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　　《【2014安全月总结】2014安全总结(1)》是一篇好的范文，觉得应该跟大家分享，希望对网友有用。

春桥中小2014年上半年综治安全工作总结

尊敬的各位领导：

学校综治安全工作关系到千家万户的幸福与安康，关系到学生的快乐与健康，关系到祖国的未来与希望，关系到社会的和谐与稳定。2014年我校在县委、政府、县教育体育局和乡党委、政府的正确领导下，全面贯彻和落实各级政府综治、安全工作的精神要求，以“科学发展、和谐发展、安全发展、保障和关注民生”为主题。认真贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，与时俱进、开拓创新、扎实工作，努力把我校综治、安全工作提高到一个新的水平。现汇报如下：

加强领导、明确责任

成立了学生与学校安全、学校与周边环境综合治理领导小组，强化了抓安全工作的组织。乡人大主席刘磊任组长，校长喻爱国任常务副组长、派出所黄纪谋警官、副校长袁文林任副组长，政教处主任游欣平任办公室主任，其他行政及高小校长为成员。我们坚持“谁主管、谁负责，谁出问题，谁负责”的原则，建立和健全了“一岗双责”的制度，把所有的工作都落实到具体人、具体事上，形成了综治、安全工作时时有人管理、事事有人负责的工作格局，明确职责分工，制定检查方案，狠抓责任落实。

广泛宣传、加强教育、提高安全意识

我们常用“责任重大，如履薄冰”八字警言警示自己，最全面的范文参考写作网站做到思想上倍加重视，利用行政会、教代会、高小校长会、高小教师会提醒和教育教师要充分认识到学生与学校综治、安全工作存在的长期性、复杂性和不可预见性。要求教师牢固树立“安全第一”的责任意识，深刻理解“安全无小事、出了事就是大事”。进一步增强做好学生与学校综治、安全工作的责任感和紧迫感，克服懈怠、麻痹思想和厌战情绪，始终绷紧安全这根弦。做到思路不松、劲头不减，警钟长鸣、常抓不懈、措施更强、效果更好。我们紧紧围绕创建“和谐平安校园”这一主题，以《中小学安全管理办法》和《都昌县中小学安全手册》为主要内容，结合本校实际，制定了切实有效的安全教育计划，指导和督促教师备好、上好每堂安全教育课。通过班会、队会、晨会、安全法制讲座，应急逃生演练等活动，对学生进行安全、法制、自我防护等方面的教育。增强学生安全意识，养成学生安全习惯。

强化管理、立足防范、狠抓落实

1、健全了安全工作的管理网络。

为了进一步明确管理责任。增强工作责任心，我校日常的安全管理工作，在各高小负责本校安全工作的基础上，分为交通及消防安全，饮食、饮水卫生安全，校舍及学校其他设施安全，安全教育及教学过程安全，门卫及护校安全，巡

就寝及伴生安全六大块，块块有人负责，层层落实责任。校长与分管行政、中小与高小、高校校长与教师之间分别签订了责任状。

2、强化了学校安全制度建设。

我们扎实推进学生与学校安全管 理制度化，规范建设，将一些特别重要的制度由中小统一制匾，装挂上墙，按照全面防控、重点掌握、切实有效、防控有力的要求，结合本校实际，把往年的管理制度进行了再细化，再具体化，建立了健全的一套覆盖学校安全管理的每个部位，却不留死角的安全管理制度，织牢了安全防空网，是学校安全管理在预防、督查、问责、处置各个环节的制度进一步健全起来，并朝着规范化的方向迈进。

3、规范了学校安全管理模式。今年，我们在安全管理的规范上再下功夫，范文写作认真落实《中、小学、幼儿园安全管理办法》等有关安全工作法规文件精神，结合实际制定了全方位、多层次的安全防控体系，特别是在学校楼道安全、交通安全、卫生安全、学生寝室安全、消防安全、幼儿园安全、校园周边环境安全、校舍安全等八个容易诱发群体性事故的重要部位、重要环节，采取了切实有效的办法，不断完善管理措施，狠抓落实，坚决遏制隐患事故苗头的抬头。

加强了学校楼道安全管理。我校对楼道的安全管理严格实行了“定时、定点、定人、定责”的四定管理机制。坚持从学生的实际出发，在每个楼道的转坡点，均有安全警示标语，装挂了楼道管理制度，设立了教师监督岗。特别是在学生集中是学生上、下楼的活动中，要求个高小要错开时间，分年级、分楼层组织学生有秩序的逐次下楼。经常检查教学楼和宿舍楼的扶手及照明设施，及时清理楼道、楼梯时间堆积物，及时修复损坏的扶手及照明设施，确保楼道畅通。

加强了交通安全管理。我校各高小在危险地段均完善了警示标志，教育学生自觉遵守交通规则。进一步健全了学校上学、放学接送制度。每个路队要求固定人员、固定顺序，设有路队长配三角红旗，护送责任落实到具体教师，负责清点路队学生人数，维持路队纪律，如实及时填写路队情况，并在次日反馈路队情况。中小定期、不定期进行检查，学期末全乡进行综合考评。思想汇报专题建立家长接送机制，实行每村每天选派家长轮流配合学校接送学生制度。教育学生不坐黑摩的和“三无”车辆，不坐非客运车辆和超载车辆。对幼儿接送车辆的管理，坚持做到了“二限二好一全”(即：限速、限载；车况好、驾技好；证照全)。中小本部集中了全乡五、六年级的学生，周三、五下午学生回家，我们在重要路段做好了教师轮流值班制度。突发状况有预案，家校联系保畅通。

加强了学校卫生安全管理。认真落实饮食卫生安全责任制，对涉及饮食、饮水安全等方面的隐患做到了认真排查，发现情况及时整改；进一步健全了食堂卫生管理制度，严格按照

教育部、卫生部第14号令《学生食堂与学生集体用餐卫生管理规定》实行管理。进一步健全了食堂工作人员持证上岗制度和食物采购管理制度。要求食堂管理人员严格控制食物采购渠道，把好食物质量关，保管好购进食物发票，建立食物档案，确保我校不发生群体性食物中毒事件。同时，我们积极配合协调卫生防疫部门认真做好急、范文TOP100慢性传染病预防和控制工作，建立学生卫生健康档案，及时掌握学生的生长发育和健康状况，及时掌握学生常见的传染病和地方病的动态，制定突发公共卫生事件的应急预案，确保学生健康成长。

加强学校就寝安全管理。全乡四、五、六年级学生集中在本部寄宿。为了学生寄宿安全，我们建立了科学合理的管理制度。坚持做到有学生就有教师在学校，并安排教师伴生。每晚学生就寝前，值日行政、值日教师和班主任老师要准时到岗到位，巡查学生就寝情况，实行严格的点名制度，一经发现，及时与家长或监护人联系，并查明去向。女生宿舍安装了报警装置，楼道口安装了照明灯。对极少数的走读生，我们都要求由家长向学校提出书面申请，并签订责任状，以确保学生的安全。

加强了消防安全管理。我们要求班主任老师必须要对学生加强消防知识教育，尤其是森林防火安全教育，定期进行消防安全大检查，发现隐患及时消除。我们对学生宿舍、食堂、锅炉房、供电设施、教师等人员集中场所或可能造成安全事故的场所进行定期或经常性的检查。对排查出来的隐患立即处理，不拖延。坚决杜绝违章用火，用电问题，对校内电路和用电设施进行经常性维护，彻底消除隐患。同时，配齐配足消防设施，及时更换药品。

加强幼儿园管理。我们划分片区各位行政负责本片区幼儿园的管理工作。对幼儿园的周边环境、房屋、围墙、室内外活动场所、设施、设备、食堂和饮食安全、卫生保健、卫生消毒、传染病防控、玩具教具、用电、消防设施、安全规章制度的建立及落实、校车接送等方面进行定期和不定期的检查和督查。

加强校园周边环境安全管理。我们要求高小实行封闭式管理，建立严格的门卫管理制度。中校本部实行警校挂钩、联防联治。积极主动与乡政府、交警、工商、派出所等部门联系，加强对校园周边环境的“三室两厅一吧”、商店、摊点和书刊市场的规范管理。建议有关部门坚决取缔无证或违法经营整治校园周边占道为市的问题，确保校园周边交通秩序良好、杜绝从事易燃易爆有毒有害等危险品生产、经营活动，以及可能危害学生安全的活动，营造良好的校园周边环境。实行夜间巡逻制度，巡逻队伍有本部校长及班主任组成，巡逻时间：夜晚20：00，半夜24:00，凌晨3:00，并做好记录。

加强校舍安全管理。春桥小学是校舍重灾区，开学前，我们迅速行动，认真做好了校舍安全隐患的排查，及时下发评估、整改通知，并采取了切实有效的措施。我们不等不靠，舍得投入，花费大量的精力和财力对存在安全隐患的校舍进行维修整改。中小行政确保每月至

少要对本片村小校舍进行一次排查，力争早发现，早整改，不出安全问题。

认真做好软件资料规范管理工作，各高小都配备安全员，具体负责做好软件资料工作。中小政教处对他们进行培训，必要时进行集体办公，确保软件资料的规范、完善。

“校建年”特殊时期特殊举措。今年，我校食堂新建、教师周转房建造、朝阳教学楼重建，安全压力巨大。政教处专门制订细则，与工地签订安全责任状，层层落实安全责任，做好学生安全教育，为确保学生、教师晚间出行安全，学校花费近五万元安装了路灯，既亮化了、也美化了校园，给教师、学生的出行带来了很大的便利，在社会上也造成了很好的影响。

几个亮点做法:

(1)全体行政人员利用休息日，自己动手全面改造学校线路，确保学校教学楼、学生宿舍楼、教师综合楼等电路的用电安全。

（2）为确保校园管理无死角，学校挤出资金安装了16个监控探头，全覆盖了整个校园。让学校管理无真空，减少了安全风险。

（3）认真搞好消防隐患排查，对学校食堂锅炉进行停止使用。全面购置电饭车、电热水器等设施，确保安全无隐患。

（4）校舍安全是学生和学校安全工作的重中之重。学校全面建立校舍档案，对危房进行分类，D类危房全部封闭停止使用，并在近三年全部列入改造计划；C类危房全面进行了维修加固。经乡、村两级政府和中小努力，现在学校使用的设施全部为合格校舍。

（5）“校建年”确保安全责任无死角，与建筑方层层签订责任状，分清责任；与班主任签好寄宿学生住宿、巡寝等安全责任状；与走读学生家长签订接送责任状，用措施来确保安全到位。

（6）与法律顾问、法制副校长开展了法制讲座和宣传活动。同派出所、工商局、食品药品监督局加强联络，确保学校周边环境安静、舒适、祥和，营造了安全的学校周边氛围。

今年以来，在打造“平安校园”、学生与学校安全、学校及周边环境综合治理工作中，我们始终保持高度的政治敏锐性，坚持脚踏实地的工作作风和细致入微的工作态度，顺利实现了安全工作“四个确保”的总体目标。面对成绩，我们不能沉醉，更不敢松懈，还应该清醒的看到，还有很多问题严重影响学生的安全与健康发展：如单亲孩子的性格变化、留守孩童的思想倾向??让我们以更加坚定的信念、加倍勤奋的工作，为创建和谐平安校园继续鞠躬尽瘁！

二0一四年五月

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