领导班子党史学习教育专题民主生活会征求意见稿

更新时间:2022-01-15 来源:实用范文 投诉建议

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  领导是在一定条件下,指引和影响个人或组织,实现某种目标的行动过程。其中,把实施指引和影响的人称为领导者,把接受指引和影响的人称为被领导者,一定的条件是指所处的环境因素。领导的本质是人与人之间的一种互动过程。互信范文网今天为大家精心准备了领导班子党史学习教育专题民主生活会征求意见稿,希望对大家有所帮助!

  领导班子党史学习教育专题民主生活会征求意见稿

  市委书记贺志亮主持召开市委常委班子党史学习教育专题民主生活会会前征求意见座谈会,面对面听取不同层面对市委常委会在贯彻新发展理念,履职尽责、担当作为,为群众办实事解难题、履行全面从严治党责任等方面的意见建议。

  座谈会上,各县(市)区党委主要负责同志,不同层级党组织、党员群众、党代会代表分别结合各自工作实际,围绕座谈会主题,讲真话、道实情、谈想法,提出了很多中肯的意见建议,既有宏观层面的问题,又有微观具体落实上的问题,既有工作理念、工作思路的问题,也有工作方法、工作作风的问题,既着眼当前,更关系长远发展,针对性、建设性都很强。

  贺志亮边听边记,不时与大家交流讨论,会场气氛热烈。贺志亮说,市委常委班子召开座谈会广泛听取各方面意见建议,是开好党史学习教育专题民主生活会的重要环节和规定动作。同志们积极踊跃发言,提出了一些有见地、高质量的意见建议,体现了实事求是、认真负责的态度。相关同志和部门要对意见建议进行认真梳理、分类归纳、充分吸收,并在这次民主生活会上进行对照检查,切实把大家的意见建议转化为推动事业发展的有力措施,突出重点、真抓实干,为再创老工业基地新辉煌而不懈奋斗,以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。

  市领导董亮、赵洲洋、于技群、王荣新参加座谈会。

  领导班子党史学习教育专题民主生活会征求意见稿

  各二级单位党组织、各相关部门:

  开好党史学习教育专题民主生活会,是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神的重要举措,是学习贯彻省委十一届九次、十次全会精神的重要安排,是党史学习教育的重要内容。根据有关要求,在召开学校党委领导班子民主生活会之前,要广泛征求各方面对党委常委领导班子和党委常委同志个人的意见。为高质量推进学校党委领导班子2021年度民主生活会工作,现就在全校范围内广泛征求对校党委常委班子和成员个人的意见建议通知如下:

  一、征求意见的内容

  对照习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要指示精神,按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的要求,结合我校实际,坚持目标导向,全面检视问题,真正把问题找实、把短板找准、把根源挖深。着重从以下五个方面征求意见建议:

   1.带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程方面。重点查找是否存在运用新理论新思想指导实践、推动工作还不够有力的问题;是否树立正确党史观并推动事业发展方面还存在差距的问题;是否存在把握正确政治方向,提高政治能力,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面还存在差距的问题。

  2.带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,心怀“国之大者”方面。重点查找是否存在团结带领师生不折不扣贯彻落实党中央决策部署和省委、学校第四次党代会精神还不够有力的问题;是否存在贯彻新发展理念,聚焦新冠肺炎疫情防控、履职尽责、担当作为方面力度不够的问题;是否存在加快创建推进学校治理体系和治理能力现代化方面的体制机制不够的问题。

  3.带头践行以人民为中心的发展思想方面。重点查找是否存在尊重群众意愿,为群众办实事解难题方面力度不够的问题;是否存在有效保障改善民生,增强人民群众获得感幸福感安全感,确保党永远保持同人民群众的血肉联系上真抓实干、务实求效上还有差距的问题。

  4.带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验方面。重点查找是否存在增强忧患意识,保持战略定力方面还有差距的问题;是否存在提高能力本领,敢于斗争、善于斗争,不断取得新的胜利和荣光方面还有短板弱项的问题。

  5.带头深刻汲取党史中正反两方面经验,履行全面从严治党责任方面。重点查找是否存在贯彻执行《中共湖北经济学院委员会落实全面从严治党主体责任清单》还不够有力的问题;查找在旗帜鲜明讲政治,严守党的政治纪律和政治规矩,落实中央八项规定及其实施细则精神,持续用力纠“四风”、树新风,坚决反对形式主义官僚主义,加强对“一把手”监督和领导班子监督,坚决同一切违规违纪违法现象作斗争上还有差距的问题。

  二、征求意见的方式

  征求意见采取书面征求、座谈会、走访、个别谈心谈话等方式进行。

  1.常委同志结合日常工作,采取座谈会、走访、个别谈心谈话等方式征求下级党组织、分管部门、联系单位、党员群众、党代会代表的意见建议。常委同志所在党支部负责收集各方面对校党委常委同志个人的意见,并将征求到的意见建议原汁原味梳理后报组织部汇总。

  2.各二级单位党组织(含机关各党支部)采取多种方式和途径做好本部门、本系统的意见收集工作,将征求到的意见建议原汁原味梳理形成书面材料,报组织部统一汇总。

  3.党委统战部负责组织征求各民主党派和无党派代表人士的意见建议,并将征求到的意见建议原汁原味梳理后报组织部汇总。

  4.学生工作处、研究生处负责组织收集学生的意见建议,并将征求到的意见建议梳理后报主题教育领导小组办公室汇总。

  三、有关要求

  1.校党委常委同志征求的意见,由常委同志所在支部于2021年12月31日前以书面形式报组织部办公室。电子版发送党委组织部电子信箱[email protected]

  2.各二级单位党组织(含机关各党支部)的意见建议,由党组织负责人签字盖章,于2021年12月31日前以书面形式报组织部。电子版发送党委组织部电子信箱[email protected]

  3.党外人士的意见建议,由党委统战部汇总后于2021年12月31日前以书面形式报组织部。电子版发送党委组织部电子信箱[email protected]

  4.学工处、研究生处将收集到的学生意见建议,结合学生事务中心在全年校领导接待日中有针对性的学生意见进行梳理汇总,于2021年12月31日前以书面形式报组织部。电子版发送党委组织部电子信箱[email protected]

                                   党委组织部

  2021年12月27日

  领导班子党史学习教育专题民主生活会征求意见稿

  由于本人对党内多方面事务不是很了解,故谨按自己的理解说几点建议,若有不合适的地方,还望多多指点。

  首先,我们必须重视我们的党组织生活会,尽量要丰富多彩一些,每次开会时可以换一些形式,比如讨论会、辩论会、交流会等等。但前提是氛围要营造好,让大家想说、敢于说出自己的想法或看法。

  其次,学习方面,要鼓励大家积极向典型学习,树立良好的“比、学、赶、帮、超”的学习氛围。让每位同志对自己有较高的要求,只要每位同志都达到目标了,那我们整个党支部的整体学习素质也就上去了,成绩优异或者有较大提升也可以做为我们党支部的一个特色。

  第三,思想方面,大家要充分利用党组织生活会上的时间,认真学习,并且自己下来也要学习相关实事,组织可以定期考察,并把其作为一个党内活动,让大家积极参与,也起到监督的作用。

  第三,组织方面,我们应建立一种相对完善的机制,把大家可以以一种更和-谐的方式组织在一起。

  第四,党内活动,我们应举办一些我们党内特定的活动,尽量好好举办,争取每年都有一些固定的活动,比如去军区看望退役军人及家属、去党校学习等等(以上只是建议),我们应有我们特色的活动,这样我们的党支部也就更能显现出特色来。

  以上是本人一些不成熟的建议,有很多不足之处,还望批评指正。更希望能对特色党支部的建设有一些用处。