党史学习教育专题组织生活会对照检查材料精选

更新时间:2021-10-19 来源:实用范文 投诉建议

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  开展党史教育是时代的需要历史是最好的教科书,也是最好的营养剂。互信范文网今天为大家精心准备了党史学习教育专题组织生活会对照检查材料精选,希望对大家有所帮助!

  党史学习教育专题组织生活会对照检查材料精选

  通过党史学习教育,我对其重大意义有了更加明确的认识和更深层次的理解,更加坚定了初心,能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、自觉做到“两个维护”,为做好本职工作打下了坚实的思想基础,但也存在许多问题和不足。现将对照检查情况汇报如下:

  一、存在的主要问题

  1.党史理论学习不够系统、不够全面、没有真正学以致用,因此学习效果不够理想;

  2.统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,没有很好的区分轻重缓急,同时把握好整体进度,导致有些工作不能够按照计划完成;

  3.创新意识还不够,缺乏系统性创造性,紧迫感不够强,没有自主发现工作中的各项问题并积极思考正确的应对方法,相对来说,比较被动,导致工作推进缓慢;

  4.在落实从严治党管党责任方面,工作主动性还不够,只是按部就班的进行落实,工作缺乏前瞻性,自我思考能力差。

  二、产生问题的原因分析

  1、政治理论知识不够扎实,在具体工作中,认为只要根据自己的工作经验能完成好工作就行;

  2、没有将理论和实际很好的结合,没有把政治理论学习与具体实践有机结合,不能与时俱进;

  3、对业务的钻研不够深、不够精,缺乏锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度,同时也缺乏创新精神和创新意识;

  4、欠缺对大局的整体把握能力,有时看问题、办事情,大局意识还不够,处理问题的能力差;

  三、改进措施

  1、加强理论学习,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本,全面加强中国共产党党史的学习,增强学习的系统性,真正做到入脑入心、融会贯通。

  2、强化实干担当,在工作中尽心尽力履行岗位职责,以肯干事体现担当,以会干事体现能力,以干成事体现落实。

  3、养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好各项工作的落实,创造性地开展工作。

  4、严守纪律规矩,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。

  党史学习教育专题组织生活会对照检查材料精选

  根据《关于召开党史学习教育专题组织生活会的工作方案》要求,财政局党支部全体党员认真学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义史,重点学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话、习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话以及党中央指定的4本学习材料等,为扎实开展好此次专题组织生活会打牢了思想基础。同时党支部委员之间、党支部委员和党员之间开展了谈心谈话,征求了意见建议,为支部开展对照检查提供了依据。围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题和“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求,支部对照县委要求的四个方面认真自查,剖析原因,制定整改措施,明确努力方向,现将支部班子对照检查报告如下:

  一、学习习近平总书记在中国共产党成立100周年庆祝大会上的重要讲话情况

  根据县委党史学习教育领导小组办公室的要求,党支部组织全体党员干部集中观看了建党一百周年直播节目和习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神。通过反复研读习近平总书记讲话精神,深受鼓舞、倍感振奋。总书记的重要讲话带领我们回顾了党的百年奋斗厉程,客观总结了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负伟大建党精神,让我们深切感受到了党之所以历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息,就是凭着那么一股革命加拼命的强大精神。总书记的重要讲话壁画了未来美好蓝图,明确提出以史为鉴、开创未来,必须做到“九个必须”,新的征程上,我们必须坚持党的全面领导,不断完善党的领导,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。

  二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和指定学习材料情况

  党史学习教育开展以来,支部定期组织集中学习、专题研讨,党员个人撰写学习体会,及时跟进学习习近平总书记重要讲话精神,对《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡景涛关于中国共产党历史论述摘编》《论中国共产党历史》《新时代中国特色社会主义思想学习问答》四本书籍进行了集中领学和自学。通过系统学习,收获了知识、收获了本领、收获了干劲、收获了信心;通过读原著、学原文、悟原理,在原有学习的基础上取得了新的进步,加深了对新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解,政治自觉得到进一步提升。通过在党史学习教育中不断地接受自我教育、自我改造、自我完善,党性修养得到进一步提升。通过学践结合为群众办实事做好事,全心全意为人民服务的宗旨得到进一步提升。

  三、存在的主要问题及具体表现

  (一)在组织开展党史学习教育方面。支部班子能够把组织开展党史学习教育作为一项重要政治任务,精心谋划,周密部署,高标准、严要求、高质量组织开展,学习教育各项任务较好完成,取得了明显成效。但还存在不足。一是集中教育抓而不紧。往往是业务工作一忙就忽视了学习,事情一多就放松了学习,没有做到集中学习雷打不动,党史学习教育专题学习计划时有落空。班子成员、领导干部以上率下做得不够。二是系统学习不深不透。学习方式方法呆板,常常是念念文件、听听报告,组织研讨时相互交流少、党员个人撰写学习体会少、寓学于乐创新形式少、带着问题学思践悟少。对党的光辉历史、光荣传统、优良作风的学习传承缺乏全面性、系统性、实践性,对照“学党史、悟思想”和“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求,在入脑入心、学懂弄通做实上还有一定差距。三是学用结合做的不实。往往是就学习说学习,为记笔记而学习,为了应付督导检查而学习,联系思想实际不够,指导工作实际不够,学习贯彻百年光辉党史,往深里走、往实处走的具体措施不多,没有把党史的思想精髓转化党员的自觉行动,没有很好的把党史的理论精华融入到支部建设的创新实践之中。

  (二)在党组织建设方面。一是抓党建工作的力度不是很大。较以往相比,虽然对党建工作的认识越来越高,但还没有达到高度重视,还没有做到严查紧抓,仍有业务工作一忙,就放松党建问题。二是压力传导不够。落实全面从严治党主体责任向党支部传导压力不到位,党支部战斗堡垒作用发挥不够好,个别党员没有发挥示范带动作用。

  (三)在严肃党内政治生活方面。支部个别党员因业务工作繁忙,参与支部活动还不规范。将组织生活作为例行公事,重形式上的参与,未能思想上“融入”;个别党员落实制度还欠规范,表率作用还不明显。

  (四)在落实全面从严治党主体责任方面。党建主体责任意识不强,片面地认为,业务工作是主业,只要业务工作搞好就行,导致平时研究业务工作多,研究党建工作少,抓业务工作投入精力多,抓党建工作投入精力少。另外,“三会一课”制度、主题党日活动落实不严格,组织生活会相互批评没“味”,支部建设薄弱。

  四、问题产生的原因分析

  (一)党性修养锤炼不够。无论是政治站位不高、全面从严治党不严,还是工作方面的问题,剖析其存在的根源,主要是严以修身不够,党性修养不够。个别党员渐渐淡忘了入党时立下的为党的事业奋斗终身的誓言,放松了为实现远大理想而努力奋斗的追求。思想上的自满,放松了自我要求,放松了理论学习,放松了主观世界改造,放松了党性的不断提高。

  (二)初心使命意识不强。个别党员干部工作时间长了,深入基层少了,与群众面对面交流的少了,坐在办公室听汇报多了,渐渐远离了群众,淡忘了为民情怀,导致初心淡忘,使命淡忘,思想滑坡,精神空虚。

  (三)监督管理约束不严。经过深刻剖析反思,支部存在诸多问题和差距,很多都源于日常监督管理和约束要求不严。究其原因是遵规守纪的这根弦的还不紧,没有时时处处按照各项纪律规定规范自身言行,一些纪律规定只在组织学习时听听看看,集中学习时发言说说念念,而没有认真落实到每个人身上,导致具体执行中不够严格,一些问题也就随之产生。另一方面,个别党员安于现状,导致干事创业的劲头减弱了、拼劲也不足了。

  五、整改措施和下步努力方向

  (一)强化理论武装,树牢“四个意识”。一是加强理论学习。把深入学习党史“四史”,特别是学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,进一步坚定“四个自信”,树牢“四个意识”,坚决做到“两个维护”,确保党的各项决策部署在支部政令畅通,落地生根。二是注重学习实效。以集中学习、“主题党日”等为载体,把学习党的理论作为制度常抓不懈,采取集中学习、自学、研讨、考试等多种形式,学深悟透,确保学习效果,不断用党的最新理论武装头脑,指导实践,推动工作。三是严守党规党纪。始终把纪律挺在前面,坚持把严守党的政治纪律和政治规矩作为第一遵循,坚定不移贯彻党的基本路线,在大事大非问题上始终头脑清醒、立场坚定,坚决防止和纠正执行纪律宽松软的问题。

  (二)强化主体责任,全面从严党。一是认真落实主体责任。班子成员积极履行“一岗双责”,明确责任主体既抓业务工作,又抓党风廉政建设的双重责任,推动全面从严治党向纵深发展。二是坚持党管意识形态原则不放松。牢记共产党人不变初心和使命任务,完善并严格执行党管意识形态相关工作制度,坚持正确理论导向,讲好“党史故事”,让党员干部在感悟中传承和发扬红色基因,不断提高党员干部的共产主义理想信念。三是加强党风廉政建设。将《中国共产党章程》《条例》《准则》等党风廉政建设方面的专题学习内容列入支部理论学习计划,坚持做到正面引导不放松、主题活动不断线,使党员干部切实树牢廉洁从业红线、高压线、警戒线、政治生命线“四线”意识,努力营造风清气正的政治生态。

  (三)强化责任担当,务求工作实。一是树牢群众观念。想问题办事情坚持一切从群众利益出发,真正做到全心全意为人民服务。努力为群众多办实事好事,特别要立足支部工作实际,开展好“我为群众办实事”实践活动。二是勇于担当奉献。面对复杂繁重的工作任务,强化担当意识、进取意识和奉献意识,坚持立足于实、立足于效,在攻坚破难中取得实实在在的工作成效。三是严守纪律规矩。强化纪律观念,认真遵守党的各项纪律规定。坚持从细节做起,从日常做起,规范一言一行。时刻保持警醒,并自觉接受监督,切实做到为民务实清廉、忠诚干净担当。

  下半年,我们将党建目标管理工作与党史学习教育活动结合起来,通过各种形式加强广大党员的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设,激发广大党员的积极性,推动财政党建工作再上新台阶。

  党史学习教育专题组织生活会对照检查材料精选

  同志们:

  根据会议安排,紧扣本次党史学习教育活动,现将大湾支部对照检查情况如下:

  一、参加党史教育情况

  (一)主要收获。一是全体党员一起读原著、学原文、悟原理,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要论述,深刻理解和把握了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求,真正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。二是通过党史教育学习,全面检视了“四个意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强,不断坚定共产党人的政治信仰和价值使命,通过认真学习领会,自觉把思想和行动统一到中央决策部署和习近平总书记的重要讲话要求上来,始终严格政治纪律和政治规矩,在新时代中展现应有的政治担当,思想觉悟和政治担当显著增强。三是通过学习广大党员同志切实增强政治担当自觉,补足理想信念的“钙”,养足了共产党人的“精气神”。四是坚定了广大党员始终站位群众立场,聚焦民生领域问题整改,解决一大批涉及群众生产生活的难题,村委干部为民服务的作风得到显著改善,党群干群关系持续改善。五是能始终正确对待公与私,正确处理自身利益与党和人民利益的关系,一心为公、甘于奉献,始终保持共产党人的政治本色。使得广大党员同志能从严约束自己,持之以恒贯彻落实中央八项规定、自觉远离各种低级趣味和不良嗜好,使守纪律讲规矩成为党员干部的自觉养成和政治习惯,促进全村政治生态的不断净化。

  (二)参加党史教育情况。

  一是开展学习情况。xx支部学习党史x次,参加了大湾村党总支学习党史x次,深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,自觉加强理论自学,完成了规定的学习任务。

  二、存在的主要问题及问题的主要表现

  (一)深入领会看齐意识不够。广大党员同志虽然能够按照要求落实学习工作任务,但是对标先进典型做的还不够,深入研究做的还不够,学习成效不明显。

  (二)引领群众树牢敬畏精神不够。日常与群众打交道中,没有想他们宣讲党史教育、宣讲党和国家各项方针政策,引导群众敬畏法律、遵守规矩、争做合法公民方面做的不够。

  (三)为民服务有差距。随着经济社会的发展,群众的诉求越来越多,但是受各方面的因素影响,少数群众的诉求难以解决,为民服务上还存在不足。

  (四)思想建设抓的不够均衡。因日常工作任务较多,对党员的思想建设抓的不够,党员之间交心谈心做的不够,实时掌握党员的思想动态还不到位,一定程度上影响了工作任务落实。

  三、存在问题的原因分析

  (一)理论武装上存在差距。对党的重大理论创新成果和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习没有做到深研细读、入脑入心,对有些理论虽反复学习,但“钻劲”还不够,有些理论并未吃透精神实质,学用结合做得还不够深入,用党的最新理论成果和习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作等方面还有差距。

  (二)党性砺炼上存在短板。对照查摆的问题,表面上看是落实具体工作的问题,实际上是党性锤炼不够的问题。部分党员平时认为自己已学习,多年来受党教育,党性修养坚定、政治觉悟较高,但有时放松了党性锻炼,党性修养提高还不够快,有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼,对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈。

  (三)思想教育上存在不足。思想上认识不足,认为在基层,抓具体工作是主要的,因而重视工作落实,缺乏深入细致的思想工作。沟通交流,也多是注重学习任务进度、存在问题、困难等方面,涉及思想层面的沟通、交流较少。没有很好的进行思想原因剖析和深刻思想交流,没有从思想上认识到错误。

  四、今后努力方向和改进措施

  (一)加强理论学习。广大党员同志通过学习党史树立终身学习意识,坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,经常对标对表,及时校准偏差。加强对习近平总书记重要讲话精神的学习,努力在学深悟透上、把握内涵上下功夫,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,践行“两个维护”。注重协调好工作与学习的关系,摒弃以干代学的思想观念;坚持理论联系实际的学风,把理论学习与实践探索结合起来,不断丰富自己的知识储备,开拓自己的视野,提升工作的能力水平,带领全村人民群众过上好日子。

  (二)严守纪律规矩。广大党员同志通过学习党史坚持以身作则,带头执行中央八项规定和省市县委关于加强作风建设的一系列制度措施,始终把纪律和规矩挺在前面,始终尊崇党章,严肃开展党内政治生活,开展批评与自我批评,持续加强党性锤炼和道德养成,确保自身正、自身硬。全面保障和服务好全村经济社会发展工作。

  (三)坚持务实担当。广大党员同志通过学习党史,时刻牢记使命,带头做敢干事、干实事的干部,切实在党史教育中坚守为民务实担当,推行说了办、定了干、干就干好的实干作风。主动谋好事、积极干实事、努力干成事,以钉钉子精神抓落实,对各类决策部署和工作任务,一抓到底、常抓不懈,不达目的不罢休,加强督办,对重点工作每天听汇报,一周一通报,倒逼干部整顿工作作风,改进工作方法,端正工作态度,强化履职担当。