讲党史故事做奋进青年心得体会10篇

更新时间:2021-06-05 来源:心得体会范文 投诉建议

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   心得体会是一种产生感想之后写下的文字,主要作用是用来记录自己的所思所感,是一种读书和学习实践后所写的感受文字。 以下是为大家整理的关于讲党史故事做奋进青年心得体会的文章10篇 , 欢迎大家前来参考查阅!

【篇一】讲党史故事做奋进青年心得体会

  北大陈平原教授曾说过,读书“真正好的状态是不断总结自己的道路,然后自己作调整。”我常常提醒自己,不要为了读书而读书。适逢江苏省委党校开展“研究生经典研读”活动,我感到这形同一把“钥匙”,倘若我们使用得当,这将是一把“万能钥匙”,能够帮助我们打开心门,斩获更多学识。

  习近平总书记是新时代中国特色社会主义思想的主要创立者,书中所谈内容更是令人耳目一新,而我幸得此本《习近平谈治国理政》第二卷。本书收录的是习近平总书记在2014年8月18日至2017年9月29日期间的重要著作,共有讲话、谈话、演讲、批示、贺电等99篇,分为17个专题,其中的每个专题内容都按时间顺序精心编排,每读完一篇都有一种“党徽闪闪,心中满满”之感,然因篇幅多,我仅从中选取了两个章节内容,并结合自己的工作,谈一谈我浅薄的感想。

  一、帮群众解难题、为群众增福祉、让群众享公平,保障和改善民生没有终点。习近平总书记在纪念邓小平诞辰110周年座谈会上的讲话,细述了邓小平同志的一生,号召全党向邓小平同志学习,他的一生都在践行着自己的誓言“将身子交给党,交给本阶级”,乃至逝世后,他将角膜捐献给了医院,遗体供医学解剖,骨灰撒入大海,他奉献了自己的一切。这种精神,令我感动,同时也深感自己的渺小。

  结合自己的工作,我常常在面对困难群体时,内心不够强大,极易产生“移情”(社工实务知识)心理,既已深知政策是“适度救助,解决基本生活困难”,可还是来回领导办公室为“人情”而“人情”。政策是一面镜子,知己方行,而临时救助。

  秉持“托底线、救急难”,一年申请次数不超过2次;但随着近年来化工企业的相继入驻及一些未知的因素,生重病的患者比比皆是,都说“穷人病不起”,一个普通家庭里成员都在工作,那么解决基本生活没问题,但如果有成员生病,就是“无底洞”,影响整个家庭的幸福指数。同时医疗救助也是杯水车薪,倘若被救助者为民政特定对象,优惠政策相对宽松,但面对一些突发情况下的救助存在封顶要求,政策提倡适度,出发点是好的,但常常让我陷入苦思,怎样才能实现更合理的救助?所谓适度,更多的还是自救,民政不养“懒汉”,勤劳改变自己的家庭状况才是摆脱困境的重点。所以除了救助以外,我们常常还充当着“中介”,为患者家属在村居或者附近企业牵桥搭线联系临时性工作,贴补家用,同时还会利用“慈善助学”行动,解决困难家庭子女的求学难的问题,以此缓解家庭生活压力。

【篇二】讲党史故事做奋进青年心得体会

  习近平总书记在党的十九大报告中提出“八个明确”“十四个坚持”理论,基于要把这一新思想的内在逻辑讲清楚、讲明白的考虑,我从以下五个方面来跟各位交流。一是把握新时代的基本含义。要想理解习近平新时代中国特色社会主义思想,首先要把握新时代的基本含义。二是明确新时代中国共产党的历史使命是实现中华民族伟大复兴。党的十八大以来,习近平总书记反复强调要实现中华民族伟大复兴的中国梦,这就是我们在新时代要担负的历史使命。三是明确中国道路是民族复兴的必由之路。习近平总书记强调,实现中国梦必须走中国道路。四是为了实现中华民族伟大复兴,我们改革发展在八大领域的具体部署。党的十八大以后,习近平总书记对八大领域有了新的要求、新的论述。五是党的建设新的伟大工程,这是实现中华民族伟大复兴的政治保证。党的十八大以后,习近平总书记对党建问题高度重视,我们要深入领会把握相关的新理念、新要求。

  以上五个方面逻辑关系明确,层层递进,我们就按照这样的顺序和各位做一个交流。

  一、把握新时代的基本含义

  要想理解习近平新时代中国特色社会主义思想,首先要把握新时代的基本含义。党的十八大以来,中国特色社会主义进入了新时代,现在我们强调新时代,一般是强调新的变化和成就,但实际上新时代也意味着新的挑战、问题和趋势,所以要把问题意识放在第一位。

  (一)新的时代课题

  新时代的第一个内涵是新的时代课题。

  党的十九大报告讲到,习近平新时代中国特色社会主义思想要集中回答一个时代课题,即在新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样去坚持和发展的问题。新时代有新的发展趋势、新的挑战、新的问题,所以改革必须有新内容,发展必须有新目标。“新”在哪里,我们可以从以下几个方面稍作分析。

  比如说,新时代社会主要矛盾已经发生了变化,这也是党的十九大报告反复强调的一个基本观点。过去我们的生产力很落后,物质文化需要构成了社会主要矛盾,随着生产力不断发展,今天人们的温饱需要已经得到解决,新的需要不断产生,包括经济、政治、文化、社会、生态文明建设等方面。原有需要的不断升级,加上新的需要领域的不断拓展,综合在一起就成了“人民日益增长的美好生活需要”。要满足这一“美好生活需要”,我们的生产力发展仍是不平衡、不充分的。所谓不充分,就是需进一步发展;所谓不平衡,是指阶层、区域、城乡之间,人们各方面需要的满足还不是很平衡。社会主要矛盾的变化,给我们党和政府的工作提出了很多新要求。或者说,在今天,党和政府的工作必须与社会主要矛盾的变化相适应。

  再比如,生产力由过去粗放的要素驱动,走向了今天的创新驱动。中国过去的经济发展模式叫“三高一低”,高投入、高消耗、高污染、低效益。今天旧的发展方式已经不可持续,经济发展方式必须转变,把发展基点放在创新上。没有创新能力,核心技术受制于西方,我们怎么实现民族伟大复兴?现在美国对中国的遏制很大一方面来自高科技领域。在现代化早期,我们可以模仿,或者叫“山寨”,但到了今天,在现代化进程的关键时期,一味模仿是不行的,加大科技创新力度,靠创新驱动经济发展,尽管难度很大,但势在必行。

  就分配关系来说,新时代也带来了新挑战、新要求。过去我们常说把蛋糕做大,让一部分人先富起来,逐渐实现共同富裕。今天蛋糕仍然需要做大,这一点毫无疑问,但要走向共同富裕,更要注重把蛋糕分好。之所以这样讲,是因为今天贫富差距的问题已经比较严重,亟待解决,拖不得了。全面小康的一个非常重要的内涵就是尽可能推动落实社会公正。社会主义的本质和优越性如何体现?要靠共享发展。

  相信大家都很清楚,分配问题多年以来一直存在,积重难返,不好解决。从这个意义上讲,邓小平当年开启改革固然不容易,习近平总书记在今天深化改革同样难度很大。

  生态环境在新时代也面临着新挑战、新要求。在改革开放的几十年时间里,我们取得了巨大成就,也付出了非常大的代价,比如出现了空气污染、水污染等环境污染问题。如今社会大众对生态环境的要求逐步提高,扬弃工业文明,走向新时代的生态文明成为一种新趋势、新要求。

【篇三】讲党史故事做奋进青年心得体会

  通过党课的学习,使我深深地明白,加强党性修养,始终保持共产党人的蓬勃朝气和浩然正气是非常重要的,也使我在党性修养上得到了锻炼和提高,特别是使我对共产党员如何增强党性锻炼有了一个新的认识。现在我对我自学的心得总结如下:

  一、在学习中不断提高党的十八大修改通过的新党章,对党员义务的第一条要求就是认真学习马克思列宁义、毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。共产党员的修养是一个用马克思列宁主义理论和各种科学文化知识武装自己头脑的过程。马克思主义理论不是人们头脑中天生就有的,需要党员经过刻苦学习去获取,认真读书是共产党员增强党性、加强修养的基本环节和重要途径。

  “知识就是力量”,知识是社会进步、历史发展的一种推动力,是人类文明的标志。现代社会是学习型社会。生活在新世纪的中国共产党人,肩负着建设中国特色的社会主义的重任,用马克思主义理论和各种科学文化知识武装自己,即是新时期做一名合格的共产党员的必备条件,也是我们共产党员增强党性,加强党性修养的第一途径和基本方法。

  二、是学习法律知识。充分发扬社会主义_,加政治文明,是我国社会主义现代化建设的一个重要目标。我们要坚持和改善党的领导,一个重要体现就是党在宪法和法律的范围内展开活。

  这就要求我们首先必须知法,知道了,才能进一步谈到守法和依法办事。我们带头学好法律知识。

  三、是学习现代科学技术知识。马克思主义认为,科学技术是生产力发展的重要动力,是人类社会进步的重要标志。邓小平进一步提出了“科学技术是第一生产力”的论断,丰富和发展了马克思主义关于生产力的学说。在这个认识基础上,党中央提出了“科教兴国”的伟大战略,而贯彻这个战略的关键,是提高我们的科技意识和科技素质。现代科学技术的发展日新月异,新发明、新理论层出不穷,知识更新异常迅速。我们只有努力学习,不断吸取新的知识,充实自己。

  古人说:“吾养吾浩然之气”。每一名党员干部如果都能不断加强党性修养,时刻注意以德修身,以德立威,以德服众,树立正确的权力观念,自觉抵制各种侵蚀和_,真正把党和人民的权力用来为党的事业和人民利益服务,就能实现像__大要求的那样:“全党同志始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,永远同人民群众心连心,我们党的执政基础就坚如磐石。”

【篇四】讲党史故事做奋进青年心得体会

  根据《中共×市委关于在全市开展党史学习教育活动的通知》(×文〔2021〕×号)精神,特制定党史学习教育活动方案如下:

  一、指导思想

  以中央、省委、市委关于党史学习教育精神为指导,落实好×同志在市委动员大会上的讲话精神,以庆祝党建一百周年、学习贯彻党的十九届五中全会精神为主线,广泛深入开展党史学习教育活动,动员组织广大党员干部群众团结一心、凝心聚力、开拓创新,提升精神区位,构筑精神高地,为实现×跨越发展、和谐发展、高质量发展,将×建设成×城市圈西翼中心城市提供强大的精神动力、智力支持和思想保证。

  二、组织领导

  成立党史学习教育活动领导小组。市委常委、宣传部长×任组长,市委宣传部常务副部长×、副部长×任副组长,市直机关工委、市经信局、市党史办、市教育局、团市委、市妇联、市总工会、市文旅局、市广播电视台、省新华书店×分公司、市电信公司、市移动公司、市联通公司等单位分管领导任成员。

  三、主要活动

  (一)纳入市委中心组学习内容。邀请知名专家为市委中心组作《党史》辅导报告,举办一期学习《党史》研讨会,印发一期《党史》相关参考资料,供各级党委(组)中心组学习参考。(责任单位:市委宣传部、市委党史办)

  (二)推荐一批书目。开展党史学习教育,要认真学习习近平《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等党史著作,作为广大党员、干部、群众的基本学习教材,并作为全市学习型党组织建设必备书目。(责任单位:市委宣传部、省新华书店×分公司)

  (三)举办党史知识竞赛。下发通知,号召全市党员、干部、职工、青年、学生分组进行党史知识竞赛,拟在“七一”前后举行。(责任单位:市直机关工委、市教育局、团市委、市妇联、市总工会)

  (四)举办“红心颂党”征文、演讲比赛。下发通知,全市范围征文,拟在“七一”前夕进行演讲比赛,并对征文奖项予以颁奖。(责任单位:省新华书店×分公司(征文)、市教育局、团市委、市妇联、市总工会)

  (五)举办“党的历程”大型图片展。党的辉煌历史是中国共产党和中华民族的宝贵精神财富,是推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的重要力量源泉。拟定在体育广场举办大型图片展,让干部群众一起回顾党的光辉历程。(责任单位:市委党史办、市文旅局)

  (六)组织“党史知识传递”学习活动。通过学习强国app、微博、微信公众号平台,定期对全市党员干部免费传递一条简短党史知识和党史故事,让党员干部随时可以了解党史、学习党史、传递党史。(市委宣传部、市党史办、市经信委、×移动、×联通、×电信)

  (七)组织开展“党史进课堂”活动。邀请党史专家利用学校政治课、班会、团会等时间,到课堂讲述党史知识。(责任单位:市教育局、团市委)

  (八)组织开展“党史宣讲年”活动。充分发挥市委党校主阵地作用,定期开展党史宣讲活动。组织一批党史理论宣讲员和义务宣讲员,深入学校、基层、党组织定期不定期开展党史宣讲和上党课活动。

  (九)组织观看红色经典影视活动。组织一批红色经典剧目在电视荧屏上播放,尤其利用节假日和黄金时段,做好对未成年人的荧屏引导工作。组织党员干部职工观看经典红色电影。(责任单位:市文旅局、市广播电视台)

  (十)开辟专题专栏宣传。市级各新闻媒体开辟党史学习教育活动专题专栏专访,组织党史知识和学习活动动态宣传。

  四、工作要求

  (一)加强领导,落实责任。成立党史学习教育领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在市委宣传部,具体负责党史学习教育活动的整体谋划、工作推动、组织协调和检查督办。相关责任单位要相应成立工作专班,党委主要负责同志要担任组长亲自部署,分管领导具体安排,相关科室具体落实。

  (二)统筹结合,精心安排。要把开展党史学习教育活动与推进和服务各项中心工作结合起来,与单位工作业绩争创一流结合起来,做好统筹文章。各地各单位要紧密联系实际,科学制定方案,周密安排部署,扎实有效推进。根据学习教育活动的内容,开展各有特色的主题实践活动,掀起党史学习教育活动的高潮。

  (三)加强督导,整体推进。要加强对党史学习教育活动的督查指导,加强巡查和督导力度。并把学习教育活动的开展情况作为党委中心组、学习型党组织建设、文明创建等评先表模的重要依据。

【篇五】讲党史故事做奋进青年心得体会

  在中国共产党百年华诞之际举行庆祝活动,将回顾中国共产党同人民风雨同舟、生死与共,从胜利走向胜利的伟大历程,总结中国共产党的百年辉煌成就和宝贵经验,展现进入新时代,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,党和国家各项事业取得的历史性成就、发生的历史性变革,激励和动员全党全军全国各族人民,更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,满怀信心迈进全面建设社会主义现代化国家新征程。

  针对中国共产党一百年来化解风险挑战的经验,中国共产党坚持以自我革命的精神加强和完善自己,将自己锻造得更加坚强有力,始终成为引领社会发展进步的核心力量和全国人民的主心骨。

  党在应对未来风险挑战时,要着重发挥四种力量:一是领导的力量。要依靠党的领导这个“定海神针”,自觉维护党中央权威和集中统一领导,使党更好发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用;二是思想的力量。要坚持把马克思主义同中国实际相结合,大力推进理论创新,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作;三是制度的力量。要坚持和发展中国特色社会主义,把中国制度优势转化为国家治理效能,为实现中华民族伟大复兴提供根本保障;四是人民的力量。要紧紧依靠人民的力量,始终把民心当作最大的政治,把人民拥护作为执政的最大底气,与人民风雨同舟,与人民生死与共。

  在党史学习教育中,中国共产党始终把青少年摆在重要位置,将积极推进党史学习进教材、进课堂、进头脑,组织编写“四史”教育大学生读本、中小学生党史学习读本等教材,推动在高校开设党史课程或党史讲座。注重贴近青少年需求,用好融媒体互动方式,发挥爱国主义教育基地作用,通过研学实践、社会调研等形式,引导青少年知史爱党、知史爱国,坚定不移听党话、跟党走。

  通过对历史的总结和回望,让党员干部和广大群众深刻认识历史和人民是怎样选择了马克思主义、选择了中国共产党、选择了社会主义道路、选择了改革开放;深刻认识到我们党一百年所付出的一切努力、进行的一切斗争、作出的一切牺牲,都是为了人民幸福和民族复兴,在全社会唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

【篇六】讲党史故事做奋进青年心得体会

  97年艰苦奋斗,97载春华秋实,中国共产党带领中国人民创造了一个又一个伟业,赢得了一次又一次胜利。
  习近平这样评价中国共产党的诞生:“这一开天辟地的大事变,深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程,深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运,深刻改变了世界发展的趋势和格局。”
  有了中国共产党,近代中国才有了改天换日的大变化。“从此,中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨,中国人民就从精神上由被动转为主动”,而且“从根本上改变了近代以后中国内忧外患、任人宰割的悲惨命运”。自中国共产党诞生以来,我国人民艰苦奋斗、生生不息,为了与贫困的命运抗争,一代又一代的先驱为之付出努力,为的是让我们的民族、让我们的国家能站在世界的前列,让我们的人民直起身、抬起头做自己的主人,过幸福美好的生活。
  今天,历史远去,那些曾经的伤痛和民族的侮辱已经离我们很远很远了,但是。历史的烙印在我们每一个人的心中,因此我们要感恩历史,感恩祖国、感恩我们伟大的先驱者给我们带来的荣光和和平,今天我们依然不忘历史遗留给我们的任务,中国在强大,国民素质在稳步提升,但我们庞大的农民群众的生活质量还不能让我们高枕无忧,这是我们这一代的使命和根本。为了解决这一问题,提出了全面小康,共奔美好生活,脱贫攻坚开战即决战,这两年全国上下都在为之努力和奋斗,是当前国民的首要责任和任务。在这建党97周年之际,全国举欢,但也未曾忘却我们的任务;全面小康,共赴美好生活成了建党97周年的誓言在我们每一个人心中扎根。
  党的伟大在于引领我们走向了正确的道路,2017年末,全国农村贫困人口3046万人,比上年末减少1289万人;贫困发生率3.1%,比上年末下降1.4个百分点。我们在努力,成果在显现,今日的成就在于我们何时脱贫,在于我们全国上下扭成一股绳,攻破脱贫攻坚的堡垒。庆祝建党97周年,庆祝我们今日取得的成就,预祝我们脱贫攻坚旗开得胜。

【篇七】讲党史故事做奋进青年心得体会

  3月9日,市委印发《关于开展党史学习教育的实施工作方案》(以下简称《方案》),明确了全市开展党史学习教育的目标任务、学习内容、学习方式、进度安排。

  《方案》指出,开展党史学习教育,要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,学习贯彻习近平总书记对甘肃重要讲话和指示精神,紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,引导广大党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,牢记习近平总书记对甘肃的重要指示和嘱托,守正创新,感恩奋进,为推进全市经济社会高质量发展作出新的更大贡献。

  《方案》要求,要深入学习领会习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,深入学习研读习近平《论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》。深入学习“四史”。学好用好《中国共产党的一百年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等书目。通过组织观看党史学习教育影视片等,进一步激发干部群众爱党爱国爱社会主义的巨大热情。

  《方案》要求,党史学习教育要突出学党史、悟思想、办实事、开新局,注重融入日常、抓在经常,面向全市党员,以县处级以上领导干部为重点开展学习教育实践。要以加强系统性自学、多层次开展专题学习、多形式开展专题培训、组织各类专题宣讲、广泛开展“四史”宣传教育、深入开展“我为群众办实事”实践活动、召开专题组织生活会和民主生活会等学习方式,确保学习教育取得成效。

【篇八】讲党史故事做奋进青年心得体会

  党史学习教育全面启动以来,**单位认真贯彻落实中央决策部署和市委要求,紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线,紧紧围绕落实“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”总要求,努力实现“学党史、悟思想、办实事、开新局”目标,加强领导、严密组织、突出重点、稳步推进,推动党史学习教育走深走实取得实效,全体党员干部通过党史学习教育,对党筚路蓝缕艰苦奋斗的历程有了深层次的理解,增强了树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”的思想自觉政治自觉行动自觉。现将有关情况报告如下。

  一、坚持做到“三个切实到位”,切实增强学习教育的针对性有效性

  一是在理论学习上切实到位。按照《**单位机关党委组织开展庆祝建党百年系列活动工作方案》安排,**单位机关党委与机关工会联合组织开展“红色经典主题阅读和党史讲诵”活动,重点围绕《中国共产党历史》等4本必读书目和习近平总书记提出的12种精神,组织开展学习交流、阅读分享和党史讲诵活动,激励广大机关干部职工学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,不忘初心使命,坚定理想信念,进一步提振精神,改进作风,躬身践行,奋发有为,为推动**系统高质量发展贡献力量。

  二是在征求意见上切实到位。围绕“我为职工群众办实事”主题,积极拓宽渠道,广泛征求基层和职工群众的意见诉求。在组织领导班子集中研讨交流,检视存在问题的基础上,通过及时下发调查问卷,广泛征求各下属单位对机关的意见建议;深入开展集中调研活动,广泛征求和听取基层职工群众的意见建议;在官网首页开通“民意直通车”,征集职工诉求等方法,切实搜集意见建议并汇总梳理。

  二是在深刻剖析上切实到位。以刀刃向内自我革命的勇气,高质量高标准召开专题民主生活会。在认真学习、广泛听取各方面意见的基础上,按照习近平总书记关于“四个对照”“四个找一找”的要求,坚持问题导向,紧密结合思想和工作实际,通过梳理在集中学习研讨、调查研究、专项整治等方面的问题,以及通过开展谈心谈话、召开征求意见座谈会、发放征求意见表等形式征求到的意见建议,深入开展批评和自我批评,单刀直入,直面问题,在有辣味、敢交锋,真点问题、点真问题中,确保了民主生活会达到咬耳扯袖、红脸出汗和排毒治病的效果,确保了党委和班子成员存在的问题更加深刻、更加全面、更加到位。

  三是在制定措施到位上切实到位。班子带头制定整改清单,形成了《**单位党史学习教育“我为职工群众办实事”问题清单和整改措施》,并对每项整改措施明确了责任领导和完成时限,下气力狠抓整改落实。

  总结回顾学习教育总体情况来看,我们感到之所以取得较好的效果,主要得益于市委的正确领导,得益于局党委抓好党史学习教育的坚强决心。主要经验启示有三条。

  一是抓好学习教育,必须提高政治站位,把各级思想认识统一到中央部署和市委要求上来。开展党史学习教育,是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署,正当其时、十分必要。局党委坚持把开展好学习教育作为坚决贯彻落实中央重大部署和市委要求的一次实际政治检验,中央和市委学习教育工作会议后,及时深入传达学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和市委动员部署会精神,从而把各级思想认识统一到习近平总书记重要讲话精神上来,统一到中央部署和市委要求上来,切实增强了各级对习近平总书记开展学习教育“正当其时、十分必要”重要论述的深刻认识,增强了自觉站在树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”高度,全力以赴抓好学习教育的政治责任感和使命感,积极投身到学习教育中来。

  二是抓好学习教育,必须做实理论武装,真正做到学思用贯通、知信行统一。政治上的坚定来源于理论上的清醒。开展学习教育是推动习近平总书记思想建党、理论强党重要论述全面贯彻落实的一项重大部署和重大实践行动,中央和市委明确要求这次学习教育要坚持做到学思用贯通、知信行统一,努力实现学党史、悟思想、办实事、开新局的目标。局党委坚持把推动党员干部深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想作为贯穿学习教育的一条红线,体现在深化学习教育、强化理论武装的全过程,坚持在读原著学原文悟原理、学懂弄通做实上下功夫、见真章,通过多种形式不断深化教育,使全体党员干部进一步加深了对党的最新理论成果的理解认识和准确把握,切实增强了政治认同、思想认同、理论认同、感情认同,为确保学习教育向纵深推进、向实践转化奠定了坚实的思想基础和理论基础。

  三是抓好学习教育,必须勇于正视问题,下气力推动整改落实取信于民。坚持问题导向、解决突出问题是开展学习教育的出发点和落脚点,也是检验学习教育成效的重要标尺。局党委紧紧抓住整改落实这个环节不放松,在找全、找准、找像、找实存在问题的基础上,树起整改落实的“靶子”,坚持“改”字当头、“实”字托底,真刀真枪狠抓整改落实,切实通过研究出台一系列实在管用的举措,有效解决基层和职工群众关心的一大批问题,积极回应了基层和职工群众关切,赢得了基层和职工群众的广泛赞誉和好评,为持续巩固深化学习教育成果提供了成熟路子和宝贵经验。

  下一步,局党委将认真落实“四个再深入”的要求,切实推动党史学习教育取得实实在在的效果。

  一是学习教育再深入。以第一阶段党史学习教育专题民主生活会为新起点,不断把学习教育引向深入,不断巩固局领导班子和机关处级干部教育成果,坚持在巩固上发展,在发展中巩固,踏石留印、抓铁有痕。同时,坚持把学习教育向基层延伸、向一线拓展,按照抓局领导班子的标准和质量,把握“12字”总要求,紧扣5个具体目标,推进基层组织学习教育走深走心走实,让各级党员干部普遍受洗礼、有收获。

  二是调查研究再深入。深入开展“大兴学习之风、深入调研之风、亲民之风、尚能之风”活动,深入基层、走近职工开展调查研究。坚持与职工群众打成一片,扑下身子、沉到一线全面了解情况,深入研究问题,找准影响基层改革的症结所在,摸清职工群众的真实需求,找到破解难题的方法途径,打通服务职工“最后一公里”,在抓落实上出实招、见实效。 三是在紧抓快办上在深入。要贯彻落实习近平总书记在深化党和国家机构改革总结会议上强调的“形势在变、任务在变、工作要求也在变,必须准确识变、科学应变、主动求变”要求,积极应对新形势新挑战,针对职工群体特点、管理运行模式、干部队伍现状,探索出适合**系统的有效方式方法,在做实、务实、求实上下功夫,制定切实可行、行之有效的工作目标和工作标准。牢固树立“坚决办、马上办、限时办、高水平办、盯紧具体办、以督促办”的意识,继续保持奋发进取的斗志、持之以恒的韧劲,扛起守土有责、守土负责、守土尽责的使命责任。

【篇九】讲党史故事做奋进青年心得体会

  作家秦兆阳在《无题》诗的一开头,有三个异常耐人寻味的悖论。第一个悖论:“最应当记住的,最易忘记,谁记得母乳的甜美滋味”第二个悖论:“最应当感激的,最易忘记,谁诚心亲吻过亲爱的土地”这第三个悖论,最令人感动了:“最应当计算的,最易忘记,谁算过先行者的无数血滴”

  过去常常讲这样一句话:“党旗是无数先烈的鲜血染红的。”这句话过去经常讲,今日仍然要讲,今后还要继续讲。

  是啊,在隆重纪念中国共产党建党九十周年的日子里,我们更不应当忘记那些为革命流血牺牲的先烈,他们流下的血滴永远也无法计算。仰望着鲜红的党旗,我不能不热血沸腾,激起无数红色的记忆。

  我先说说《阿坝党史》中一个感人的记载吧!此刻的四川阿坝地区是那样的美丽,雪山呈现出银白的色彩,天是那样的湛蓝,偶尔飘过的白云像洁白的哈达。草地上盛开着黄色的人参果花、蓝色的报春花,山崖间满是艳丽的格桑花,时而有大片大片的高山杜鹃花映入眼帘。然而在70多年前,这儿大片大片的土地上留下了上万名红军的尸骨。他们或者战死在一个之后一个的战役中,或者被冻死、饿死在雪山上,深陷在草地里。据一位老红军回忆:那时掉队的人迷不了路,沿途都是牺牲的战友,他们生前是战士,死后是路标啊!《阿坝党史》中也有这样的记载:“后边过来的人无需向导,顺着沿途的尸体就能够找到行进路线。”

  听了这个材料,亲爱的朋友,您的心灵颤动了没有听了这个材料,我们才更加深刻地明白,什么叫做“踏着烈士的足迹前进”,什么叫做“前赴后继”!什么叫做革命路上的路标!

  如果你去青岛市革命烈士纪念馆,在那里就能够看到党的一大代表王尽美、邓恩铭的遗像,看到李慰农、郭隆真、刘谦初、李春亭等烈士的遗像。纪念馆内一些挽联是那样感人心魄:“英烈伟绩惊天动地,誉满滨海名垂后世”;“万众长歌悼英烈,四化伟绩慰忠魂”。

  在纪念中国共产党诞生九十周年的日子里,我们更要多想想革命烈士和革命先辈,多想想那些优秀共产党员和党的干部,多想想那些感动中国的人物!

  来到这美丽的青岛,我真想深入大街小巷,去寻找轰动全国的“微尘”。

  2006年度“感动中国人物”,有个群体的名字——“微尘”。其中有不少人就是共产党员。“微尘”是青岛一个热心公益事业的群体,是一个体现爱心的公益品牌,展现青岛社会精神风貌的一个缩影,也是我们当代中国人的一个红色路标!“微尘”精神凝聚着中华民族的传统美德,具有鲜明的时代特征,体现着伟大的民族精神。正因为有“微尘”这样令人感动的人物和群体,中国共产党的党旗才能在今日继续坚持鲜红的颜色!也正因为有“微尘”这样令人感动的人物和群体,滨海明珠青岛才更加美丽!更加富有魅力!更加具有国际影响!

  是的,每个人的生命仅有一次。在人生的大舞台上,人人都在演绎着属于自我的故事,精彩或平淡,伟大或渺小,亮丽或灰暗,折射出不一样的生命色彩。那里面,一个决定的因素,就是你有着怎样的世界观、人生观、幸福观、苦乐观、生死观!

  但愿我们每个人都能向革命先辈和优秀共产党员学习,向感动中国的人物和群体学习,把崇高的意识融进我们的血液里,成为一种永恒的品格,不去感慨如轮的岁月,不去追求浮华和浮躁,不去羡慕额外的贪欲,只为心灵的无怨无悔,用良好的品格书写人生的篇章,为党旗争光添彩!

【篇十】讲党史故事做奋进青年心得体会

  十九届五中全会是在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上召开的一次具有历史性、全局性、战略性意义的重要会议,是为全面建设社会主义现代化国家新征程指引航向、擘画蓝图的一次重要会议。学习领会十九届五中全会精神关键是要以大历史观充分理解其历史意义、全局意义和战略意义,这也是开展党史学习教育的应有之义,更是新发展阶段下领导干部的必修之课。

  要充分理解十九届五中全会的历史意义。十三五时期,我国取得了辉煌的成就,尤其是决胜全面建成小康社会取得决定性成就,这本就是一项伟大的历史性成就。十九届五中全会不仅站在了十三五和十四五两个时期的交汇点上,更是站在了“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上,这个重要节点在党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史上都是具有历史性意义的。十九届五中全会统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局提出一系列指导思想,这些思想是分析历史演变机理、把握世界发展大势、立足我国现实情况提出的,在新的历史条件下坚持了守正与创新的辩证统一,具有推动中华民族伟大复兴历史伟业的深刻意义。

  要充分理解十九届五中全会的全局意义。所谓全局意义,要从三个方面理解。一是统筹国内与国外。从时代背景看,是基于中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局这两个大局而言的,世界在变、我们的历史使命是不变的,这是纵向视角;从内外联动看,是基于国内和国外两个市场而言的,我们提出加快构建以国内大循环为主体,国内国际双循环相互促进的新发展格局,这是横向视角。一方面要形成强大国内市场、构建新发展格局,关键是要畅通国内大循环、把实施扩大内需战略同深化供给侧结构性改革有机结合起来;另一方面要实行高水平对外开放、开拓合作共赢新局面,关键是要建设更高水平开放型经济新体制。二是统筹发展与安全。发展是立足新阶段、开启新征程的发展,是在危机中育先机、于变局中开新局的发展,是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”的全面发展,是立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的新型发展;安全是发展的保障,要坚持总体国家安全观,把安全发展贯穿国家发展各领域和全过程,既要防范内部风险、又要防范外部风险,既要创新社会治理、又要参与全球治理,要实现富国与强军的统一,推进两岸关系和平发展和祖国统一。三是统筹全面与重点。全会为经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设提出了指导思想和原则,并且从始至终贯彻了新发展理念,指出了创新在我国现代化建设全局中具有核心地位,再一次强调了优先发展农业农村和全面推进乡村振兴,在政治建设上强调要加强党中央集中统一领导和推进社会主义政治建设、在经济建设上强调发展现代产业体系和实体经济、在社会建设上强调改善人民生活品质和促进人的全面发展、在文化建设上强调满足人民文化需求和增强人民精神力量的统一、在生态文明建设上强调绿色发展理念,为制定和实施好十四五规划强调在国土空间规划上要推进区域协调发展和推进以人为核心的新型城镇化。

  要充分理解十九届五中全会的战略意义。全会深入分析了我国发展环境面临的深刻复杂变化,认为当前和今后一个时期,我国仍然处于重要战略机遇期,这是一个重大战略判断。于世界来看,正经历百年未有之大变局,这种大变局表面看是不确定因素明显增加,深层看是全球产业结构、治理结构、权力重心等的深刻变化。于我国来看,社会主要矛盾转变为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,发展的不平衡不充分凸显。一方面要把握好“变”与“不变”的关系,增强战略定力。要立足社会主义初级阶段基本国情,走好自己的路、做好自己的事;要准确识变、科学应变、主动求变,在危机中育先机、于变局中开新局,抓住机遇、应对挑战、趋利避害。另一方面要把握好“内”与“外”的关系,增强战略谋划。要深刻认识构建新发展格局对实现高质量发展、维护国家安全和发挥全球产业链供应链稳定器作用的战略意义,更加注重内涵式发展。要强化重点领域发展谋划,以战略眼光聚焦着力发展实体经济、优先发展农业农村、畅通国内大循环和扩大内需等重点领域,更加注重整体面牵引。要建设更高水平的开放型经济,推动共建共享“一带一路”高质量发展,积极参与全球经济治理体系改革,更加注重主动型建设。

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