教师抗疫先进事迹材料

更新时间:2022-06-22 来源:实用范文 投诉建议

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  教师,以教育为生的职业。这个职业是人类社会最古老的职业之一。按照法律法规和行业规范,在规定的时间节点内,根据学校设施条件和个人职称专业,安排学生入座、发放学习资料、备课授课、批改作业、引导辅导帮助学生学习、组织听课练习。互信范文网今天为大家精心准备了教师抗疫先进事迹材料,希望对大家有所帮助!

  教师抗疫先进事迹材料

  “现在疫情严重,我们志愿者要尽己所能,为战胜新型冠状病毒贡献绵薄之力。”2月x日,当问及xx村医疗点负责人xxx捐出200只口罩的初衷时,他坚定地说。

  随着新型冠状病毒疫情迅速蔓延,群众对口罩、体温枪、消毒剂等防疫物资的需求水涨船高,xxx药店的库房也很快见底。xxx费尽周折想办法采购了200只医用口罩,捐赠给奋战在防疫基层一线的工作人员、志愿者和困难群众。“200只口罩对于疫情防控只是杯水车薪,但确实是我现在所能做的最大努力了。”

  为了让群众可以买到需要的医护用品,xxx的药房整个春节没有休息,他一直在协调口罩、酒精等急需物资,让群众都可以尽快有口罩可戴,建立防护。“现在群众可以通过扫门店的二维码,每人免费获得2只口罩,在免费发放口罩的同时xxx还不忘普及防范疫情知识,他说,很多村民朋友把口罩往耳朵上一挂,罩住了鼻子嘴巴以为就行了,其实配戴口罩还是有很多讲究的。他提醒大家,配戴口罩要先将口罩对折,口罩有颜色的一面向外,有金属片的一边向上,完全覆盖口鼻和下巴,把口罩上的金属片沿鼻梁两侧按紧,使口罩紧贴面部。佩戴口罩后,尽量避免触摸口罩,以防降低保护作用,若必须触摸口罩,在触摸前后都要彻底洗手。脱下口罩时,应尽量避免触摸口罩向外部分,因为这部分可能已沾染病菌。要丢弃口罩应放入胶带或纸袋内包好,再放入有盖的垃圾桶内弃置。口罩如有破损或弄污,应立即更换。

  据了解,xxx今年xx岁,自小学医,自19xx年以来一直在xx村开药店,价格实惠,童叟无欺,在村民中有口皆碑。同时,xxx经常参加志愿服务活动和一对一帮扶,为困难群众排忧解难。xxx表示,作为一名从事药品行业的医护人员,在关键时刻,能力所能及地为社会和人民群众分忧解难是自己的职责,也是一种义务。

  教师抗疫先进事迹材料

  有这样一群人,他们没有防护服,却24小时坚守在岗位上,用实际行动守护自己的学生,筑起学生们的安全防线!他们就是人民教师。虽然他们做的工作是涓涓细流、绵薄之力、应尽之责,但也确是用实际行动诠释着自己的责任和担当。现在,我们一起走近赵合影老师,看看她的工作日常,分享特殊时期的别样工作。

  高度重视疫情防控

  2022年3月疫情局势日渐紧张,学校的疫情工作也随之变得更加严峻。作为疫情报告员,我校一线教师赵合影身先士卒,全身心扑在学校疫情工作中。面对疫情,全校师生员工及家庭成员的动向信息统计,成了学校工作的重中之重。她每天除了要汇总班级疫情防控信息,表格统计工作之外,还要把全校1000多人的信息统计及体温测量情况进行上报,她自己都记不清收集了多少数据,上报了多少表格。有时遇到外省反界人员统计、学生疫苗接种情况统计、教职工及学生家庭成员每日异常情况登记表等一些信息要的急,她哪怕熬夜也会把信息整理出来,这期间与班主任的沟通、与家长进行沟通遇到了阻碍,她总是想办法去解决,对此项工作她从无怨言,总是细心地把信息确认一遍又一遍之后再上报。虽说她上报的是一个个数据,但在她心里,这些数字承载着全体师生的生命安全、健康成长的重量。

  疫情工作纷繁复杂,从传达上级的文件精神和任务、疫情摸排、数据上报、学校《疫情防控方案》、《疫情应急演练预案》的起草和撰写、安排学校各项防疫工作、收集整理防疫相关资料,再到迎接各级各类疫情防控检查、组织开展学校疫情应急演练、学生教师核酸检测……这些繁杂的工作她都特别细心认真的去完成。她总会让人不自觉想到这样一句话:疫情无情人有情,忙碌身影最暖心。

  认真负责班级工作

  赵老师不仅把学校疫情防控工作做的很细致,同时作为五年级三班的数学老师兼班主任,她把班级管理的也井井有条。作为班主任,她每天利用班级微信群第一时间向学生及家长宣传疫情防控知识,提高学生及家长对此次疫情的认知及重视程度,提醒督促学生及家长非必要不离开界首市,非必要不返回界首市。赵老师时刻关注着学生的一切动向,每天通过电话及微信等方式关注着学生的身体状况及上课情况,并认真做好记录。当面对个别家长的不理解时,她毫无怨言,总是耐心地宣传防控政策,细致地讲道理,家长们被她这种坚持不懈的行为所感动,每天早上在班级微信群里大家主动汇报已经成为了一种习惯。

  线上教学不落一人

  由于疫情局势严重,学生居家开启了云课堂的学习模式,线上教学让赵老师的工作更加忙碌起来。为落实“停课不停教、不停学”的政策,赵老师及时把学生落在学校的教材送到他们手中,并指导学生有序进行学习,指导学生健康生活、合理安排作息,对于学习有困难的学生,赵老师还一一进行家访,指导家长及学生如何在云课堂上进行学习。每一节课之前赵老师都会先听一遍课程,找出不易理解的地方以便自己在直播课上再与同学们一起进行探讨,让他们真正做到能听懂、能学会。对于每一个不能及时交作业的学生及没有加入直播课的学生,赵老师会电话、微信或家访进行追踪,了解原因并耐心的指导他们。

  赵老师每天在上报各项表格信息之余,认真地进行在线学习,认真地备好每天的在线学习课教案,精心布置每天线下课后作业,精心批阅反馈每位学生的作业,关心着每一位学生的学习情况。同时为了更好地研读教材,赵老师组织本组教师进行线上研讨,共同商讨学生学习的内容与方式。

  抗击疫情奉献力量

  在学校她是疫情防控的报告员,在校外她是疫情防控的志愿者,赵老师利用休息的时间还会到街上宣传疫情防控知识,并督促人们出门戴口罩,回家勤洗手等。你看到的她好像有使不完的精力,总是像陀螺一样不同的旋转。疫情是命令,防控是责任,赵老师始终严格要求自己,用实际行动抗击疫情贡献着自己所有的力量。

  这就是赵老师的工作,没有惊险曲折,也不够波澜壮阔,疫情期间一直在默默付出、不畏辛苦,坚守着自己的职责,二十四小时,每一分每一秒的坚守,都筑起一道安全的防线,架起学校和家庭一座爱的桥梁。自然之美,莫过于花开瞬间;人性之美,莫过于心中有爱。

  教师抗疫先进事迹材料

  在廊坊校区工作的邢金香、赵昕两位是同事,更是母女。

  今年的“三八“妇女节刚刚过去,突如其来的新冠肺炎疫情席卷廊坊。按照区、市属地防疫的管控要求,廊坊校区从高中风险地区返校的22名学生,需要在疾控中心的指导下集中隔离。从3月11日接受任务进住隔离点到3月26日结束,整整15天,母女俩在这个没有硝烟的战场上留下了感人的故事。

  隔离点虽然是阻断传染病流行、控制传染源、切断传播途径、保护易感人群的关键场所,也是区域内风险最高,最危险的地方。

  疫情就是命令、防控就是责任,母女义无反顾的克服家庭、身体方面的重重困难,心无旁骛的投入到这场战役,倾心履职履责。

  他们在隔离点每天重复消杀、通风、体温检测、登统、食品配送、生活保障、组织核酸检测等工作,没有丝毫怨言。

  在隔离点他们与同事和被隔离的学生同时书写了“隔离病毒,不隔离爱”的美好篇章。

  学生面前是师长、战友,是学校派驻的工作人员,他们的工作既是自己选择的承担,也是面对风险的奉献;学生背后他们是一名普通女性,是饱含一腔热情和爱的胸怀一对母女,在抗疫的最前沿,展示着隔离区服务保障的坚强和温暖,他们不仅属于自己,也代表着学校,共同演绎着抗疫第一线,上阵母女兵的校园“传奇”。