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主持词是由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。互信范文网今天为大家精心准备了颁奖入场的
主持词,希望对大家有所帮助!
颁奖入场的主持词
尊敬的领导,亲爱的老师们:
大家好!
经过紧张而激烈的角逐,大家本着“安全第一、友谊第一、参与第一”的原则,以“幼儿锻炼能力为主,家长参与助兴为辅”为宗旨,本次运动会比赛结果已经出来了,下面让我给大家宣布获奖名单吧。
获得此次比赛三等奖的班级有xxx
获得此次比赛二等奖的班级有xxx
获得此次比赛三等奖的班级有xxx
亲爱的小运动员们,音乐想起来了,小手拍起来吧,最最激动人心的时刻到了,让我们在最最热烈的掌声中领取我们的奖品吧。有请是x园、x园、x园、x园为我们颁奖
各位来宾,家长们、老师们、小运动员们,本届运动会因你们的.参与而精彩纷呈;因你们的拼搏而笑声满堂;因你们的精诚合作而快乐满怀。
让我们永远记住这一天,让所有的掌声、笑声永远留在幼儿园的上空。运动会结束了,也许表面上我们看到了输赢,可实际上孩子们已经在比赛过程中不断超于自己,感受着比赛快乐和积极的精神。接下来的是:不管成绩如何,我们家长们要给予孩子更大的鼓励和支持与赞赏!
让我们的孩子们更加健康、更加快乐、不断的积极向上!孩子们:请你们记住老师的心里话:你们健康,我们安心;你们快乐,我们开心。xx幼儿园20xx年xx班x季运动会到此结束,祝福家长、孩子们永远快乐,永远健康!
请家长先留步,让我们的孩子们先到回班上,整理好以后,家长们才到班上接你们的孩子。
颁奖入场的主持词
A:尊敬的各位领导,
B:亲爱的老师、同学们:
C:大家
合:晚上好!
D:那里是颁奖典礼暨文化艺术节闭幕式的晚会现场。
A:师者如兰,德艺双馨
B:师德如水,润物无声
C:师者如烛,呕心沥血
D:师德如光,照亮前程
A:良师益友六载春秋,三尺讲台精英荟萃
B:学高为师身正为范,桃李天下如沐春风
C:为拉近师生距离,让学生更好抒发对老师的感激之情,自2XX年起,XX活动已成功走过6个春秋。
D:在这个过程中,我们见证了一位又一位受学生尊敬,同事认可,学校满意的好导师。
A:为人,他们胸襟博大广纳百川
B:为学,他们治学严谨深钻博采;
C:为师,他们传道授业诲人不倦;
D:为友,他们关怀备至平易近人
A:下面,我宣布颁奖晚会暨文化艺术节闭幕式正式开始!
B:请允许我介绍出席本次颁奖晚会的领导……
C:让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。
D:接下来有请XX为本次颁奖晚会致辞。
(AB主持人下)
节目1歌舞《老师圆舞曲》
C:感激XX老师。
C:在我们的学校里,总能见到老师们繁忙的穿梭在教室与实验室之间,他们就像一位舞者,在一次次“演出”中展示自我最精彩的一面。
D:那首歌赞美了他们的辛劳,那支舞诠释了他们的奉献。请欣赏由为我们带来的歌舞《老师圆舞曲》。
颁奖环节一:
A:感激等人为我们带来的精彩表演。
A:下面让我们进入本届“评选活动经过院部推荐、学生推荐两种方式推举出候选导师,经过网络投票、报纸投票、现场答辩三个环节,最终评选出今晚的获奖导师。今夜就让我们为他们送上最美的赞歌。首先,让我们为16位提名导师颁奖。
B:请提名导师代表上台领奖。
B:请学生代表……为提名导师颁发证书与鲜花。
A:让我们把掌声送给16位提名导师,祝贺你们。
节目2歌曲串烧《一剪梅》、《旋木》
A:数十年如一日的付出与奉献,是怎样的精神力量支持着他们在这三尺讲台上发光发热。他们的学生在祖国各行各业大展鸿图,支撑祖国事业的蓬勃发展,而我们也在学校里专心科研,发展学校文化建设。
B:从4月11号开幕到今日的闭幕式,研究生文化艺术节举办了超级模仿秀、歌手大赛、舞蹈大赛等等一系列的精彩活动。下面让我们有请在比赛中获得优异成绩的同学为我们带来歌曲联唱《旋木》。
节目3器乐合奏《欢沁》
A:感激各位同学的精彩表演。
A:一琴一瑟,奏响高山流水。
B:一言一行,彰显师生情谊。
A:下面由器乐团为我们带来器乐合奏《欢沁》。
节目4舞蹈《非洲舞》——留学生
C:感激各位同学的精彩表演。
C;我校研究生教育工作不断走向国际化、多元化,越来越多的留学生走进我们的学校。
D:今日来自非洲的四位小伙子要用他们具有地域特色、民族风情的方式,向导师们表达他们最诚挚的祝福。
D:下面有请我校的留学生同学为我们带来舞蹈《非洲舞》。
颁奖环节二
A:感激留学生同学们为我们带来的具有民族特色的舞蹈。
A:我校共有研究生导师数百名,其中百余位导师已任教20年甚至30年以上,学术上他们悉心专研,教育上他们呕心沥血,为我校培养了大批优秀的研究生
B:下面让我们为获得荣誉称号的导师颁奖。首先,让我们经过一段视频认识一下第一位导师。
B:有请XXX老师上台。
A:(颁奖词)
B:有请XX老师学生代表上台。(学生致辞)
B:请学生代表为XX老师颁奖。为表达对XX老师的敬意,校研究生会代表全体同学为XX老师送上书法作品
让我们再次以热烈的掌声祝贺XX老师。
节目5舞蹈《影子舞》
A:让我们再次用热烈的掌声祝贺各位获奖导师。
A:那灵动的舞步,独具特色的风格,那一颦一动的姿态犹如老师的谆谆教诲都幻化成一种印记,印在我们心里。
B:接下来,来自同学们将以独具特色的方式为老师送去他们的祝愿。下面请欣赏《影子舞》。
节目6歌曲《让我们荡起双桨》
A:让我们再次用热烈的掌声祝贺各位获奖老师。
A:犹记得儿时最熟悉的旋律,老师一字一句教会我们唱的第一首歌。一句让我们荡起双桨是我们的童年,也是老师们完美的回忆。
B:老师与学生相差的是年龄,不变的是梦想。让我们一同欣赏由获奖导师及其学生XX为我们带来那首《让我们荡起双桨》。
掌声有请。
节目7舞蹈《茉莉花》
A:感激研究生器乐团的精彩表演,
A:在优美的旋律中我们感受到了对老师浓厚的感激之情。
B:导师恩情如山似海,花香幽幽,诉不尽诚挚敬意,舞姿翩翩,道不完情意绵绵。
B:下面请欣赏舞蹈《茉莉花》
颁奖环节三
A:感激姑娘们用一段优雅的舞蹈为老师献上崇高的敬意。
A:一份期望、一分耕耘,短短两三年的循环,导师在用自我的心血与智慧为每位学生送出最好的前途。而我们能够回报的仅有此刻最诚挚的敬意与最衷心的赞美。
B:下面让我们继续为XXX进行颁奖。
节目8民族歌曲《长大后我就成了你》
A:让我们再次以热烈的掌声为我们的导师们送上最衷心的祝贺。
A:老师的岗位普通、平凡,但又是何等的不寻常,他们用心血和汗水为祖国培养了无数栋梁之才,却付出了自我的青春岁月。
B:是啊,我们多么期望能传承您的精神,也为祖国建设增砖添瓦,下面请欣赏民族歌曲《长大后我就成了你》。
结束
A:点燃青春,倾尽余生,这是老师的一生,
B:承载期望,传承礼貌,这是老师的一生。
C:老师,请理解我们最诚挚的敬意,
D:老师,请理解我们最淳朴的祝福:
A:颁奖晚会暨文化艺术节闭幕式至此圆满结束,再次对参加本次晚会领导与老师表示衷心的感激。祝各位领导身体健康、工作顺利。
B:大家晚安!
B:请各位领导、获奖老师与工作人员上台留影合念。
颁奖入场的主持词
主持人A:尊敬的老师,亲爱的同学们
合:大家晚上好
主持人B:漂过秋的风霜
主持人C:游过冬的冰霜
主持人D:嗅过春的花香
主持人A:收获夏的奋斗之香
主持人B:看,阳光灿烂,那是颁奖绚丽的色彩
主持人C:听,金钟朗朗,这是颁奖动人的旋律
主持人D:走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去
主持人A:回首旅途,胜利的笑容正在蔓延
主持人B:今夜,我们活力满怀、心潮澎湃
主持人C:今夜,我们相逢那里,揭晓许久的期盼
主持人D:在那里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子
主持人A:在那里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏
主持人C:在那里,有我们对生活的活力,更有我们对未来的渴望
主持人D:这天,我们相约那里,请敞开你的心扉,释放你的活力
主持人A:这天,我们相约那里,将那里变成欢乐的海洋,激昂澎湃
主持人B:清风以流成好处的温暖
主持人C:阳光以铺成红热的地毯
主持人D:亲爱的同学们,万事俱备,只欠你们high起来
A;下方我宣布20xx级邓老五个班级颁奖典礼
合:此刻正式开始