【先进性教育活动时间】综合办先进性教育活动学习动员阶段工作总结

更新时间:2013-07-22 来源:工作总结 投诉建议

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按照镇党委的统一部署,综合办在督导组的指导下,顺利完成了党员先进性教育活动第一阶段的任务。教育活动开展以来,我们通过“领导讲、组织学、典型讲、大家议”,做到了 “动员讲话要覆盖到每一个党员、党课报告覆盖到每一个党员、理论辅导覆盖到每一个党员、先进典型的事迹宣讲覆盖到每一个党员、党员先进性大讨论覆盖到每一个党员”的五个覆盖,以及“人员、时间、内容、效果”四个落实,保证了每个党员学习时间达到50个小时以上。 学习培训阶段,我们紧紧抓住 “学习”二字大做文章,力求深入思想发动,打牢学习基础;严格组织学习,提高理论素质。因地制宜,采取集中与分散、组织与个人等多种方法,提高学习效果。党员的思想认识进一步提高,精神风貌进一步振奋,党员的先进性进一步体现。 一是学习培训阶段,我们重点围绕“思想发动、学习培训、提炼先进性的具体标准”三个重要环节,以正面理论灌输为主,广泛开展“领导讲、典型讲、自己讲”、“集体学、个人学、结合学”,以及“保持共产党员先进性大讨论”的“三讲”“三学”“一讨论”,突出把握读、讲、看、议、思五个重点,做到读有笔记,触动思想灵魂;讲有深度,形成理论体系;看有教材,不走马观花;议有标准,不人云亦云。让广大党员干部打牢思想基础,“迅速进入状态”,搞好学习,搞好讨论,明确新时期共产党员保持先进性的具体要求,增强学习实践“三个代表”重要思想、始终保持先进性的自觉性和坚定性。 二是党员学习认真,教育效果明显。在第一阶段,我们紧紧抓住制订学习计划、提高学习质量、抓好学习讨论、坚持学习督查等关键环节,开展学习培训工作,取得明显效果。坚持在学习的组织上下功夫。提出了学习要求,并及时下发每位党员,在集中学习时检查每位党员在学习阶段的自学情况,确保学习能按计划保质保量进行,综合办几位驾驶员也都能准时参加学习,做好学习笔记。还确定了每个学习专题的主题发言人,调动了党员学习的积极性,每次集中学习能很快切入正题,讨论成效较高。 三是坚持学习与查摆问题相结合。结合实际工作,谈学习认识,找出存在问题,是先进性教育活动的一大特色。特别是在共产党员先进性标准的认识上,大家认识有差异,有重业务业绩点的,有重思想政治方面的,有停留在做好人好事上的等等。但经过大讨论交流,逐渐取得了共识。大家认为应是党章标准和实际工作业绩的良好结合,才能体现共产党员的先进性。统一思想,提高认识后,党员觉得按先进性标准,还需要不断努力,踏踏实实做好工作,才能树立共产党员的良好形象,才能增强党支部的创造力、凝聚力和战斗力。坚持学习原著,重视学习质量。通过对党员的学习情况多次检查看,组织党员原原本本读原著、学原文,吃透精神。经常进行学习笔记普查工作,从抽查和普查的情况来看,绝大多数党员学习认真,既动脑又动口还动手,学习笔记认真、清楚,还能联系实际,畅所欲言,言之有物。通过督查检查,较好地把握了党员的学习状况、学习质量。 四是我们按照“把学习教育活动引向深入”要求,从五个方面抓好落实。抓好思想发动,确保党员参加教育的思想不散、热情不减、标准不降;抓好理论学习活动,侧重于在运用、思考、把握上下功夫,确保先进性分析评议的高度和深度;抓好查摆和解决问题的落实,确保教育的针对性和实效性;抓好教育活动的创新工作,争取能够出一些好的经验、成果。 五是边查边学边改,理论联系实际。第一阶段,我们紧紧抓住学习培训这个关键环节,努力贯彻落实“边学边查边改”的方针。联系自己支部工作情况,学习过程中注重理论联系实际,边学边。党员都能在学习过程中联系各自的具体情况,结合发展规划,深入开展讨论,找出存在问题,并把这些存在问题作为重点整改内容,使得先进性教育活动与中心工作密切结合,真正做到了“两结合、两不误、两促进”。 通过学习,党员普遍反映收获很大,大家一致认为,通过系统学习了毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛同志关于党员先进性的论述,提高了在新形势下保持共产党员先进性的自觉性;通过正面典型引路,反面典型警示,加之“学身边人,讲身边事”,做到了学有目标,赶有标杆,戒有教材;提出了党员先进性具体标准,达到了思想统一,行动一致,凝聚人心,团结奋斗的目的;提高了自觉性,启发了主动性,以学习为先导的教育活动开局良好,学习培训扎实,为先进性教育的后两个阶段顺利进行打下了坚实的思想基础。 学习的目的在于运用,在于指导实践。我们将在下一阶段的进程中,有针对性继续抓好十六大精神、党章和《读本》的再学习,抓好运用学习内容对照检查,以其不断深化学习效果,用学习教育引导教育活动的全过程。我们将进一步总结经验,克服不足,再接再厉,力争在第二阶段,计划性更强,目的性更明确,组织得更好,推动教育活动不断取得新的成果,真正达到“提高党员素质,服务人民群众,促进各项工作”的目的。

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