三年级数学计算练习题|【三年级班主任工作总结】二年级第一学期班主任工作总结

更新时间:2021-06-02 来源:工作总结 投诉建议

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二年级第一学期班主任工作总结

二年级第一学期班主任工作总结

三溪中心小学 张雪童

时间真快,在忙碌中,一个学期又过去了。回顾这一学期的班主任工作,让我深切地体会到:只有全体学生和班主任共同努力,增强集体凝聚力,创设融洽的学习氛围,才能促进班风班貌整体发展,从而使学生在各方面得到进步。现在对这一学期的工作做如下总结:

一、关心孩子。教师想要管理好班级,必须关心、了解每一位学生的身体和心理的健康。

作为一名班主任,我始终把工作的责任感放在第一位。我的教育对象是七八岁的孩子,他们活泼可爱,经常会围着老师转,我也很习惯在课后把学生叫到自己身边,和他们聊聊天,把握好教育的契机,自然而然地提出对他们的一些要求,让他们明白一些道理。

我还觉得,班主任对学生的关爱,应该是种宽容的爱,对于二年级的孩子来说,表扬的力量是无穷的。在平时,我通过对孩子的观察,利用上课时间适时表扬和鼓励他们。让他们能大胆举手发言,课堂气氛有所活跃。

二、重视培养孩子们的行为习惯。各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础,二年级则是良好习惯养成的关键期。所以,我尤其注重培养学生良好的习惯,无论是学习习惯,上课习惯,最全面的范文参考写作网站还是卫生习惯。我根据二年级孩子的特点,一方面,以比赛、竞争等方式来巩固学生的良好习惯。另一方面,作为老师以身作则,每次进教室都先往地上看一看,书桌上瞧一瞧,整理好课桌。让学生能意识到教室的环境卫

生状况,自觉养成干净整洁的好习惯。经过一年的相互适应和磨合,学生在养成各种好习惯方面已经有很大的进步了。

三、培养小干部,发展孩子的能力。班干部是班级的核心,是班级的骨干力量,要建设一个良好的班集体,首先要建设好一支责任心强、能力强的班干部队伍。所以这学期我努力培养以向芳为班长,四个小组长为辅助的小干部群,使他们成为我的小助手。

平时我不在教室的时候,同学间的管理更为方便。通过我的培养,向芳可以组织学生进行自主学习、词语听写,组长监督及负责帮助本组学习困难的学生。我感到很欣慰。

四、加强与家长间的交流。家庭教育和学校教育是密不可分的,尤其是班主任工作,更加需要家长的理解和支持。

我特别尽量和家长建立良好的关系,加强和家长间的交流。一学期来,我对每位学生的家长都进行了交流,告诉他们孩子在学校的表现。当孩子有了什么进步,孩子生病了,孩子这段时间学习状态不佳……我都会及时与家长取得联系,使家庭教育和学校教育同步,更好地促进了孩子的健康成长。

五、加强集体凝聚力。我结合二年级的学生实际,结合学校的各项规章制度,通过每天的晨会课不断地向学生渗透在校的一日常规,范文TOP100让他们知道哪些事情能做,哪些事情不能做,经常给他们讲班级的集体荣誉,比如哪个班级做得好,我们班做得怎么样,还有哪些地方不足,是谁损害了我们班级的荣誉,我们应该向哪个班级学习等等,使学生形成热爱班级的感情,而且时刻想为自己的班集体争光。

六、成绩与不足。一学期很快就过去了,班里的孩子基本上都适应了学校生活,对学校的各项规章制度也已十分了解,大部分也能够做到,应该说学生还是比较听话的。在学习和其他活动中也取得了一些成绩,如:2015年度秋季运动会中,3人低年级组一等奖;8人低年级组二等奖、三等奖;团体总分低年级组第二名,广播操比赛低年级组第二名。

这学期也存在很多的不足:学生虽然已经适应了我的班级管理,但是同样也会趁我不注意出现很多新问题;在教学中虽然注重引导,但还没有完全发挥他们的主体性;学生语言条理性、完整性,还有待提高。

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