国共产党建党100周年之际,很幸运即将见证全面建成小康社会的实现,同时我也看到了几代人为之付出的艰辛。我愿燃尽我所有激情与汗水,为党的发展和群众的美好生活贡献自己的力量!

【篇八】学习党史、新中国史有感

  最近一段时间,我怀着崇敬的心境学习了,回观这一百多年的历史,一句毛主席的词在脑海中浮现“看苍茫大地,谁主沉浮”。中国共产党的成立是不容易的,走过的路程更是艰辛的,在中国共产党成立之初,中华大地千疮百孔,满目苍痍,饿殍满地,内有军阀连连混战,外有帝国主义炮火轰打,可是,为了解民众于倒悬的党的创始人们,伟大的革命先烈们,顶住了重重压力,于1921年创立了伟大的中国共产党。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,为了求得民族独立和人民解放,实现国家的繁荣富强和人民的共同富强,已经走过了90年辉煌的历程。

  这90年来,中国人民在中国共产党的领导下不断探索救国之路,成成败败,经历了许多坎坷,走过了许多弯路,可是我们的前辈们从来没有放弃过,就算只剩一丝期望,也要用尽全身的力量把它握紧,直到胜利的光芒洒落到全国的每一个角落。学习党史心得体会。这一切无不证明了一句话:没有中国共产党,就没有新中国。建国初期我们说,没有中国共产党就没有新中国,可是在改革开放、不断发展的今日,我们说没有中国共产党就没有和谐发展的中国。

  应对滚滚前行的历史车轮,从1949年建国到2011年,中国从中国共产党半殖民地半封建的成功、从经历过两次世界大战后的一穷二白到今日成功承办了奥运会、世博会,取得的成就和发展的速度令世界刮目相看,国际政治地位和经济地位不断提升,这一切让每个中国人感到自豪和骄傲,让我们每个中国人感到自我的历史使命,也让我们更加坚定了一个信念:没有中国共产党就没有屹立于世界强国之列的中国和中华民族。

  回顾党的历史,我们能够清楚地看到,在党的历史发展的不一样时期,党的先进性始终是贯穿党的建设的一条红线。在战争年代,我们党用马列主义与中国革命具体实际相结合的科学理论——中国共产党思想推进党的建设,开辟了中国特色的革命道路,当时党员的先进性表现为:始终站在革命斗争的第一线,为中华民族的解放事业,抛头颅、洒热血,前赴后继,英勇奋斗,直至革命斗争的最终胜利;在社会主义建设时期,异常是党的十一届三中全会后,我们党把马列主义同中国的改革开放和现代化建设实际结合起来,构成了科学的指导思想——中国共产党理论和“三个代表”重要思想,在中国共产党理论和“三个代表”重要思想的指引下,我们党走出了一条建设中国特色社会主义的道路。

  这期间党员的先进性表现为:始终走在改革开放和现代化建设的最前沿,牢固树立和认真落实科学发展观,以昂扬的斗志,为中华民族的伟大复兴,率先示范,进取进取,开拓创新,团结带领全国人民聚精会神搞建设、一心一意谋发展,实现经济社会的全面、协调、可持续发展。党的十六大提出在新世纪新阶段要全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业的新局面,这是党在新时期“三个代表”重要思想的伟大实践,是党在新的历史条件下先进性的生动体现。今日我们的中国人民,在中央领导团体的带领下阔步前进。学习党史心得体会。

  学习党史,必须理论联系实际,学以致用、以学促用,理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。今日,我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验,总结失败的教训,充分借鉴历史,解决好工作中的新问题、新矛盾。

  水是生命之源、生产之要、生态之基。按照市委、市政府“建设独具特色的国际性、现代化宜居城市”的要求,为进一步提高城乡规划建设水平,改善人居环境,我市实施清水工程,这是我市创立生态城市、构筑生态宜居高地的重要资料,也是发展低碳经济、改善人居环境、造福百姓的“民心工程”,作为参与其中的一名党员,我应当时时发挥一个中国共产党员的先锋模范作用,提高学习马克思主义理论的自觉性,坚持理论联系实际,学以致用,执政为民,掌握做好本职工作的知识和本领。

  清水工程建设任务艰巨、时间紧迫,职责重大,这是一场治理水环境的攻坚战,在今后的工作中,我们将进取响应市委、市政府的部署要求,用科学发展观指导实践,结合各项工程发展变化的实际情景寻找工作重点,坚持靠前指挥,减少层次,解决问题,深入调研,综合分析,找准难点,突破瓶颈,持之以恒地抓好落实,踏踏实实把清水工程做好,为天津建成生态城市奠定坚实的基础。

  历史是一本严肃的教科书,我们的党史,正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹,这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。

  历史是过去传到将来的回声,是将来对过去的反映;历史是一面镜子,它照亮现实,也照亮未来。学习党的历史,了解我们的过去才能看清前进的方向;学好党的历史,了解过去才能把握今日,把握今日才能创造明天。

【篇九】学习党史、新中国史有感

  11月16日至17日,中央全面依法治国工作会议在北京召开。习近平总书记在会议上发表的重要讲话,体现了深远的战略思维、鲜明的政治导向、强烈的历史担当、真挚的为民情怀,是指导新时代全面依法治国的纲领性文献。连日来,广大纪检监察干部通过各种形式深入学习习近平总书记重要讲话精神,更深领悟到,要全面准确学习领会习近平法治思想,牢牢把握全面依法治国政治方向、重要地位、工作布局、重点任务、重大关系、重要保障,坚定不移走中国特色社会主义法治道路,依规依纪依法行使纪检监察权力,充分发挥监督保障执行、促进完善发展作用,为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力保障。

  党的领导是推进全面依法治国的根本保证。“坚持党的领导,既是社会主义法治的根本要求,也是推进全面依法治国的题中应有之义。”四川省委常委,省纪委书记、监委主任王雁飞说,党的领导和依法治国是高度统一的,推进社会主义法治建设,实际上就是通过法定程序让党的主张成为国家意志、形成法律,通过法律保障党的政策有效实施,确保党发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用。

  习近平法治思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是全面依法治国的根本遵循和行动指南。“纪检监察机关在吃透基本精神、把握核心要义的同时,要更加突出政治监督,为贯彻落实习近平法治思想提供坚强保障。”中央纪委国家监委驻司法部纪检监察组组长蒲增繁说,要监督推动司法部履行好中央依法治国办职责使命,提高行政立法质量,增强行政执法效能,防范化解重大风险,强化公共法律服务,在全面依法治国新征程中展现新担当、实现新作为。

  中央纪委国家监委驻最高检纪检监察组组长苏德良认为,要进一步强化政治监督,督促最高检党组认真履行职责,领导全国检察机关强化法律监督,维护法律统一尊严权威,维护社会公平正义,努力让人民群众在每一起司法案件中感受到公平正义。

  全面依法治国最广泛、最深厚的基础是人民,必须坚持为了人民、依靠人民。新疆维吾尔自治区伊犁哈萨克自治州近日查处了察布查尔锡伯自治县察布查尔镇党委原书记郭某违规签订假协议,套取扶贫项目、民生项目资金的问题。该州党委常委,州纪委书记、监委主任丁邦文说,纪检监察机关要坚持执纪为民,盯住重点领域,及时发现和深入查处发生在群众身边的腐败和作风问题,全力保护好人民群众的“奶酪”。

  中国特色社会主义法治体系是推进全面依法治国的总抓手。要加快形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系,形成完善的党内法规体系。“近年来,黑龙江省纪委监委紧紧围绕赋权、限权、行权不断完善法规制度体系,仅监察体制改革以来就制定出台相关制度规定25项。”黑龙江省委常委,省纪委书记、监委代主任张巍介绍,如围绕有权必有责、用权受监督,制定问题线索办理工作规程、涉案财物管理办法等,确保纪检监察权力在纪法框架内行使。

  运用法治思维和法治方式开展反腐败斗争,依规依纪依法履行职责,既是习近平法治思想在纪检监察工作中的具体化,也是推进新时代纪检监察工作高质量发展的内在要求。

  王雁飞说,纪检监察机关作为党纪国法的捍卫者,依规依纪依法履行职权不是一般的工作要求,而是严肃的政治标准和政治责任,必须在坚持实事求是、依规依纪依法上作出表率。河南省郑州市委常委,市纪委书记、监委代主任杜新军介绍,他们在严格遵循党章党规党纪和监察法的基础上,进一步规范信访举报、线索处置、审查调查、案件审理等工作流程,形成衔接有序、制衡有效、监督有力的工作机制。“共修订完善制度规定878项,和检察机关就法法衔接中的10个具体问题形成了会议纪要,有效促进了案件顺畅办理。”

  公平正义是司法的灵魂和生命,旗帜鲜明反对司法腐败,是维护公平正义的必然要求。“对监狱系统行贿受贿、滥用职权、玩忽职守、徇私舞弊的,将发现一起从严查处一起,重点查处减刑、假释、暂予监外执行中严重违纪违法案件,‘有钱人’‘有权人’成为‘特殊罪犯’背后的利益输送、监管失守、充当‘保护伞’问题,坚决捍卫司法的灵魂和生命、捍卫社会公平正义的最后一道防线。”蒲增繁说。

  习近平总书记在讲话中强调了法治队伍的“革命化、正规化、专业化、职业化”,对纪检监察干部来说,就是要在实践中学法懂法用法,不断提升队伍法治化水平。江苏省无锡市纪检监察机关组织纪检监察干部原原本本学习纪法条规,坚持岗位练兵,抽调县区纪检监察干部到市级层面学习锻炼,组织干部赴省纪委监委、中央纪委国家监委跟班锻炼。无锡市委常委,市纪委书记、监委主任王唤春说,“通过把学法作为能力要求、把懂法作为价值追求、把用法作为工作准则,在学中干、在干中学,不断提升依规依纪依法履职的本领。”

【篇十】学习党史、新中国史有感

  按照**印发《第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育县处级以上领导班子和领导干部集中学习研讨方案》及《**党委理论学习中心组9月专题研讨会工作方案》要求,现就9月份举行**党委理论学习中心组专题研讨提出如下工作方案。

  一、专题研讨会主题

  深入学习《新疆的若干历史问题》新疆的反恐、去极端化斗争与人权保障》《新疆的职业技能教育培训工作》白皮书,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,进一步增强贯彻落实新时代党的治疆方略和对兵团的定位要求、特别是社会稳定和长治久安总目标、兵团深化改革和**发展战略部署的政治定力、行动自觉,坚持综合施策、打好组合拳,抓住关键、突出重点,扎扎实实做好**深化改革各项工作。

  二、会前准备

  (一)认真开展自学

  专题研讨会前,领导班子成员要原原本本学习四个白皮书,全面准确领会精神实质,深刻认识当前新疆反分裂斗争特别是涉疆对外舆论斗争形势的严峻性复杂性,深刻认识党中央关于新疆反恐和去极端化、新疆若干历史问题、新疆生产建设兵团的历史与发展、新疆职业技能培训工作的大政方针、指导原则、实践要求,深刻认识近年来兵团党委贯彻落实新时代党的治疆方略和对兵团的定位要求、特别是社会稳定和长治久安总目标、兵团深化改革和向南发展战略部署的成功实践,以及兵团改革发展稳定各项事业取得的重大阶段性成果,紧密联系个人思想和工作实际,坚持问题导向,坚持“三个摆进去”,交流学习体会,认真检视问题,深刻反思根源,提出整改措施,明确努力方向。

  (二)深入检视剖析

  领导班子成员应自觉对标对表,对照党中央关于新疆反恐和去极端化、新疆若干历史问题、新疆生产建设兵团的历史与发展、新疆职业技能培训工作的大政方针、指导原则、实践要求,查找贯彻落实新时代党的治疆方略和对兵团的定位要求、特别是社会稳定和长治久安总目标、兵团深化改革和向南发展战略部署等方面的差距,紧密联系个人思想和工作实际,交流学习体会,深刻反思根源,提出整改措施,抓好整改落实。

  (三)撰写发言材料

  在认真自学和检视剖析的基础上,领导班子成员要结合贯彻落实新时代党的治疆方略和对兵团的定位要求,聚焦新疆工作总目标、履行兵团职责使命,深刻认识当前新疆反分裂斗争特别是涉疆对外舆论斗争形势的严峻性复杂性,深刻认识党中央关于新疆反恐和去极端化、新疆若干历史问题、新疆生产建设兵团的历史与发展、新疆职业技能培训工作的大政方针、指导原则、实践要求,特别是社会稳定和长治久安总目标、兵团深化改革和向南发展战略部署撰写交流研讨发言材料。发言材料应坚持问题导向,坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,认真检视问题,提出改进措施,真刀真枪解决问题。班子成员研讨发言材料于9月28日前提交**主题教育办公室。

  三、召开专题研讨会

  (一)时间地点

  2019年9月30日下午,会期半天,机关二楼会议室。

  (二)参加人员

  1.党委领导班子成员。

  2.列席人员:

  (1)第二巡回指导组成员;

  (2)主题教育领导小组办公室全体成员。

  (三)会议议程

  ***同志主持专题研讨会。

  1.党委常委依次发言;

  2.***同志作总结讲话。

  四、其他要求

  主题教育领导小组办公室负责会务工作,装订领导班子成员发言材料,负责给领导班子成员准备“四个白皮书”学习资料。负责收集整理领导班子成员发言材料并报第二巡回指导组审核(9月28日前)。做好会议总结讲话、会议记录、宣传报道工作。

【篇十一】学习党史、新中国史有感

  同志们:

  在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的一项重大决策。今天,我们召开市政协开展党史学习教育动员会,主要任务是:深入学习贯彻习近平总书记在全国党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,认真贯彻落实中央和省委、市委部署要求,对市政协开展党史学习教育进行动员部署,引导市政协广大党员干部学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,做到学党史、悟思想、办实事、开新局,奋力推动曲靖政协事业高质量发展。

  下面,我讲四点意见:

  一、领会精神、落实要求,充分认识开展党史学习教育的重大意义

  中央和省、市委相继召开了动员会议。2月20日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话,深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义,系统回答了为什么学、学什么、如何学等重要问题,明确部署了开展党史学习教育的重点任务和工作要求,习近平总书记的重要讲话为我们开展好党史学习教育指明了方向、提供了遵循。2月26日和3月3日,省委、市委分别召开全省、全市开展党史学习教育动员大会,省委阮成发书记和市委文荣书记作了重要讲话。我们要认真学习领会,切实把思想和行动统一到中央和省委、市委的决策部署上来,抓好党史学习教育,从党的百年奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量,以更加昂扬的精神状态和奋斗姿态建功新时代、奋进新征程。

  (一)开展党史学习教育是传承红色基因、提高政治能力的重要方式。党的十八大以来,党中央先后部署开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育以及“不忘初心、牢记使命”主题教育等。在即将迎来建党100周年的时刻,开展党史学习教育,正当其时,十分必要。当今世界正面临百年未有之大变局,我国也正处在实现中华民族伟大复兴的关键时刻,在重温党史中不断翻看先辈们浴血奋战、初心不悔的忠贞,在先辈们的奋斗征程中坚定我们的信仰,在重温历史中筑牢我们的担当。从而,更加深刻地理解中国共产党为什么“能”、中国特色社会主义为什么“好”,进一步激发全体党员、干部始终保持革命者的大无畏奋斗精神,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。从而不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,进一步提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

  (二)开展党史学习教育是牢记初心使命、强化履职为民的重要课题。初心激发创造,使命铸就辉煌。一部中国共产党发展壮大的成长史,也是一部践行初心使命的奋斗史,学习党史,也是回顾人民政协发展史。人民政协是中国共产党领导的政治组织,是坚持和加强党对各项工作领导的重要阵地,因此,中国共产党的初心和使命就是人民政协的初心和使命。为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴,这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力,也是激励着我们广大政协委员和机关干部履职为民、担当作为的强大动力。开展党史学习教育,是让我们在回顾党的百年奋斗史中坚定理想信念,强化使命担当,更好践行党的初心和使命。

  (三)开展党史学习教育是发扬优良传统、推进自我革命的重要抓手。我们党在长期实践中培育并坚持了实事求是、艰苦奋斗等光荣传统,以及理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评等优良作风,这些光荣传统和优良作风是党的性质和宗旨的集中体现,是我们党区别于其他政党的显著标志,更是新时代下人民政协需要传承和发扬的关键所在。党史是一部艰苦卓绝、自力更生的建设史,更是一部刮骨疗毒、革故鼎新的自我革命史。开展党史学习教育,让我们牢记党的光辉历程,继承和发扬党的光荣传统,更是一场回炉再造、提升战斗力炼就铁肩膀的务实之行。学习党史,是让我们坚定抓铁有痕、踏石留印的决心和毅力,以史为鉴,不断自省和自我革新,以浩然正气向历史致敬,以浩然正气担起时代之责,以新担当新作为展现新时代人民政协新样子。

  (四)开展党史学习教育是把握政协使命、发挥特色优势的重要措施。翻开人民政协发展历史,我们可以清楚看到,人民政协从诞生之日起,始终与中国共产党同心同德、同向同行;始终追随中国共产党前进脚步,为实现国家富强、民族振兴、人民幸福而努力奋斗。新时代推动人民政协进入新的发展阶段,政协工作使命更加光荣、任务更加繁重、舞台更加广阔,更需要我们在历史中汲取前进的勇气和力量,学习其中的科学信念、根本立场、思想方法,增强运用马克思主义的世界观、方法论做好政协工作的本领,在对历史的继承和创新中,进一步发挥人民政协的特色优势,彰显出专门协商机构的生机活力。总书记在全国动员会作了精辟讲话,我们要结合政协实际,认真把握好,奠定坚实的思想基础。

  二、聚焦重点、明确目标,高质量高标准开展党史学习教育

  (一)坚持学史明理,感悟思想伟力。学习党史,就是要从党的历史发展进程中悟出事物的道理与发展规律,悟出党的伟大思想精神。我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。政协广大党员干部要深刻感悟马克思主义的真理力量和实践力量,深刻把握贯穿其中的坚定信仰信念、鲜明政治立场、强烈责任担当、求真务实作风和科学方法论,以成熟的理论思想武装头脑、指导实践、推动工作;要进一步把握历史发展规律和大势,深刻感悟我们党科学把握历史规律和世界大势的宝贵经验,深刻感悟总书记对大局大势的深刻洞察和科学把握,从源头上补足精神之钙、夯实信仰之基、涵养忠诚之气,不断筑牢以坚持和发展中国特色社会主义为主轴的共同思想政治基础,坚定不移推进政协工作迈上新台阶。

  (二)坚持学史增信,增强历史自信。革命理想高于天。在中央苏区和长征途中,党和红军就是依靠坚定的理想信念和坚强的革命意志,一次次绝境重生,愈挫愈勇,最后取得了胜利,创造了难以置信的奇迹。市政协广大党员干部要以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉深入学习党史,突出党百年奋斗的光辉历程、伟大贡献、初心宗旨、重大理论成果、伟大精神、宝贵经验六个方面重点内容,结合学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史、人民政协史,采取多种形式学习,全面了解我们党和国家事业的来龙去脉,深刻体会红色政权来之不易、新中国来之不易、美好生活来之不易,深刻领悟“江山就是人民,人民就是江山”的具体寓意,毫不动摇地坚持中国共产党的领导,衷心拥护中国特色社会主义、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,毫不动摇坚持党对政协工作的全面领导,自觉把政协工作融入党委政府中心大局。

  (三)坚持学史崇德,赓续奋斗精神。百年党史中涌现出了无数可歌可泣的革命烈士、英雄人物、先进模范,他们全心全意为人民服务的政治立场、高尚的人格精神、无私奉献的精神品质,是中国共产党人理想信念的集中彰显,是中国共产党人政治信仰的生动体现。这些精神组成了共产党人的精神谱系,是百年党史的红色传统、红色基因。学习党史就是要赓续这条共产党人的精神血脉。要抓住“七一”“十一”等重要时间节点,用好红色资源,有重点、有针对性地组织学习活动,通过主题党日、情景党课、考察学习等形式,组织政协党员干部认真学习感悟革命先烈坚定信仰、不畏艰险、勇于牺牲的崇高风范,激发政协党员干部履职担当、奋发超越的热情,不断增强我们政协人攻坚克难、开拓进取的拼搏精神。

  (四)坚持学史力行,务实担当作为。“大道至简,实干为要。”一路走来,我们党承载着人民的重托、民族的希望,在顽强拼搏、上下求索中,以高超的智慧和实干姿态,取得了一个个伟大历史胜利,书写出一部凝结智慧的经验史。学习党史,就是要我们把理论学习成果转化为实际工作能力,以实干赢得未来。市政协广大党员干部要不断汲取党史中蕴含的丰富攻坚智慧,深刻总结党在不同历史时期成功应对各类风险挑战的宝贵经验,灵活运用于各项工作中,不断提高自身把握大局大势、应对风险挑战、推进具体落实的能力水平,以知行合一不断开新局立新功。要引领党员委员把学习领悟党史作为牢记党的初心和使命的重要途径,把学习党史与履行政协职能、推动经济社会发展有机结合起来,把学习成效转化为“十四五”开好局、起好步的强大动力。公文思享公众号整理,要笃信笃行,牢牢把握人民政协的新方位新使命,切实担负起把党中央的决策部署落实下去、把全市各族人民的智慧和力量凝聚起来的政治责任,强化责任意识和创新意识,敢于发现问题、善于解决问题,把学习成效转化为政协委员和政协干部干事创业的精神动力,推动政协工作高质量发展,助力曲靖高质量跨越式发展。

  三、加强引领、统筹推进,着力提高党史学习教育成效

  这次党史学习教育贯穿2021年全年,对象为全体党员,以县处级以上党员为重点。我们要加强政治引领、注重统筹推进,组织引导市政协各级党组织和广大党员干部集中精力、真学实学、务求实效。

  (一)通过学习党史守初心担使命。人民政协是中国共产党领导的政治组织,是坚持和加强党对各项工作领导的重要阵地。市政协开展党史学习教育,就是要引导政协机关党员、干部保持清醒的政治头脑,站稳政治立场,把准政治方向,自觉做到始终坚持和加强党对政协工作的全面领导,团结带领各党派团体和各族各界人士,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,坚决在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。中国共产党的初心和使命就是人民政协的初心和使命。我们开展党史学习教育,就是要引导政协机关党员干部,立足人民政协新方位新使命,在推进政协协商民主建设中反映民意、汇集民智、维护民利、凝聚民心,协助党和政府不断增进民生福祉,牢牢站稳人民政协为人民的政治立场。

  (二)通过学习党史建诤言献良策。在市委的坚强领导下,“十三五”时期曲靖发展取得显著成绩,当前全市各项事业呈现蓬勃发展的良好态势,但我们面临的形势仍然严峻复杂,高质量发展的任务依然艰巨繁重。我们开展党史学习教育,就是要从中国共产党求真务实的奋斗历史中汲取经验、汲取智慧、汲取力量,找准政协围绕中心、服务大局的切入点、结合点、着力点,聚焦大事、关注实事、紧盯难事,深入调查研究,积极建言资政,提出针对性、前瞻性、可操作性强的意见建议,拿出更多有价值、有分量、有见地的调研协商成果。要通过开展党史学习教育,秉承中国共产党实事求是的优良传统,引导机关党员干部和广大政协委员坚持问题导向,切实做到调研精心精细、建言有理有据、对策可行可用,做好党委和政府的“好参谋、好帮手”。用政协高质量履职助推曲靖高质量发展。

  (三)通过学习党史聚众智合众力。今年是“十四五”开局之年,做好今年工作对曲靖开创高质量发展新局面至关重要。我们要把党史学习教育延伸到政协各参加单位和政协委员,延展到界别委员荐书读书活动以及界别群众,通过深入开展党史学习教育,进一步加强思想政治引领,筑牢统一战线政治“圆心”,健全完善双向发力机制,拉长包容多样性这个“半径”,画出更大同心圆,调动一切积极因素,广泛团结一切可以团结的力量,围绕建设美丽曲靖、保障和改善民生、实现高质量发展等中心工作,凝聚起推动发展的强大合力。

  (四)通过学习党史办实事解难题。要通过党史学习教育,把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来,开展好“我为群众办实事”实践活动,把实事办好,把好事办实,把学习成效转化为工作动力和成效。从政协工作角度来讲,就是要认真开展好我们今年的各项履职工作;全面推进“协商在基层”工作向村(社、区)和企业延伸,紧盯群众“急难愁盼”的具体问题,用心用情用力帮助解决基层社会治理难题,不断提升人民群众的幸福感、获得感和满意度;以助推乡村产业发展、脱贫群众就业、集体经济壮大、群众素质提升、人居环境改善为重点,开展巩固拓展脱贫攻坚成果和全面实施乡村振兴战略助推行动,推动改革发展成果更多更公平惠及人民群众,推动共同富裕取得更为明显的实质性进展。

  四、强化领导、守正创新,确保党史学习教育各项任务圆满完成

  开展党史学习教育是当前的一项重大政治任务,市政协各级党组织要切实增强责任感和紧迫感,加强组织领导,精心谋划部署,认真组织实施,高标准高质量开展好党史学习教育。

  (一)加强组织领导。市委要求全市各级党委(党组)成立党史学习教育领导机构,市政协党组、机关党组要切实担负起主体责任,及时成立工作领导小组,制定具有针对性、可操作性的实施方案,确保中央和省委、市委的决策部署落到实处,高标准、高质量完成好党史学习教育各项任务,让政协机关全体党员、干部学有所思、学有所悟、学有所得,学出坚强党性、学出信仰担当。

  (二)彰显政协特色。在组织开展好“永远跟党走”“传承红色基因”“学习先进典型”“红色故事大家讲”等党史学习教育常规活动的基础上,注重彰显政协特色,做好“自选动作”。结合“书香政协”建设,把党史学习教育融入到“八个一”学习活动中,深化政协委员和机关党员干部学习党史的互动与交流;以常委会议专题培训、界别读书活动、外出学习培训、调研视察等为载体,着力开展具有政协特点的党史学习教育活动;综合运用“数字政协”等网络新媒体,向机关党员干部和广大政协委员推送丰富多彩的党史理论知识,推动党史学习教育入脑入心,彰显政协特色。

  (三)强化跟踪问效。市政协党史学习教育工作领导小组要明确主体责任,严格纪律要求,坚决杜绝形式主义、官僚主义,抓实专题学习、主题党课、专题民主生活会和组织生活会等学习活动,以好的学风开展党史学习教育。要分层分类做好跟踪问效,组织处级以上领导干部严格落实举办一次读书班、过一次双重组织生活、讲一次专题党课的“三个一”活动,发挥处级领导在学党史、讲党史、懂党史、用党史方面的示范带动作用;指导普通党员、干部积极主动学习党史,采取“三会一课”、主题党日、“跟着总书记学党史”读书会等形式,认真开展学习研讨,增强学习实效。

  (四)营造浓厚氛围。要把握正确导向,树立正确的党史观,牢牢把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质,旗帜鲜明反对历史虚无主义,坚决反对和抵制各种错误观点特别是否定党的领导、否定中国特色社会主义的错误观点。要坚持网上与网下相结合,充分发挥“学习强国”、云南政协报、曲靖政协网、《曲靖政协》期刊、“数字政协”等媒介平台作用,深入宣传党史学习教育的重大意义、目标任务、经验做法、正面典型,宣传市政协开展党史学习教育的鲜活经验,推动形成党史学习教育浓厚氛围。

  今天的动员会,标志着党史学习教育正式启动,在市政协党组的领导下,高标准高质量完成政协党史学习教育任务,努力把学习成效转化为开创新时代政协工作新局面、助推曲靖高质量跨越式发展的强大动力,以优异成绩庆祝中国共产党成立100周年!

【篇十二】学习党史、新中国史有感

  我校在教师中深入开展师德学习,并就当前师德建设中的热点问题进行了热烈讨论。通过学习与讨论,受益不浅,感触颇多,我对师德的含义有了更深一层的体会。

  "学高为师,身正为范",良好的职业道德是教师职业活动最基本的要求,教师是学生增长知识和思想进步的导师。教师队伍师德师风素质的高低,直接关系到素质教育的顺利实施,直接关系到青少年的健康成长,直接关系到全面建设小康社会和中华民族伟大复兴宏伟目标的实现,直接关系到祖国的未来。首先,要求教师忠诚于人民的教育事业,热爱教育事业。社会主义的教育事业是人民的教育事业,是真正的天底下最光辉的事业。每位教师都应当忠诚于人民的教育事业,甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智。在实际工作中,兢兢业业、勤勤恳恳、不图名利、甘做蚕烛,在岗位上发出光和热。再则,要求教师热爱学生。"爱生如爱子"是师德的一个重要体现。只有热爱学生,才能去关心他们的成长,才能去教书育人,才能尊重学生人格、引导学生成才。

  在一本书刊上,我看到这样一则报道:一节自习课上,一名教师因辅导学生练习,故托堂几分钟。这时,外面起了雨,某学生讲台放了一张条:"你耽误了我们放学时间"。教师见后,并无不满,而是公开向学生道歉,并把自己的伞、雨衣送给同学们。教师的素质体现在生活中的点滴上,如上述教师无爱生之心,恐怕很难让学生敬服、理解,以至于对以后的上课状态、心理反应和师生沟通都会产生负面影响。其次,师德的另一体现是具有崇高的奉献精神。教师的工作责任重大而又极其艰辛。之所以说责任重大,是由于教师肩负着培育下一代接班人的责任。抽象地说,社会的未来掌握在教师的手中,之所以说艰苦,是由于教师工作条件艰苦,特别是在市场经济条件下,教师的社会地位、物质待遇较低,甚至处于相对清贫的地位。在此情况下,教师应当以社会责任为己任,无私奉献,否则,如果以待遇对待工作,那么,就可能在知识传授、教书育人中,难当社会重任。

  另外,师德最外在的体现:以身作则、为人师表。教师在教书育人中,除了言传,更要身教,用自己的示范行为来教育学生,这就是为人师表。为人师表在一定角度上看,主要是强调教师要言行一致。要求学生学习的知识自己应当精通;要求学生崇尚的行为,自己应当行之;要求学生反对的行为,自己应当坚决杜绝。正所谓"其身正,不令而行"否则,"虽令不从。"所以,每一位教师都应从自身做起,真正为学生树立一个模范的榜样,推动学生全面发展。

  上述几点是每一名教师都应该具有的,也是最基本的行为品质。有人说:"如果一个教师把热爱教育和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。"反过来说,如果我们只知道教书而不知道育人,那么,只能称其为"教书匠",所谓"人类灵魂工程师"也是空有其名。由此看来,"德"是赋予人灵魂的基石。道德的培养和提高,不管是对教师自身还是对学生都是尤为重要的。教师要根据学生的身心发展规律和认知规律,有的放矢地进行教育工作,做到晓之以理、动之以情、导之以行,要通过自己的表率、模范作用去感染每一个学生,教育每一个学生。

  教师是太阳底下最光辉职业。试想一下,我们每个人,谁没有受过恩师的指点?在我们无助的时候,是老师向我们伸出了温暖的双手;在我们成功的背后,是老师在为我们默默地耕耘;在我们迷茫的时候,是老师一次又一次的为我们指出前进的方向。