党性分析和学习总结汇编5篇

更新时间:2024-03-24 来源:学习总结 投诉建议

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对照检查自我剖析整改材料没有固定的写作模式。但是,作为一个文种,它一般由标题,正文,落款三部分构成。下面是小编为大家整理的党性分析和学习总结汇编5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

第1篇: 党性分析学习总结

  建始县经管 局在“喜迎十八大、争创新业绩”活动中,全局干部职工进行了保持党的纯洁性学习教育,集中学习了《党要管党、从严治党是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政地位的重要保证》、《切实做好保持党的纯洁性各项工作 深入推进党风廉政建设和反腐败斗争》、中共湖北省委《关于在“喜迎十八大、争创新业绩”主题实践活动中开展保持党的纯洁性学习教育活动的意见》等相关内容,明确基本要求、标准尺度,掌握思想武器。提倡在干部职工中开展谈心活动,交流思想,相互启发,联系个人实际认真思考,充分准备,写出认识有高度、分析有深度的自我剖析材料。

  一、通过这次党性分析,党员们普遍感到对自己教育很深收获很大,主要是:(1)进一步坚定了理想信念。在党性分析中,大家普遍认识到,开展此项活动首要核心问题是解决好理想信念问题。进一步认识到政治上的清醒和坚定源于理论上的成熟和坚定,马克思主义的世界观、方法论是我们认识到改造主客观世界的强大思想武器,邓小平理论是我们在新时期坚定思想信念和加强党性锻炼的行动指南。只有坚持“学习、学习、再学习”,不断磨炼意志,才能真正使理想信念达到自觉与坚定。

  (2)进一步增强了宗旨意识。党员们从正确对待手中的权力为人民服务好的观念方面,从关心群众疾苦和解决群众切身利益的责任心方面,从正确对待人民利益和个人得失及廉洁自律的情况方面,分析存在的差距。通过分析,大家深感为人民服务贵在全心全意,难在完全彻底。要严格要求自己,强化公仆意识,努力实践党的宗旨。大家表示,今后要进一步加强学习,不断改造自己,把人民满意不满意、人民赞成不赞成、人民答应不答应作为工作的根本标准,把全心全意为人民服务作为一切行动的出发点和归宿。

  (3)进一步端正了思想作风。干部职工联系实际,还就当前转变作风方面存在的问题进行剖析,通过分析,大家一致表示要加强世界观的改造,从大处着眼、小处着手,坚持解放思想、实事求是、一切从实际出发的思想路线;既讲“从政之道”,又讲“从政之德”,说老实话,办老实事,当老实人,树立踏踏实实的工作作风。

  二、几点体会

  (1)坚持理论武装与增强党性结合,提高党员综合素质。实践使我们体会到,坚持理论学习和党性锻炼二者并重、紧密结合、相互促进;把党性分析作为学习全过程中的重要环节,把学习与党和国家的大局结合起来,与自己工作和思想实际结合起来,努力改造主观世界,牢固树立正确的世界观、人生观和价值结合起来,努力提高理论水平、增强党性修养、坚定立场方向,解决了如何做人的问题。运用所学理论进行党性分析,分析才能更有力、更深刻;在党性分析中深入学习理论,学习才会更扎实、更自觉。坚持二者相互统一,理论学习才有深度,党性分析才有高度,整个培养教育才有力度。这样才能培养出理论上清醒、思想上过硬、政治上合格、作风上优良的高素质、德才兼备的领导干部。

  (2)坚持从党支部实际出发,着重开展自我批评和自我教育。在党性分析活动中,绝大部分同志能联系个人实际深入剖析自己,摆问题、找差距、谈教训,积极认真地开展自我批评,触及了思想,相互得到了启发,达到了自我教育、自我提高的目的。

  (3)坚持宽严结合,积极创造良好氛围。为保证党性分析的质量和效果,避免图形式走过场,从局领导的动员到部领导和各支部的布臵要求乃至整个活动的各个环节,都体现了既要求严格又气氛宽松,准确把握尺度。在党性分析中,党员们畅所欲言,推心臵腹,诚挚交流,坦诚相助,认认真真地把自己摆进去,讲实实在在的内容,不少党员在谈感受时说,这次党性分析时机好、环境好、心态好,大家讲真话、动真情,既丰富又生动,非常难得。

  此次党性分析活动虽达到了预期效果,但也还存在一些不足之处:一是因时间紧、安排满,学习文件还不够充分;二是有的同志在联系个人实际、剖析问题上还不够深刻;三是由于客观限制,相互批评欠缺;四是对一些深层的矛盾和问题来不及深入。

第2篇: 党性分析和学习总结

  ,男,现年43岁,大学文化,现任,X年6月16日加入党组织。这次开展保持共产党员先进性教育活动,是党的***大作出的重要部署,是贯彻“三个代表”重要思想的重大举措,是新阶段党的建设的基础工程,是推动全面建设小康社会的重要保证。对每一个党员来说,是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。我通过对照检查自己,在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念等方面存在一些问题,现剖析如下。

  存在的主要问题

  1、学习坚持不够。虽然过去在中央党校本科函授学院及多次党校培训也学了一些马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,掌握了一些党的基本知识,在单位政治学习及平时业余时间也学了“三个代表”重要思想,但对学习的理解和把握上只限于知道其内容,而对其深刻的内涵知之甚少,没有完全把握精神实质,对社会主义缺乏科学的认识,对党的基本纲领和路线、方针、政策理解不深,致使自己的理论水平和素质能力得不到提高,党性观念有所退化,理想信念不够坚定。

  2、党性锻炼不够。在学习、工作、生活中,没真正做到按一个共产党员的标准严格要求自己,起好表率作用,宗旨意识、党性观念有所淡化,认为自己是一个普通党员,又不是领导干部,只求自己做得到,没求自己做得好。因此,表现出责任心不够强,对自己要求不够高。深入基层少,了解群众少,为人民群众办好事、办实事少,服务态度,服务质量也不高。

  3、先进性保持不够。过去我取得过优异成绩,从县到国家都拿过奖,工作积极性高,后来还是提拔无望,看着和自己条件差不多的人纷纷提拔,因此,产生不思进取、“船到码头车到站”的思想,工作缺乏热情。表现之一,思想颓废,缺乏追求,将自己混同一个普通群众;表现之二,工作中主动性不够,开拓创新意识不够强,不想做深入扎实工作。认为自己业务较熟悉,处理好与市上的衔接、与县级各部门的协调关系就行了。工作图舒服,不愿吃苦,守摊度日,做一天和尚撞一天钟。

  存在问题的根源

  我在理想信念、宗旨意识、工作作风、组织纪律、精神状态等方面存在上述问题,通过这次保先教育活动,认真学习对照、深刻反思,究其原因有以下几个方面:

  1、理论素养不高,没有认真学习“三个代表”重要思想,理想信念淡化是存在问题的根本原因。过去,自己对理论学习缺乏认识,缺乏自觉,既不全面,更不深入。就是学了一点,也只是知其表,不知其里,根本谈不上领会精髓把握实质,更何况任何理论是发展的,认识也是无止境的。因此,学习要持之以恒,不断“充电”。理论水平得不到提高,党性锻炼得不到增强,无法很好地用理论指导自己的工作和实践。从而产生思想认识上的片面性,工作中的盲目性。

  2、保持共产党员先进性不够,是存在问题的主要原因。党员先锋模范作用发挥得好,是工作取得优异成绩的前提。自己在实际工作中进取心不强,分析原因是事业心不强的表现,其实质是没有用共产党员的标准来严格要求自己,没有用“三个代表”重要思想分析问题,把握实质,在各方面只求过得去,不求过得硬。因此,工作实绩不突出,生活、学习等平平常常,党员的先进性保持不够。

  3、“三个代表”重要思想牢记不够,党性观念、宗旨意识不强是存在问题的直接原因。这次保先教育活动就是要解决理想信念、党性观念和宗旨意识等问题,用“三个代表”重要思想武装头脑,加快社会主义现代化建设。今天,面对层出不穷的各种新情况和新问题,应该尽职尽责地做好党交给自己的工作,经常深入群众调查研究,真心实意向群众学习,热情为基层、机关和群众服务。因此,没有把党员先进性要求落实在工作、学习、生活上,就算不上是一个合格的共产党员,就不能有利于党的事业。

  今后努力的方向

  通过这次保先教育活动,对照检查自己存在的问题及产生的原因,为搞好今后的工作,我决心从以下几个方面去努力。

  1、加强理论学习。一是继续认真学习,深刻领会《党章》、党员的基本条件、新时期保持共产党员先进性的基本要求以及“三个代表”重要思想,从而提高自己的政治理论水平。二是加强市场经济等理论的学习,不断扩大和更新自己的知识,解决工作上观念陈旧、不思进取的问题。三是加强业务知识的学习,不断地充实自己,提高自己,增强为人民服务的本领。

  2、做出一流业绩。在今后的工作中,把党员先进性要求落实在岗位上,深入基层,调查研究,创造性地开展工作,把目标督查工作做得更好。同时加强自身修养,克服困难,彻底改正工作中守摊度日的错误思想,以饱满的热情投入到工作中去,开创工作新局面。

  3、努力廉洁自律。严格要求自己,经受住各种考验,随时自重、自省、自警、自励。清清白白做人,踏踏实实干事,不为名利所累,不为人情关系所扰,不为金钱美色所迷,不为艰难困苦所阻。自觉接受党组织和群众监督,树立好党员干部形象。

第3篇: 党性分析和学习总结

  本人参加了分行党校第四期县支行领导干部学习班。在学习期间,认真学习了马克思主义、毛泽东思想以及中国特色社会主义理论体系,学习了中共中央的有关决定和《中国共产党党章》,积极参加了党校组织的各项讨论和活动,使自己的思想受到了很大的触动、灵魂受到了深刻的洗礼。现将个人党性锻炼分析情况报告如下。

  一、主要收获

  (一)提升了理论素养。在党校的精心安排下,我们系统地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观和党的十七届五中全会精神等重要理论,彻底加深了对辩证法、唯物史观、科学社会主义等重大基础理论的理解和把握。通过学习,我切实感受到自己马克思主义理论修养进一步加强,共产主义理想信念进一步坚定,世界观、人生观和价值观进一步端正,全心全意为人民服务宗旨进一步牢固,党性修养进一步提升,组织纪律观念进一步增强。

  (二)加强了党性修养。在党性锻炼方面,通过听讲座和研讨,我们对党性修养的基本要求和重点有了比较全面的了解。面对改革开放和社会主义现代化建设任务的艰巨性、复杂性、繁重性,我们党员干部要更加重视学习、善于学习,不断提高执政水平和领导水平。首先是向书本学习。在学习党的基本理论的同时,广泛学习哲学、历史、优秀传统文化,学习现代市场经济、现代国际关系、现代管理等方面知识,学习做好本职工作所必需的各种新知识、新技能,切实提高战略思维、创新思维、辩证思维能力。其次是向实践学习。实践出真知,实践育人才。在实践中掌握新知识,积累新经验,增长新本领,形成学以致用、用以促学、学用相长的良性循环。

  (三)增强了知识水平。这期培训班学员来自云贵川三省县市支行,每个人背后都有着不同寻常的经历。和这些学员相识相知,并能成为很好的朋友,互相交流学习,是难得的学习交流机遇。员工们在和谐的教学环境里,共同探讨、互相切磋。每一次讨论之后,我都感到自己在不同方面有所加强。同时,认为作为一名县支行领导干部,不能墨守成规,更不能消极保守,应当时刻以发展为己任、以创新为动力,勇于创新、勇于实践,在不断的探索中提升能力、推进工作。

  二、自我剖析存在的问题

  通过在党校比较系统地学习政治理论,在一定程度上掌握了思想分析的武器。对照剖析自己,我觉得自身还存在以下问题:

  (一)学习方面。一是学习与工作的关系处理不够好。虽然在工作之余能够注意加强学习,但工作一忙就挤掉了学习时间,不能见缝插针地学习,个人的学习计划不能很好落实。二是学习内容不全面、不系统。平时学习上级安排的内容多,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论原著少,学习经济、科技、法律、管理科学知识较少。三是理论联系实际不够紧密。不能很好地运用党在新时期的重要理论,深入研究当前经济社会发展中出现的新情况、新问题,不能很好地用科学发展观去思考和把握组织人事工作,指导工作的层次不高。

  (二)政治思想方面。一是政治责任感不够强。对重大政治问题关心程度有所降低,思想上存在着错误认识,认为政治方向是中央掌握的,作为基层干部只要干好本职工作就行了。二是政治敏税性、政治鉴别力不够强。对社会上出现的一些错误思潮,尽管思想上也不以为然,但认为这是民间的东西,占不了主流,站在讲政治的高度,自觉主动地与之斗争做得还不够。

  (三)工作作风方面。一是创新意识不够。满足于跟着上级行的安排部署,满足于干好领导交办的事情,不出问题,创造性开展工作较少,总认为做人的工作要稳,怕出乱子。二是工作方法需要改进。对同志们思想上存在的问题,不能及时交换意见,批评得较多,在具体工作中,要求过急,有时不够冷静。

  经过认真反思,自己在思想、工作和生活上存在的这些问题,原因是多方面的。一是对理论学习的重要性和紧迫性认识不足。二是改造主观世界下功夫不够。三是党性修养有所放松。

  三、今后的努力方向

  通过深入学习,我深刻认识到了自身存在的问题和差距,思想认识升到了新层次,责任意识得到了新增强,自身建设找到了新水准,奋斗方向确立了新目标。今后工作中,我要努力做好以下几个方面:

  (一)刻苦学习,加强理论修养。要自觉深入学习党的各项方针政策,学习做好工作需要的各种相关知识。注重理论联系实际,坚持学以致用,运用所学理论和知识正确指导工作实践。同时,进一步加强对主观世界的改造,经常从社会根源、历史根源和思想根源上解剖自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,把做一名合格的优秀的共产党员作为自己的毕生追求。

  (二)进一步坚定政治信念,增强党性修养。在今后的工作和生活中,更加坚定不移地维护党的领导,坚定党实现共产主义的最高理想,坚定建设中国特色社会主义的信念,对党的奋斗事业和光明前途充满信心、毫不动摇,进一步坚定正确的政治立场和政治观点,切实增强党性观念、党性原则和大局意识。

  (三)坚持改革创新,进一步提高工作水平。认真研究本职工作中存在的新情况、新问题,运用改革的眼光、创新的思路,解决好支行工作中的重点、难点和热点问题。

  党校学习是短暂的,但对我而言,理论学习、党性锻炼是永恒的,我将把在党校养成的良好思想作风、工作作风和好的学风带到实际工作中,充分发挥带头作用。

第4篇: 党性分析和学习总结

  作为一个预备党员,必须时时按照具体问题具体分析的方法剖析自己,反思自己,从而不断调高自己,发展自己,不仅要在行动上入党,更要在思想上入党,真正发挥党员的先锋模范带头作用。为了进一步提高党员的思想觉悟性,周书记引导我们开展了一系列思想教育活动,通过学习,思想教育很大,内心感慨很深,一方面对党的理论有了进一步的认识,另一方面,也让我认识到了,自己的党性觉悟不高,生活中的一些想法和做法不成熟,离一个合格党员的标准还很远。通过学习进一步增强了发挥党员作用,努力学习知识的信心和决心。

  对照党员的先进标准,结合自己的实际情况,现进行如下党性分析:

  (一)存在的问题和不足

  在思想上,学习不够扎实、全面,思想理论基础薄弱,政治理论素养不高。虽然主观上知道要认真学习党章,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,要用先进的思想来武装头脑,但在实际上,并不很注重这些理论的学习,认为这些都是虚的东西,到时候只要在行动上做得好就行了。学习知识,有时候也只是学个大概,没有深入的去理解,去研究,浅尝辄止,一知半解,似懂非懂,知其然而不知其所以然。在学习的过程中,也缺乏自己独立的思考,很少有自己的观点和想法,满足一般化,也不能很好的将所学的知识运用到学习和工作上去。学习理论知识的自觉性不够,学习的也不够系统和全面,导致自己理论知识不扎实,思想坚定性不强。

  在学习上,对自己的要求不是很严格,在大学里空闲时间比较多,生活缺乏规律,没有很合理的安排自己的课余生活,时间概念比较模糊。学习时有时候容易放纵自己,学习的观念比较片面,认为只要学习好专业知识就行了,别的都不重要,学习的知识面比较狭隘。学习中,创新意识不强,安于现状,思想上较为保守,不太喜欢尝试新的东西,喜欢按照惯例办事,学习还停留在为学习而学习,为工作而学习的层次上。机械的按照老师的要求去做,没有自己的主见,积极性和主动性不够,思维不够活跃,缺乏探索和创新精神。有时还存在着应付过关,敷衍塞责的态度,不能严格要求自己,没有发挥好带头作用,总想平平淡淡就好,没什么突破,不讲求精益求精。

  在生活中,没能按一个党员的标准来要求自己,没能真正践行为人民服务的宗旨,虽然在嘴上经常说党的宗旨是全心全意为人民服务,但在实际的生活中,常常没能做到为别人服务。生活中常常没能做到不怕苦、不怕累,敢冲敢闯,相反有时候遇到事畏手畏脚,犹豫不决,怕担责任。工作上拈轻怕重,投机取巧,存在着为难的情绪。偶尔还有一些小情绪,私下抱怨几句,与自己的党员身份不符。有时候还存在着急躁的情绪,不愿做事,找找种种借口去逃避事情,不愿承担责任。

  (二)存在上述诸多问题的原因

  经过以上分析存在的种种问题,追本溯源,是自己在思想上不严格要求自己的结果。思想上没跟上,行动上自然就跟不上,思想上的放松,就导致了行为上的放松。平时没能经常总结自己,反思自己,纠正自己,才会越来越放纵自己。自我约束力不够,思想上给自己的压力不够,动力不足,进取心不强,改造自己的力度不够,主动性不够,一直处在被动的状态。

  没有树立正确的世界观、人生观、价值观,生活中常常存在着不积极的思想,被生活中的种种现象困惑着,不晓得自己的追求,不明确自己的目标,过于强调客观世界对自己的影响,没有真正从主观上努力改造自己。学习实践不够深入,不能将理论与实践紧密结合,思想太狭隘,只注重一方面知识的学习,而不经常涉略其他方面的东西,思想不够开阔,思想深处存在着投机念头。

  (三)今后的改进措施与发展

  行为上入党一生一次,思想上入党一生一世,不仅要在行动上入党,更要在思想上入党,必须加强思想上的培养,严格要求自己,努力学习,提高素养,要真正重视理论的作用,认真学习党章,而不是空喊口号,要真正落到实处。把学习作为内在的追求,制定计划,端正态度,坚持不懈,广泛涉略政治理论,不仅仅只是学习书本上的知识,还要将其与实际结合。经常关注时事政治,关心国家大事,时刻关注党的路线、方针、政策,时刻向党组织靠拢。改造自己的世界观,树立正确的世界观、人生观、价值观。面对社会多元化的价值取向,必须始终树立集体主义价值观,要在思想上给自己压力,必须时刻谨记自己是一名预备党员,必须要用党员的标准来严格要求自己,约束自己。时刻坚定信念,不摇摆,不迷茫,不放松,体现党员的先进性。

  严于律己,服务同学。从小事做起,从身边事做起,发挥党员的模范带头作用,遇到事不应该首先考虑自己,增强群众观念,要多想,多干,多关心帮助身边人。善于协调,讲究配合,多沟通,多联系,少计较,少依靠。生活中遇到事多从主观上找因素,从主观上改造自己,规范自己的言行,约束自己的行为,保持良好的状态,理清目标,找准方向,坚定信念,树立党员的良好形象。

  勤奋刻苦,全面发展。不仅要学好自己的专业知识,还要多了解其他方面的知识,做到全面提高自己的综合素质,思想上放活跃些,敢于发表自己的观点意见,有自己独立的思考。不断汲取新知识,新经验,适应社会,融于环境。纯正自己的思想,正如周书记所说的,有时间就多看一些红色经典片子,读读好书,提高自己的思想觉悟。

  总之,在以后我会不断反思自己,不断提高发展自己,不断的认真学习,保持良好的面貌,积极进取,树立坚定的理想信念,严格要求自己,努力使自己的素质与先进性相适应,真正把先进性的要求体现在行动上,落实到工作中。

第5篇: 党性分析和学习总结

  领导和同志们交流沟通不够。平时总认为只要老老实实做好自己的本职工作就行,领导工作繁忙,不要耽误领导的时间,向领导汇报思想、工作少,与校里其他同志交往,谈工人较多,促膝谈心、交流思想少。由于缺乏深层次的沟通交流,从领导和老同志们身上学习好的传统和工作方法还很不够。对同志们的了解不全面,怕有失偏颇,怕提意见容易影响同志之间的团结,不利于今后工作开展,存有老好人现象。

  一、存在问题的原因

  针对以上问题,通过深刻分析,个人认为其主要原因是:

  1、学习不够深入。对理论学习重视不够,抓得不紧,从客观上讲,工作比较繁重,头绪较多,把诸多的精力投入工作上,静下心来学习的机会不是很多。从主观上讲,对学习的紧迫性和重要性认识不足,学习的主动性和自觉性不够强,认为自己经受过系统的高等教育,求学工作期间又一直认真接受组织和领导们的培养教育,理应有一定的基础,现在工作较忙,有缓一缓的思想,没有做到统筹兼顾。

  2、对主观世界的改造还不够彻底,没有从思想深处重视世界观、人生观、价值观的改造,存有一些模糊认识。一方面,主观上认为自己人品端正、尊重领导、团结同志、爱岗敬业,一直以来得到了领导和同志们的认可和肯定,有自我满足情绪,对照先模人物和优秀共产党员、努力改造主观世界的自觉性有所减弱。另一方面,受社会上不良思潮的影响,对社会上和自身周围存在的种种不良现象,认为大环境如此,非个人能力所能及,漠然视之,无动于衷,有事不关已,高高挂起和独善其身的想法。

  3、对宗旨意识、群众意识方面总结反思不够,宗旨观念、群众观念还没有真正树立起来。总认为按照领导和组织安排,兢兢业业地干好工作,就是为人民服好务,对三个代表重要思想理解不深、不透,还不能真正把全心全意为人民服务的宗旨贯穿到个人学习生活工作的各个方面,全面地、彻底地体现出共产党员的先进性本色。

  4、工作作风、工作方法和服务水平与新形势、新任务的要求还有很多不适应的地方,习惯于传统的思维方式、工作方法,开拓创新不够。从思想深处讲,认为自己是一名干事,对政教工作了解不深、不透,干工作要多请示、多汇报,按领导指示办肯定不错,效果也一定好,有怕考虑不周捅漏子的顾虑,导致工作不够积极主动。

  二、今后努力的方向

  针对存在的问题,今后打算在以下几个方面进行努力:

  1、加强理论学习,用科学的理论武装头脑。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,深入学习贯彻党的***大精神,坚定理想信念,努力提高政治思想素质和政策理论水平,提高自己运用马列主义的立场、观点和方法观察、分析和处理问题的能力,始终在思想上、政治上与党中央、学校保持高度一致。同时,进一步加强对现代教育知识、管理知识、业务知识的学习与研究,力争个人的综合素质和能力水平上一个新台阶。

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