幼儿园意识形态工作总结

更新时间:2022-08-04 来源:工作总结 投诉建议

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  意识形态,哲学范畴词汇,是指一种观念的集合。也可以理解为对事物的理解、认知,它是一种对事物的感观思想,它是观念、观点、概念、思想、价值观等要素的总和。互信范文网今天为大家精心准备了幼儿园意识形态工作总结,希望对大家有所帮助!

  幼儿园意识形态工作总结

  根据学校《进一步加强意识形态工作的实施办法》的通知,学院按照学校的要求开展了一系列的意识形态工作。现将近期意识形态工作自检自查情况汇报如下:

  一、组织领导

  学院高度重视意识形态工作,实行意识形态工作党委主要领导负责制,认真落实“书记抓”和“抓书记”工程,切实担负起抓意识形态工作的政治责任和领导责任。成立了党委书记、院长任组长,学院副职处级干部任副组长的意识形态工作领导小组。

  二、组织学习

  学院召开全院教职工大会,组织学习《中共南华大学委员会关于进一步加强意识形态工作的实施办法》、《南华大学网络舆情管理实施办法》、《南华大学讲座、论坛、研讨会、报告会等活动管理办法》、《南华大学标语宣传品设置管理办法》、《南华大学各级各类官方微博、微信管理办法(试行)》五个文件的精神。学院各个支部也对每个文件的重要精神进行了专门的学习。

  三、思想引领

  学院书记通过专题党课,学习中国特色社会主义理论体系。启发全院职工要以思想引领为核心,进一步深化理想信念教育。

  四、学院意识形态工作成绩

  (1)成立由郑宇为组长的网络舆情管理工作小组,建立由12名学生骨干组成网络舆情管理员队伍,经常性地关注学院师生的网络舆情。

  (2)学院推选屈慧琼负责网站的维护更新工作。

  (3)学院建立了各类讲座审批制度,严格按照学校文件要求审批。

  (4)加强教职工的联系和信息发布,学院建有教职工QQ群、各系部教师QQ群。

  (5)学院组织6次学院党委中心组学习。学院处级干部均按照学校要求攥写了“学讲话用讲话”心得体会和微心得各1篇。学院完成了以20xx届毕业生就业工作为题材的实践案例材料1篇。

  (6)20xx年7月2日,邀请马列学院李晓衡教授进行了举办以“全面深化改革——中国改革进行时”为题目的理论文化讲坛。

  幼儿园意识形态工作总结

  为进一步强化意识形态工作责任制落实,按照《中共昆都仑区教育局工作委员会关于印发<昆都仑区教育局基层党组织意识形态工作责任制实施方案>的通知》(昆教党发[2016]40号)文件要求,加强和改进党对意识形态工作的领导。按照要求,我园开展了一系列意识形态工作。现将园所党支部意识形态工作责任制落实情况汇报如下:

  一、思想高度重视,加强组织领导

  园所高度重视意识形态工作,认真落实“书记抓”和“抓书记”工程。明确要求党支部领导班子对意识形态工作负主体责任,党支部书记是第一责任人,支委其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,主抓分管部门的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。

  二、认真组织学习,不断提高认识

  组织班子成员认真学习总书记关于意识形态工作的重要批示精神,认真学习中共中央办公厅关于印发《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》的通知,以及总书记在党的新闻舆论座谈会上的讲话精神,并进行了认真讨论,把意识形态工作纳入部门年度目标任务考核中。

  三、加强思想引领,深化理想信念教育

  1.以党支部书记专题党课开局,扎实开展“作风建设”专题教育活动和“两学一做”学习教育。教育广大党员做到“四讲四有”即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。

  2.加强中心组、政治理论学习,示范引领全园教职工学习总书记系列重要讲话精神,学习党章党规,学习中国特色社会主义理论体系。把意识形态工作专题列入目标管理各项工作中去,通过加强理论学习,进一步深化广大党员干部理想信念教育。

  3.开办“和平民幼学习讲堂”4期。不断加强全园教职工的理论素养,全面提高教职工思想素质和职教能力。

  四、强化正面引导,加强阵地建设

  1.加强师德师风建设。提出树师德形象,变校园为“笑园”的目标,制定了《师德工作考核办法》,坚持实行师德一票否决制度,真正做到陪伴每一个孩子健康快乐成长。

  2.开展月月绩效考核。把各项指标融入绩效考核中,以此来调动每一位教师的工作积极性。

  五、深入一线调查研究,及时掌握思想动态

  1、园所党总支还制定了《党员责任制》。通过制度的实施,促进了领导干部广泛深入教学一线,积极开展调查研究,及时了解掌握师生的思想动态,解决问题,化解矛盾。

  2、班子领导积极参加教研活动和听课。及时了解教学方式、方法及内容,关注堂教学改革的进展情况。主动与教师交流沟通,提出课改的思路和建议。

  六、管理用好新媒体,积极传播正能量

  1.园所建有微信平台,由园所办公室统一管理。园所规定,教职工在使用学校办公QQ群、工作微信群时,只能用于日常工作和传播正能量信息,不能聊天或作其他用途。园所信息投稿更新情况纳入月绩效考核。

  2.园所专人负责的网络舆情管理工作,经常性地关注园所教师的网络舆情,及时监控和删除网络不良信息;负责园所网络的维护更新工作以及上传信息的审核、统计工作。及时为领导研判舆情提供依据。

  七、定期进行研判,及时开展工作

  党支部定期对园所意识形态工作进行研判。通过研判认为,目前我园意识形态工作的主流是好的。意识形态工作责任制落实比较到位。党支部对意识形态工作领导坚强有力。加强园所文化建设,弘扬主旋律,传播正能量等取得明显效果。同时发现了一些存在问题或苗头,主要是网络影响日益加大,教师对微博、微信等新媒体兴趣渐浓,网络监管有待进一步加强。

  今后,我园将进一步认真学习,贯彻落实意识形态工作责任制。对研判发现的问题,及时采取针对性措施,梳理抓好意识形态工作的思路,增强忧患意识、政治意识,增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识,进一步建立健全意识形态工作相关规章制度,落实党支部责任主体,明确部门组织责任制,做到守土有责,守土尽责。

  幼儿园意识形态工作总结

  为积极响应县委对各单位意识形态工作要求,县教育和体育局秉承以宣传强规划、以理论促发展,并紧密围绕抓教育、抓发展、抓改革、抓党建的精神,依照《关于报送2020年第二季度意识形态领域态势分析研判情况的通知》文件要求,现将全局2020年第二季度意识形态工作总结汇报如下:

  县教体局坚决落实党管意识形态,局党组承担起抓好系统意识形态工作的主体责任,把做好意识形态工作作为重大政治任务。要求局党组成员和学校支部书记,要充分认识意识形态工作的重大意义,认知新常态、适应新常态、引领新常态,讲政治、讲纪律、守底线,树立风清气正的教育氛围。并通过强化教育培训引导,提升教师队伍思想政治素质,增强教师队伍对社会主义核心价值观的认知和认同;通过使社会主义核心价值观进课堂、进教材等方式加强学生社会主义核心价值观的培育。2020年的肺炎疫情来势凶猛、波及全国。疫情面前,全局充分认识到舆论引导对于疫情防控总体战取得成功的重要性,充分认识到疫情防控工作的艰巨性和复杂性,坚守初心使命,勇担重任、勇于战斗,牢牢掌握舆论主动权,有力的用正面宣传更好地强信心、暖人心、聚民心,做好疫情防控的宣传教育和舆论引导。

  因受疫情情况影响,全局根据藏族自治州教育和体育局《关于做好全州2019--2020学年度春季学期开学工作的通知》文件精神,结合我县实际,全力做好全县2019--2020学年度春季学期开学工作。全县各级各类学校在确保师生员工安全的前提下,分级分段、错时错峰、分四个批次陆续有序组织开学复课:高三年级(含已报名参加高考的中等职业学校毕业年级学生)于4月1日报名,4月2日正式行课;初三年级于4月6日报名,4月7日正式行课;小学、初高中其他年级和中职学校于4月9日报名,4月10日正式行课;幼儿园于4月19日报名,4月20日正式行课。

  第二季度来,全局在严控疫情防控工作的情况下,各项工作逐渐步入正轨,于6月8日至13日圆满完成了初中毕业生升学试验和体育考试,现正全力以赴筹备高考、中考和全州统考工作。

  总之,全局二季度全面贯彻落实省、州、县委、政府及州教育和体育局统一部署和要求,严格按照县疫情指挥部的工作安排,以“外防输入”为重点,充分发挥联防联控的积极有效作用,切实做好了病毒感染的肺炎疫情防控。目前,教育系统疫情防控工作有序推进,疫情形势平稳可控。

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