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　　党员个人对照检查整改承诺清单

　　编者按：从4月下旬至5月上旬，我市第一批开展先进性教育活动的单位将从分析评议阶段相继转入整改提高阶段。为了帮助大家了解这一阶段的工作要求和方法，本刊专门组织了这组文章，供大家参考。

　　搞好整改提高阶段的学习教育，要着重抓好三个关键环节。

　　第一，制订整改方案。

　　一是梳理问题。党组织和党员个人要针对查找和反映出来的问题进行认真梳理和归纳，分清哪些是一般问题，哪些是突出问题。

　　二是制订整改措施。

　　突出重点。在制订整改措施时，要突出重点，既不能捡了芝麻丢了西瓜，回避突出问题，也不能眉毛胡子一把抓，不分轻重缓急。作为个人来讲，要突出解决理想信念上的问题，突出解决世界观、人生观、价值观上的问题，作为党员领导干部还要突出解决权力观、地位观、利益观问题。党组织则要突出群众迫切需要解决的问题。

　　便于操作。制订的整改措施，要切实可行，规划的目标，既要有长计划，又要有短安排，既要有明确目标，又要有解决问题的具体途径和方法。

　　便于接受群众监督。党员和党组织的整改措施，除在一定范围内向群众公布、得到群众认可外，各项整改措施还要便于群众的监督。

　　第二，落实整改措施。

　　一是落实整改时间。凡是在整改措施上承诺要改进和解决的问题，都要列出具体的整改时间表。

　　二是落实整改责任人。整改措施的落实要责任到人。属于党组织的问题，则由党组织负责整改；属于党员个人的问题，则由党员个人负责整改。

　　三是落实整改步骤。凡是承诺整改的问题，党组织和党员个人都要分步整改。

　　从群众意见最集中的问题改起，从群众最关心的事做起，让群众感受得到先进性教育的效果，让百姓享受得到看得见、摸得着的实惠。

　　对群众反映强烈、涉及面广、基层党组织难以解决的老大难问题，要与有关单位（部门）联议整改方案，联担责任，上下联动，左右联动，落实整改措施。

　　对群众反映强烈，但因条件一时不具备、一时解决不了的问题，要向群众解释清楚，并尽快理清思路，拿出可行的解决方案。

　　第三，开门整改。

　　整改要走群众路线，吸收群众参与整改。要将整改方案、整改措施、整改情况在一定范围内向群众公布，征求并听取群众意见，接受群众的监督。

　　搞好整改提高阶段的学习教育，还要明确先进性教育效果的三个衡量标准。

　　群众满意是根本标准。

　　先进性教育活动是否见效，归根到底要看群众满意不满意、认同不认同。因此，群众是否满意是衡量先进性教育活动成效的根本标准。

　　“四个目标”是总体标准。

　　中央提出，开展先进性教育活动要达到提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作的目标。这“四个目标”是否达到，达到程度如何，是衡量整个先进性教

　　育成效的总体标准。

　　本单位、本岗位的要求是具体标准。

　　各单位在学习教育中，结合本行业、本单位、本岗位实际提出的保持共产党员先进性的具体要求，是衡量每个党员是否保持先进性的具体标准。

　　党员个人对照检查整改承诺清单

　　20xx年即将过去，这一年来，在党支部的领导和各位党员同志的帮助下，本人通过收听、阅读党报、党刊等一系列学习活动，对党有了进一步的认识。在平时的工作和生活中，本人平易近人，不事张扬，每年的教职工图书借阅做到及时、细致，并能熟练用微机电算化管理图书，教师电子备课室日常管理，学校信息报道及四个教室卫生打扫、清洁及时、到位。我无论做什么事都是任劳任怨，认真、专心做好每一项工作。同事们有困难帮忙的，有事相求，本人也都十分乐意帮忙。

　　但是回顾自己一年来所做的工作，对照党员标准和评议标准要求，我感到，自己还有许多的不足之处，有些方面还将有待于进一步提高，但自己的精神状态应该说是良好的，工作作风应该说是务实的，思想观念应该说是能够与时俱进的。反思自己一年来的工作，我感到自己主要在以下几个方面还存在不足：

　　1、学习不够主动、刻苦精神精神不强。

　　2、工作有时爱急燥、急于求成。

　　3、与入党积极分子谈心不及时。

　　今后在工作中，我要进一步加强理论学习，不断增强党性修养。强化责任意识，为人师表。以强烈的责任感和个人主人翁精神，埋头苦干，扎实工作，无私奉献，党员教师尤其要发挥模范作用，发挥优势，做出表率，把我校的工作带上一个新台阶，为学校整体发展工作创造新亮点，做出新贡献。

　　个人检视问题清单及整改措施【篇二】

　　在基层组织和广大党员中开展创先争优活动，是党中央创新和加强基层党组织的一项重大举措。通过这次活动的开展，我深深认识到开展创先争优活动的必要性和重要性，增强了努力搞好工作的责任感和使命感。现将我存在的主要问题、思想根源和今后的努力方向总结如下：

　　一、自己存在的一些问题

　　1、学习上还不够，特别是系统的理论学习还不够注重。在工作中，对社会主义初级阶段理论、市场经济理论、"三个代表"重要思想的学习没的提到应有的高度。特别是理论的学习还不够系统，学习还浮在表面，还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动在挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少，有时看报纸也是看看大标题，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。

　　2、政治理论方面的内容看得多，市场经济理论，法律知识，电脑知识，科学文化知识等钻研得少，结果使得知识面不够广。在思想上对党员教师应具备全面的素质，掌握更多知识的重要性认识不足，认为自己是从事教育工作的，只要有一定的政治理论功底就行，其他方面的知识多少知道点就可以过得去。

　　3、开展批评与自我批评做得还不够。在工作上作自我批评多，在其他情况下作自我批评少;批评别人打不开情面，不够大胆，怕伤害同志间感情，不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此，认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题。

　　4、工作方法有时不够恰当，不够策略，特别是对组内同志的批评，有时不够讲究方法，结果使同志们有时候出现比较勉强的现象。对工作方法，处事艺术的重要性认识不够，总认为自己的指导思想是好的，方法问题欠缺一些，同志们都会相互谅解的。

　　5、在工作要求上。工作的标准要求不够高。满足于干完干成，求数量与求质量没能有机地结合起来，没有把自己的工作与统计改革紧密联系起来。虽然能按照完成工作任务，有只求一般标准，把标尺定的不够高，干些工作就有满足感的倾向。

　　6、在工作创新上。对待困难有畏难情绪，满足于领导叫干啥就干啥，积极主动性不够强，缺乏创新意识，创造性的开展工作，缺乏年轻人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情，缺乏灵活机动，过于死板，解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。

　　7、协调能力不强，与部分群众沟通少，有时工作不细致。这一点与我的性格有很大关系，我是一个不善交际的人，也没有往这方面做过努力。而现代的社会，除了需要真才实学外，还需要学会与人沟通，努力推销自我。在平时工作中，我只管工作，而不管与人交流，不生动活泼，特别是与领导及部分同志的沟通少了，与社会的溶合度也不够，认为只要工作做好，就万事大吉了，这样造成有时工作不细致。

　　二、存在上述问题的根源

　　经过分析以上缺点，在深入解剖自我之后，我认识到了问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析，这其实是对自己要求不严格的结果。若长期如此，对自己不加以严格约束，不采取取长补短的措施的话，前景不堪设想。

　　应该说，我是满腔热情地投入工作的，也一直对工作是负责的，但我总感到自己有些放松。特别是没有能好好反思自己，及时调整好心态，对外界的因素也看得太重，从而造成了上进心、进取心比先前减弱。以前我对自己缺点的认识是不够到位，知道缺点，也总给自己找借口摆脱，甚至拒绝承认，不加悔改。这对自己的进步是毫无好处的，也是会严重损害自己的发展与成长。

　　归到根本，这其实是人生观、世界观模糊的问题，对许多事物存在模糊认识，对社会的发展没有十分准确的认识，对客观存在没有正确的分析的结果，这也是放松自己的学习的后果。不从自己的主观意识、自身存在的问题出发，来认识自我，来改造自我，而强调客观世界对自己的影响，强调其不可改变性，存在一种畏惧心理，存在无力回天的意识，从而在生活生产过程中产生一种消极的心态。由于对自己压力不够，从而产生动力不足，进取心不强，改造自己的力度不够。

　　人生目标不明确，更不够远大，没有与国家的快速发展、社会的不断进步相结合。具体的学习计划也不清晰，没有从自己的整体素质发展上考虑，没有从工作的整体发展去考虑。平时对自己的剖析不够，对事物认识不够深刻，没有挖到心灵深处，只是很肤浅地忧郁与后悔。这也说明了我在价值观方面，也存在一定的问题，还有遇事有抓大不抓小的心理。同时，我也还存在一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想，毅力不够，具体行动不足。

　　三、整改措施和今后努力方向

　　一是要加强学习。

　　特别是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想的学习，积极投身到保持共产党员先进性教育活动中来，进一步改造自己的人生观、世界观、价值观，树立远大目标，坚定社会主义信念，努力学习现代科学文化，提高自身素质，紧密联系群众，调整心态，制订可行计划，努力工作，不断提高工作水平，提高为人民服务水平，充分展示自己的能力和水平。

　　二是要严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。

　　在充分认识到自己的缺点的基础上，努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题，工作中、生活中有不如意之处，多从自己身上找原因。克服松懈心理，树立生活、工作目标，化劣势、失败为前进的动力，保持旺盛的战斗力，永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

　　三是要立足于工作进步和自身全面发展，广泛学习一切有益知识。

　　加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理、历史等基本知识的学习，加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习，并把这些方面的学习同深刻领会和灵活运用马克思主义理论紧密结合起来。既学习与自己的业务有关的专业知识，也要广泛涉猎多方面的知识，多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验，做到"专"与"博"相结合，求知与修身共进步，使知识结构更加合理，个人素质全面提高。

　　党员个人对照检查整改承诺清单

　　党的群众路线教育实践活动开展以来,我通过系统理论学习、参加支部讨论、听取周围同学及群众意见和对照支部要求自查,感触很深,收获也很大.特别是在思想认识上有了更大的提高,对教育实践活动的重要意义有了更深刻的了解.

　　根据学校及院党委的安排,现结合工作学习实际,就进来我的个人作风基本情况、存在的问题、原因分析、努力方向和改进措施进行反思,并向组织如实汇报.

　　一、个人作风基本情况

　　近年来,个人在作风方面总体感到求真务实,努力学习科学文化知识,方面的能力都有很大的提高.但结合个人学习工作的实际情况,自己在思想觉悟、纪律意识、价值取向等方面还存在很多问题.

　　二、现有存在的主要问题

　　1、理论学习不够.理论学习不系统、不广泛,深度广度把握不够,对现代科学技术、专业知识、法律法规等知识学习不够.理论联系实际不够,没有自觉地、有意识地将所学的理论知识融汇贯通,运用其立场、观点和方法去指导工作.

　　2、总之感念不牢固.我有时对待周围同学不能始终保持热情的态度,尤其是当手头的任务稍多,稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,一直自己对位同学服务的公仆意识淡化,没有切实做到为群众所想,为群众所急.总觉得自己是一个预备党员,没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨.以至于为群众服务意识淡化.

　　3、原则意识不强.在自觉履行党员义务方面存在差距,批评和自我批评开展较少,自我批评的标准不高,讲现象多,挖根源少,讲客观原因多,剖析主观原因少.在保持和发挥先进性方面,对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧,有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多.

　　4、工作学习效率有待提高.工作学习节奏没能与学校工作协调一致,有冷热病.

　　5、服务意识有待增强.对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透,有些工作做得不能让周围同学及群众满意.

　　三、分析形成这些问题的原因

　　1、工作责任弱化.有时过高地估计自己,过大地估计成绩,安于现状,不求有功,但求无过,思想上产生了自满情绪和歇气情绪.

　　2、创新意识淡化.工作有时不够深入,创新意识淡化,进取精神不强,缺乏钻研精神,忽视了工作的积极性、主动性、创造性.

　　3、理论学习不够.受“理论无用论”的思想影响较大,学习自觉性不强,平时学习缺乏系统性,不够深入,只是一种形而上学的学习.4、加强自我改造,提高综合素质.文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习,以及所达到的一定素养或水平.我要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自己成为有用的人.

　　四、改进措施

　　1、坚定信念,增强宗旨意识.作为一名共产党员,我将时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献,牢记党的宗旨,把人民利益放在心上,切实转变工作作风.

　　2、加强学习,提高自身素质.切实把理论学习作为自己的第一需要,讲学习、讲政治、讲正气,注重党性锻炼.做一个重视学习,善于学习的人,坚持在干中学、学中干,用理论指导实践.

　　3、开拓创新,永葆工作活力.我一定将学生这个本职岗位作为实践党员先进性最直接的舞台,加强学习,努力发挥模范作用.

　　4、廉洁自律.牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一.在学习生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳,不畏艰险,勇往直前,永葆一个共产党员的良好形象.

　　5、进一步加强党性锻炼,做一名优秀共产党员.在学习和生活中,严格遵守党纪校规、严于律已,以身作则,自觉接受周围同学及群众的监督,勇于同不良风气作斗争,虚心向周围同学及群众学习,不断丰富经验,把为人民服务的宗

　　旨观念真正落实到行动中去,在学习中发挥共产党员先锋模范作用.

　　我知道严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省的具体行动,也是对自己的实际考验.我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的.正如邓小平所指出的:“认识自己不是一件容易的事,人们常常夸大自己好的一面,对于自己的弱点总事原谅的,还往往把弱点看成优点.”我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位.我必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义.正确地对待他人提出的各种意见,从这些意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受大家的意见和建议,解决问题,只有这样,我才能提高、进步.

　　总之,教育实践活动,要围绕“学习教育,听取意见,查摆问题,展开批评,落实整改,建章立制”等环节深入推进,特别在反对“四风”问题今后改进措施与努力方向上作出承诺,接受监督并以实际行动履行践诺,今后我将在领导和周围同志们的帮助下,进一步提高思想认识,改进作风,振奋精神,加倍努力,出色完成各项学习任务,发挥共产党员先锋模范作用.