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　　基层党建工作汇报材料

　　20__年，公司党委在市委政府的领导下，以十八精神为指导，认真贯彻学习党的方针政策，立足矿区实际，大力抓好党建，充分发挥党组织的政治核心、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，促进矿区各项工作全面发展，取得了较好成绩，现将20__年全面的党建工作总结如下：

　　一、明确目标，推进“四好班子”建设

　　我矿区深刻认识到，要抓好党建工作，首先要加强领导班子建设，通过明确目标，落实措施，推进“四好班子”建设。一是调整充实了领导班子，按照“一岗双责”要求，配齐了党政工领导班子，明确了班子及一把手职责。二是加强了对党政工班子的考核管理。按照同布置、同检查、同考核的管理办法，逐月对班子进行考核评比，促进了“四好班子”建设。三是严格执行民主集中制，班子成员之间能够优势互补，对重大问题实行集体讨论决策，调动了全体班子成员的工作积极性，增强了班子的凝聚力、战斗力和创造力。

　　二、加强管理，促进党组织建设

　　加强对入党积极分子的教育和培养，坚持标准、保证质量，发展新党员，为党增添新鲜血液，增强党组织的战斗力和凝聚力。在实际工作中，既注重充分发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用，更注重培育一支在各项工作中充分发挥先锋模范作用的党员队伍。要求每个党员既做政治上的强者，更当业务上的能人。针对党员不同岗位要求，切实增强党员意识，教育每个党员要牢记自己的党员身份，做到党员标准不能降低，先锋模范作用不能忘记，党的形象不能损害。在生产工作岗位上一是要成为遵纪守法的标兵;二是要做管理上的骨干、学习上的模范;三是在急、难、险、重的紧要关头，发挥党员的模范带头作用。

　　三、完善制度，加强党风廉政建设

　　针对社会上存在的不正之风与腐败现象，切实加强党风廉政建设，通过健全、完善制度，建立惩防体系，杜绝不正之风与腐败现象的发生，确保矿区清正廉洁。以党员领导干部廉政教育课堂为载体，认真落实“三会一课”制度。

　　四、文化引导，增强队伍凝聚力

　　加强文化建设，用先进文化引导员工树立正确的世界观、人生观与价值观，增强队伍凝聚力，促进工作高效提速。组织员工认真学习，让员工充分认识企业文化建设的重要意义、总体目标和价值观念体系;

　　五、营造和谐，群团工作蓬勃发展

　　在党建工作中，充分发挥群团组织作用，营造和谐、积极、向上氛围，激励员工立足岗位，努力作贡献。大力开展“扶贫帮困送温暖活动”，走访慰问困难户，发放慰问品及慰问金。成立了互助储金会，开展了文体活动、“文艺演出”等多种形式的群众性文体活动。

　　六、20__年工作安排

　　1、认真开展“创先争优”活动，提升“窗口”形象

　　一是加强党建、三个文明工作，深入持久地开展“创先争优”活动，为矿区发展提供思想和组织保障。二是加强质量管理，在打造经营、品牌上下功夫，力争质量管理上新的台阶。三是加强民主管理、区务公开工作，增加重大决策的透明度，充分听取员工意见与建议，发挥党、团、工会组织在经营中的骨干桥梁和民主监督作用。

　　2、继续加强企业文化建设，提高员工综合素质

　　一是继续加强企业文化建设，完善文化建设的平台与载体，用先进文化鼓舞、激励员工，提高员工综合素质，自觉做好工作，提升矿区形象。二是通过企业文化建设提高员工思想认识、明确工作目标，振奋工作精神，增强凝聚力、提高执行力，为努力构建和谐繁荣的矿区，为公司的建设发展作出应有的贡献。

　　3、深入推行精细化管理，大力提升管理水平

　　一是以公司“精细化管理提升年“活动为契机，立足矿区发展实际，坚持“严格、精细、务实”的管理理念，树立精细化意识，全面落实岗位终端责任。二是对中层以上管理人员，按责任范围分解工作目标，层层落实责任，做到事事定责任，事事有人管，事事能落实。并按照从易到难、从简单到复杂的原则，从基本制度抓起，从最关键环节、最薄弱环节抓起，逐步向日事日毕，日事日高推行。

　　4、维护职工权益，提高员工幸福指数

　　要切实按照国家政策法规和上级部门工作精神，维护好职工权益，关心员工的衣、食、住、行，发展和谐劳动关系，提高员工幸福指数。通过维护职工权益，建立稳定职工队伍，提高职工工作积极性，努力做好各项工作，为矿区发展贡献力量。

　　20__年，我矿区认真努力工作，虽然在党建工作中取得了较好的工作成绩，但是与公司的要求和员工群众的希望相比，还是存在一些不足与差距，需要继续努力和提高。20__年的党建工作当中，我矿区要继续加强学习，深化管理，按科学发展观的要求，以求真务实的工作作风，以创新发展的工作思路，奋发努力，攻坚破难，把党建工作提高到一个新的水平，把创先争优活动推向新的高潮，争取做出新成绩、新贡献，促进矿区整体工作提速高效，为公司的健康持续发展不断努力奋斗。

　　基层党建工作汇报材料

　　20__年，在公司党委的正确指导下，_公司党支部紧紧围绕公司施工任务，深入实践科学发展观，不断加强学习型党组织建设，进一步加大对党员干部的党风廉政教育力度，取得了必须的效果。下头将今年党支部工作情景总结如下：

　　一、不断加强学习，提高广大党员政治素质

　　_公司支部广大党员政治立场坚定，能坚决贯彻执行党的路线、方针、政策和国家的法律法规，在政治上、思想上、行动上与党中央坚持高度一致。党支部将理论学习做为班子建设的重要资料来抓，坚持团体学习、个人自学、研讨交流、调查研究相结合的方式，组织党员干部群众开展时事政治、市场形势、企业运作、廉洁自律等多层次、多角度、全方位的学习，重点学习了_大精神、十_中央纪委二次全会精神以及“三集五大”体系建设相关文件精神，经过再学习、再思考、再实践，全面提升党员政治素养和推动科学发展的本事，并结合形势任务与员工思想需求，继续加强宣传教育和思想政治工作，支部党员的政治素质、决策本事和管理水平得到不断提升。

　　二、加强团结协作，提升党员向心力、凝聚力

　　一是加强民主集中制建设，发挥党员领导干部主观能动作用，在“三重一大”等问题的议事决策上，始终坚持集中讨论，团体决策，自觉理解监督，逢会必讲廉洁自律，处处带头以身作则。二是认真召开班子民主生活会，开展批评和自我批评，提出整改方案和措施，沟通了思想，查找了问题，增进了团结。三是党支部始终以“五好”党支部创立活动为载体，明确分工和职责，发挥各自优势，加强团结协作，确保各项制度、措施落到实处。四是建立和谐关系，创立良好的人际氛围，构成了相互尊重、相互理解的工作氛围和友好宽松的工作环境，进取开展团体活动，增强团结协作精神，进而产生协同效应。党支部每位党员都十分珍惜团结和谐的工作氛围，以事业为重，以大局为重，配合默契，优势互补，团结协作，相互关心，相互理解，相互支持，领导班子凝聚力、战斗力不断增强，决策效率和工作效率高，整体功能得到有效发挥。

　　三、加强学习型党组织建设

　　以学习型党组织建设为依托，提高党支部全体党员的思想道德和科学文化素质、思想理论素养;经过掌握和运用科学的新思想、新知识、新经验，增强党员的学习本事和解决实际问题的本事，分析解决实际问题的本事，服务人民群众、办实事办好事的本事，依法办事、做好本职工作的本事;同时，把学习型党组织建设与“三个建设”、“四好”领导班子建设、“电网先锋党支部”创立工作结合起来，与“两带三保”活动结合起来，以加快发展、服务全体职工。_公司党支部在今年开展了党的十八大精神学习、反腐倡廉教育学习、“中国梦国网情”学习活动等多次“专题学习日”活动，在支部内营造了浓厚的学习氛围。

　　四、党风廉政建设工作扎实推进

　　严格遵守“三重一大”决策制度，把“干事、干净”廉洁理念内化为共同的行为准则;扎实推进“三个建设”，不断增强执行力，提升凝聚力，打造软实力;大力开展创先争优、“四好”领导班子创立活动，加强干部作风建设，大力弘扬求真务实精神，在公司内构成了勇于负责、真抓实干、干群融洽的良好氛围。_公司以“廉政教育月”活动为契机，深入贯彻落实公司反腐倡廉建设工作会议精神，以加强思想道德教育和党纪国法教育为重点，加大反腐倡廉教育力度，进一步提高支部党员的反腐倡廉意识，筑牢党纪国法防线和思想道德防线，做到廉洁从业，进一步营造干事、干净的良好氛围，为_公司各项目标任务的完成供给了坚强保障。

　　以上是我党支部20__年工作总结，工作中若有不妥之处，请公司党委批评指正，在今后的工作中我党支部会及时改善。

　　基层党建工作汇报材料

　　20__年度，我系在院党委的领导下，围绕工作部署，结合系部工作实际，抓好党支部的建设和党员、入党积极分子的培养教育工作，探索新生党员、顶岗实习期间党员的培养途径，圆满地完成了党建工作目标，增强了党员干部的先锋模范作用，促进了党风建设。具体总结如下：

　　一、在校生党建工作

　　1、继续落实“四个制度”

　　落实党员联系人制度，“二联系二负责”联系制度效果显著，尤其在“四困生”的联系上;定期谈话制度，本年度共发展党员17人，转正2人，积极分子58人，都是通过培养人认真审核和经常谈话并结合具体表现发展的;团支部推优制度，党员的发展按照院党委的发展要求逐一程序实践，重点是团支部推优工作，坚持成熟发展原则，把好了党员质量关;新生动员制度，根据收取新生党员档案资料和递交的入党申请书情况，对基本符合积极分子的同学进行了信息登记，结合本学期表现，已经确定6名积极分子，为下学期的党员发展奠定了基础。

　　2、继续落实了“五个起来”的倡议

　　倡议学生党员把“岗位明起来、身份亮起来、作用显起来、责任担起来、典型树起来”，很好的体现了我系“示范先行带共建”的党建活动特色。17名预备党员在顶岗实习工作中率先垂范，以身作则，起到了很好的带头作用。

　　3、成立“理论学习宣讲团”

　　结合我系本学期学生人数相对较少的实际情况，成立了“信息工程系理论学习宣讲团”，系领导牵头成立组织机构，前期做好调查研究，组织启蒙动员，制定宣讲方案，以党的理论知识为主体，从不同层面，不同角度，不同内容，不同形式，进行宣讲调研活动，制定了“1面2进3主体4分队”的宣讲方案，即1个“理论知识面对面”研讨;进班级，进寝室2个深入宣讲;教师、党员积极分子、普通学生3个宣讲主体;党团知识宣讲分队，专业课宣讲分队，校园安全宣讲分队，理论研讨分队4个宣讲分队。通过采取多种形式的宣传动员、组织举行了不同层次的宣讲调研实践活动，真正把党支部的校园社会实践工作落到实处，取得了实际效果。

　　4、实施“1托2管3带4”工作模式

　　“1托2管3带4”工作模式主要内容是：1名党员或积极分子负责2名普通同学(不含学生会成员、班级干部)的3方面管理(学习、寝室卫生、上课出勤)带动“理论学习宣讲团”4个方面的实践活动参与，并对党员和积极分子制定了详细的考核制度，对全系学生日常管理起到了积极作用。

　　二、校外顶岗实习学生党建工作

　　1、创新做法和取得的成绩

　　积极应对工学结合模式下学生党建工作出现的新情况，实施新的人才培养模式，在学生党员实践能力的提升等方面起到了明显的促进作用，我系的做法：

　　(1)实习前期召开党员动员大会

　　在学生离校前召开实习学生党员动员大会。针对实习期间的工作要求，提醒他们时刻以党员标准严格要求自己，发挥先进性作用，建立《实习生党员跟踪调查表》、《学生党员实习工作汇报表》等形式，定期了解掌握实习学生党员的思想和工作状况。

　　(2)实习中期搭建新型沟通平台

　　建立网上即时通讯平台，解决“工学结合”带来的时空阻隔。建立了学生党员“党员纽带”飞信群、“党员之家”QQ群，加强与党员的联系，掌握教育的主动权，利用网络加强思想交流与沟通。

　　(3)实习后期自筹自建党课小组

　　有些中小企业，既没有党组织，也对参与学院实习学生党员的培养不感兴趣，为保证学生党员的教育不断线，我系采用在企业自筹自建党课学习小组，由顶岗实习指导教师负责监控，完成学生党员、入党积极分子的教育与管理。

　　2、存在问题

　　(1)企业分布较散乱，支部活动难以实现或效果一般

　　学生的顶岗实习要依托企业进行。在每个行业当中，企业分布在不同的区域，数量多，位置分散，使原来建立的党支部、党小组的组织形式变得松散开来，原有的团支部推优、党支部培养、党总支把关的三级管理工作体系不能适应新的情况，学生党员不能正常参加学校的党支部生活。

　　(2)顶岗实习时间久，学生党员的发展与考察受限制

　　在学校里，学生通过参与支部组织生活来增强组织纪律性，在学习、生活和工作中接受同学监督与党组织的考察。在顶岗实习中，大部分是仍处于预备考察期的学生党员，由于实习点分散较广，再加上个别学生预备党员实习期间与党组织的联系不够紧密，学生支部难以掌握他们的各方面表现，支部的其他学生党员也因其不在一个实习点实习不了解情况而难以发表意见，这都使得培养考察、转正程序难以正常进行，给预备党员转正工作带来了很大困难。

　　(3)理论学习难集中，学生党员的教育与管理难度大。

　　“工学结合”校企合作后，我院施行“2+1”模式，要求大三学生到企业顶岗实践1年。由于岗位分布不集中，党支部开展组织生活与各种学习活动较为困难，导致党支部对学生党员实际情况了解不深入，所以理论学习、支部活动、组织生活等党内活动有时候不能及时通知学生党员，这些都不利于对学生党员的管理和监督。另外，使得多数学生党员不能按时缴纳党费，有的是实习离校前一次性提前交纳全年党费，有的委托在校同学代交，缺少组织严肃性和自觉性。

　　(4)学生党员再教育环节薄弱

　　目前，在学生党员发展过程中普遍存在重入党前教育，轻入党后再教育;重对入党积极分子的教育，轻入党申请人的教育;重在校学生党员的教育，轻实习党员教育等现象，这在一定程度上造成部分学生党员入党前和入党后的表现出现偏差，党员意识淡薄，自身政治理论水平跟不上形势，损害了学生党员在普通学生心目中的形象。

　　3、工作建议

　　(1)以企业岗位职业素质要求为目标，开展企业文化教育活动

　　在学生顶岗实习期间，把党课学习和企业文化教育有机结起来，如可以为学生设计“我为企业作贡献，我为企业献计策”、“爱岗敬业、传承企业文化”等一系列的主题教育活动，积极开展以党章党史为主要内容的教育活动，让学生从思想深处了解党，认识党，理解党的现行政策，让学生在积极参与中得到思想认识的提高。

　　(2)成立企业流动党员党支部，实习学生实习期党小组。

　　针对高职毕业生党员实习单位多未建立基层党组织的特点和实际需求，设立顶岗实习学生流动党员党支部，专门对流动党员进行集中教育和管理，可以把学生党员的教育延伸到企业。首先，通过主动与企业沟通，商谈实习生党员管理的相关事宜，明确分工，形成工作机制;其次，主动做好资源共享，可以向企业提供党员基本信息，并配合企业在实习生中成立流动党组织;再次，配合企业在生产管理一线成立党员示范岗，充分发挥实习党员的骨干力量;最后，邀请企业来校交流，保持校企沟通渠道畅通。

　　一个实习单位或地点相近的几个实习单位中学生党员达到3人及以上的可建立实习期党小组;实习单位比较分散，不具备建立实习期党小组条件的，可尝试建立“网络党小组”，在流动学生党支部指导下开展相关工作。

　　(3)加强学生党员教育“网络载体”建设

　　建立网上党校，定时上网过组织生活，网络发展对象公示、网络支部会议等;开设“支部书记博客”，可以网上及时宣传党的理论，解答党员的困惑，帮助其度过思想、学习、就业的难关;展示优秀学生党员风采和学生支部生活，如可抓住清明节有利时期，发出倡议书，开展“网上祭英烈，共铸中华魂”等相关活动，通过专题活动加强大学生思想政治教育，提高爱国热情，进而推进学生党建工作在理论上的创新。

　　开发网络栏目，搭建学生党建工作新平台，可设置在线党课知识考试专栏。通过建立网上党课知识试题库，实现网上考试，既节约考试成本，又节省批卷时间，还可以针对考试成绩及时对积极分子和党员提出加强学习的意见和建议，会大大提高党课教育和党员培训的工作效率。