党总支部对发展对象的审查意见

更新时间:2021-11-19 来源:建议书 投诉建议

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  党总支部对发展对象的审查意见

  一、╳╳╳同志基本情况:

  ╳╳╳,男,╳╳省╳╳县人,汉族。╳╳╳╳年╳月╳日出生于╳╳省╳╳县╳╳镇╳╳村,现年╳岁。╳╳╳╳年╳月至╳╳╳╳年╳月先后在╳╳县╳╳镇╳╳小学,╳╳县╳╳一中,╳╳县第一高级中学学习,╳╳╳╳年╳月高中毕业后考入三峡大学╳╳学院,就读于╳╳班。该同志在高中、初中、小学阶段各方面表现良好,多次被评为“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀团员”,历任班干部。自考入三峡大学╳╳学院,现担任学院学生会体育部部长。

  二、对╳╳╳同志的培养过程

  ╳╳╳同志自╳╳╳╳年╳月向党组织递交入党申请书后,╳╳╳╳年╳月经团组织“推优”,被党支部确定为入党积极分子,重点培养对象,╳╳╳╳年╳月参加党校培训并获得结业证书。经支部大会讨论,确定╳╳╳、╳╳╳两位党员为其培养联系人,加强对其个别帮助指导。近年来支部注意安排╳╳╳同志参加党内的有关活动,让其受到党内活动的实际教育,其个人也能够认真学习《中国共产党章程》,及时以口头或书面形式向党组织汇报自己的思想、学习、工作等有关情况。经组织的考察,他有为共产主义事业奋斗终身的决心,入党动机端正,目的明确。在征求班主任、班委会和群众意见的基础上,╳╳╳╳年╳月,经支部大会讨论,将其列为今年下半年发展对象。

  三、╳╳╳同志政审情况:

  支部通过与本人谈话,查阅个人档案,发外调函等形式,对╳╳╳本人及家庭主要成员和主要社会关系进行了政审,情况如下:

  ╳╳╳,╳╳╳╳年╳月加入中国共产主义青年团,其政治历史清白。父亲╳╳╳在家乡小学教书,共产党员。母亲╳╳╳在家乡务农,两个姐姐均在家务农,家庭成员和主要社会关系政治历史清白,无任何政治历史问题,政审合格。

  四、╳╳╳同志的现实表现:

  ╳╳╳同学在我院学习期间,政治上积极要求进步,拥护党的领导,拥护改革开放,能坚持四项基本原则。该同学能认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想以及党的基本知识,积极向党组织靠拢,在思想上、行动上与党中央保持一致,能以党员的标准来严格要求自己,政治上日渐成熟。

  该同学学习态度端正、目的明确、勤奋认真、成绩优良,先后荣获“三等奖学金”、“三好学生”、“优秀团员”等奖励及荣誉称号。他体育素质较好,多次在运动会拿奖,并为学院篮球队主力队员,曾多次代表学院参加大型篮球比赛,且表现突出。

  该同学担任学院学生会体育部部长,积极配合老师做好工作。工作中他能坚持原则,踏实肯干,勇于创新,甘于奉献,工作能力较强。配合学院老师为学院正常教学秩序、学生正常生活秩序的稳定作出了自己的努力。在其担任学院学生会体育部长期间,组织了各项学生喜欢而又乐于参加的体育活动,特别是女子篮球联赛,充分体现了我院女生的优势资源,并取得优异成绩,得到学院领导、老师、同学的一致好评。积极宣传、组织本班同学参加学院文明创建、学风建设、青年志愿者等各项活动,并结合本班实际特点开展了相关专业的实践活动及多项文体活动。同时他协助团支部开展各项活动,鼓励同学们积极向党组织靠拢。

  该同学能严以律己,宽以待人,认真履行自己的职责,在学生中很有威信。生活上勤俭朴素,吃苦耐劳,以“俭以养德”的警句告诫自己,为人热情大方,乐于助人,团结同学,尊敬师长,在宜昌市中心血站血源告急时,主动义务献血200ml,体现了无私奉献精神。

  主要缺点是:性格急躁,做工作有时不够耐心,今后要注意克服。

  综上所述,╳╳╳是一名德智体全面发展的优秀学生,基本具备党员条件,拟近期发展为预备党员。

  党总支部对发展对象的审查意见

  同志于2003年9月被乡机关党支部确定为入党积极分子。经过一年的考察培养后,2004年11月29日乡机关党支部党员大会讨论通过,2005年3月1日乡党委会议研究决定,接受其为中共预备党员,预备期从2004年11月29日算起。

  受县委组织部委派,考察组于2005年5月31日在乡政府对同志进行了考察。考察认为:该同志政治上能够积极要求进步,注重对党章及党的理论、方针、政策和法律法规的学习,思想和行动始终与党组织保持高度一致;工作上兢兢业业,任劳任怨。能够扎根基层,热爱农村工作,先后在乡新民村驻村,在乡财税产业办公室任主任,在乡党政办协助工作,在每一个岗位上他都能出色地完成工作任务,得到了乡党委、政府的充分肯定。2004年9月代表乡参加全县“电力杯”法律知识竞赛获得三等奖;纪律上能模范执行廉洁自律各项规定,遵守单位各项规章制度,坚持以乡为家,集体观念强,能做到严以律己,宽以待人,尊敬领导,团结同志,乐于助人,深受广大干部群众的赞誉。

  不足:工作经验不够丰富,工作方法有待进一步改进。

  民主测评及针求意见情况:乡机关党支部共有党员32人(其中预备党员2人),参加测评正式党员23人,全部同意接受其为中共预备党员。个别针求意见11人,11均人同意接受其为中共预备党员。

  综上,同志思想觉悟较高,工作表现突出,有一定的群众基础,基本符合了共产党员的标准,符合入党条件,材料完备,考察组建议批准接受其为中共预备党员。

  党总支部对发展对象的审查意见

  一、自然情况

  ,女,1978年9月14日生,家庭出身:贫农,本人成分:学生,政治面貌:团员,民族:汉,学历,本科,现任x市第一实验小学语文教师,职称:小教一级。

  二、 个人简历

  1984.8~1990.7x市昌邑区第九小学读书

  1990.8~1993.7x市第十三中学读书

  1993.8~1997.7师范学校读书

  1997.8~至今x市第一实验小学工作

  1997~20xx师范学院函授学习

  20xx~20xxx省教育学院函授学习

  三、政审情况

  同志出生在一个工人家庭里,从小就受到良好的家庭教育,父母的质朴、勤劳一直影响着她,在小学里,她首批光荣的加入了中国少年先锋队,初一就加入了中国共产主义青年团,并在中考时成为了连续三年唯一一名考上师范的学生,以非常优异的成绩毕业于师范学校,成为一实验小学这个优秀群ti中的一员。在各种中没有参与任何动乱活动,思想和行为始终与党中央保持一致,并且积极拥护党的路线、方针、政策。家庭主要成员和社会关系清楚。

  四、组织培养,考察情况

  该同志1997年9月来到一实验小学工作,在领导们的鼓励下,同志们的影响下,使她更加坚定加入中国信念,于1997年向党组织递交入党申请书。年被列为重点积极分子,在此期间,该同志思想积极要求进步,积极参加党组织活动,并且在各种活动中积极发言,主动找一些党员谈心,交流思想,同时党组织也指定负责人对其培养、指导。在参加党委举办的党积极分子培训会上,学习刻苦态度端正,并取得优异成绩,通过此次培训,该同志进一步端正了入党动机,树立全心全意为人民服务的宗旨,更加坚定了为实现共产主义奋斗终身的信念。通过学习党史、党章、大会精神等,更加深刻的感受到,把我们的祖国建设得更加繁荣富强。

  五、现实表现

  该同志自参加工作以来,不但思想上积极要求进步,在实际工作中也表现突出,在工作中她以身边的优秀教师为榜样,从教学到班主任工作,她都全身心地投入。无论学校交给她什么样的任务都会积极地接受,而且当作提高自己能力的载体。她热爱教育事业,喜欢孩子,班级管理细心,所带的各个班都是学习习惯好,风气正、凝聚力强的优秀集体。她能够带病坚持工作,尤其是20xx年5月扁桃体摘除手术后的第二天就来到班级,由于刚手术后没有办法说话,她的要求都是用板书和手势来表达的,这让学生家长和老师们很感动。

  在教学工作中,刻苦钻研,努力提高自己的业务水平,认真上好每一节课。在学校的“青年教师魅力课堂教学大赛”中获得一等奖。并在x市小学语文教学专题现场会中做汇报课。现在所带的电脑特色班,学生素质高、特色教学模式已经基本形成。在班级的家长开放日中做以展示,得到了家长的认可和领导的好评。

  该同志还积极参加上级组织及学校的各项活动,20xx年2月,参加x市教育局举行的师德演演讲比赛,利用寒假时间写稿、改稿、反反复复,最终取得了一等奖的好成绩,并在市委会议中心进行汇报。担任学校现场文艺汇报演出的主持任务,完成每次任务都将付出极大努力,受到领导和老师的赞赏。

  该同志热爱教育事业,关心受护每一个学生,关心集体、团结协作,在群众中有很高威望。基于该同志的一贯表现,本人对党的渴望和端正的入党动机,以及党组织对该同志的培养和考察,经组织研究决定,发展该同志加入中国组织。

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