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大同县一中2012---2013学期工作总结 按照县委、县政府“三年有明显变化，五年有大的提升”的教育发展目标。以新校区、新班子、新理念、新举措为起点，从管理着手，规范学校办学行为，建立完善规章制度，健全各项奖励机制，保障学校各项工作正常开展，努力做了以下工作：

（一） 以德育建设为先导，努力创建特色校园

政教工作以构建和谐校园为重点，重德育、抓活动，坚持以德育为首，育人为本的办学方向，努力创建文化校园。进一步加强和改进学校德育工作，着力打造精品德育活动，构建特色的德育模式。

一、加强政教管理人员的培训工作。

1、出台《政教人员一日工作流程》、《大同县一中政教管理条例》，使政教管理制度化、常态化，管理的时间、地点、责任、职权更为明确，全面提高管理者的管理水平，基本实现有效管理、全方位管理。

2、增强政教值班人员数量，强化管理力度。由原来每天一人值班增加到每天四人值班，保证了全天管理没有空档，实现了学生学、吃、住、玩均有人员负责管理，时时处处有管理记录，提高学校的安全职能。

3、定期召开政教例会，对管理人员进行岗位培训，树立“管理工作无小事、安全责任重于天”的管理理念，最全面的范文参考写作网站培养 “校兴我荣，校衰我耻”的主人翁意识。

二、制定政教管理制度

依据《中学生守则》、《中学生德育大纲》及新一中发展需要制定了《大同县一中全方位管理细则》，从十二方面九十条对学生进行考核，同时制定了《教学楼行为规范》、《宿舍公约》等二十三项规章制度，减少管理的随意性，增强管理的科学性，做到管理有章可依。

三、加强班主任队伍建设：

1、每大周的政教例会，加强了班主任的培训，从理论上帮助班主任提高管理水平和工作技巧。

2、健全班主任日常考核、月考核、月评比制度及学期考评制度，将两检、三操、公寓楼、卫生各项考评结合起来，给班主任以公正合理的评价。

3，规范与加强每月的流动红旗与文明班级的评比及发放，强化师生的集体主义观念，形成一个比纪律、比卫生、比活动的良好竞争局面。

四、充分利用多媒体，开展多渠道进德育教育。

素质教育德育为先。一个学校能否再上台阶，能否长远发展，德育教育的成功与否至关重要。为了提高德育水平，本学期政教处充分利用主题班会、各年级周报、校刊、周刊、国旗下讲话、广播站等德育教育设施，随时随地对学生进行德育教育。发现不足，纠正错误，表彰先进，倡导文明，使学校形成积极向上，和谐文明的气氛，为学校更上一层楼奠定德育基础。

五、以军训为主的高一入学教育，效果显著。通过军训，增强了学生爱国主义教育、国防教育，培养了学生艰苦朴素的品格和不怕吃

思想汇报专题苦的精神，内务整理比赛、政教管理知识考试使学生初步形成良好的行为习惯。

六、以《大同县一中全方位管理细则》为抓手，强化日常考核，加强养成教育。

新学期以来政教处以《大同县一中全方位管理细则》为纲要，严格加强对学生的日常管理。整合政教人员、年级组、班主任、公寓楼管及科任老师的管理资源，实现了全方位、无间断、无空档全程管理，学生的行为习惯有较大改善，达到行有序、学有时、休息定点、活动有节制良好效果。同时为了强化养成教育的成果，学校还定期与不定期开展查校服，查胸卡，查发型等突击检查活动，进一步净化学校环境，营造了和谐文明的学习氛围。

通过我们的共同努力学生养成教育已见成效，校园干净整洁，三操队形整齐、口令标准、口号洪亮；学生宿舍床单平展，被子方正，地面干净，物品摆放有序，床卡上的座右铭体现了学生的自律精神和向上的决心；楼管温馨提示对规范学生行为起到了良好作用，教室书声琅琅求学氛围浓厚，食堂就餐秩序井然。

七、加强卫生清理工作，创造文明整洁校园环境

校园环境及教学楼卫生坚持一日四清理，由学生会，年级组，政教人员负责及时检查。遇到突发雨雪天气，基本能保证随时出现，随时清理，保证通行，保证安全，同时加强对教学楼清洁员的规范培训，做到不缺岗不偷懒全天按时打扫。

八、加强公寓楼管理工作。

1、公寓楼相关人员每大周召开一次会议。

2、年级组每周到公寓楼查学生宿舍卫生。

3、每周进行一次卫生大检查。

4、通过观看监控、学生打分，对卫生人员、楼管人员进行了工资量化考核。

九、利用星期日晚自习的时间加强班主任对问题学生的处理，尤其是心理疏导工作。

（二） 以教学管理为中心，稳步提高办学水平

学校以全面提高教育教学质量为重点，以实施素质教育为目标，以整体推进课堂教学改革为中心，实施“规范、科学、精细化”的教学管理，探索了建立完善的教学质量评价体系，加强过程管理，逐步提升教师业务能力。

1、以精细化管理为抓手，落实《大同县一中全程全员全方位管理考核细则》，制定教师在上课管理、自习辅导、作业批改、编写教案、考试监考等方面的管理条例。在课堂教学中，既注重知识的讲解，又注重课堂教学的组织。从学生的基点入手，范文TOP100师生互动，提高了学生的思维能力，激发了学生的学习兴趣。自习辅导也有较大的改观，由过去的照自习，变为现在的巡回辅导。作业有批有改，对个别学生还有一些激励的语言，让学生感觉到了老师的细致、耐心。教案方面：比原来规范多了，详实多了。在期中考试过程中，组织到位，落实到位，老师监考到位，考场秩序井然，公平公正地反映了老师的教和学生的学的水平。

2、以《全方位考核细则》为指导思想，制定《教师一日行为规范》、《师德师风考核要求》、《多媒体、录音机、监控设备使用制度》等方案，修订了《常规考核方案》。其目的是为了规范教师的行为，明确了教师的义务和职责，增强教师爱护学校财物的意识。

3、制定完善教学计划和教学进度，开展了以年级为单位的听课活动。评比出尹晓萍、宋晓芳等教学优秀教师。

4、按照“主备人落实，内容统一；同类班级进度、难度统一；分析学情到位、挖掘教材到位、研究教法到位”原则，开展了集体备课和教研活动。促进青年教师的早日成熟，达到校内教师资源共享。

5、范文写作王书记和各分管校长牵头，召开了年级会议。对教学中管理问题，教学基点问题和个别老师的迟到早退等问题作了要求和说明。让教学始终围绕着学生的发展而进行。

6、完成了学业水平补考和高三学情调研考试。

7、开展了学生评价教师活动，寻找不足，以励改进作风和教法。

8、针对学期末教师管理有些松散的现象，召开教务人员专题会议，要求每位管理人员要经常深入一线检查课堂教学，杜绝以往常规教学不良行为的反弹。

9、在高三年级召开了不同类别的质量分析会，注重基础，找准症结，为第一轮复习指明方向。同时从学生的实际出发，开设了弱课辅导班，其目的是保住优秀生、强化弱课生、注重边缘生。让每位老师知道自己学生的单科情况和整体情况，相互合作，提升学生的整体成绩。

2012学校工作总结

10、组织高三各科教师去云天补习学校、大同二中听讲座。把握复习方向，注入新的教学理念，了解最前沿的高考动向。利用有限的时间，尽最大努力地提升学生学习能力。

12、聘请云天补习学校杨校长、同煤一中杨老师做专题讲座，指导教法。

（三）以校本教研为主渠道，切实提高教师业务能力 制定了《大同县一中校本教研和教师培训方案》，坚持开展校本培训工作。培训的主要形式有自主学习、专题讲座、小组研讨、师徒结对、教学观摩、名师指导、课题研究、考察交流。培训的主要内容是：课件展示、有效性教学策略报告会、如何实施有效性教学研讨、学习《赢在课堂》心得体会交流、如何指导学生走出学习误区等。

我们将每周二、四定为教研组、备课组集体教研时间，每学期初，各教研组、备课组都制定了详细的校本培训工作计划，有课堂教学观摩、教学方法研究、专题研讨等内容，这些活动对提高教师的业务素质起到了很大的促进作用。

1、制定了教研组长工作职责和备课组长工作职责。

2、不定时检查教案和作业。

3、组织了高一、二共49名同学参加全国中学生英语能力竞赛。

4、完成了期中考试命题工作。

5、配合有关处室充实了督导评估检查有关材料。

6、委派多位教师外出学习。杨平和尹晓平老师赴临汾学习全省数学学会年会暨新课改观摩课，牛武林老师赴北京参加国培骨干教师培训，左建华、宋晓芳、赵占红、贾占军四位老师赴北京参加“大同市

学科带头人”跟岗培训。对符合新课改要求的尹小平数学课在全校进行观摩课，促进新课改有效实施。

7、组织全校教师参加2012年网上继续教育和教育技术能力培训。

组织全校教师参加了业务能力考试。

（四）以后勤工作为保障，全力增强员工服务意识

一、搬迁工作

学校搬迁工作遵循“统一领导、安全第一、分工负责、协调配合”的原则。各处室（部门）负责人做到各尽其职，充分发挥主观能动性，科学、有序地安排本处室（部门）的搬迁工作，认真组织落实学校分配的搬迁任务，确保学校如期顺利地完成搬迁任务。

二、精打细算，创建节约型校园。在校委会的领导下，号召学校各部门齐抓共管、群策群力，创建节约型校园。全体师生牢固树立节水节电的意识，严禁私拉乱接，杜绝长明灯、长流水，使每一度电每一滴水都物尽其用。工作人员随叫随到，发现问题及时处理。

三、加强财务管理，提高服务水平

1、在财务管理上，财务人员以“服务教学、服务师生、服务学校发展”为宗旨，严格执行上级的财经政策和学校的各项规章制度，各项资金专款专用。

2、各项收支严格执行一支笔审批制度，按照政府结算中心报账的有关要求，做好了票据的汇总工作，及时办理报账手续，继续实行收支两条线管理制度。学校收入全部上缴财政专户，根据财政局的要求，保证国库统一支付管理工作顺利进行。

3、根据各部门上报所需办公用品，按需采购，质比三家、价比三家。确保所购物品的最佳质量和最低价位，使资金得到有效利用。顺利完成了一切办公用品的发放，确保教育教学工作顺利进行。

4、学校固定资产登记造册，帐物相符，帐帐相符。

四、旧校址固定资产登记造册，移交示范中学。

为了确保学校固定资产不流失，我们本着实事求是的原则，克服种种困难，所有固定资产全部登记造册，由县财政局资产管理股和县科教局监督配合，旧校财产全部移交示范中学。

五、科学规划，优化校园环境

1、搬到新校我们对水、电、气、暖、下水、消防进行检修和维护，确保安全运行，做到万一无失。

2、加强校园绿化、美化、硬化工作，和有关处室协作，动员全校师生对原有花木及时修整养护，加强管理，除草施肥、浇水，并增加新的花木品种，保证校园整洁卫生。

3、硬化校园1800平米，解决了师生的存车问题。

4、校园维修工作，以教育教学设施为中心，科学组合、多维合作、克服困难及时完成了各项大小型维修工作，保证了师生教学、生活的正常进行。

六、加强食堂管理 抓好饮食卫生安全

召开专门会议，研究饭菜成本，提高饭菜质量，抓好饮食卫生安全。餐饮具使用前做到洗净、消毒，未经消毒的餐饮具不得使用，禁止使用一次性的餐饮具。食品储存做到分类、分架、隔墙、离

地存放、定期检查、及时处理变质或超过保质期的食品，坚持食品留样制度。炊管人员必须持证上岗，无健康证一律辞退。师生必须持饭卡买饭。完成了按时开饭、供水工作。

与其他处室共同完成了大同市普通高中学校督导评估自查报告和平安校园检查，出台了各种管理制度和所需材料，并存档。

（五）以安全第一为主线，竭力营造校园安全环境

一、以人为本、安全第一、建章立制，实行一岗双(转载于: 在点 网)责制：

1、配合和督促各处室及时制定部门安全职责并悬挂上墙，学校层层签订了安全责任状。

2、制定了切实可行的门卫工作制度、校园车辆管理制度。

3、汇总了全校学生乘车信息，指导学生安全乘车。

二、防患未然，实行月初安全排查和值班检查、平时抽查相结合消除隐患制度：

1、每月第一个星期一为全校安全排查日，部门负责排查、安保处抽查汇总上报，整改通知下发相关部门，回头看整改记录以保证整改落实到位。

2、安保处随时抽查重点岗位、重点区域，明确安全职责。

三、合理规划，严格管理，严防校园车辆事故：

1、发放了“大同县一中校园车辆通行证”，凭证出入校园。

2、规划了停车位并以纸质形式告知各部门各班级，要求机动车与非机动车分停，有序停放，有序出入校园。

3、安装了三条减速带和三条道路禁行标志。

4、严格管理进出校园车辆：限速20千米/小时、不得鸣笛、停让学生等。

四、严格门岗管理，以制度保障，以程序落实：

1、制定门岗工作流程，确保校门附近安全、干净。

2、实行“四表登记”管理：学生离校登记、家长送物登记、进校人员登记、进校车辆登记。

3、门岗和值班人员在校门口站迎站送师生，力保师生出入平安。

五、强化责任意识、安全意识、大局意识，树立集体荣誉感：

1、树立那里有学生那里就有安全岗位，有安全岗位就有安全职责的责任意识。

2、配合政教处召开学生安全大会，以“一封信”告知家长，以班会、板报告知师生，人人讲安全，时时讲安全，处处讲安全。

3、配合学校积极创建、申报省级“平安校园”，促进学校安全管理上台阶。

4、树立主人翁意识，积极主动工作。