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　　2022年党支部七项组织生活制度一篇

　　各位领导，各位同事，

　　刚刚我们认真学习了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》第九部分“严格党的组织生活制度”的相关内容。下面我就如何更好地落实党的组织生活制度，开好组织生活会谈几点自己的粗浅看法。

　　一是要转变思想，增强党员干部的身份感和纪律性。

　　当前，仍存在个别党员同志思想认识不够，对组织生活采取“应付”心态，党员权利意识不强，不能正确认识到自己在党组织中的地位和作用。总认为是“要”我过组织生活，而不是我要过组织生活，把参加组织生活当成一种额外负担被动应对。对这种心态，我们要加强教育，引导他们转变思想，让他们充分认识到组织生活的重要意义与重大作用。促使他们积极参加“三会一课”、支部主题党日、民主评议党员等组织生活，摆正位置、端正态度，自觉主动学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神。做到坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，以实际行动切实贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想。实现在思想上认同组织、政治上依靠组织、工作上服从组织、感情上信赖组织。

　　二是要学用结合，增强组织生活的神圣感和目的性。

　　要与时俱进，用新思想、新理念指导来丰富发展党内组织生活的内容，注重实际，讲究效益，抓好学用结合，在学思践悟上下深功夫，不断提升组织生活质量。要注重联系单位工作实际与中心工作相结合，与业务工作相结合，与提升党员素质相结合。要坚持不断地解放思想，以改革创新精神研究新情况解决新问题，从而不断增强组织生活的针对性和实效性。另外，要结合实际拓展组织生活的内容。在开展组织生活时要注重结合当前的新形势和新情况，突出多样性和实效性，达到永葆先进性，增强战斗力的目的。努力将党内组织生活打造成为党员提升综合素质、增加知识，陶冶情操的平台。

　　三是要开拓创新，增强活动载体的时代感和趣味性。

　　组织生活要适应新形势、新变化，用内容丰富、形式多样的组织生活来保证党组织和党员作用的发挥。一是变被动教育为主动教育。要切实转变传统组织生活模式中的灌输、说教方式。采取新思维、新形式、新技术营造民主和谐的氛围，从“载体”上激发大家参与的冲动，从“角色”上唤起党员的参与意识，开展“党课大家讲”、“大讨论”等活动，探索式运用新的媒介、设备来开展组织生活，让党员真正成为组织生活的主角。既能增强组织生活的吸引力，又能提升党员的组织协调和创造力。二是变单一式为多元式。提高教育培训的针对性，不断满足党员多层次的需求，采取学习与培训相结合，学习与活动相结合等灵活多样的方式方法。可以通过组织党员参观改革开放和现代化建设的新成就，赴革命胜地、红色教育基地、警示教育基地等接受教育，也可组织党员观看有教育意义的电影、电教片等方式开展学习教育。

　　2022年党支部七项组织生活制度二篇

　　年终岁尾，南京军区某部检查总结工作时发现，基层党支部七项组织生活制度落实得井然有序。党员群众都认为，这源于部队党委及时发现和解决问题，把“落实”当成了硬杠杠。

　　组织生活打了折扣

　　一次党日活动中，党委书记顾冲发现：一个基层单位的党支部书记带着两名党员“侃大山”，另外一个基层单位的官兵忙着搞农副业生产，其他3个单位活动的基本程序和内容也不太“对路”。再翻阅这些单位党支部会议记录和组织生活记录，他发现都不够规范。

　　顾冲不禁联想到，各单位讨论上报党员发展对象时，一个基层单位因党员较少，两名干部支委简单“碰头”后就把党员发展对象确定上报，官兵对此颇有意见。纵观这些情况，他发现，党支部七项组织生活制度已经在落实中打了折扣。

　　众说纷纭道苦衷

　　紧接着，顾冲进行了专项调查。几个单位的党支部书记说法各不相同，但都道出了自己的“苦衷”。搬运机械维修站党支部书记郑启领介绍，他们站党支部只有3名党员，干部党员只有他一个，不管支委会、党员大会，还是党小组会，都是3个人参加。他苦恼地表示，如果碰巧两名战士流动作业，组织生活难开展不说，一些需要组织讨论决定的事项也很难落实。

　　调查发现，类似情况较为普遍。一个基层党支部干部党员、战士党员各有3人，由于担负保障任务较重，每次开展组织活动都有两三人无法参加。另有一个基层单位，因任务调整、人员分流，党支部几乎成了一个“空架子”。还有两个单位党支部书记由专业技术干部担任，党务工作经验相对缺乏，工作起来往往心有余而力不足，影响了组织生活制度的落实质量。

　　双管齐下抓落实

　　这一现状引起了部队党委“一班人”的思考：基层党支部作为党的全部工作和战斗力的基础，是领导本单位全面建设和带领官兵遂行作战任务的战斗堡垒，七项组织生活制度的落实必须认真抓好。他们结合实际走出两步棋，取得明显效果———

　　精简合并抓落实。依据《政工条例》、《基层建设纲要》有关精神，报请上级党委同意，对基层党支部进行精简合并：6个党支部撤销合并为两个，党员人数较少的党支部改设党小组，党员分别纳入合并后的两个党支部。这样一来，会议制度好落实了，党日活动好开展了，党课也好上了。

　　“一岗双责”抓落实。以学习贯彻《党委工作条例》、《政工条例》为契机，对党支部书记进行专题集训，要求担任党支部书记的专业技术干部既要履行好专业技术岗位职责，又要履行好党支部书记职责。诸如报告工作、民主生活、党员汇报、民主评议党员等制度，如今落实起来内容扎实具体，程序上没有漏项。

　　基础性工作要常抓不懈

　　中央军委近日下发关于加强军队党组织能力建设的意见中强调指出，能力建设要以加强党的基层组织和党员队伍建设为工作基础。七项组织生活制度作为其中的基础性工作之一，必须持之以恒地抓好落实。

　　实践表明，组织生活制度是不是落实，不能只看时间上有没有保证、人员有没有到齐，更要看内容安排是不是合理、效果是不是理想。也就是说，严格党的组织生活，既需要在加强教育中提高党员的积极性，还需要加强督促检查，在发现和解决问题中提高落实组织生活制度的质量。

　　2022年党支部七项组织生活制度三篇

　　“党的力量来自组织，组织能使力量倍增。”党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础。只有基层党组织坚强有力，党员发挥应有作用，党才能有战斗力，军队才能无往而不胜。

　　基层党组织是解决自身问题的主体。如果基层党组织战斗堡垒不坚强、作用发挥不好，“两学一做”学习教育很多工作就会落不下去，最终成效就会大打折扣。党支部必须增强自主抓建意识，自己把脉开方当好“小郎中”，自主抓学习、自身严管理、自我强功能，有针对性地确立学习方式、学习重点、学习计划，紧贴实际把学习讨论、承诺践诺、专题组织生活会、民主评议党员等落实到位，立足自身解决思想、组织、作风、纪律等方面存在的矛盾问题，增强自我净化提高的能力，切实把学习教育落细落小、融入日常、抓出实效。

　　推动全面从严治党向基层延伸，激活基层党组织，增强基层组织力，是“两学一做”学习教育的重要目的。各级要以学习教育为契机，上下联动、同向发力，针对基层营连党支部、机关党支部、科研院所科室党支部和预备役连队党支部、离退休老干部党支部等不同类型基层党组织特点，搞好分类指导，精准帮抓帮建，广泛开展帮建支部、帮带干部、帮抓骨干活动，加大对基础薄弱党组织的帮扶力度，真正把党组织每个“神经元”都建得充满活力、富有战斗力。

　　建强战斗堡垒，必须严格党内生活，常态落实七项组织生活制度，严肃开展批评和自我批评，严明党组织管党员管干部各项要求，时刻把党的纪律和规矩挺在前面，真正使基层党的组织生活和党员教育管理严起来、实起来。严格党内生活是每名党员的事，如果班子成员和普通党员都能做到讲原则、讲规矩、讲认真，自觉抵制庸俗化、随意化、平淡化，党内生活就会有“辣味”，基层党组织就会有战斗性，基层存在的问题就能有针对性地得到解决。

　　基层战斗堡垒坚强，关键在班子要过硬，一班人要带头践行忠诚干净担当，自觉团结奋进、干事创业，以自身过硬带动部队过硬；关键在有敢抓敢管的“领头雁”，正副书记要勇于承担主体责任，带头学、亲自抓、领着做，不仅管好干部带好班子，还要管好党员带好队伍；关键在有很强的执行力，要对上级决策部署不折不扣贯彻，对党的纪律规矩毫不含糊恪守，对各项制度规定一丝不苟落实，切实把全面从严治党落实到每个党小组、每名党员。