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　　村书记党课讲稿

　　各位党员同志们：

　　大家好！

　　今天xx村全体党员齐聚一堂，在这里隆重召开纪念建党xx周年大会。根据xx镇党委要求，为全面加强新形势下群众教育管理引导工作，积极培育和践行社会主义核心价值观，普遍提高村民综合素质，推动全村经济社会和谐发展，坚持以党的十九大会议精神为指导，充分发挥基层党组织和全体党员的先锋模范带动作用，围绕党员素质提升，促进各项事业协同发展等内容为全村党员上党课，党课的题目为：“群众教育引导工作，党员如何发挥作用”。

　　一、回顾过去，党的功绩卓著辉煌

　　中国共产党的xx年，是开辟民族振兴道路的xx年；历史和现实的实践证明，中国共产党是伟大、光荣、正确的党。

　　二、共产党员要不断提升自己的精神境界，用行动感知群众

　　一个党员做到与群众不一样，体现在“平时看得出、关键时刻站得出、危难关头豁得出”，关键在于要从支持配合党组织的各项工作的点点滴滴做起，不断锤炼自己的思想品德，提升自己的精神境界。高尚的精神境界是党员立身做人的标准，是党员成就事业的基石，也是我们党员成为群众的旗手和“标杆”的条件。每一名党员都应当牢记自己的政治身份，自觉加强党性修养提升精神境界，更要积极参与村工作中去，特别是重大工作的推进，如美好乡村建设、农村环境卫生整治、生态旅游的打造、阶段性重点工作，用实际行动感知周围群众，用实际行动影响群众，从而推动工作顺利前行。

　　三、共产党员要讲奉献，要彰显大局意识

　　吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做奉献，是对共产党员的基本要求，是共产党员道德品质中最本质的特征。党员不同于群众，应当奉献不为索取。

　　四、共产党员要有觉悟，要自觉接受党的教育和纪律约束

　　共产党员要有纪律。自觉参加党组织的活动，自觉接受党组织的教育，自觉服从党的纪律约束，这是党员有没有觉悟的实际体现。过去战争年代是这样，现在和平年代仍然必须坚持。“治国必先治党，治党务必从严”。党的坚强纪律和组织优势，是我们党克敌制胜的法宝，任何时候都不允许抛弃。在新的历史条件下，广大共产党员必须严格执行党章规定，遵守党的纪律，自觉接受党组织的教育和监督，真正做到违反党纪的话不说，违反党纪的事不做。坚定不移的贯彻执行好党的各项决议，坚决抵制和打击各种涉黑势力、邪教组织、破坏社会稳定、极端群体性越级上访团等违法社会活动，用行动保障社会主义安定团结，促进xx村和谐发展。

　　人们常说，“群众看党员，党员看干部”。看什么，既要看他的思想觉悟，也要看他的日常表现和工作业绩。村工作成效明显不明显，党员是关键。

　　五、发挥党员自身能量，正确引导群众

　　一名党员的作用，对于党和人民的事业来说，就像一台机器上的螺丝钉。螺丝钉虽小，作用却不可低估。这句话深刻阐明了共产党员发挥作用对党和集体事业发展的重要意义。

　　党员要时时刻刻发挥表率作用，正确引导群众，做好群众工作。特别是对待公益事业建设和民生工程推进上，党员同志都应当自觉成为群众的榜样，在各个方面都要起示范带头作用：

　　一是要主动做到维护国营企业及地方农业龙头企业安全正常生产。

　　二是要做到做到主动维护村容整洁、公共设施管护监督各项机制的落实，整体形成求上进谋发展、讲文明树新风、讲卫生育美德的良好氛围。我们党是在人民群众中孕育和成长起来的，党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。党只有始终同人民群众同呼吸、共命运、心连心，才有取之不尽的力量源泉。“联系群众鱼得水，脱离群众树断根”。每位党员都要牢固树立虚心向人民群众学习的观点、竭诚为最广大人民群众谋利益的观点、对党负责和对人民负责相一致的观点、为人民谋利益是共产党人全部活动的出发点和最终归宿的观点，坚持在任何时候任何情况下，与人民群众同呼吸共命运的立场不能变，全心全意为人民服务的宗旨不能忘。

　　教育引导群众，要体现在服务群众、团结群众上，要积极投身党员志愿服务等公益性事业上来，主要做好留守儿童、留守老人、五低保户、残疾人等弱势群体的爱心帮扶工作。在群众有困难需要党员帮助的时候，党员应当伸出援助之手，力所能及地给予帮助。当群众思想有困惑的时候，党员应当主动进行关心，帮助他们解开疙瘩。当群众有牢骚和怨气的时候，党员应当正面疏导，帮助他们理顺情绪。群众是讲感情的，只要我们的党员真正对群众以诚相待，真心实意地关心和帮助群众，群众定会尊敬和拥护我们。党员干部要时刻牢记群众利益无小事的道理，心里装着群众，时刻把群众的安危冷暖放在心上，充满感情、竭尽全力地为群众办实事、解难事、做好事。要始终牢记“两个务必”和“三严三实”要求，牢固树立正确的人生观，切实做到为民、务实、清廉，树立在群众心目中的良好形象，促进xx村各项事业整体发展，以一流的工作业绩向党的xx岁生日献礼。

　　村书记党课讲稿

　　本次党课的内容：《保持共产党员先进性，立足本职争创一流业绩》

　　本次党课达到的目的：共同思考，我们共产党员应该追求什么?带头弘扬什么?努力学习什么?正确对待什么?

　　一、共产党员应该立足本职，爱岗敬业。

　　《中国共产党党章》在关于党员义务的条文中规定，共产党员要“贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。”我们党公开声明，党是最高纲领和最低纲领的统一论者，党要求全党同志脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而不懈努力，扎扎实实得做好现阶段的每一项工作，强调把远大理想和实际行动割裂开来的任何做法，都不是一个合格的共产党员所应有的表现。可见，立足本职岗位，努力做好自己的本职工作，创造一流业绩，是党员先进性的基本要求之一，也是党员应尽的义务。

　　第一，党员标准与职业标准存在一致性。我们每位党员无论是行业、职业、工作岗位有多大的不同，但都是为人民服务的具体岗位。共产党员的党性，共产党员的先进性，都不是空中楼阁，必须通过共产党员的本职工作的实践，实实在在地体现出来的。如果一个党员连职业标准都达不到，那就根本谈不上党员标准。

　　第二，党员标准高于职业标准，作为一个普通公民爱岗敬业，按时完成任务，就可称得上好职工、好农民、好干部、好军人。共产党员的理想、信念、宗旨和本职工作紧密联系起来，就更应该勤勤恳恳，兢兢业业做好本职工作，为共产主义的崇高理想，为党和人民的事业而奋斗，所以共产党员的标准要高于职业标准。

　　第三，共产党员必须同时符合职业标准和党员标准。职业标准是各行各业的人员在所从事的工作中必须遵守的行为准则和规范。而对共产党员来说不仅有职业标准，还有党员标准，所以必须同时符合两个标准，在学习、工作、社会活动中起先锋模范作用，才能真正算是一个合格的共产党员。

　　二、共产党员带头弘扬艰苦创业精神。

　　新时期的艰苦创业精神是：1、解放思想，实事求是;2、紧跟时代，敢于创新;3、知难而进，一往无前;4、艰苦奋斗，务求实效;5、淡泊名利，无私奉献。共产党员以这五种精神为指导从事本职工作。

　　一是大力发扬敬业思想，工作标准要高

　　二是大力发扬责任意识，敢抓敢管干工作。

　　三是大力发扬务实作风，在务实中创新。

　　三、共产党员应努力增强职业技能，提高业务水平。共产党员要做好本职工作，必须在树立强烈的职业责任意识，确立业绩一流的基础上，努力增强自己的职业技能，提高自己的职业水平。

　　四、共产党员正确的对待个人的得失。

　　我们共产党员要大力发扬奉献精神，我们的一切工作都是服务，为人民服务，为党和国家服务。做好本职工作，就是要做好服务工作。应当承认由于分工不同，人们的职责有不一样，权利有大有小，权利越大就意味着责任越重，更应当兢兢业业地做好工作。

　　首先，要进一步坚定理想信念。第二，办事公道，廉洁奉公。第三，团结协作，互相支持，贵在严格要求自己，支持和谅解比什么都重要，我们不严格要求自己，光指责别人，把自己看得多么好，把别人看得多么差，怎么能说得上团结。这和个人得失是有着很大的联系，大家都肯吃亏，什么事都好办。

　　村书记党课讲稿

　　坚持党性原则

　　坚持党课教育的党性原则，就是党课教育的内容和形式都要符合党章和党内有关规定。党课讲授者要严格遵守党的政治纪律和组织纪律，自觉做到在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，以自己的模范行为和人格魅力去影响和教育党员群众。党课教育的具体内容，应当围绕党的中心任务，结合党员队伍的实际情况，针对党员关心的重大理论与实践问题，统筹安排，精心组织，认真实施。

　　坚持理论联系实际

　　党课教育的价值在于运用马克思主义的立场、观点和方法，解决党员群众关心的问题，通过有的放矢地教育，把党的基本理论情理交融地渗透到党员心里。这就必须坚持理论联系实际，认真研究分布于不同行业、从事不同职业的党员情况和需求，分析党课教育对象的creditsailing.com特点，根据教育对象的不同特点和不同需求，运用党的基本理论，有针对性地帮助广大党员认识和解决实践中遇到的问题。同时，注意把党课教育同分析解决改革发展中的现实问题，同广大党员关心的热点、难点问题，同完成本单位的任务、做好本职工作有机结合起来，使党员每听一次党课，都有新的收获和启发。

　　坚持党员领导干部带头

　　党员领导干部既要带头讲党课，又要带头听党课。中共中央办公厅印发《关于深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果的指导意见》规定：“党员领导干部要联系思想、工作和作风建设实际，每年至少为基层党员、干部讲一次党课。”党员领导干部从自身做起，以身作则，言传身教，为党员作出表率，是坚持党课制度、增强教育效果的关键。

　　坚持教学相长、学学相长

　　引导党员结合党课讲授进行讨论交流，是消化党课内容、提高党课质量的有效方法，也是营造党内生活的民主氛围，调动党员积极性主动性的有效方法。一次好的党课，应当激发出党员平等的讨论、同志式的批评内动力，而且应当允许不同认识、不同见解的争论，从而使党员的意见得到充分表达，党员的权利得到充分尊重。这就需要围绕党课主题，紧密结合实际，组织党员讨论交流，把党课讲授引向深入。通过讨论交流，达到教学相长、学学相长，帮助党员明辨是非、提高觉悟、增强党性。