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　　政治理论学习总结问题和不足

　　今年的政治理论学习，我科做到认真听课，做好学习笔记，用心发言讨论。深入学习实践科学发展观和十七届精神，更加集中时间，集中精力，深刻领会精神实质和目标要求。每学习一个专题或平时学习理论文章都把自己的思想摆进去，与自己的工作紧密地联系起来，理论联系实际，深入思考，深刻领会，到达思想政治素质和工作水平不断提高的效果。

　　一、把学习当职责，增强学习的自觉性。

　　我认为，当干部尤其是当领导干部，有多大的职务就有多大的职责，要尽职尽责，就要站高望远，具备能尽好职责的素质才能，素质才能主要从学习中来，从实践中不断学习中积累提高。因此，学习是自己的职责，是思想和工作的动力源泉，是一项重要任务。因为，我们所担负的工作，不但要对自己负责，也是对党和人民的事业负责。作为一名领导干部，其素质的高低，工作潜力的强弱，直接影响着一方的事业和人民群众的切身利益。而思想素质和工作潜力是与学习的深浅，与理论功底直接相关的。实践证明，要不断提高自己，不断改造自己，就务必不断学习。不学习就会落伍，就会迷失政治方向，有的甚至会把潜力用到歪门邪道上去，最终将被社会、被人民群众所冷落、所淘汰，得不到党和人民的信任。如果学习不好就不能正确把握和贯彻执行党的路线、方针、政策，就不能更好地运用新理论解决新问题，就必然造成工作质量低下或者失误。工作不好就是对自己不负责的表现，也是对党的事业和人民群众的利益不负职责的表现。因此，我深刻地体会到学习对自己、对党和人民的事业，都是一种重要职责。有了这种强烈的学习职责意识，就能主动自觉去学习，就能带着思想和工作中的问题去学习，在学习和工作实践中不断改造自己和提高自己。

　　二、注重学习的量和质，在广度和深度上下功夫。

　　一年来，我对局统一安排的专题学习从未缺席，每个专题学习都专心听课，认真做好学习笔记，并结合工作和思想实际，写好学习心得体会文章。在担任工程科长期间，能认真组织工程科的学习，利用各种形式，组织干部职工进行学习交流座谈，采取请进来，走出去等方法进行学习。同时，还十分注重强调大家主动自觉地学习，引导大家善于利用工作之余，看书看报，关心时事政治。

　　在学习和工作实践中，我深深感到学习与不学习是完全不一样的，学多与学少也不一样，学习肤浅与学习深刻也不同，能否理论联系实际，带着问题地学，把学习与解决问题（包括思想和工作中的问题）紧密结合起来，收效更加不一样。我认为学习务必有约束机制，要有量的体现，才能有质的提高。作为一名干部，确实应清醒地正确认识自己，反省自己，经常以党员领导干部的标准来要求对照检查自己的思想和言行是否贴近群众，是否贴近实际，是否持续谦虚谨慎、不骄不躁的作风，是否持续艰苦奋斗的作风，是否贴合改革与发展的潮流，始终持续一个党员领导干部应有的良好作风。如此这些，我是在学习中不断深悟的，也深深感悟到既广泛系统又有深度的学习，在深度上多下功夫，才能保证学习取得应有的效果。

　　三、讲究学习方法，循学善进，力求学有所得。

　　在学习中，碰到比较多的实际问题是工学矛盾和学习效果的问题。我对局统一安排的学习辅导，只要不是因公外出学习出差或上级有会议无法请假外，都能做到服从局的学习时间安排。曾有几次，早已安排好的会议或约定都因与局安排学习相冲突时及时调整安排，从不以任何客观理由不参加学习。所以，我参加学习每次必到，从未请过假。除了局统一安排学习以外，我每一天都坚持挤时间看书看报。我深深体会到，看书看报也是对自己有很大帮忙的。比如：我比较喜欢看的《领导科学》、《党风》、《半月谈》、《学习研究参考》等，这些书刊杂志资料也是很丰富的，很多文章我学习后都很受启发和教育，对陶冶自己的思想和分析处理实际工作都有很大好处，对局学习的专题辅导资料进一步加以消化理解也有很大帮忙。

　　在学习中，我还感到写好读书笔记和学习体会文章也是一种加深理解和掌握有关学习资料很好的学习方法。如果对学过的专题课，自己整理笔记，印象就深刻。结合实际写心得体会，有针对性地进行学习，带着思想和工作中的疑难去学更能解决很多思想疙瘩和工作疙瘩。用理论上的基本原理，弄懂弄通实践中的各种疑难，这种深入浅出，循学善进，结合实际的学习方法是很有实效的。

　　总之，一年来的理论学习，不但理论上又有新的长进，思想政治素质也有不同程度的提高，而且在深入学习实践科学发展观活动和十七届精神中，更使自己感到长高了，望远了。所以，学习给我带来很多帮忙，学习给我受益非浅，学习是人生名符其实的“伴侣”。今后，我将不断加强学习，在局统一组织学习的基础上，挤出更多时间更深入地学习政治理论和社会科学知识，使学习成为自己思想和工作的导航灯，指导和促进自己的思想和工作不断进步。

　　政治理论学习总结问题和不足

　　为推动党和国家事业的发展，广大党员干部的政治理论学习更要常抓不懈。要不断提高党员干部队伍的政治素质和理论修养，培养和造就一支政治合格、思想过硬、业务精湛、爱岗敬业、勇于担当的党员干部队伍，是事业发展最有力的政治思想保障和精神动力。

　　提高党员干部的政治理论素质和政治敏锐性。及时理解和掌握国家大政方针，主动和党中央保持高度一致，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。强化政治责任,保持政治定力,把准政治方向,提高政治能力,增强斗争精神,努力成为党的政治建设的引领者、实践者、推动者。要培养斗争精神,始终保持敢于斗争的风骨、气节、操守、胆魄。透过现象看本质,抓好战略谋划,牢牢掌握斗争主动权。要去真枪真刀磨砺,强弱项、补短板,学真本领,练真功夫。

　　提高党员干部纪律规矩意识。贯彻落实各项工作目标任务，汇聚群智，凝心聚力，确保发展目标的顺利实现。纪律规矩和责任担当是理念的向导，理念不正确，将直接导致战斗力的弱化。领导干部要率先垂范，明确岗位职责，强化自觉担当，要亲力亲为。“铁肩担道义，妙手著文章。”不怕有问题，只怕不敢正视和面对问题。要拿出壮士断腕、刮骨疗毒的决心和勇气，坚挺纪律规矩，强化责任担当意识，不断争取人民群众的满意。

　　提升业务能力和整体素质。加强业务能力建设和整体素质，是党员干部胜任本职工作的重要基础，只有具备过硬的业务能力和综合素质，才能履行好新时期所担负的职责和使命。提高素质是党员干部的永恒课题。我们要把完成任务的过程作为摔打磨练的过程，作为提高素质的过程。遇到任务时，要主动多承担一些，让自己多一些实践锻炼的机会；干完一件事情，注意反思其中的成败得失，总结经验教训。

　　新时代背景下，中国社会快速发展，新知识、新理念层不出穷，过去的落后知识已经不足以解决现在的问题。党员干部更要发扬“钉子精神”，不断加强自身学习，才能不断适应新形势的变化，才能跟上新时代发展和需求，做到与时俱进，保障事业健康发展。

　　政治理论学习总结问题和不足

　　古人云:“一日不读书，尘生其中;两日不读书，言语乏味;三日不读书，面目可憎。”如果疏于政治理论的学习，不时常擦拭思想上的灰尘，实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，就难免在某一天误判政治坐标、迷失人生方向。党员干部要持续增强政治理论学习，不断锤炼自己的党性。

　　在我们的日常工作中，普遍存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。另外就是学习存在片面性，缺乏对政治理论的系统研究和深刻理解，导致学用结合的关系容易处理不好。比如在理论体系把握上和“融会贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应，往往忽视理论对实际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节，对待政治理论学习，只满足于片面地引用个别原理，而不能有效地与实际工作紧密结合起来，从而导致工作产生被动。

　　对于所有党员干部来说，政治理论学习永远在路上，要主动学习，增强工作中的原则性和创造性。把学习作为提高素质能力、履行好职责的重要方法，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，自觉在思想上政治上行动上对标对表，尤其是对党的二十大精神认真学习贯彻，做到真学、真懂、真信、真用，不断提高理论和工作水平，在学中干，在干中学，紧密联系工作实际，在学习中不断提高工作能力和水平。