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演讲又叫讲演或演说，是指在公众场合，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。下面是小编精心整理的“青春向党建功新时代”教师演讲稿【五篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。

【篇1】“青春向党建功新时代”教师演讲稿

　　充满青春气息，怀着沉重的理想，我离开大学校门，走上了高三尺的讲台。从以前的学生到现在的老师，从无知到成熟，我的青春就像画一样慢慢描绘。小时候的我们，总是尊敬自己的老师，觉得他们什么都做不了，好像永远是保护我们的大树，现在我也成为老师，积极努力成为保护学生的大树。苏霍姆林斯基表示，教育者的关注和爱护会给学生的心留下不可磨灭的印象。从进入师范学习开始，我的每一位老师都一再强调爱这个词在教学过程中的重要性。所以，从教育4年开始，我一直不忘初心，把爱和希望传达给所有的孩子。我经常高兴学生取得的一切进步

　　也担心学生遭受的每一次挫折。

　　去年九月，我刚结束产假，还在哺乳中。由于学校人手不足，我自愿接受学校安排，承担了二(七)班主任的工作。作为初学者的母亲，晚上照顾刚出生的婴儿，睡不着觉，白天完成教育的同时，还要处理复杂的班级事务，中午回家给孩子喂奶。这样的房子和学校两个人跑，我很着急，头晕，经常坐不下几口中餐，匆匆回家喂奶，匆匆回学校继续上课。刚接手这个班的时候，班里的孩子行为习惯不好，班里的纪律也不好，整个班的气氛都非常浮躁。起初，我感到压力很大，想多次放弃，抱怨过，愤怒过，还没有争气地哭过，泄露后，我想再试一次。所以，在和他们交往的过程中，我发现了每个孩子的闪光点，慢慢地找到了很多可爱的地方。遇到学生犯错误的时候，我不再只是严厉的责任，而是耐心地指出问题在哪里，应该怎样改正。慢慢地，在我的努力下，班级整体发生了微妙但令人高兴的变化。原本班风有些浮躁，小朋友的行为习惯也有些差；2（7）班级发生了很大的变化，班级凝聚力增强，小朋友也积极向上，甚至班级里那些知名的淘气王也听了很多话。不仅如此，在我的严格要求下，班级儿童的阅读水平和写作能力有了质的飞跃。回想起这几天，我付出了很多，牺牲了很多自己的时间，过程很累，但我觉得很充实。我认为这应该是我们职业的魅力。

　　班里有孩子，家庭情况特殊，家长每天晚来接他。孩子没有约束，一个人在校园里惹了很多麻烦。了解情况后，我决定每天放学后把孩子留在办公室指导作业，下班时带孩子去等待室等待监护人。这样，不仅缓解了父母的压力，还保障了孩子的安全，孩子的成绩也发生了翻天复地的变化。接到父母感谢的电话，我想我明白了献身的意思。

　　金校长常说，教师是一个需要良心的职业。永远以这种良心，把无私的爱和无限的责任献给学生，才不会辜负教师这个平凡伟大的词语。作为青年教师，我遵守有光，有热的座右铭，把自己平凡的爱献给所有的学生，努力成为学生喜欢、家长放心的好老师。

　　献身是美丽的诗，也是感人的歌，在默默的献身中，我感受到了工作的乐趣，生活的多彩。伟大的祖国需要我们奉献，热烈的生活需要我们奉献，可爱的孩子需要我们奉献。献给我们的青春，献给我们的智慧，献给我们的汗水……我想把青春无私的献给我，献给我伟大的教育事业！

【篇2】“青春向党建功新时代”教师演讲稿

　　在迁安有这样一所学校，曾经创下唐山10县市区高考二中系列十连冠;曾经考上211、985等重点大学的学子比比皆是;时至今日，梅墨生、古泥等艺术大师的名字仍然闪耀在学校的光荣史上。

　　这所学校就是迁安市第二中学。不可否认，辉煌不再!如今的二中，美人迟暮，英雄老矣。

　　早在几年前开始，二中就受到了严重的冲击。招来的学生良莠不齐，习惯差，底子薄，稍好的学生都不想留，哭着闹着要离开;个别有想法的老师不愿意留，追着得天下英才而教之的目标离开了。

　　但是还有一大批老师在坚守，他们努力创新，奋发图强，修身进取，永不言弃!越是困难重重，越是充满挑战，越是不忘初心，砥砺前行!

　　面对了筛了一遍又一遍才落到二中的学生，老师们像对待新生儿一样仔细、用心、不离不弃!

　　为了填补学生的知识欠缺，老师想办法，找路子，十八般武艺齐上阵。自编教材，让教材低起点，小梯度，高效率;小组学习，让学生互相监督，共研讨，同进步;多媒体教学，让现代设备吸引学生，上微课，巧设计。

　　为了矫正学生的坏习惯，老师们全天候，无缝隙，全程监管。一点儿一点儿地教他们上课秩序，一遍一遍地告诉他们垃圾不要乱扔，一次又一次制止他们不文明行为……当您还在享受清晨的第一缕阳光时，我们的老师5点50就来到学校，走进教室;当您惬意地享受午睡的温馨时，我们的老师正巡查在学生宿舍不曾休息;当您安心地享受夜的宁静，陪着家人进入梦想时，我们的老师晚自习9点20下课，还要巡查学生晚就寝直到夜间11点……

　　可以说我们的老师长期从事着高强度，大容量的工作，但是没有人喊苦，没有人抱怨!他们无怨无悔，无私奉献。

　　郭书香、李红艳、何艳秋等老教师，任凭病魔侵袭，任凭万般蛊惑，早来晚走，干劲十足，始终保持着昂扬的斗志和火一般的热情，勇往直前。

　　他们自强不息，不屈不挠，自己赢得了人格的尊严和高度赞誉，也影响和带动了一批青年教师。

　　有的青年教师身兼多职，既教课，还当班主任，而且还是两个班的班主任，他们楼上楼下跑断腿也不喊累;有的青年教师不顾自己体弱多病，一个人教几个班的课，还要代课、补课，像陀螺一样旋转不停也不叫苦……他们开心愉悦，甘之如饴!

　　有人问，他们这样披星戴月、忘我的牺牲，到底为了什么?

　　是啊，他们为了什么?为名吗?学校里荣誉太少，人数太多，轮都轮不过来;为钱吗?上一个早自习从早上五点五十到七点，6块钱的补课费不够买一个煎饼。名利都不沾边，他们到底为了什么?重病之后返回工作岗位的马勇老师说：“干教师这个行当，不为名，不为利，只为不忘初心，对得起学生，对得起自己!”

　　是啊，不忘初心!为了学生的发展，为了二中的明天，我们每一个二中人都会自强不息，砥砺前行!

　　美人虽迟暮，风华冠寰宇;英雄虽已老，壮志仍能谱新篇。

【篇3】“青春向党建功新时代”教师演讲稿

　　2017年10月18日是被历史铭记的日子，中国共产党第十九次全国代表大会隆重召开。

　　在大会上***总书记回顾过去展望未来，告诫全党不忘初心，牢记使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

　　他说不忘初心，方得始终。

　　中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。

　　不忘初心，牢记使命，是时代的召唤，是进军的战鼓，也是我们指路的明灯！

　　初心是什么，初心是郭明义雷锋的境界就是我的人生追求的朴素告白；是文天祥人生自古谁无死，留取丹心照汗青的坚定意志；是革命烈士刘胡兰顽强抗争从容就义的大义凛然！

　　是啊！他们都是为了中华民族的前进而不怕流血牺牲的英雄，他们都是为了伟大中国梦而奋斗不屈的杰出代表。

　　那新时代的我们呢？

　　我不是伟大人物，我只是管仲故里的一名青年教师。

　　但是有一点我们是一样的，那就是不忘初心！我有一个梦想，一个关于教师的梦想。

　　我出生在教育世家，伴我度过童年的除了蓝天白云飞鸟绿地，还有唐诗宋词，从小耳濡目染的是积财万千，无过读书，每每看到学生向外公和母亲道老师好，每每听到已成家立业的学生向他们表达教诲之恩时，我就在想当老师真幸福，我也要当老师。

　　20多年后，我的梦想成真了，站在三尺讲台，用一只粉笔谱写人生华丽的乐章。

　　教师的这个职业是繁琐的，有时候我们会经常自嘲操着卖白粉的心，挣着卖白菜的钱，学生虐我千万遍，我待学生如初恋!玩笑过后，我们不禁要问，难道这种状况就是当初我们投身教育事业的初心吗?还是我们已经在不知不觉中忘记了我们最初的梦想？不！我没有！虽然我是教育战线的一名新兵，但我始终没有忘记我的初心，坚持着自己的梦想，坚守着教师的职责，牢记着教育的宗旨，不断提升自己，超越自己！

　　不久前，我班一个孩子的母亲因病不幸去世，孩子受到了影响，思想消极，经常与同学发生口角。

　　此时我认为成绩只是一个标杆，态度和行为才是准则。

　　十年树木，百年树人，于是除了学习上我对他关心辅导，课余时间也经常找他谈心，让班级其他同学孩子多与他玩耍帮助他，让他感受到班级的温暖。

　　逐渐地，这个孩子变得和以前一样开朗，与同学也能很好的相处，成绩也有大幅度地提高。

　　青年兴则国家兴，青年强则国家强。

　　青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。

　　这是习总书记对我们的殷切希望。

　　但有的青年却把年轻当成挥霍的资本，浮浮躁躁，我行我素，安于现状，不思进取。

　　历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者，而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。

　　我们只有坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，才能响应时代的号召，做时代的弄潮儿。

　　一切向前走，都不能忘记走过的路；走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。

　　相信，我、还有千千万万的教育人，在这块美丽的土地上辛勤地耕耘着，不忘教育初心，追逐着教育的腾飞梦，共筑心中的中国梦！

【篇4】“青春向党建功新时代”教师演讲稿

　　各位领导，各位老师，亲爱的同学们：

　　冰心老人曾经说过这样一句话：“爱是教育的基础，是老师教育的源，有爱便有了一切。”

　　踏上三尺教台，我正为实现这一切而努力着，我带着一颗为学生服务的心走上讲台，就像一个大姐姐一样嘘寒问暖，不仅关注他们的学习，也关注他们的生活，我也经常提醒学生：“要劳逸结合，活而不乱，注重效率”，犯错了，老师与之谈心，有难了，老师帮助解决，我不断地向学生“提醒幸福”，而我的学生也不断地感受到幸福。

　　在短短数十年教书生涯中，虽然辛苦，虽然清贫，虽然也有过急躁，彷徨，甚至想放弃，但人是懂感情的，一往情深精诚所至，一心一意顽石开，爱心所至，情感所至，必将春风化雨暖人心。在这里，我想到了这样两句诗：“生命的远景，艰难而稳重，美丽而动人，道路的伸展，都是给时间的方向，从脚下开始，从脚下结束。

　　说不清是为什么，我还是努力地工作。最终我明白了这样一个道理：人，要无愧于自己的选择！既然选择，就要努力追求。

　　苦中寻乐，我也品味到了教育的幸福。试想一下，有什么能比从事教育事业所收获的精神财富更多呢？让我们闭上眼睛，想一想这样的情景：课堂上，看着一双双求知若渴的眼睛，你能三心二意吗？课外，一个个学生围着你，用崇拜的眼神期待着你，你能不热血澎湃吗？节日来临，一张张饱蘸着学生敬意的贺卡飞向你的时候，你能不激动吗？夜深人静，就着一盏孤灯，品读着一封封信件的时候，你能不感到幸福吗？这一幕幕，只有为人师者，才能亲身经历；也只有细细品味，才能坚定你的选择。

　　有了一颗服务心，才会有一张微笑脸。民主、平等、和谐的师生关系是现代教育追求的目标。给学生一张笑脸是实现这一目标的关键。“野蛮产生野蛮，仁爱产生仁爱”，这是教育的真理，给学生一张微笑的脸，会让学生在掌握知识技能的同时也知道怎样去笑看世界。笑对人生。

　　微笑着，欣赏学生做慧眼的伯乐，给其成功感；微笑着，鼓励学生，做其成长的帮手，助其信心感，微笑着，宽容学生，做大肚的弥勒，育其自责感，是啊！笑脸下才有欣赏，才有鼓励，才有宽容，才有爱。

　　我亲爱的学生们，是你们的期盼给了我激情；是你们的仰慕给了我信心；是你们的怀念让我甘守清贫，让我坚定了自己的选择，让我最终能自豪地说一句：我，无愧于自己的选择！

　　未来的日子，我将铭记：不忘初心，砥砺前行。

　　我的演讲到此结束，谢谢大家！

【篇5】“青春向党建功新时代”教师演讲稿

　　尊敬的各位领导、各位同仁：

　　大家好!我是一名普通的高中语文教师，同时也是一名班主任。从小学三年级的一篇作文《我的理想》开始，教师这份神圣的职业，就在我的内心播下了向往的种子，一晃十多年过去了，我的乡音未曾改变，但我们的城市已换新颜，高楼林立，高铁铺设，都是这个城市发展的见证，而我内心的那颗种子也随之发芽生长，如今，那个曾经懵懂稚嫩的我，也如愿成为了一名年轻的高中语文教师。

　　走上教学之路已有两年，从当上教师的那一天起，我就开始在朋友圈里记录和孩子们之间的故事，一件又一件，或是警醒着我，或是鼓舞着我，或是感动着我，它们在朋友圈的时光星河里流淌，偶然拾起其中的一只纸船，总会在心里激起几朵浪花……

　　在那里，有家长和学生相处的困惑——“班主任，我不知道该怎么教我小孩，他太不听话了!”“老师，我真和爸妈沟通不了，现在我也懒得说了。”;也有课堂上知识碰撞出的精神火花——下大雨没有伞不害怕，老师说了，“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”;有学生为我过生日和庆祝教师节的美好时刻，也有我处理突发状况时的手忙脚乱;有为学生足球比赛时的呐喊助威，也有课本剧未能如愿夺冠的遗憾;有拿到文明班的喜悦，也有钻研教法的大胆尝试;有听到优秀教师上课那种如沐春风的感觉，也有学生成绩不理想时的情绪低落……点点滴滴，我都视如珍宝。

　　但我和学生相处过程中遇到最多的，是学生一次次和我诉说他们心中的迷茫和困惑。

　　“老师，我觉得班上同学都不喜欢我。”“老师，我明明已经很努力了，成绩还是提不上去。”“老师，我父母总是要我听话，每次我还没解释就把我劈头盖脸骂一顿。”“老师，为什么我上课老是走神?”……

　　“为什么会有这么多的困惑?”当一个又一个的学生把我当成他们的知心姐姐，对我诉说这些各种各样的困惑时，我很认真的思考了这个问题——为什么会有这么多困惑，为什么这些看起来微不足道的困惑打倒了一批又一批的学生?

　　我尝试在古人留下的智慧中寻找答案，于是我看到了陆游“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”的家国情怀，曹植“丈夫志四海，万里犹比邻”的广阔胸怀;王之焕“欲穷千里目，更上一层楼”的攀登乐趣;刘禹锡“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的洒脱自如;屈原“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的坚定执着……

　　为什么这些古圣先贤没有我们那些微不足道的困惑?为什么他们可以那么坚定?因为他们知道，他们追求的美好事物，在远方，因为他们的目光向着的地方，是远方。而那个远方，就是初心!他们想要追寻的东西，不管过程如何曲折，他们都不会动摇，都一直坚定!

　　仕途坎坷、宦海浮沉中的李白为何仍可以吟诵出“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”这样自信满满的诗句?因为他谨记老婆婆用铁杵磨成绣花针的故事;出使匈奴而被流放牧羊的苏武，为何能在十九年后终返长安，因为他不屈服不归顺，坚定回国信念，忠于国家，也忠于自己;开创了支付新时代的阿里总裁马云，为何能成为商界传奇人物，因为他始终不忘创业初心，历经千辛万苦，毫不退缩;而如今功成名就的他，为何又能激流勇退?因为他不忘年少初心，心系祖国的教育事业，积极投身公益和教育。我们再看看我们最熟悉的马云，这个不论是创业时困难重重的马云，还是功成名就激流勇退的马云，他没有我们常常挂在口中的困惑，他的信念，他的初心，始终鼓舞着他目光坚毅向前!所以不论处在人生的什么阶段，他总能拍拍胸前的灰尘，或是收好荣誉的勋章，不忘初心，勇敢逐梦!

　　如果我们要成为一个“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的人，或者是一个追求卓越的人，一个顶天立地的人，我们就必须肩负起时代的使命，目光坚定地看向远方。在新时代下，只有把自己的理想和时代赋予的使命扛在我们肩上，我们才会感受到力量，感受到真实，感受到人生的价值，那些虚无缥缈的迷茫和困惑，自然会在你坚毅的目光中烟消云散。

　　我尝试把我的收获分享给奔跑在高考追梦路上的孩子们，于是我在班上举办了一次“不忘初心，牢记使命”的主题班会，通过学唱爱国歌曲《我和我的祖国》、观看《时代新人说》演讲、分享“我和祖国的故事”等活动，把学生的理想和祖国的命运联系在一起，期待着孩子们往高处逐梦时，可以变成满天的星星，来装饰祖国的星空，共筑国家的辉煌!

　　于是在2019年9月30日的这一天，我的朋友圈又增加了一条和班上孩子们的共同记忆，我好像找到了解决孩子们迷茫困惑的终极密码，那就是——肩负使命，志存高远。在实现理想的路上，国家就是我们的坚强后盾，新时代就是我们的最好机遇，只要不忘初心，并用行动来证明，向着诗和远方踏歌而行，我们就一定能发现闪闪发光的自己，走进这熠熠生辉的时代!

　　有人问我，什么是教育者的初心，你的初心是什么?我要说，她正是小学三年级时候的我在那篇《我的理想》中描述的老师的模样;是初为人师的一片赤诚，是踏上讲台时的热情自信。回首过往，初心不改来时路，一片丹心育桃李。我愿如《再别康桥》中的诗句中所描绘的一样，“撑一支长篙，向青草更青处漫溯，”不忘初心，牢记使命，我也将永不懈怠，执着前行，为了“满载一船星辉”，为了“在星辉斑斓里放歌”!