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 一、班级基本情况
   本班共有43名学生,全体同学的精神风貌较好,良好的日常行为习惯正在养成。但和好的班级比还有一点的差距,针对毕业班的特点,即将进入中学读书,但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确,以及男生较多的特点,制定以下工作计划: 
   二、本学期基本工作要点
   1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期的考试成绩,要求成绩差的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习;日常表现差的同学,期初确立目标,并努力达到要求.
   2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校 班级的活动,如绘画、作文片断写作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好功课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。
   3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要进入中学就读打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。
   4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫
   生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。 
   5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。心得体会在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。
   6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生,在这方面我准备多与他们的家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。
   二、具体措施:
   1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。
   2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。
   3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。
   4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。
   5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
   6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。
   7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。
   8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。