领导干部主要特点

更新时间:2021-12-16 来源:实用范文 投诉建议

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  一般指国家机关、军队、人民团体中的公职人员、担任一定的领导工作或管理工作的人员。即“干部是党和国家事业的骨干,是人民的公仆”。互信范文网今天为大家精心准备了领导干部主要特点,希望对大家有所帮助!

  领导干部主要特点

  新时期主职领导干部特征一:是忠诚。

  忠诚于党和人民的事业,是各级领导干部的基本政治品格,是信念坚定的集中体现,是判断一名领导干部是否合格的重要标志。首先要讲政治。始终坚持党的基本理论、基本路线、基本方针、基本纲领,能够自觉把思想和行动统一到中央和省委的方针政策和决策部署上来,具有贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。其次要讲大局。始终牢记党和国家的利益高于一切,坚持站在全局的高度思考问题、干事创业,做到局部利益服从整体利益,个人利益服从全局利益,对促进全局的事全力以赴干好干成。再次要讲奉献。时刻做到以事业为重,把事业作为追求,把事业当作使命,把全部心思用到干事创业上,把全部精力用到狠抓落实上,在本职岗位上建功立业,倾力奉献。

  新时期主职领导干部特征二:是干练。

  干练是干部能力素质的综合反映,主要体现为经验丰富、能力突出。具体特征为:第一,善知,头脑精明。即勤于调查,充分了解下情;勇于实践,在实践中刻苦磨砺、反复历练,熟稔各项业务;善于思考,经常对工作中遇到的各种情况进行深入分析,注重总结反思,思维预见性、工作洞察力强。第二,善断,敢于决策。既有全局观、大局观,又勇于承担责任,不搞官僚主义、形式主义,坚持说实话、讲实情,作风清新。对棘手的问题和急难险重的工作当断则断,敢于拍板,决不推诿扯皮、久拖不决。第三,善行,办事能干。坚持按客观规律办事,模范践行科学发展观,敢于用创新的思维、独特的方法推进工作,敢于突破”惯例”、“禁区”,敢于超越自我;始终保持昂扬向上的工作激情和精神状态,有咬定青山不放松、不达目的不罢休的韧劲,不怕困难,迎难而上,善于把难事办成,工作业绩突出。

  新时期主职领导干部特征三:是勤学。

  学习是增强素质的基本途径,是干好工作的第一需要,也是履行职责的必然要求。作为领导干部,只有不断学习、勤奋学习,才能使工作更加充满活力和创造力。要把学习当作一种责任。领导干部对待学习,不能仅以个人爱好来看待,必须上升到精神状态和事业成功的高度来认识,应该把学习当成党性修养、神圣职责和社会重任,不断增强学习的使命感和责任感。要把学习当作一种习惯。终身学习已成为衡量社会文明进步的尺度。领导干部应该把学习当作永恒的主题,作为自觉的、经常的、不间断的任务,在学习中汲取营养、提高本领,肩负起党和人民赋予的历史重任。要把学习当作一种境界。在学习上要勤于思考、联系实际,善于运用理论知识,对现实问题进行理性思考和科学回答,善于把学习成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、做好工作的本领。

  新时期主职领导干部特征四:是豁达。

  胸怀开阔大度是领导干部必备的素养和美德,领导干部必须不断加强自身修养,努力创造一个和谐融洽、团结奋进的干事创业环境。首先要以坦然的心态看待自己。领导者要有一个健康心态,客观地看待自己的成绩,清醒地认识自己的不足,不要把自己看得太高。多在提高素质、干好工作上下功夫,少在职务高低、权力大小上讲计较,尤其是要克服?°过高估价自己,别人不如自己,组织不照顾自己?±的不良情绪。其次要以宽厚的胸怀看待同志。既要正确看待自己,又要正确看待他人,在工作和生活中不要持己之长,鄙人之短,而要做到“大略不问其短,厚德不非小疵”,祛除嫉妒,甘为人梯。再次要以平常的心境看待得失。对名利要看淡,并不是说不求进取,无所作为,而是需要一颗平常心来对待事业得失,既要做到视荣誉如生命,不因一时之贪毁掉自己的一切,又要在事业上始终保持进取心,多谋事,少谋人。

  新时期主职领导干部特征五:是干净。

  胡锦涛在两会期间讲话指出,我们要坚持清正廉洁,干干净净为国家和人民工作。作为领导干部,工作生活必须干干净净、规规矩矩。要秉公用权。牢固树立正确的权力观,把权力当作责任,把权力当作义务。行使权力时要严格依法、坚持原则,要用权力为民造福、为民谋利,坚持杜绝任何形式的假公济私、以权谋私行为,绝不能把权力当作个人捞取好处、博取名利的工具。要艰苦朴素。时刻保持领导干部的先进本色,生活上甘于清贫,坚决刹住贪图享乐、铺张浪费的不正之风,坚决制止讲排场、讲阔气、大手大脚的不良行为,始终保持艰苦朴素、健康向上的生活作风。要清廉自守。坚持以淡泊之心对待名利,以警惕之心对待诱惑,自觉做到不义之财不取、不义之利不沾;自觉抵制各种诱惑,经受各种考验;不为人情所扰,严格管理亲属和身边工作人员,做到一身清白、满门清白,努力塑造自己的高尚人格,以人格力量感召人,以良好形象影响人。

  领导干部主要特点

  存在不足:

  对理论学习抓得不紧,工作求稳怕乱,满足现状。

  深入市场调查研究不够,在开发新的经济增长点方面没有突破。段晖:对理论学习抓得不紧,自觉性主动性不强,理论联系实际流于形式,对工作中出现的新情况、新问题缺少化解思路和办法,工作效率不够高。

  在关心职工、为职工服务方面工作不够深入,要进一步树立宗旨意识,倾听职工意见,想职工所想,解职工之忧,为职工办好事、办实事措施有待研究加强。曲经尧:工作创新意识不够,管理模式有待提高,缺乏对工作思路的调查研究。

  重工作、轻学习,对专业学习抓得不紧,推动企业科技创新不够深入

领导干部主要特点和不足

  1、政治学习不系统、不全面。

  2、工作中创造性不够,按部就班。

  3、抓工作时松时紧。

  4、与部下思想交流不够,特别是对生活困难的同志关心不多。

  5、思想政治工作抓的不够。

  6、工作缺少计划性,只注重眼前工作。

  7、工作中务虚的时候多了一点。

领导干部主要特点和不足

  (一)市委政法委

  1、领导班子的主要特点和存在的不足

  主要特点:自换届以来,政法委领导班子团结共事,实干创新,廉洁勤政。⑴坚持抓班子带队伍,思想政治工作得到加强。⑵政法工作成效明显。

  主要不足:需要进一步加强对系统内各单位的领导、指导、协调。

  2、在职副县级以上表现突出的干部主要特点和不足

  AA(副书记、维稳办主任):政治立场坚定,敏感性强,敢于担当,处理突发事件的能力强,有基层工作和各岗位任职的经验,组织协调能力强,工作丝毫不懈怠,群众威信高,是主要领导的好帮手,为人心胸开朗、关心下属、清正廉明,是一个德能勤绩廉具佳的干部。

  主要不足:工作中有时要求过高过严,稍显急躁。

  3、副县级干部备用人选的主要特点和不足

  ⑴BB(女,综合协调科科长):文字和口头表达能力较强,组织协调综合能力较强,为人大气兼容,活泼开朗,作风正派,爱岗敬业,是网格化管理顶梁柱。

  主要不足:缺乏基层一线业务工作的经验。

  ⑵CC(办公室主任):政治上清醒,组织协调能力较强,团结同志有凝聚力,公私分明,廉洁自律。

  主要不足:工作激情需加强,理论功底不够深厚,作用发挥不强。

  ⑶DD(执法监督科科长):理论功底较深,法律知识熟,品德优,对党忠诚,工作有耐心,接访攻心力强,工作勤恳,任劳任怨,事业心责任感强,想干会干能干,有培养前途。

  主要不足:缺乏基层工作经验。

  4、领导班子和干部队伍建设的建议

  加大交流任职力度,发挥更大的作用。政法委的班子是个很有战斗力的班子,班子成员(特别是三名副书记)政治上强、业务上精、作风上硬、纪律上严,**同志有很高的威望,很好的口碑,建议提拔重用。**同志曾任过**山书记,年富力强,可调任市直重要职能部门任主职,发挥更大作用。**同志自学法律,有很强的责任心,干事创业的冲劲较足,可交流任职。

  领导干部主要特点

  最近,与一位老同事谈到巡察时与党员干部谈话的事,他说绝大多数党员干部在谈话时能实事求是反映本单位存在的问题,但有少数党员干部不愿说实话,“只拣好的说”,问题一概不谈。

  其实,不光是巡察时谈话,在对单位领导班子进行考核时,同样也会找党员干部进行谈话,了解一些基本情况。但是,一些干部抱着“多一事不如少一事”“报喜不报忧”心态,习惯拣好的说,避开一些缺点和不足,选择性进行回答。谈话之后,往往只剩下优点,没有缺点,与事实不符,也未达到谈话的目的。

  之所以会出现这种情况,主要还是消极应付的心态作怪。一些干部担心自己讲的内容会被辗转传达到被评价的干部耳中,讲了缺点容易得罪人,今后工作中不好相处;还有的认为给了“差评”同样不能改变现状,何不抱着“谁也不得罪”心态当个轻轻松松的闲人?种种顾虑,必然使干部出口就讲单位的好话,对缺点只字不提。

  人非对圣贤,孰能无过。一个领导班子、一名领导干部,在平时工作中,必然有做得不好、考虑不周的地方。而这些,必然也会被普通干部看在眼里,记在心上,一切心知肚明。只是当面提出来,怕面子上挂不住;背后讲出来,也怕得罪人。如此以来,谈心谈话很容易沦为形式,一个奉承拍马的新场所。

  讲实情、说真话,考验一个人的党性和原则意识。事实求是是基本的为人处世作风,岂可搞圆滑的那一套。作为党员干部,应该有最基本的担当,坦坦荡荡讲真话,道实情,弘扬正气。只有这样,才能让别人知道自己的不足,让考察掌握全面的情况,既是对别人的认真,也是对自己的负责。

  讲实话是一种优良传统,我们党历来重视召开民主生活会,严苛进行批评与自我批评,也是为了彰显“旁观者清”的优势,利用身边人帮助自己找问题,同样也能帮别人找不足。如果明知别人有不足的地方,还藏着掖着,就是虚伪圆滑的世故行为,也会辜负别人的信任。

  既然是谈心谈话,必然是奔着问题而去。在谈话过程中,理应多讲“缺点”,少说“优点”,真正促使他人改过自新、不断进步,更加完善自我。