党支部书记组织生活报告

更新时间:2022-03-08 来源:党政报告 投诉建议

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  书记,原指负责文件记录或负责缮写的人员,在一些政党和政党型社团中也指主持日常事务的领导人。社会主义政党的最高领导人一般称“总书记”或“第一书记”。各省、市行政区等第一领导人,对应指省委书记、市委书记等。互信范文网今天为大家精心准备了党支部书记组织生活报告,希望对大家有所帮助!.

  党支部书记组织生活报告

  根据市委要求,会前,机关一支部就此次组织生活会充分征求了意见建议,班子成员严肃开展谈心谈话,从严从实做好各项准备工作,原原本本的学习了习近平总书记关于进一步纠正“四风”、加强作风建设重要批示精神,集体观看了专题片,围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严等方面,深刻查找了班子存在的问题和不足,时刻剖析问题产生的原因,深挖症结根源,明确了今后努力努力方向和措施,现对照检查如下:

  一、存在的突出问题

  (一)政治功能方面,存在重事务,轻思想政治建设,党性意识不强,对社会上出现的对党不利的言论听之任之,对新兴媒体不利于党的形象的恶意炒作不批评不制止,对各种歪风邪气不斗争不抵制。

  (二)“四个意识”方面,对中央的路线方针政策以及市委的重大战略部署,有理解不深刻、落实不到位的现象,在结合自身特点创造性地开展工作上有所欠缺,缺乏前瞻性的对策和方法,缺乏开拓创新精神,难题的办法、手段不多。

  (三)“四个自信”方面,党员意识还不强问题。平时虽然也重视政治理论的学习,能够及时、认真的学习有关政策,但不够系统,缺乏全面的、系统的钻研精神。仅仅满足于有关安排学习,学过了事,在学习的自觉性方面还存在较大的差距,没有对学过的东西进行认真反思,没有深刻钻研。

  (四)工作作风方面,外出请假报告制度执行不好。有时认为外出都是为了工作,请不请假不重要,而未能带头遵守请假制度,造成本部门对请假制度重视程度不够。

  (五)发挥作用方面,主动作为不够。在具体工作中,开展工作的方式过于保守,力度跟不上,思路创新不够。对上级安排部署的工作虽然也能保证质量,但是基本上按部就班,没有新意,不能够做到创造性的完成工作。

  (六)自我要求方面,党员先锋模范作用发挥不充分,高标准、严要求做得还不够。

  二、问题产生的原因。

  (一)理论学习有所放松。把学习当作“软指标”,放松了对政治理论和业务知识的深入学习,没有处理好工学关系。有时觉得工作多年,积累了较为丰富的工作经验,在成绩面前或多或少有一定的自我满足感,存在歇一歇的心态。

  (二)理想信念有所弱化。对正确政绩观认识不足,没有真正把群众利益,作为工作出发点,总认为把具体工作抓好,就完成了一名共产党员的历史使命,导致服务大局的意识不强,对理想信念的追求逐渐淡化。

  (三)党性修养不够深入。由于事务繁杂,在实际工作中忽视党性修养,特别是面对党内不廉洁现象和社会丑恶现象的滋生蔓延,有时感到迷茫、困惑,有时存在见怪不怪、不以为然的麻痹思想,认为事不关己高高挂起。

  (四)群众观念不够牢固。在工作中没有挤出足够的时间深入基层,没有全面、真切地倾听群众呼声,了解群众意愿,对群众的感情和责任意识淡薄了,导致为群众服务意识淡化,工作起来有时存在“关门议事、闭门造车”的现象。

  (五)制度约束不够严密。办公室是讲原则、讲严谨的地方,在要求上有不严的情况,班子成员在发挥表率作用上尚有差距。同时对党员干部的评价、考核、激励、约束机制还不够完善,影响干事工作积极性。

  三、下一步整改措施

  针对查摆出来的问题,班子成员将立说立行、边查边改,开门整改,务求实效。

  (一)进一步加强学习。把学习作为一种精神追求、一种政治责任,切实加强理论学习,始终保持思想上、政治上的清醒和坚定。进一步增强学习的自觉性和系统性,继续深入学习党的精神和习近平新时代中国特色社会主义思想等理论知识。落实“两学一做”学习教育常态化制度化总要求,不断用党的理论和政策武装头脑、指导工作、推动实践。同时,系统地学习相关业务知识、法律法规知识、领导科学等相关知识,不断提高政治理论水平和领导艺术水平。坚持学用结合、学以致用,把学习成果转化为指导实践、推动工作的实际成效。

  (二)进一步强化宗旨意识。牢固树立为人民服务的宗旨意识和“群众利益无小事”的理念,坚持把职工群众反映的问题当家事,把工作当家业,殚精竭虑、千方百计为职工群众解难事、办实事。牢记肩上的重担和使命,牢记党和人民的重托,不断强化责任意识,切实把主要精力和心思集中到干事创业上,兢兢业业地把工作完成好。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,把推动问题解决作为一切工作的出发点和落脚点,切实维护好群众的合法权益。

  (三)进一步提升勇于担当的意识。要对每项工作、每件事情、每个活动都要担当负责、认真对待,标准必须高而又高,要求必须严而又严,用严谨细致、精益求精的精神追求极致,甚至认真到较真和顶真的地步。无论办文办会办事,都要一丝不苟、严谨细致、精益求精,于细微之处见精神,在细节之间显水平。强化对细节的敏锐观察力,提高从微小事物中把握大局的洞察能力。

  (四)进一步加强自律意识。全面贯彻中央“八项规定”、的具体要求,严格遵守《党员领导干部廉洁从政若干准则》,划清边界不越界,不踩“红线”、不闯“雷区”。低调为人、谨慎交友,做到交往有原则、有界线、有规矩,坚持原则,守住底线、慎独慎微、洁身自好,纯洁社交圈、净化生活圈,多读书少应酬,多思考不浮躁,保持阳光磊落坦荡胸怀,发扬“低调务实不张扬”作风,老实做人、踏实干事。

  党支部书记组织生活报告

  同志们:

  按照__党委《关于进一步加强基层党组织的实施意见》文件精神和党风廉政教育月活动的有关要求,今天我代表党委参加本单位党支部的以加强作风建设为主题的专题组织生活会。下面我就开好专题组织生活会讲几点意见:

  一、要进一步统一思想、提高认识,深刻领会召开专题组织生活会的重要意义。

  党员组织生活会、党员领导干部民主生活会制度,是我们党在长期的革命和建设中形成的一项重要的组织制度,目的在于通过发扬党内民主,加强党内监督,开展积极的思想斗争,提高依靠自身力量解决矛盾的能力,保证党的路线、方针和政策的贯彻执行。因此,我们要从坚持“党要管党,从严治党”的高度,进一步做好统一思想、提高认识的工作,针对存在问题,采取有效措施,彻底消除部分党员中存在的消极应付,甚至认为组织生活会是“整人”、“互相揭短”、担心开不好会激化矛盾、搞乱班子等错误思想认识,要通过深入细致的思想准备、工作准备,坚持程序,严格要求,高标准、高质量地开好专题组织生活会。

  二、要注重提高组织生活会的质量。

  在开展批评与自我批评时要努力克服五种不良倾向:一是克服庸俗化倾向,有些批评看似缺点实为优点,看似批评实为表扬,甚至庸俗化为“吹捧与自我吹捧”,诸如“整天忙于工作,很少拿出专门时间调查研究”;二是克服表面化倾向,有些批评无关痛痒,不涉及个人党性修养、道德品质、能力水平等原则问题,倒像优点“附生物”,诸如“工作中存在急躁情绪”、“批评同志过于严厉”等;三是克服形式化倾向,有些批评意见属普遍存在问题,“你有我有他也有”,诸如“理论学习不够”、“工作方法有待进一步提高”等;四是克服片面化倾向,避免有些批评以单位存在的问题遮掩自身存在的问题,以工作上存在的问题代替理想信念、思想作风等问题;五是克服避重就轻倾向,避免批评过程中只谈枝节问题,不谈要害问题,只搞“自选动作”,不搞“规定动作”。要注意分清什么是思想和认识问题,什么是政治立场问题,什么是工作能力问题,什么是工作态度问题,什么是纪律观念问题,什么是违法乱纪问题等。

  三、在认真开展批评与自我批评的过程中,要强化六种意识:一是开展批评与自我批评,根本的目的是为了解决自身存在的突出问题,提高党的执政能力和先进性,更好地落实团场、连队的发展目标,而不是“跟谁过不去”,“让谁下不了台”,更不是要制造和产生新的矛盾和问题,大家一定要有这个大局意识。

  二是每位党员要抱着对事业对同志对自己高度负责的态度,在勇于批评和自我批评的同时,对一些原则问题和棘手问题,要旗帜鲜明地亮明观点,不畏缩躲闪,不随波逐流,不文过饰非,坚决维护党的原则和利益,以自己的模范行动影响和带动其它党员。

  三是开展批评与自我批评,核心的问题是坚持以人为本,纠正自己和同志身上影响进步的突出问题,卸掉包袱,轻装前进,全面发展,健康成长。

  四是开展自我批评时,要抱着严肃诚恳的态度,认真检查自己在思想上和工作上存在的突出问题,深刻反思这些问题对党的事业、对待工作、对职工群众利益、对干部形象、对党员形象、对自我成长所造成的损失,勇敢地揭露问题,勇敢地承担责任,勇敢地进行自我批评,深挖思想根源,进行深刻剖析。

  五是在批评同志时,要坚持团结——批评——团结的原则,从团结的愿望出发,经过批评和自我批评,在新的基础上达到新的团结。既要坚持原则,又要与人为善,既要达到效果,又要讲究方法;既要分清是非,又要推功揽过;既要批评同志,又要警示自我。对照其他同志身上存在的突出问题,在自己身上找表现、找责任、找原因、找教训、找警示,防微杜渐,防范于未然。

  六是在接受批评时,要深刻地认识到同志们批评自己,是为了自己、帮助自己、提高自己、完善自己、成就自己;要以十分感激的心情、谦躬热忱的姿态,欢迎同志们对自己提出批评;要抱着有则改之、无则加勉、从善如流、闻过则喜的态度,听取同志们的意见;要有骤然临之而不惊,无故加之而不怒的涵养和胸怀,虚心听取可能出现的一些令人难堪或“杀伤力”较强的意见,不能有反感、抵触和对立情绪,不能老虎屁股摸不得,一触即发,怒从心起,冷言相对;更不能胸怀狭窄,小肚鸡肠,在工作中打击报复。

  专题组织生活会后,党员和党员领导干部要根据专题组织生活会的情况,认真修改整改措施,进一步明确努力方向。党支部要采取会议的形式,在一定范围内向群众通报专题组织生活会的情况。要在会后把制定改进措施,明确整改重点,落实整改责任作为组织生活会的一项重要内容来对待。要坚决克服那种“摆现象慷慨激昂,提问题争先恐后,散会后烟消云散,落实时不了了之”的不正常现象。凡是能够解决的问题,都应当提出解决措施;一时难以解决的,也应提出解决方案,创造条件,逐步解决;需上级组织帮助解决的,应提出建议,并及时向上级报告。措施一经提出,就要抓紧落实,一抓到底,务求抓出实效。这是组织生活会重要的后续工作,也是保证组织生活会不走过场的重要措施。

  党支部书记组织生活报告

  根据市委组织部《关于召开2018年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员有关工作的通知》安排部署,2018年8月24日,召开专题组织生活会,会议紧紧围绕深入学习贯彻党的十九大精神,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,提升基层党组织组织力、查找纠正“四风”突出问题为主题,联系班子和个人实际,深刻进行党性分析,深入查摆剖析问题,认真开展批评和自我批评。现就有关情况报告如下。

  一、会前准备情况

  支部班子对开好这次组织生活会高度重视,精心制定工作方案,扎实做好各项准备工作。

  一是认真开展学习研讨。会前,支部组织全体党员集中学习了党的十九大报告和党章,采取领学宣讲、党课辅导、交流讨论等方式,组织党员集中学习习近平新时代中国特色社会主义思想,重点是搞清楚、弄明白“八个明确”主要内容和“十四个坚持”基本方略,搞清楚、弄明白党员义务、党的基层组织的基本任务等内容,把思想和行动统一到维护党中央权威和集中统一领导上来,统一到落实党的十九大确定的各项任务上来,为开好组织生活会、搞好民主评议打牢思想基础。

  二是认真征求意见建议。按照开好组织生活会的要求,支部班子成员围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严等6个方面,认真征求全体党员对支部班子的意见。

  三是认真组织谈心谈话。广泛开展谈心交心,把矛盾问题解决在组织生活会前。谈心谈话坚持一对一、面对面,既谈工作问题、也谈思想问题,既谈自身差距、也提醒对方不足,统一了思想,达成了共识,为开好组织生活会营造了良好氛围。

  四是认真撰写发言提纲。在听取意见和谈心谈话的基础上,支部班子梳理出具体问题,并明确整改措施。支部班子成员结合个人思想和工作实际,认真撰写个人发言材料。组织生活会前,对支部班子成员的发言材料进行了认真把关,确保聚焦主题、符合要求。

  二、会议召开情况

  组织生活会上,通报了征求意见、查摆问题以及整改措施情况。支部班子成员严肃认真地开展批评和自我批评,开门见山、直奔主题,不遮掩问题、不回避矛盾,查问题、找差距、谈不足,自我批评见人见事见思想。

  一是“三会一课”制度仍需抓好贯彻落实。党小组会议制度落实不够到位,有“紧一阵、松一阵”的倾向。平常注重业务工作较多,在党的建设方面有所放松。活动抓得不够紧,活动开展情况过问不多,仍然存在简单以学习代替组织生活的问题。

  二是思想和行动上存在惰性。对于上级部署的工作,有的工作虽然落实了,但效果还不理想。习惯于安于现状、按部就班,有时工作缺乏积极性和主动性。在联系基层上被动做得多、主动下去少,带头作用不够明显。

  三是宣传教育不到位。支部班子成员与党员接触交流的主动性不强,组织动员党员参与联系群众群众的活动载体比较单一,支部凝心聚力的作用还需进一步发挥。对党员的一些“小毛病”,提醒的不够、追究的不够,没有很好地把全面从严治党“抓到底”。

  四是理论学习不深入。学习不全面不系统不深入,对习近平新时代中国特色社会主义思想的.学习还不够系统,存在碎片化问题,没有很好地运用联系的观点和方法开展学习。

  批评和自我批评结束后,辛印堂同志对支部班子组织生活会进行了评价。支部班子组织生活会准备充分、紧扣主题,能够聚焦主题,深入剖析问题,努力解决问题,查找问题找得准,整改措施落得实,真诚帮助了同志,达到了预期目的,是一次准备充分、辣味十足、开得非常成功的组织生活会。

  三、今后努力方向和整改措施

  下一步,党支部班子将狠抓整改落实,明确整改事项和具体措施,确保查摆出来的问题改到位、见实效。

  (一)增强“四个意识”。坚定“四个自信”,始终从思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,坚决执行上级党组织的各项决定。切实履行好管党治党责任,为全体党员干部作表率、当示范。制定完善党小组活动计划,支部班子成员带头参加所在党小组活动,推动活动常态化。

  (二)强化学习教育。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,读原著、学原文,系统学、深入学,切实提高政治觉悟和思想境界。教育引导全体党员严格遵守“六大纪律”特别是政治纪律,把维护核心、维护权威的要求转化为思想自觉、党性观念和实际行动。严肃组织人事纪律。

  (三)狠抓制度落实。坚持落实“三会一课”、谈心谈话、民主评议党员等制度,增强组织生活严肃性。积极探索主题党日、党员活动日、党课等做法,充分用好批评和自我批评这个思想武器,增强组织生活的原则性和战斗性。

  (四)着力提升组织力。推动“两学一做”学习教育常态化制度化。认真抓好工作落实,重点工作明确工作措施、工作时限、计划目标,推动工作落地见效。立足岗位谋划工作新思路、新举措,引导党员干部积极建言献策,推动工作创新。重点强化政治纪律和组织纪律,带动廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律严起来。严格落实中央八项规定和实施细则,加强党员日常管理监督。

  四、开展民主评议党员

  组织生活会结束后,开展了民主评议党员。民主评议党员按照个人自评、党员互评和领导点评、民主测评、组织评定的步骤进行。支部每名党员对照党员标准,按照“优秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”四个等次进行自我陈述并进行自评;自我陈述及自评结束后,其他参会党员逐一进行点评,随后局领导进行点评。随后发放《民主评议党员测评表》进行民主测评;最后召开支委会,结合民主测评情况,综合分析党员日常表现,评定等次并向党员本人进行了反馈。