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　　分管领导履责汇报

　　根据县纪委印发的《2018年深化县管领导班子和领导干部全面从严治党主体责任工作方案》的要求，现就自己分管领域履责情况报告如下：

　　（一）环保工作

　　为进一步加强全乡环境保护工作，切实加快生态环境建设，与各村委签订了环境保护工作目标责任书，完善了环保网格化管理工作，每村委会都配有环保监管负责人，并且每村小组配有环保网格监管员，有效地防止辖区内的大气、水、噪声、固废污染，按时完成了辖区内畜禽养殖业污染减排任务；全乡村、组做到了饮用水源保护区的监督管理，特别是乡里的集中式饮用水源保护划定工作得到了落实，并配合省环科院做了下埠集乡集中式饮用水源保护划定工作。

　　对全乡的36座小（二）型以上水库水质进行了抽样检测，特别是对去年检测有问题的下埠村委会五井塘劣五类水库进行了认真的分析，查找出周边50米有一养殖场，组织了环保、畜牧部门进行了执法，对猪场进行了关停和撤除；同水利部门开展了水环境专项整治，如建设水库养殖问题。

　　督促全乡的新、扩改建项目落实环境影响评价和“三同时”验收工作，如下埠村委会有王仕群养殖场的环评工作，已经做了环评，并做了处理设施，但没有请有资质的单位进行验收；同时督促辖区内的养殖户进行畜禽粪污资源化利用，特别是对全县116户名录库内的养殖户（中央环保“回头看”单位），下埠集共有4家，3家相关处理设施到位，1家已退养；成功处理了环保投诉事件2起，还与周边乡镇占圩镇加强了联系机制；

　　认真开展了下埠集乡第二次全国污染源普查工作，摸清了全乡各类污染源基本情况，掌握了全乡区域及行业污染物产生、排放和处理情况，为加强污染源监管、改善环境质量、防控环境风险、服务环境与发展综合决策提供了依据；

　　抓好了全乡环境保护宣传教育工作，采取多种形式宣传教育，引导全社会力量参与全乡的环境保护工作，特别是保卫蓝天，禁燃秸秆有行动，从以下3方面开展工作。   

　　坚持正面引导，强化宣传。坚持“疏堵结合”，利用会议、电子显示屏、宣传单等形式开展广泛宣传，大力宣传焚烧秸秆的危害性和后果，不断提高群众禁烧秸秆和秸秆还田的自觉性，截止目前共发放各类宣传单3000份，在全乡营造“禁烧秸秆，从我做起”的浓厚氛围，让秸秆禁烧家喻户晓。

　　实行部门联动，强化巡查。按照领导干部包村、村干部包片、小组包户的分级责任机制，将秸秆禁烧责任层层落实到人。同时，下埠集乡联合环保、派出所等部门加强对田间地头的巡查。

　　坚持宣传教育在先，惩罚为辅相结合原则。发现问题及时处理，对屡教不改、拒不认罚的群众进行严厉打击。今年7月，我乡对2起焚烧秸秆的农户进行了500-2000元的现金处罚。

　　（二）农村清洁工程和铁路沿线整治工作

　　推进农村生活垃圾和建筑垃圾治理。按照“减量化分类、资源化回收、无害化处理”的要求，积极鼓励引导村(居)民、保洁员等开展生活垃圾分类，做到源头减量，对可回收垃圾实行定点回收。‚落实政府监管层级化，层级监管常态化。切实加强农村生活垃圾治理运转机制及集镇、村点环卫保洁的监管，并在今年4、5月两个月影响乡在县排名在后且工作标准不高的村委会干部启动了问责机制，对前东、港东两村委会分管领导和书记分别进行了处罚和约谈；加强乡镇垃圾中转站、垃圾清运车辆和清运人员的运行监管，严格落实乡镇保洁经费配套投入，加强对乡村保洁的督查暗访和评估考核管理，完善“户分类、村收集、乡镇压缩转运、县转运处理”及奖补的农村垃圾处理运行模式，进一步提高农村生活垃圾收运设施和日常运行标准化水平，半年共转运垃圾到泉岭发电厂896.6吨，与去年同比增长17%，实现农村生活垃圾治理全覆盖。其余少量乱堆乱倒建筑垃圾现象还时有发生，经常是晚上进行偷倒，下一步，乡、村会加大巡查力度。

　　铁路沿线环境综合整治。①为策应“美丽南昌·魅力进贤·幸福家园”环境综合整治工作，乡根据进贤县铁路沿线环境综合整治工作实施方案（进府办﹝2017﹞21号）文件的要求，出台了铁路沿线环境综合整治实施方案，对全乡二条铁路（浙赣铁路、沪昆高铁）沿线进行再整治，其中浙赣铁路跨乡11余公里，涉及5个村委会（赤路岗、前东村、下埠村、港东村、双溪村），19个自然村；沪昆高铁跨乡11余公里，涉及5村委会（前东村、下埠村、港东村、双溪村、良溪村），8个自然村，在“拆、清、绿、改、装、亮”方面做到问题再梳理、再排查，再整改，做到高标准、严要求。 通过整治做到“三清三化”，即清除暴露垃圾、清除沿线杂物、清除违章搭建；实施绿化、美化、亮化工程。达到“四无”标准，即无暴露垃圾、无残墙破房、无粪坑旱厕、无废品建筑物。但问题还时有反弹，下一步要加强巡查和管控。                        

　　（三）街道管理工作

　　为全面改善集镇环境面貌，创建整洁、舒适、有序、宜居的生产生活环境，促进经济社会与集镇环境协调发展，切实解决群众反映的市容市貌和环境卫生管理方面的突出问题，进一步提高公众对乡集镇环境的满意度。以创建“文明集镇”为目标，围绕“道路畅通、市容整洁、市场有序、管理规范”的要求，深入开展“脏、乱、差”综合治理，加大投入，强化措施，完善机制，确保集镇面貌整洁，环境卫生优美，车辆停靠有序，摊位定点摆设，广告得体大方，市场稳定繁荣，管理持久长效。需从以下方面入手：

　　（1）集镇环境卫生干净整洁

　　主次干道、车辆停靠站点、农贸市场等公共场所清扫干净。餐厅门前无泔水桶，地面无油污染。垃圾日产日清，无飞扬洒漏。公厕清洁卫生，河道河岸、背街小巷无暴露垃圾、无卫生死角。

　　（2）乡容面貌明显改善

　　全面装饰、美化主次干道有碍市容观瞻的临街建（构）筑物，拆除影响市容市貌、群众反映强烈的乱搭乱建等违法建筑。按照城市容貌标准要求，整治拆除有碍市容的户外广告、灯箱牌匾、店牌店招，集镇“牛皮癣”及时清理并得到有效控制，做到整洁、靓美、有序。

　　（3）占道经营得到有效治理

　　集镇主干道及公共场所无马路市场、流动摊点、占道经营。对水果棚点、便民摊点进行严格管理，做到规范、卫生、方便。摊点按指定地点有序经营。“门前三包”责任制得到有效落实，临街门面店铺无出店经营。

　　（4）集镇交通畅通有序

　　规范机动车和非机动车停车行为。行车秩序规范，车辆停靠站点（台）规范合理，集镇区主干道无车辆乱停乱靠。

　　（5）集镇基础设施完好美观

　　加强对集镇道路、人行道板等维修养护，对破损的路面、花木等及时进行养护管理。宣传栏、公益广告栏等公共设施布局合理，干净规范，整体美观。

　　（6）集镇进出口形象进一步提升

　　公路两侧无乱设的非交通标志牌匾、广告招牌，无乱搭乱建的棚亭，无乱堆放建筑材料、废品收购物，无暴露垃圾，无占道经营摊点，环卫设施分布合理，保洁措施责任落实。

　　通过整治，虽取得一定效果，但离上级要求还有一定的差距，也对分管部门的领导进行了提醒约谈和家访。

　　（四）驻村工作

　　在防汛抗旱方面，自己带领村、组干部坚守在鹅窠村水库堤坝上，对全村每一座大小水库（含山塘）进行巡堤，确保当地老百姓的生命财产安全，完满地完成了党委、政府交给我的任务。

　　在安全生产工作上，严格按照大检查、大整改的要求，建章健制，强化责任，加强宣传，排查隐患，及时整改，确保没有出现安全生产事故。

　　全面开展矛盾调解、普法宣传等各项工作，有效维护社会稳定，提升群众法律意识。并对鹅窠村委会下河源村的王水根教堂进行了认真的摸排，共有信教人员10人，解释宣传国家信教及办教堂政策，督促教主办理国家合法手续，使村里维稳工作有了很大的进步，上访事件逐步减少，效果明显。

　　计生工作上，做好计生政策宣传，在优生健康检查方面，全面完成了任务，在出生、死亡情况如实上报到计生办，出生、死亡率符合上级要求。

　　低保、审核方面，对全村进行了低保审核工作，严格按照低保政策办事，做到了公开、公正、公平、阳光操作。

　　在精准扶贫方面，到扶贫对象家中了解情况，并填写好精准扶贫信息采集表，在帮贫困农户规划，在生产上作技术指导。实现“一户一帮扶责任人”，做到“干部到户、责任到人”。做到春季功坚，夏季整改，工作队和责任人对贫困户再进行精准识别、了解贫困状况、分析贫困原因，逐村逐户理清思路、制定规划、细化措施，重点为帮扶对象找准产业发展路子，改善基础设施。落实帮扶责任，明确工作时限，实现结对帮扶工作常态化、制度化。

　　(五)分管领域党风廉洁建设方面

　　半年以来我努力加强自身作风建设，深入参加党的“三严三实”活动，致力树立基层干部服务群众良好形象，要求村和分管领域的干部做到以下几点。

　　1.领导班子主要负责人认真管好班子、带好队伍、管好自己、当好廉洁从政的表率，做到年初学习党风廉政建设职责书、主持研究党风廉政建设的会议，对重要工作亲自部署、对重大问题亲自过问、对重点环节亲自协调，并认真抓好落实。

　　2.严格遵守廉洁自律各项规定。坚决贯彻落实党的路线方针政策，认真执行党的政治纪律、严格遵守党的章程和党内政治生活准则，自觉遵守廉洁自律各项规定，特别是在乡观看了警示纪录片后，要从中吸取教训，教育好自己家人及身边人。

　　3.按规定加强对村和分管领域的班子成员的监督，加强与班子成员之间的沟通和谈话。

　　分管领导履责汇报

　　分管领导“一岗双责”落实情况为进一步加强本单位相关工作，根据相关文件精神并结合中心实际，制定以下“一岗双责”制度。

　　一、充分认识推行“一岗双责”责任制的重要性和必要性

　　要充分认识实行“一岗双责”责任制的重要性和必要性，进一步增强做好本年度工作的责任感和紧迫感，认真落实“一岗双责”责任制，切实履行岗位职责，细化工作措施，最大限度地预防和减少突发事件及其造成的危害。

　　二、全面落实“一岗双责”责任制

　　我局按照“谁主管、谁牵头”、“谁牵头、谁负责”的原则，组织指挥和牵头处理分管范围内的本单位工作。办公室是相关业务范围内的直接责任主体和工作主体。（一）领导将本单位重点工作工作列入重要议事日程，与业务工作同安排、同部署、同检查、同考核。领导班子坚持每季度听取一次有关工作情况汇报，安排部署工作，及时研究解决工作中存在的问题。（二）党支部对中心本单位重点工作工作负总责，组织和指挥重大突发事件的应急处置。（三）分管本单位重点工作工作的领导对相应工作负组织协调和综合监管领导责任，负责组织贯彻执行有关法律法规、方针政策，信息等，负责协调指挥突发事件的应急处置等工作，指导协调本单位重点工作工作的监督、检查和考核，推进相关工作体系的建设。

　　三、建立健全“一岗双责”责任制的保障机制

　　（一）加强宣传教育。干部职工要深入开展以落实“一岗双责”责任制为主题的学习教育活动，认真宣传实施“一岗双责”责任制的意义、内容和要求，切实增强抓好本单位重点工作工作的责任感和紧迫感。（二）加强应急能力建设。确定专门人员负责本单位重点工作工作。要严格执行有关工作规定，认真落实各类突发事件的应急处置预案，坚持重大事件报告制度。范围内一旦发生突发事件，必须第一时间报告分管领导，相关负责同志必须第一时间赶赴现场处置。（三）由办公室牵头，干部职工配合下，加强对本单位重点工作工作“一岗双责”责任制落实情况的督促检查，确保责任落实到人头。

　　分管领导履责汇报

　　尊敬的各位领导、老师：

　　上午好！

　　今年是我走上副校长工作岗位的指导开展教育教学工作，严格各教学环节的管理，为教师创造一个和谐宽松的工作环境。同时扎实做好校本研修工作，狠抓集体备课，采取领导推门听课的制度，促进教师的教学水平的提高。

　　为深入教学一线，掌握学校教师的教学动态，一年来我一直担任180班的数学教学工作。我和老师们一起，备课、上课、听课、评课，认真钻研教材教法，不断开拓教学思路，把一些先进的教育教学理念、科学的教学方法及现代化的教学手段灵活运用于课堂教学。在职责范围内监控各年级教学质量，加强质量分析，以保证教学任务的完成和质量的提高。

　　1、为培养教学新人，提高教师教学技能，我还积极协同教导处鼓励教师参加各级优质课比赛。

　　20xx春季学期派出语文、数学、英语三位老师参加县小学课堂评比；20xx年秋季学期派出语文、数学两个团体参加教学技能比赛；还推荐罗丽丽老师参加崇左市小学音乐五项技能比赛。

　　2、负责课题申报、立项、实施和教师论文的推荐；

　　为提高教师的教育教研能力，完成上级的课题研究任务，我鼓励教师参与课题研究，今年春季学期，在教研室的带领下，我校语文组申请的《探索农村地区小学生课外阅读与写作实践活动的策略和途径》和数学组申请的《小学数学课堂教学中有效提问的策略研究》课题均获得区级课题立项，我本人也身体力行，积极参与到数学课题研究活动当中，对课题的开展进行督导，确保课题研究稳步推进。

　　在组织教师总结教学成果，撰写教学论文这方面，我也做了很多工作。在20xx年广西教育教学研究成果评比活动中，我鼓励教师踊跃投稿，经过筛选和评议，共有37篇教学研究成果参与评比；还有11篇教学论文、教育故事等参加了崇左市教育教学研究成果上半年评比；20xx年底又将收集整理一批优秀论文参加崇左市教育教学研究成果下半年评比。此外我还把教师优秀文章推荐到校刊《华山少年》发表。

　　3、教师培训学习、继续教育工作。

　　在教师继续教育活动工作方面。根据教育局人事股的要求，我做了本年度教师继续教育计划，一年来分别选派和组织教师参加了20xx年的科带头人短期集中培训、网络研修与校本研修整合培训、紧缺薄弱学科集中培训、校长提高班培训及基地研修、班主任专门成长研修、薄改教学多媒体电子白板应用培训、各学科新教材培训等等各级各类培训，全年培训达到126人次。通过培训提高了教师的教育教学理论水平。

　　4、职称评审与评优推荐。

　　今年我们学校有两位老师申报小学高级职称。在申报过程中，我尽职尽责为申报老师服务，不厌其烦地指导和帮助他们正确填写职称评定系统个人版电子材料，并认真审核上送，使这两位老师的申报材料顺利通过评审。

　　为鼓励先进，激发教师的个人荣誉感，今年教师节前夕，我根据宁明县教育局下发的通知，起草方案，开展推荐教师参加20xx年宁明县优秀教师、先进教育工作者评选的活动，我校推荐优秀教师3人，先进教育工作者1人，优秀班主任1人，推荐工作分个人申报、校级推荐、确定推荐人选三个阶段进行，全程公开，确保了推荐工作的公平、公正。

　　不足和努力方向。

　　作为副校长，我对自己分管的工作认真负责，身体力行。但由于理论水平不够深厚，管理经验不足，且对自己本身的工作能力不够自信，因此在工作中出现畏首畏尾，工作不够大胆，处理问题不够果敢、坚决的现象。在今后的工作中，我将克服自身的不足，尽量处理好自己分管工作中的问题，不把矛盾上交。同时，我将竭力让自己分管的工作紧扣学校管理目标，体现学校管理风格，工作上积极配合，人格上充分尊重，思想上主动沟通，作好校长的助手。

　　以上报告，请审查。