学习讲堂制度

更新时间:2021-09-17 来源:实用范文 投诉建议

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  制度,是一个汉语词语,拼音是zhìdù,意思有1、在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范;2、制订法规;3、规定;4、指规定品级的服饰;5、制作;6、制作方法;7、规模、样式;8、规制形状;9、指一定的规格或法令礼俗。互信范文网今天为大家精心准备了学习讲堂制度,希望对大家有所帮助!

  学习讲堂制度

  一、学习人员

  党政机关党员干部、镇村党员干部和农牧民、社区居民、企业员工、中小学校师生、离退休老干部、个体工商业者等。

  二、讲习人员

  草原学习轻骑兵小分队队员、讲习团成员、理论工作者、党务干部、百姓名嘴、社科辅导员、思政教师、各类技术人员、模范人物、先进典型等。

  三、学习时间

  每月至少开展一次集中学习、宣讲活动;每次学习时间不少于1小时。

  四、学习方式

  采取集中学习、宣讲、研讨、专家讲座、座谈交流和观看影像资料等方式。

  五、学习内容

  深入学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想;学习中央、自治区、市、区作出的重大决策部署及重要会议精神;学习党的基本理论、基本路线、基本方略;学习经济、科技、法律、金融、文化、生态等前沿知识;学习实践中总结出的成功经验和人类社会创造的一切文明成果;学习上级党委要求必须学习的内容。

  六、学习要求

  1. 学习内容要与上级党委、政府的重大决策相结合,与当前的形势需要相结合,与做好本职工作相结合。要注意知识性、实效性有机结合,充分调动讲习、学习的积极性和主动性,达到入脑、入心、学有所用。

  2. 严格执行学习纪律,坚持记好笔记,做好学习记录。

  3. 讲堂要有专人负责,做好考勤,保证学习时间。

  4. 建立健全师资档案,严格把关讲师资格,严格审查讲课内容。

  学习讲堂制度

  一.课堂教学规范

  1.正式上课铃响前,教师要到达教室;下课铃未响前,教师不得提前下课。

  2.教师着装要庄重得体,合乎仪表规范。上课前应礼貌地向学生问好或鞠躬,上课时不会客.不接打电话.不随意走出教室,不坐着上课。准时下课,不拖堂,保证学生休息时间。对学生说话,应该用平等.友善.关心.激励性的语言,禁止使用有损学生人格自尊的措辞。

  3.在课堂教学中,教师应自始至终组织好教学,加强对学生的管理,保证教学过程的顺利进行。应及时制止学生上课说话.看课外书报.玩文曲星.睡觉等与上课无关的行为。

  4.要科学合理的安排教学过程。在学生复习消化过程中,老师要进行必要的指导,不允许简单地让学生自己看书学习,而是要通过练习与作业引导学生进行复习巩固提高。提倡下课前根据课堂要求进行当堂检测,以检验学生掌握情况。

  5.教师必须严格按照课程表上课,不得随意增.减课时,未经校长同意,任何人不得停课。因事.因病需调课的,必须先报请教务处后做出相关安排(包括晚自习与周六上课)。随意调课者按旷课处理;找人代课者按旷课处理,代课者不发给代课补助。

  二.课堂教学质量监测制度

  1.实施教学质量监测的主体是学校。学校由教务处牵头,分年级成立专门的监测机构,由级部组织实施课堂教学质量监测工作,并把此项工作列为教学管理的常规性工作。

  2.课堂教学质量监测的主要任务是:落实教学工作的常规管理,监督检查教学目标是否在学生身上得到落实,关注学生的满意度和学习效果。重点检查当堂所学知识的落实和技能的转化情况。

  3.监测方式力求科学.简洁.规范。可采取课后跟踪监测.阶段性监测,笔试.口试.问卷.实验操作等方式,根据学科特点.教学内容.课型,采用提前命题或即时命题等形式进行,命题要以课程标准为依据,以教材为依托,结合本节课的教学任务和目标,能反映出学生的学习效果.认知水平和主要的学科能力与思想。

  4.监测结果的呈现方式为分数.评语或等级。

  5.课堂教学质量的监测要制度化.科学化,坚持点面结合,每学期不少于任课教师总数的二分之一,监测结果及时分析并与任课教师交流。

  6.监测中对学生当堂所学知识和技能转化合格率低于70%的,学校要与任课教师共同研究教学改进方案并跟踪监测,帮助其改进教学方法,提高教学水平,一学期连续三次监测达不到70%的且学生意见较大的教师,调离岗位进行自主培训。

  7.教师要进一步强化落实意识,充分发挥教与学两个方面的积极性,把课堂教学落实到学生知识和能力的转化上,确保每节课的教学质量。

  学习讲堂制度

  (一)机关工作人员要养成学习的主动性和自觉性,按照实践科学发展观活动和“双争”活动的总体要求,坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主的四大原则,在全镇上下认真开展“双争”活动。认真学习实践科学发展观精神,学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习灾后重建的相关政策、业务知识等,不断提高自己的综合素质和为人民服务的能力。

  (二)做好读书笔记。镇党委、人大、政府班子成员全年读书笔记不得低于1万字,心得体会不得低于3000字,至少撰写1篇调研文章,完成市上调研考核任务;部门负责人全年读书笔记不得少于8000字,心得体会不得低于XX字;一般干部全年读书笔记不得少于6000字,心得体会不得低于1000字。

  (三)机关集中组织学习时,机关全体工作人员必须准时参加,实行考勤制,因事因病必须按请假制度办理。

  (四)鼓励机关干部参加各种技能培训和成人学历培训,按照市上有关规定,对取得学历资格证书的给予奖励。